Đang tải... (xem toàn văn)
Bản thân luôn giữ gìn đạo đạo đức,lối sống lành mạnh, luôn giữ vững danh hiệu nhà giáo, gia đình sống văn hóa,có lối sống giản dị lành mạnh ,có ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu [r]
(1)PHÒNG GD & ĐT TÂN CHÂU CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS SUỐI NGÔ Độc lập - Tự - Hạnh phúc
BẢN TỰ NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA GIÁO VIÊN Năm học : 2013 - 2014
Họ tên giáo viên : LÊ MỸ HẠNH Đơn vị công tác : Trường THCS Suối Ngô
Nhiệm vụ phân cơng: Dạy Tốn Khối 9, Tin học: 6A1, Chủ nhiệm 9a3, TP-TTN.
Căn vào Qui chế đánh giá, xếp loại giáo viên mầm non giáo viên phổ thông công lập ban hành kèm theo Quyết định số 06/2006/QĐ-BNV ngày 21/3/2006 Qua năm công tác xin đánh giá, xếp loại thân sau:
1/ Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống: a. Nhận thức tư tưởng, trị:
Ln n tâm cơng tác , giữ vững lập trường trị
b. Chấp hành sách, pháp luật Nhà nước:
Nghiêm chỉnh chấp hành chủ trương sách Đảng, pháp luật Nhà nước qui định ngành,đơn vị
c. Chấp hành Qui chế ngành, qui định quan, đơn vị, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày công lao động:
Nghiêm túc thực đảm bảo ngày công ,tự giác chấp hành Qui chế nghành, quan đơn vị
d Giữ gìn đạo đức, nhân cách, lối sống lành mạnh, sáng giáo viên, ý thức đấu tranh chống biểu tiêu cực; tín nhiệm đồng nghiệp, học sinh nhân dân:
Bản thân giữ gìn đạo đạo đức,lối sống lành mạnh, ln giữ vững danh hiệu nhà giáo, gia đình sống văn hóa,có lối sống giản dị lành mạnh ,có ý thức đấu tranh chống biểu tiêu cực cách thẳng thắn ,ln tín nhiệm đồng nghiệp ,học sinh nhân dân
đ Tình thần đồn kết, tính trung thực cơng tác, quan hệ đồng nghiệp; thái độ phục vụ nhân dân học sinh:
Bản thân, trung thực thẳng thắn công việc, hịa đồng với đồng nghiệp ,ln cởi mở thân thiện , hòa nhã giao tiếp ,tương trợ giúp đở lẫn nhau, ln ln thể tính dân chủ, vui vẽ tích cực tham gia đầy đủ phong trào đơn vị ngành tổ chức
e.Tự xếp loại phầm chất, đạo đức,lối sống: ( Loại tốt, khá, TB, kém)
Phẩm chất đạo đức: tốt
2 Về chuyên môn, nghiệp vụ:
a Khối lượng, chất lượng, hiệu giảng dạy cơng tác vị trí, thời gian và từng điều kiện công tác cụ thể:
Đạt HGVT, thi lực sư phạm vòng trường, đạt giải A: Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng , tham gia làm đồ dùng dạy học ,Thông tin báo cáo kịp thời,chính xác,khoa học Chất lượng ( 83.7 %)
b Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm giảng dạy công tác; tinh thần phê tự phê bình:
Ln có ý thức học tập để nâng cao chuyên môn nghiệp vụ cho thân, tìm tịi học hỏi kiến thức hay để vận dụng vào soạn giảng, tích cực học tập lớp bồi dưỡng CMNV vận dụng cách có hiệu vào soạn giảng.Có tinh thần trách nhiệm kỉ luật tốt
c.Tự xếp loại chuyên môn, nghiệp vụ: ( Loại tốt, khá, TB, ):TỐT
(2)4/ Tóm tắt ưu khuyết điểm thực chức trách, nhiệm vụ:
-Ưu điểm:Nhiệt tình ,có trách nhiệm cơng tác, có tinh thần học hỏi tự giác,ln có tinh thần đồn kết, hịa đồng với người,hổ trợ đồng nghiệp ,tích cực tham gia hoạt động, phong trào nhà trường,ngành tổ chức
-Hạn chế: Sắp xếp công việc chưa khoa học
5/ Tự đánh giá,xếp loại chung theo Điều Qui chế ( Xuất sắc, khá, trung bình, ): Sức khỏe :.TỐT ; Đạo đức : TỐT ; Chuyên môn : GIỎI ; Xếp loại chung …XUẤT SẮC
Nhận xét ,đánh giá, xếp loại tổ chuyên môn (Ký tên, ghi rõ chức vụ)
Tân Châu, ngày 12 tháng 5 năm 2014
NGƯỜI TỰ NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ
LÊ MỸ HẠNH * Tóm tắt nhận xét, đánh giá, xếp loại Thủ trưởng đơn vị sở:
……… ………
Sức khỏe : ; Đạo đức : ; Chuyên môn : ; Xếp loại chung : HIỆU TRƯỞNG