Bài 1 :Cho đường thẳng pq cắt hai đường thẳng mn và zt song song với nhau lần lượt tại hai điểm E,F tạo thành góc qFt bằng 85 0.. Ghi đúng mỗi trường hợp cho 0,25 điểm[r]
(1)(Thời gian làm 45 phút) Bài 1 Khoang tròn chữ đứng trước câu trả lời nhất :
Câu1 Đường thẳng a đường trung trực đoạn thẳng MN :
A Đường thẳng a vng góc với MN I B a qua I IA = IB
C.a qua I I trung điểm đoạn thẳng MN
D a qua trung điểm I a vng góc với MN
Câu 2: Nếu hai đường thẳng : A Vuông góc cắt B Cắt vng góc
C Cắt tạo thành góc liên tiếp
D.Cắt tạo thành cặpgóc đốiđỉnh
Bài 2: Cho hình vẽ, điền Đ đúng, S sai vào ô vuông
A Cặp góc A3 B3 đồng vị
B Cặp góc A1 B4 so le
C Cặp góc A4 B2 phía
D Cặp góc A3 B2 so le
Bài 3: Vẽ vào ô trống cho phù hợp cách viết tthơng thường :
CÁCH VIẾT THƠNG THƯỜNG HÌNH VẼ Hai góc xAy mAn hai góc đói đỉnh
Hai đường thẳng x,y vng góc với tai A
Hai đường thẳng phân biệt x y
Bài 4: Ghi giả thuyết kết luận định lí diễn tả hình vẽ sau :
B A
m
b a
Bài 5: Cho hình vẽ sau : a // b , góc A1 = 250 , góc B1 = 1250 Tính góc AOB (nói rõ cách tính)
A
3
1
4
2
1
B
25
125
1
1
b a O
(2)
Bài 6:Cho góc xOy 900 , vẽ tia Om nằm hai tia Ox, Oy Trên nửa mặt
phẳng bờ chứa tia Ox không chứa tia Oy, vẽ tia On cho On vuông góc với Om Chứng tỏ hai góc mOy nOx
(3)(Thời gian làm 45 phút) Bài 1: Khoang tròn chữ trước câu trả lời nhất :
Câu1 Nếu hai góc :
A. Có chung đỉnh hai góc đối đỉnh B Có chung đỉnh hai góc đối đỉnh
C. Đối đỉnh D Bằng đối đỉnh
Câu 2 Hai đoạn thẳng song :
A Hai đoạn thẳng khơng có điểm chung B Hai đoạn thẳng không cắt , không trùng
C.Hai đoạn thẳng phân biệt không cắt D Hai đoạn thẳng nằm hai đường thẳng song song
Bài 2: Cho hình vẽ sau ,hãy điền Đ , S vào ô trống :
B 4
3
2
1 A
A.Góc A2 góc B2 cặp góc so le
B Góc A4 góc B3 cặp góc đồng vị
C Góc A1 góc B2 cặp góc phía
D Góc A3 góc B1 cặp góc đồng vị
Bài 3: Vẽ vào ô trống cho phù hợp với cách viết thông thường : CÁCH VIẾT THƠNG THƯỜNG HÌNH VẼ Hai đường thẳng a , b vng góc với
tại A
Đường thẳng c cắt a b tạo thành cặp góc đồng vị 450
Hai góc xOy mOn đối đỉnh với
Bài 4: Ghi giả thiết kết luận định lí diễn tả hình vẽ :
Bài : Cho hình vẽ , a // b , ^P1=200
(4)70 20
Q P
O b a
Bài 6:Trên đường thẳng xy lấy điểm A vẽ tia AB cho góc xAB 540 Trên nửa
mặt phẳng bờ xy không chứa điểm B vẽ tia AC tạo thành góc yAc 540
Chứng minh ba điểm A, B, C thẳng hàng
(5)
(Thời gian làm 45 phút) A Trắc nghiệm: (5 điểm)
Khoanh tròn chữ trước câu (Câu 1,2,3)
Câu 1:
A Hai đường thẳng cắt vng góc với
B Hai đoạn thẳng vng góc chúng cắt
C Hai góc đối đỉnh D Hai góc đối đỉnh
Câu 2: Đường thẳng d trung trực đoạn thẳng MN nếu:
A d vng góc với MN
B d qua trung điểm I MN
C d vng góc với MN trung điểm I MN
D Cả ba câu sai
Câu 3: Cho hình vẽ (m //n)
4 N M n
m A ^M1=^N3 ( Hai góc so le trong)
B ^M
4= ^N2 ( Hai góc đồng vị)
C ^M4+ ^N3=1800 ( Hai góc phía)
D ^M3+ ^N2=1800 ( Hai góc phía)
Câu 4:Điền vào ô trống ,giải thích lí nội dung theo hình vẽ (m//n)
HÌNH VẼ NỘI DUNG GIẢI THÍCH
4 D C n m ^ C1=^C3 ^ C4= ^D2 ^ C3=^D3 ^
C4+ ^D1=1800
Câu 5:Vẽ hình vào trống theo cách diễn đạt lời ô bên trái
a/Hai đường thẳng m,n vng góc I
b/ Đường thẳng d song song với hai đường thẳng a,b
(6)m
b a
B Tự luận:(5 điểm)
Bài 1:Cho đường thẳng mn cắt hai đường thẳng xy zt song song với hai điểm A,B tạo thành góc mAx 750 Tính góc: BAy;ABz;ABt
Bài 2:Cho góc xOy 900 , vẽ tia Om nằm hai tia Ox, Oy Trên nửa mặt
phẳng bờ chứa tia Ox không chứa tia Oy, vẽ tia On cho hai góc mOy nOx Chứng tỏ hai tia Om On vng góc với
(7)(Thời gian làm 45 phút) A Trắc nghiệm: (5 điểm)
Khoanh tròn chữ trước câu (Câu 1,2,3)
Câu 1: Một đường thẳng cắt hai đường thẳng tạo ra:
A Hai góc so le B Hai góc đồng vị C Hai góc phía bù D Cả ba câu sai
Câu 2: Có đường thẳng A Song song với đường thẳng cho trước B Vng góc với đường thẳng cho trước C Là đường trung trực đoạn thẳng cho trước
D Song song với hai đường thẳng song song cho trước
Câu 2: Cho hình vẽ có (m //n)
4 N M n
m A ^M4= ^N2 ( Hai góc đồng vị)
B ^M4+ ^N3=1800 ( Hai góc phía
C ^M
3+ ^N2=1800 ( Hai góc phía)
D ^M
1=^N3 ( Hai góc so le trong)
Câu 4:Điền vào trống ,giải thích lí nội dung theo hình vẽ (m//n)
HÌNH VẼ NỘI DUNG GIẢI THÍCH
4 D C n m ^ C3=^D1 ^
C4+ ^D1=180
^ C1=^C3
^ C4= ^D2
Câu 5:Vẽ hình vào trống theo cách diễn đạt lời ô bên trái
a/ Đường thẳng m cắt hai đường thẳng x,y P,Q
b/ Đường thẳng d vng góc đường thẳng a qua điểm P nằm đường thẳng a
(8)B A
m
b a
B Tự luận: ( điểm)
Bài 1:Cho đường thẳng pq cắt hai đường thẳng mn zt song song với hai điểm E,F tạo thành góc qFt 650 Tính góc: zFp; nEq; pEm
Bài 2: Trên đường thẳng xy lấy điểm O, vẽ tia Om, Vẽ hai tia Oz, Ot tia phân giác hai góc xOm yOm Chứng minh hai tia Oz Ot vng góc với
(9)(Thời gian làm 45 phút) A/Trắc nghiệm:(5điểm)
Bài Khoang tròn chữ đứng trước câu trả lời :
Câu 1:Hai đường thẳng song song hai đường thẳng:
A, Không cắt
B Phân biệt không cắt C Khơng vng góc
D.Cả ba câu
Câu 2:Đường trung trực đoạn thẳng đường thẳng:
A Vng góc với đoạn thẳng
B Đi qua trung điểm đoạn thẳng C Vng góc trung điểm đoạn thẳng
D Cả ba câu sai
Bài 2:Điền Đ đúng, S sai vào ô trống cuối câu:
TT NỘI DUNG Đ,S
1 Hai đường thẳng a b cắt đường thẳng c mà góc tạo thành có cặp góc phía bù a song song với b
2 Hai đường thẳng a b cắt đường thẳng c mà góc tạo thành có cặp góc đồng vị a song song với b
3 Hai đường thẳng a b cắt đường thẳng c mà góc tạo thành có cặp góc so le a song song với b
4 Hai đường thẳng vng góc với đường thẳng c a song song với b
Bài 3:Điền vào ô trống ,giải thích lí nội dung theo hình vẽ (m//n)
HÌNH VẼ NỘI DUNG GIẢI THÍCH
4
3
1
2
D C
n
m C^1=^C3
^ C4= ^D2 ^ C3=^D3 ^
C4+ ^D1=1800
Bài 4: Vẽ hình theo cách diễn đạt lời ô bên trái: Vẽ đường thẳng m song song với
đường thẳng a qua điểm P P
a
Vẽ đường thẳng n vng góc với đường thẳng b qua điểm Q
b Q
(10)B A
m
b a
B Tự luận:(5 điểm):
Bài 1: Cho đường thẳng c cắt hai đường thẳng a b song song A B hình vẽ Biết ^A
3=1200 Tính góc ^A1;B^3;B^2
c b
a
4
1
3
1 B
A
Bài 2: Cho hình vẽ , ^A=1200
,^B=1500
;^M=900 .Chứng tỏ a // b
90
150
120
b a
B
M A
(11)(Thời gian làm 45 phút) A TRẮC NGHIỆM:
Khoang tròn chữ đứng trước câu trả lời (Câu 1,2,3) Câu 1:Hai đoạn thẳng song song hai
đoạn thẳng:
A, Khơng có điểm chung B Phân biệt không cắt C Không cắt
D.Nằm hai đường thẳng song song
Câu 2: Có đường thẳng A Song song với đường thẳng cho trước B Vng góc với đường thẳng cho trước C Là đường trung trực đoạn thẳng cho trước
D Song song với hai đường thẳng song song cho trước
Câu3: Cho hình vẽ có (m //n)
4
3
1
2
N M
n
m A ^M4= ^N2 ( Hai góc đồng vị)
B ^M4+ ^N3=1800 ( Hai góc phía)
C ^M
3+ ^N2=1800 ( Hai góc phía)
D ^M
1=^N3 ( Hai góc so le trong)
Câu 4: Điền vào ô trống cuối câu Đ đúng,S sai
TT NỘI DUNG Đ,S
1 Hai đường thẳng song song với đường thẳng thứ ba song song Hai đường thẳng vng góc với đường thẳng thứ ba song song Hai đường thẳng phân biệt khơng cắt song song
4 Hai đường thẳng cắt đường thẳng thứ ba tạo cặp góc phía bù song song
Câu5:Vẽ hình vào trống theo cách diễn đạt lời ô bên trái
a/ Đường thẳng m cắt hai đường thẳng x,y P,Q
b/ Đường thẳng d vng góc đường thẳng a qua điểm P nằm đường thẳng a
(12)m
b a
BTự luận:
Bài 1:Cho đường thẳng mn cắt hai đường thẳng xy zt song song với hai điểm A,B tạo thành góc mAx 650 Tính góc: BAy;ABz;ABt
Bài 2: Cho hình vẽ, biết ^A+ ^M+ ^B=3600 Chứng tỏ a // b
b a
B
M A
(13)(Thời gian làm 45 phút) A/Trắc nghiệm:(5điểm)
Khoanh tròn chữ trước câu (Câu 1,2)
Câu 1:
A Hai đường thẳng cắt vng góc với
B Hai đoạn thẳng vng góc chúng cắt
C Hai góc đối đỉnh D Hai góc đối đỉnh
Câu 2: Đường thẳng d trung trực đoạn thẳng MN nếu:
A d vng góc với MN
B d qua trung điểm I MN
C d vng góc với MN trung điểm I MN
D Cả ba câu sai
Câu3: Cho hình vẽ, điền Đ đúng, S sai vào vng
HÌNH VẼ NỘI DUNG Đ S
A Cặp góc A3 B3 đồng vị
B Cặp góc A1 B4 so le
C Cặp góc A4 B2 phía
D Cặp góc A3 B2 so le
Câu4:Vẽ hình vào ô trống theo cách diễn đạt lời ô bên trái
a/Hai đường thẳng m,n vuông góc I
b/ Đường thẳng d song song với hai đường thẳng a,b
Câu 5:Phát biểu hai định lí diễn tả hình vẽ:
B A d
b a
A
3
1
4
2
(14)B TỰ LUẬN:
Bài 1:Cho đường thẳng pq cắt hai đường thẳng mn zt song song với hai điểm E,F tạo thành góc qFt 850 Tính góc: zFp; nEq; pEm
Bài 2: Cho hai đường thẳng m,n cắt hai đường thẳng song song a,b A,B,C,D hình vẽ, biết hai góc A C Chứng tỏ m // n
m n
b
a D
C B
A
(15)Bài 2:2 điểm Ghi ô 0,5 đ A S B S C Đ D Đ
Bài 3:1,5 điểm.Vẽ trường hợp cho 0,25 0,5 tuỳ mức độ xác
Bài 4: điểm Ghi giả thiết cho 0,5 đ Ghi kết luận cho 0,5 đ
Bài 5: 2,5 điểm
Vẽ đường phụ cho 0,5 đ
25
125
x
b a
B
O A
Tính gócAOx 250 có giải thích cho 0,5 đ
Tính góc BOx 550 có giải thích cho 0,5 đ
Tính góc AOB 800 có giải thích cho 0,5 đ
Bài 6: 1,5 điểm
Vẽ hình cho 0,5 đ
n m
y
x O
Nêu :
mO y^ +xO m^ =xO y^ =900 Cho 0,25 đ
nO x^ +xO m^ =mO n^ =900 Cho 0,25 đ
Suy mO y^ +xO m^ =¿ nO x^ +xO m^ Cho 0,25 đ
Kết luận mO y^ =nO x^ Cho 0,25 đ
(16)HÌNH HỌC - BÀI SỐ 1 ĐỀ 2:
Bài1: điểm Chọn câu đ Câu 1: C
Câu 2:D
Bài 2:2 điểm Ghi ô 0,5 đ A Đ B S C Đ D Đ
Bài 3:1,5 điểm.Vẽ trường hợp cho 0,25 0,5 tuỳ mức độ xác
Bài 4: điểm Ghi giả thiết cho 0,5 đ Ghi kết luận cho 0,5 đ
Bài 5: 2,5 điểm
Vẽ đường phụ cho 0,5 đ
x 20
70 b
a
Q
P
O
Tính góc POx 200 có giải thích cho 0,5 đ
Tính góc QOx 700 có giải thích cho 0,5 đ
Tính góc POQ 900 có giải thích cho 0,5 đ
Bài 6: 1,5 điểm
Vẽ hình cho 0,5 đ
55
55 y
x
C B
A
Nêu :
Tính góc xAC 1250 Cho 0,5 đ
Tính tổng hai góc BAx CAx 1800 Cho 0,25 đ
Nêu Ox cạnh chung suy hai góc BAx CAx kề bù Cho 0,25 đ
Kết luận AB, AC hai tia đối Cho 0,25 đ
(17)1/đối đỉnh 2/so le , 3/ đồng vị 4/ phía
Câu 5: đ Vẽ ô cho từ 0,25 đến 0,5 đ tuỳ mức độ xác
Câu 6:0,5 đ Ghi giả thiết: a // m ; b // m cho 0,25 đ Ghi kết luận : a // b cho 0,25 đ
B.Tự luận: điểm Bài 1: đ
Vẽ hình ,chính xác số đo cho 0,75 đ
75
n m
t z
y x
B A
Tính xác góc cho 0,75 đ
Bài 2: đ
Vẽ hình cho 0,5 đ
n m
y
x O
Viết
mO y^ +mO x^ =xO y^ =900 cho 0,5 đ
Mà mO y^ =xOn^ (gt)
Nên xO n^ +mO x^ =900 cho 0,5 đ
Suy mO n^ =900 kết luận Om On cho 0,5
(18)ĐỀ 4: A Trắc nghiệm: điểm
Câu 1,2,3:1,5 đ chọn câu cho 0,5 điểm Câu1:D Câu 2: C Câu 3: C
Câu 4: đ: Giải thích ô cho 0,25 đ
1/ đồng vị 2/ phía, 3/ đối đỉnh 4/ so le
Câu 5: đ Vẽ ô cho từ 0,25 đến 0,5 đ tuỳ mức độ xác
Câu 6:0,5 đ Ghi giả thiết: a m ; b m cho 0,25 đ
Ghi kết luận : a // b cho 0,25 đ
B.Tự luận: điểm Bài 1: đ
Vẽ hình ,chính xác số đo cho 0,75 đ
Tính xác góc cho 0,75 đ
Bài 2: đ
Vẽ hình cho 0,5 đ
O
t z
m
y x
Viêt :
mO z^ =1
2xO m^ giải thích cho 0,25 đ
mO t^ =1
2 yO m^ giải thích cho 0,25 đ
Suy zO t^ =1
2xO y^ cho 0,5 đ
Suy zO t^ =900 kết luận cho 0,5 đ
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MƠN HÌNH HỌC -BÀI SỐ 1
ĐỀ SỐ 5: A TRẮC NGHIỆM: điểm Mỗi điểm
Bài 1:Chọn câu cho 0,5 điểm: Câu 1:B Câu 2: C Bài 2: Ghi câu cho 0,25 điểm Cả câu 2Bài 3:Giải thích trường hợp cho 0,25 điểm:
Đối đỉnh -So le - Đồng vị - Trong phía ( theo thứ tự từ xuống)
65
t z
q p
n m
(19)B
M A
30
60
150
120
x
b a
Chứng minh x // b Cho1,5 điểm Từ a //x (Cách vẽ)
Và b //x
Suy a // b Cho 0,5 điểm
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MƠN HÌNH HỌC -BÀI SỐ 1
ĐỀ SỐ 6: A TRẮC NGHIỆM: điểm
Câu1+2+3: 1,5 điểm , Chọn cau cho 0,5 điểm Câu 1: D Câu 2: C Câu: C
(20)Câu 5: 1,5 điểm: Vẽ hình trường hợp Cho 0,75 điểm
Câu 6: điểm: Ghi giả thiết cho 0,5 điểm, ghi kết luận cho 0,5 điểm B TỰ LUẬN: điểm Mỗi 2,5 điểm
Bài 1: Vẽ hình Cho 0,5 điểm
Tính góc BAy có giải thích cho 0,5 điểm
Tính góc cịn lại có giải thích cho 0,75 điểm Bài 3: Vẽ thêm hình: Mx // a cho 0,5 điểm
2
B
M A x
b a
Chứng minh x // b Cho1,5 điểm Từ a //x (Cách vẽ)
Và b //x
Suy a // b Cho 0,5 điểm
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MƠN HÌNH HỌC -BÀI SỐ 1
ĐỀ SỐ 7:
A TRẮC NGHIỆM: điểm
Câu1+2: điểm , Chọn câu cho 0,5 điểm Câu 1: D Câu 2: C
(21)Nêu a // b suy
^
A+ ^B=1800 ( Hai góc
cùng phía) Cho 0,75 điểm Mà
^
A= ^C (gt)
⇒
^
C+ ^B=1800 Cho0,75 điểm
Đối với hai đường thẳng m,n cắt cát tuyến b hai góc B C hai góc phía nên m // n Cho
TRƯỜNGTHCS TRẦN CAO VÂN KIỂM TRA TIẾT LẦN 1 TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN I Mơn:HÌNH HỌC Lớp 7
(Học sinh làm tờ đề này) Ngày kiểm tra / /200
Họ tên học sinh Lớp 7/ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ SỐ 8:
(Thời gian làm 45 phút) I/Trắc nghiệm(2 điểm):
Khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời đúng Câu1:Đường trung trực đoạn thẳng là:
m n
b
a D
C B
(22)a/Đường thẳng qua trung điểm đoạn thẳng b/Đường thẳng vuông góc với đoạn thẳng ấy
c/Đường thẳng qua trung điểm vng góc với đoạn thẳng d/Câu a Câu b đúng
Câu2:
a/Hai góc đối đỉnh b/Tổng số đo hai góc đối đỉnh 1800
c/Hai góc đối đỉnh d/Cả câu a,b,c đúng Câu3:
a/Hai đường thẳng vng góc với đường thẳng thứ chúng song song với nhau
b/Hai đường thẳng phân biệt song song với đường thẳng thứ chúng song song với nhau
c/Nếu đường thẳng vng góc với hai đường thẳng song song thì song song với đường thẳng kia
d/Nếu đường thẳng cắt hai đường thẳng hai góc so le nhau
Câu4:Câu sau diễn đạt nội dung tiên đề Ơclic
a/Qua điểm A có đường thẳng song song với đường thẳng a b/Qua điểm A đường thẳng a có vơ số đường thẳng song song với đường thẳng a
c/Qua điểm A nằm đường thẳng a có đường thẳng song song với a
d/Nếu qua điểm M nằm đường thẳng a có hai đường thẳng song song thì chúng trùng nhau
II/Tự luận (8 điểm): a Bài1(1điểm):Hãy phát biểu
định lí diễn tả hình bên
b
c Bài2(2điểm):Vẽ hình theo cách diễn đạt lời sau:Vẽ góc AOB=600.Lấy điểm C nằm góc AOB Vẽ qua C đường thẳng d1 vng góc với OB đường thẳng d2 vng góc với AB
(23)zt Góc OAx =30 ; góc OBt=120 .Tính góc AOB x A y
z t
B
TRƯỜNGTHCS TRẦN CAO VÂN KIỂM TRA TIẾT LẦN 1 TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN I Mơn:HÌNH HỌC Lớp 7
(Học sinh làm tờ đề này) Ngày kiểm tra / /200 Họ tên học sinh Lớp 7/ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ SỐ 9:
(Thời gian làm 45 phút) I/Trắc nghiệm(2điểm)
(24)a/Đường thẳng a đường trung trực đoạn thẳng AB A.Đường thẳng a vng góc với AB I
B.Đường thẳng a qua trung điểm I đoạn thẳng AB
C.Đường thẳng a qua trung điểm I đoạn thẳng AB vuông góc với AB
D.Cả ý đúng
b/Hai đường thẳmg phân biệt thì:
A.Chúng song song với B.Chúng cắt nhau C.Chúng song song cắt nhau
Bài2:Khoanh tròn chữ đứng trước ý đúng:
A.Hai góc đồng vị B.Hai góc phía nhau C.Hai góc đối đỉnh nhau
Bài3:Ghi giả thiết kết luận định lí diễn tả hình vẽ sau: c
a A
b B
II/Tự luận(8điểm):
Bài1(6điểm):
Cho hình vẽ sau:a//b ; góc aAO =450 ;góc AOB=650 Tính góc OBb (Nêu rõ
cách tính)
A a 450
650
O
(25)Bài2(2 điểm)Vẽ hình theo cách diễn đạt sau: