- Nắm vững các chỉ tiêu thi đua học tập tốt của lớp và xác định chỉ tiêu phấn đấu của cá nhân - GD cho HS tinh thần cầu tiến ,tự giác và đoàn kết giúp đỡ bạn bè trong mọi hoạt động từ đ[r]
(1)CHỦ ĐỀ THÁNG Mái trường thân yêu em
Thứ ngày tháng năm 2014 HĐGDNGLL (Tuần 2)
Tìm hiều truyền thống nhà trường I/ MỤC TIÊU: Giúp HS :
- Hiểu truyền thống lớp nhà trường
- Học sinh thấy nhiêm vụ quyền lợi HS tiểu học
- Biết tự hào trân trọng truyền thống tốt đẹp nhà trường, từ có ý thức phấn đấu bảo vệ truyền thống tốt đẹp
II/CHUẨN BI: Một số câu hỏi :
+ Hãy nêu truyền thống tốt đẹp nhà trường
+ Một số tiết mục văn nghệ
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1/khởi động: Hát tập thể : Em yêu trường em 2/ Bài mới :
*Hoạt đợng : Thi tìm hiểu truyền thống nhà trường
- Đại diện tổ lên bốc thăm trả lời câu hỏi : + Trường thành lập năm nào?
+ Hằng năm trường có phong trào gì?
- Các nhóm thảo luận, trình bày – Nhận xét bổ sung
*Hoạt đợng : Tìm hiểu số thành viên nhà trường
+ Tên Hiệu Trưởng + Tên cô Tổng phụ trách + Tên cô Hiệu Phó
+ Tên Giáo viên Chủ Nhiệm
- HS tự suy nghĩ ghi tên thầy Hiệu trưởng, –thầy Hiệu phó, Tổng phụ trách, Chủ nhiệm vào giấy nháp
*Hoạt động : Biểu diễn văn nghệ
- Các tổ biểu diễn tiết mục văn nghệ với nội dung :
Những hát ca ngợi trường lớp
- Thể loại : đơn ca, song ca, tốp ca, múa 3/ Củng cố
- GV chủ nhiệm nhận xét - Dặn
Rút kinh nghiệm :
……… ……… ………
(2)-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-Thứ ngày tháng năm 2014 HĐGDNGLL (Tuần 3)
Tiểu phẩm “Cái bàn biết đau” I/ MỤC TIÊU: Giúp HS :
- Thông qua tiểu phẩm, GDHS biết giữ gìn bàn ghế đồ dùng học tập lớp
- HS hiểu giữ gìn bảo vệ tài sản nhà trường nghĩa vụ HS, thự tốt nội quy nhà trường
II/CHUẨN BI:
+ Kịch bản: Cái bàn biết đau.
+ Nội quy nhà trường; ảnh chụp quang cảnh lớp, trường,
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1/Khởi động: Hát tập thể : Lớp đồn kết 2/ Bài mới :
*Hoạt động : Thi sắm vai tiểu phẩm
+ Đại diện tổ lên bốc thăm thứ tự trình diễn - Các nhóm thảo luận, trình bày – Nhận xét bổ sung *Hoạt đợng : Tìm hiểu nội dung tiểu phẩm
GV hướng dẫn trao đổi nội dung :
+ Cô giáo vào lớp thấy Vinh làm gì?
+ Vì giáo cho bàn biết đau? Ai tán thành việc làm Vinh phần cuối tiểu phẩm?
*Hoạt động : Biểu diễn văn nghệ
- Các tổ biểu diễn tiết mục văn nghệ với nội dung :
Những hát ca ngợi trường lớp
- Thể loại : đơn ca, song ca, tốp ca, múa 3/ Củng cố
- GV chủ nhiệm nhận xét - Dặn
Rút kinh nghiệm :
……… ……… ………
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-Thứ ngày tháng năm 2014 HĐGDNGLL (Tuần 4)
TẾT TRUNG THU
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :
- Biết Tết trung thu tổ chức vào mùa thu vào rằm tháng - Tết trung thu đêm trăng tron sáng đẹp
- Đây dịp để hiểu săn sóc, q mến cha mẹ cách cụ thể Vì tình cảm gia đình ngày thêm khăng khít
(3)II/ CHUẨN BI : 1/ Phương tiện :
- Đèn ông sao, đèn kéo quân.câu hỏi, thang điểm 2/ Tổ chức :
- Lớp trưởng điều khiển tro chơi.chọn bạn làm ban giám khảo III/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/Hát tập thể : Tết Trung thu
- Người dẫn chương trình tuyên bố lý
2/ Phần hoạt động :
*Hoạt động : Cuộc thi hiểu biết
Mục tiêu : HS biết :
- HS biết tết trung thu ngày tết vào mùa thu.và biết ngày tết trung thu ngày 15 tháng - Đêm trung thu đêm trăng tron đẹp
Tiến hành :
- GV chia lớp làm đội để tham gia thi Lớp trưởng điều khiển tro chơi
Các đội cử đại diện lên bốc thăm câu hỏi cho đội trả lời, dội trả lời câu hỏi Trong vong phút đội trả lời ghi điểm, đội trả lời sai đôi bạn biết trả lời giành điểm từ đội (5 điểm cho câu trả lời đúng)
Mỗi đội trả lời câu hỏi:
+ Tết trung thu tổ chức để chúc mừng vào mùa nào?
+ Tết trung thu tổ chức vào ngày nào?
+ Đêm trung thu mặt trời mặt trăng nào?
- Các đội bốc thăm trả lời câu hỏi,BGK nhận xét ghi điểm *Hoạt động : Cuộc thi nhanh
Mục tiêu :
- HS biết ý nghĩa ngày tết trung thu cho em người lớn vui chơi Tiến hành :
- Người DCT đọc câu hỏi nhóm giơ tay giành quyền trả lời, người DCT vừa đọc xong câu hỏi, nhóm giơ tay trước giành quyền trả lời, nhóm giơ tay mà trả lời sai quyền ưu tiên thuộc nhóm khác (5 điêm/1 câu trả lời đúng)
+ Tết trung thu để làm gì?
+ Tết trung thu có ý nghĩa gì?
+ Tết trung thu người ta thường làm gì?
- Các đội giơ tay giành quyền trả lời, BGK nhận xét ghi điểm - Công bố kết thi
- GV giới thiệu lồng đèn cho HS quan sát - GV nhận xét tiết học
- Cho HS trình diễn lồng đèn
- Dặn HS nhà tìm hiểu truyền thống trường + Đêm trăng rằm trăng nào?
+ Tháng trường phát động phong trào cho anh chị khối 4, 5?
(4)vào mùa thu Trong đêm trung thu trăng tron đẹp Tết trung thu phong tục có ý nghĩa Đó báo hiếu, săn sóc, biết ơn, đồn tụ, u thương
*Hoạt động : Tập hát “Rước đèn tháng 8”
Mục tiêu : HS biết hát : “Rước đèn tháng 8’’ Tiến hành :
- GV giới thiệu hướng dẫn HS hát “Rước đèn tháng 8” - HS hát hát “rước đèn tháng 8”
IV/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC :
- Cả lớp hát chung “Rước đèn tháng 8”
- HS tìm hiểu trước truyền thống trường em Rút kinh nghiệm :
……… ……… ………
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-Thứ ngày tháng năm 2014 HĐGDNGLL (Tuần 5)
Sắm vai tiểu phẩm “Phạt vi cảnh” I/ MỤC TIÊU: Giúp HS :
- Thông qua tiểu phẩm, HS biết cần thiết việc đội mũ bảo hiểm để đảm bảo an toàn cho người tham gia giao thơng
- GDHS ý thức tự giác thói quen đội mũ bảo hiểm tham gia giao thong Vận động người thân thực
II/CHUẨN BI:
+ Kịch bản: Phạt vi cảnh.
+ Tranh ảnh tình trạng giao thong đường bộ,.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1/Khởi động: Hát tập thể : Trên đường đến trường 2/ Bài mới :
*Hoạt động : Thi sắm vai tiểu phẩm
+ Đại diện tổ lên bốc thăm thứ tự trình diễn - Các nhóm thảo luận, trình bày – Nhận xét bổ sung *Hoạt đợng : Tìm hiểu nội dung tiểu phẩm
GV hướng dẫn trao đổi nội dung :
+ Vì người bố khơng tán thành bị cảnh sát yêu cầu dừng xe?
+ Em nhận xét thái độ cảnh sát?
+ Theo em, tai nạn xảy gây thiệt hại ? GV nhận xét-Đánh giá.
*Hoạt động : Biểu diễn văn nghệ
Thể loại : đơn ca, song ca, tốp ca, múa 3/ Củng cố
- GV chủ nhiệm nhận xét - Dặn
(5)……… ……… ………
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-Thứ ngày tháng năm
ỔN ĐINH LỚP
I/ MỤC TIÊU :
- Thống nội quy chung lớp học - Bầu ban cán lớp
- Giới thiệu tro chơi học tập cho lớp II/ CHUẨN BI :
- Bài tập đọc truyện kể đầu tuần
- Một bìa, bìa có ghi loại điểm III/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/Hát tập thể : Em yêu trường em - Người dẫn chương trình tuyên bố lý
2/ Phần hoạt động :
*Hoạt động : Bầu ban cán lớp
- GV thống lại nội quy chung lớp,sắp xếp vị trí ngồi lớp chia tổ - Mời HS giới thiệu ban cán lớp nam trước
- Lớp nhận xét ban cán lớp năm trước
- Lớp đề cử ban cán lớp năm học này.Lấy biểu *Hoạt động : Giới thiệu trò chơi : “Thi đọc theo tổ”
- HS nêu lại nội quy năm học - Nêu lại nhiệm vụ HS
+ Em kể lại buổi lể khai giảng năm học này?
+ Ở buổi lễ khai giảng em thấy ấn tượng điều gì? Vì sao?
*Hoạt đợng : HS làm tập 2
Mục tiêu :
- Trẻ em biết học quyền lợi trẻ em
- Giữ gìn đồ dùng học tập gíup em thực quyền học tập thân Tiến hành :
- GV nêu yêu cầu tập
- HS thảo luận nhóm đơi nói đồ dùng học tập + Tên đồ dùng ?
+ Đồ dùng dùng để làm gì?
+ Cách giữ gìn đồ dùng học tập.
(6)- Lớp nhận xét
- GV kết luận: Đi học quyền lợi trẻ em Giữ gìn đồ dùng học tập giúp các em thực quyền dược học tập mình.
*Hoạt động : HS làm tâp 3
Mục tiêu : HS biết
- Cần phải giữ gìn đồ dùng học tập
- Phải để gọn gàng đồ dùng học tập vào nơi quy định học xong Tiến hành :
- GV nêu yêu cầu tập - HS làm tập
- GV hỏi
+ Bạn nhỏ tranh làm gì?
+ Vì em cho hành động bạn nhỏ đúng?
+ Vì em cho hành động cuả bạn nhỏ sai?
Kết luận : Cần phải giữ gìn đồ dùng học tập.
+ Không làm dây bẩn, viết bậy, vẽ bậy sách vở
+ Không gập gáy sách, vở.
+ Không xé sách, xé vở.
+ Không dùng thước, bút, cặp …để nghịch.
+ Học xong phải cất gọn, đồ dùng học tập vào nơi quy định.
+ Giữ gìn đồ dùng học tập giúp em thực tốt quyền học tậpcủa mình.
*Hoạt động nối tiếp :
- Mỗi HS sửa sang lại sách vở, đồ dùng học tập để tiết đạo đức tuần sau lớp thi
“Sách đẹp nhất”. 3/ Củng cố - dặn dò :
+ Trẻ em có quyền gì?
- Về nhà chuẩn bị sách để để tiêt sau em thi - Chuẩn bị đề tài nói “Tết trung thu.”
IV/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC :
- Mời lớp hát chung hát tập thể Rút kinh nghiệm :
……… ……… ………
(7)-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-TRƯỜNG LỚP EM XANH, SẠCH, ĐẸP
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :
- Về trường lớp mình, nơi học tập - Ln giữ gìn cho trường lớp đẹp
- Không xả rác bừa bãi Có ý thức giữ gìn trường lớp II/ CH̉N BI :
- Tranh ảnh trường, lớp
III/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
(8)2/ Phần hoạt động :
*Hoạt đợng : Tìm hiểu trường em
Mục tiêu : Giúp em hiểu thêm trường em học tập Tiến hành :
- GV đưa tranh cho HS nhận xét tranh vẽ gì? - GV đưa câu hỏi, HS thảo luận lớp trả lời câu hỏi
+ Trường có nhiều xanh khơng?
+ Trường em trang trí đẹp chưa?
+ Em phải làm để trường lớp ln sạch, đẹp cối xanh tốt/
- HS thảo luận trả lời
Kết luận : Ngôi trường em học có nhiều xanh, nhiều bóng mát.
Cây bóng mát phục vụ em chơi nắng gắt em thường đứng dưới bóng mát để chơi đùa Trường trang trí đẹp em phải giữ gìn vệ sinh khơng xả rác bừa bãi, không bẻ cành để trường chúng ta đẹp mát.
*Hoạt đợng : Tìm hiểu lớp em
Mục tiêu : HS hiểu biết giữ vệ sinh lớp ln đẹp Tiến hành :
- GV đưa câu hỏi hs trả lời + Lớp em đẹp chưa?
+ Lớp em có nhiều xanh khơng?
+ Em phải lam để lớp ln đẹp tươi mát?
Kết luận : Để lớp đẹp, em cần giữ gìn vệ sinh lớp học tốt, khơng vẽ bậy lên
bàn, lên ghế, lên tường ,… thường xuyên tưới lớp để tươi tốt.
IV/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC :
- Củng cố lại kiến thức HS vừa học - GV nêu câu hỏi HS trả lời
+ Để trường lớp sạch, đẹp , em cần làm gì?
- HS trả lời
Kết luận : Để trường lớp sạch, đẹp phải giữ vệ sinh trường lớp,
không xả rác bừa bãi, không bẻ cành cây, không vẽ bậy lên tường… - GV hướng dẫn HS hát hát “Mái trường mến yêu”
- GV nhận xét tiết học Dặn HS thực tốt điều học Rút kinh nghiệm :
……… ……… ………
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-CHỦ ĐIỂM : “HỌC GIỎI CHĂM NGOAN”
I. MỤC TIÊU:
Giúp hs:
- Hiểu biết ý nghĩa ngày 15/10 - Hiểu biết ngày 20/10
II. CHUẨN BI:
(9)- Ảnh Bác Hồ
- Tài liệu sưu tầm ngày 15/10
2. Tổ chức:
- Chọn nhóm làm ban giám khảo
- Mỗi tổ đăng kí tiết mục văn nghệ có chủ đề ca ngợi Bác Hồ số hát bà, me cô
III. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
1 Hoạt động 1:
- Giúp hs hiểu rõ nội dung thư Bác có hướng phấn đấu học tập
- Gv đặt trước số câu hỏi, yêu cầu hs lắng nghe thư va ghi lại thơng tin trả lời cho câu hỏi
- Gv trích đọc thư Bác Hồ gửi cho ngành GD lần cuối(15/10/1968) - Hs nghe xung phong trả lời câu hỏi
- Gv đặt câu hỏi:
+ Qua thư em thấy tình cảm Bác dành cho hs nào? + Em có suy nghĩ trước tình cảm đó?
+ Em làm để đáp lại tình cảm Bác? - Hs thảo luận theo nhóm
- Mỗi nhóm cử đại diện lên trình bày
Tóm lược ý kiến nhóm phát động thi đua “Cháu ngoan Bác Hồ” 2 Hoạt động 2: Thi văn nghệ
- Hs ca ngợi Bác Hồ hát nói bà, mẹ cô - Các tổ bốc thăm số thứ tự biểu diễn
- Các tổ lên biểu diễn - Gv nhận xét tiết mục - Ban giám khảo cho điểm 3 Hoạt động kết thúc:
- Hs củng cố nội dung sinh hoạt - Nhận xét ý thức tập thể
- Tuyên dương, phê bình việc chuẩn bị tinh thần tham gia hs - Động viên hs yếu cố gắng trở thành cháu ngoan Bác Hồ Dặn dò: Chuẩn bị cho “Trường, lớp em đẹp”
Rút kinh nghiệm:………
(10)THI HÁT CÁC BÀI HÁT TRUYỀN THỐNG
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :
- Thi hát hát truyền thống nhằm GD HS :
- Biết thưởng thức , biết hát ca ngợi trường lớp, thầy cô ,bạn bè… - Yêu văn nghệ ,phấn khởi ,lạc quan ,yêu trường lớp
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/ Nội dung :
- Hát hát truyền thống nhà trường qui định
2/Hình thức hoạt động :
(11)III/ CHUẨN BI :
1/ Phương tiện :
- Những hát truyền thống - Tặng phẩm dễ thương
2/ Tổ chức :
- GV phổ biến cho lớp yêu cầu , nội dung + Từng tổ chuẩn bị thi
+ Người điều khiển chương trình + BGK ( tổ HS )
+ Biểu diễn
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/Hát tập thể : Em yêu trường em - Người dẫn chương trình tuyên bố lý
2/ Phần hoạt động :
*Hoạt động : Thihát đồng đội tổ
- Từng tổ trình bày hát truyền thống ,BGK chấm điểm + Đúng nội dung chủ đề : điểm
+ Hát hay , : điểm + Tác phong : điểm
- Đại diện tổ bốc thăm biểu diễn : Mỗi tổ tiết mục , thư ký ghi điểm lên bảng Tổ có điểm cao tổ thắng
*Hoạt đợng : Tiết mục tự chọn
- Mỗi tổ biểu diễn tiết mục ( cá nhân hoặc nhóm ) - Các tổ biểu diễn
- BGK cho điểm ,thư ký ghi điểm lên bảng V/ Kết thúc hoạt động :
- Người điều khiển nhận xét công bố két Rút kinh nghiệm :
……… ……… ………
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC :
- GD HS ATGT : Biết phần đường mình, biết tín hiệu đường giao thông - Biết quan sát qua đường, biết số loại phương tiện giao thông kể tên mọt số loại PTGT
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/ Nội dung :
- Một số tranh ảnh đèn tín hiệu
- Biết số loại đường loai phương tiện đường
(12)- Thi kể tên đường biển báo tổ Thực hành đường an toàn
III/ CHUẨN BI :
1/ Phương tiện :
- Những tranh ảnh, đèn giao thông - Cờ thi đua
2/ Tổ chức :
- GV phổ biến nội dung ,yêu cầu - Người điều khiển chương trình - BGK ( tổ HS )
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/Hát tập thể : Em yêu trường em - Người dẫn chương trình tuyên bố lý
2/ Phần hoạt động :
- Người điều khiển chương trình lên tổ chức tro chơi cho lớp học thêm sôi động - GV nêu số câu hỏi ATGT –HS trả lời
+ Khi em phía tay ?
+ Em nêu tín hiệu đèn giao thơng ?
+ Khi qua đường em phải ntn?
+ Hãy nêu tác dụng tín hiệu đèn giao thơng ?
+ Hãy nêu đặc điểm biển báo cấm ?
- HS trả lời ,GV chốt ý GD
- Tổ chức cho HS thi tổ lớp với - Đại diện nhóm lên bốc thăm trả lời
- Thư ký ghi điểm lên bảng Tổ cao điểm thắng - Hát tập thể
V/ Kết thúc hoạt động
- Nhận xét tham gia tổ - Chuẩn bị cho chủ điểm sau Rút kinh nghiệm :
……… ……… ………
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-LÀM THẾ NÀO ĐỂ HỌC TỐT
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :
- Nhận thức: Nắm tiêu chuẩn tiết học tốt
- Tình cảm : Xác định thái độ học tập tốt, rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, ý thức tự giác, hăng hái phát biểu xây dựng tiết học , có thói quen chuẩn bị đầy đủ trước đến lớp
- Kỹ : Rèn luyện kĩ học, làm bài,ghi chép đầy đủ ,phát biểu xây dựng II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
(13)- Trao đổi câu hỏi : Bạn cần làm làm để góp phần xây dựng tiết học tốt -Đăng ký thi đua theo tổ với tiêu đề : “ Tiết học tốt “ theo lời bác dạy
2/Hình thức hoạt động :
- Thảo luận yêu cầu cách thức thực tiết học tốt - T iến hành đăng ký thi đua tổ
- Văn nghệ III/ CHUẨN BI :
1/ Phương tiện :
- Các tổ thống nội dung đăng ký thi đua - Thống kê số điểm 10 ,9 ,8 từ đầu năm đến - Chuẩn bị câu hỏi cho lớp thảo luận
2/ Tổ chức : - Trang trí
- Phân cơng cơng tác chuẩn bị nội dung , văn nghệ IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/Hát tập thể : Em yêu trường em
- Người dẫn chương trình tuyên bố lý : Để chào mừng ngày 20/11, ngày phụ nữ Việt Nam, lớp phát động thi đua đăng ký tiết học tốt Các tổ thảo luận bàn bạc thống tiêu đăng ký thi đua tổ
2/ Phần hoạt động :
*Hoạt đợng : Cần làm làm để có tiết học tốt - Lớp trưởng công bố kết học tập từ đầu năm đến
- GV chủ nhiệm giới thiệu tiêu chuẩn tiết học tốt
- Các tổ thảo luận bàn bạc rút yêu cầu mà HS thực để có tiết học tốt Chẳng hạn:
+ Tiết học tốt tiết khơng có điểm kém.
+ Các thành viên tổ tích cực tham gia phát biểu xây dựng bài
+ Không gây trật tự học……….
- Cả lớp hát tập thể tuỳ thích *Hoạt đợng : Đăng ký thi đua :Tiết học tốt - Tổ trưởng lên đọc bảng đăng ký thi đua tổ
- GV nhận xét , bổ sung bảng đăng ký thi đua tổ *Hoạt động : Văn nghệ
- Đại diện tổ tiết muc văn nghệ hát biểu diễn trước lớp: Đơn ca, song ca, múa… V/ Kết thúc hoạt động:
- Đại diện lớp nhận xét chuẩn bị tổ - GV nhận xét tiết học
Rút kinh nghiệm :
……… ……… ………
(14)-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-Chủ điểm : Kính u thầy giáo
EM LÀ NHÀ KHOA HỌC
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :
(15)- Ôn tập ,củng cố kiến thức môn học
- Xây dựng thái độ tích cực vươn lên học tập, say mê học tập
- Rèn luyện khả nhanh nhạy, tư để trả lời câu hỏi, phiếu trắc nghiệm, giải chữ II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/ Nội dung :
- Kiến thức nội dung học như:Toán –TV - Kiến thức chung tự nhiên xã hội
2/Hình thức hoạt động : - Thi trắc nghiệm - Giải ô chữ
- Một số tiết mục văn nghệ III/ CHUẨN BI :
1/ Phương tiện : Một số câu hỏi : - Chuẩn bị câu hỏi đáp án - Chuẩn bị ô chữ
- Bảng câu hỏi trắc nghiệm - Tro chơi văn nghệ
2/ Tổ chức : Thành lập ban tổ chức ,người dẫn chương trình , thư ký ,BGK IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/Hát tập thể : Em yêu trường em - Tuyên bố lý
- Giới thiệu BGK
- Giới thiệu chương trình hội vui học tập
2/ Phần hoạt động :
*Hoạt động : Thi trắc nghiệm.
- Thi trắc nghiệm tất môn
- Người dẫn chương trình nêu câu hỏi trắc nghiệm Tốn- TV-TNXH - Các nhóm thi đua trả lời – sai ( Ghi vào bảng giơ lên )
- BGK nhận xét ghi điểm
- Người dẫn chương trình hỏi BGK công bố đội thắng *Hoạt động : Ai nhanh hơn
- Các tổ trả lời câu hỏi sau:
a) Theo em vào đội để làm ? b) Hình chữ nhật có đặc điểm gì?
c) Kể tên môn học mà em học?
- Các tổ thi đua trả lời nhanh Trả lời 10 điểm Tổ bổ sung điểm - Tổng kết điểm vong
*Hoạt động : Văn nghệ
- Các nhóm cử đại diện lên trình bày văn nghệ - Tổng kết tuyên bố đội thắng
V/Kết thúc hoạt động:
(16)……… ……… ………
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-CHỦ ĐIỂM THÁNG 11
(17)ĐĂNG KÝ THI ĐUA HỌC TẬP TỐT
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :
- Nắm vững tiêu thi đua học tập tốt lớp xác định tiêu phấn đấu cá nhân - GD cho HS tinh thần cầu tiến ,tự giác đoàn kết giúp đỡ bạn bè hoạt động từ ý thức tập thể nâng cao
- Rèn luyện phương pháp học tập, tích cực , đồn kết , giúp đỡ tiến II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/ Nội dung :
- Đưa tiêu thi đua học tập phương hướng hoạt động lớp, biện pháp thực
- Các tổ đăng ký thi đua: Học tập ,kỷ luật - Chuẩn bị tiết mục văn nghệ
2/Hình thức hoạt động :
- Các tổ thảo luận thi đua , lập bảng đăng ký thi đua - Các tổ đăng ký tiết mục văn nghệ
III/ CHUẨN BI :
1/ Phương tiện :
- GV ghi lên bảng gợi ý : + Thuộc trước lên lớp + Làm tốt tập nhà + Đi học + Trật tự lớp + Tích cực xây dựng + Quần áo đầu tóc gọn gàng + Giữ gìn công , vệ sinh tốt
+ Tham gia đầy đủ phong trào đội phát động
2/ Tổ chức :
- Đại diện tổ đọc bảng đăng ký thi đua - Thư ký ghi chép
- Sinh hoạt văn nghệ
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/Hát tập thể : Em yêu trường em - Người dẫn chương trình tuyên bố lý
2/ Phần hoạt động :
*Hoạt động : Xây dựng bảng đăng ký thi đua
- Cá nhân tổ thảo luận , bàn bạc nội dung đăng ký trước định bảng đăng ký thi đua
Hoạt động 2: Thực đăng ký thi đua
- Đại diện tổ đọc bảng đăng ký thi đua trước lớp
- GV nhận xét , bổ sung bảng đăng ký thi đua tổ
(18)Hoạt đợng : Văn nghệ
- Các tổ trình bày văn nghệ V/ Kết thúc hoạt động:
- GV nhận xét chung, nhắc nhở HS tôn trọng điều cam kết thi đua - Yêu cầu chuẩn bị sưu tầm tìm hiểu truyền thống tôn sư trọng đạo Rút kinh nghiệm :
……… ……… ………
(19)-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-CHỦ ĐIỂM: BIẾT ƠN THẦY CÔ
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - GDHS tinh thần nhớ ơn thầy cô
- Hiểu công lao to lớn người Thầy nghĩa vụ đáp lại HS
- Kính trọng biết ơn Thầy Cơ Phát huy truyền thống tôn sư đạo dân tộc II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/ Nội dung :
- Truyền thống tôn sư đạo dân tộc Việt Nam - Lớp thảo luận : Thế Tơn Sư Trong Đạo?
2/Hình thức hoạt động : - Trao đổi , thảo luận - Sinh hoạt văn nghệ III/ CHUẨN BI :
1/ Phương tiện : Một số câu hỏi :
- Thảo luận ý kiến chung tầm quan trọng việc “ biết ơn thầy cơ” - GVCN góp ý
- Những tư liệu sưu tầm ( sách ,báo , câu chuyện ,các tư liệu lịch sử ,tranh ảnh …….) truyền thống tôn sư trọng đạo dân tộc Việt Nam
- Chuẩn bị câu hỏi:
+ Thế biết ơn thầy cô ?
+ Tại phải biết ơn thầy ?
+ Lợi ích biết ơn thầy cô ?
2/ Tổ chức : - Thảo luận
- Đăng ký thi đua theo gợi ý GV IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/Hát tập thể : Em yêu trường em
- Người dẫn chương trình tuyên bố lý : Sắp đến ngày 20/11 ,ngày NGVN , cần phải làm để thực tinh thần biết ơn thầy Vì phải biết ơn thầy Bài học hơm tìm hiểu nội dung
2/ Phần hoạt động :
*Hoạt động : Tìm hiểu ý nghĩa truyền thống biết ơn thầy cô
- GV viết câu hỏi lên bảng để HS thảo luận - Các tổ thảo luận
- Thư ký ghi chép ý kiến
- Đại diện tổ lên trình bày ý kiến trước lớp - GV nhận xét giảng giải cho HS hiểu thêm *Hoạt động : Sinh hoạt văn nghệ
- HS xung phong hát , đọc thơ , ca dao tục ngữ, truyện theo chủ đề : Biết ơn thầy cô mà em sưu tầm
(20)- GV nhận xét buổi sinh hoạt
- GV dặn : Chuẩn bị : Bạn biết cơng ơn Thầy Cô Rút kinh nghiệm :
VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :
- Giúp HS bày tỏ long kính u Thầy qua kết học tập phong trào khác - Tích cực tham gia phát huy tính sáng tạo hoạt động văn hoá- nghệ thuật
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/ Nội dung : Một số tác phẩm nghệ thuật viết người giáo viên
2/Hình thức hoạt động : Liên hoan văn nghệ III/ CHUẨN BI :
1/ Phương tiện :
- Một số hát , thơ , tiểu phẩm - Các tư liệu HS sưu tầm
2/ Tổ chức :
- GVCN gợi ý nội dung hoạt động - HS : + Đăng ký tiết mục biểu diễn
+ Cán lớp xếp nội dung công việc cụ thể + Luyện tập văn nghệ
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/Hát tập thể : Em yêu trường em
- Người dẫn chương trình tuyên bố lý : Để chào mừng ngày NGVN lớp tổ chức buổi biểu diễn văn nghệ theo chuẩn bị mà cô phân công tiết trước
2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Căm hoa
- GV tổ chức HS thi cắm hoa chào mừng ngày NGVN 20-11 - Các tổ tự mua hoa căm – tổ thi với
- GV nhận xét , đánh giá chung *Hoạt động : Văn nghệ
- Lớp trưởng giới thiệu tiết mục biểu diễn văn nghệ mừng ngày NGVN 20-11 - HS biểu diễn theo chuẩn bị
V/ Kết thúc hoạt động :
- GVCN nhắc nhở HS chăm học nhằm có kết tốt học tập - Dặn : Tiết sau “ Em yêu đất nước ’’
Rút kinh nghiệm :
……… ……… ………
(21)-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-VẼ TRANH : NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :
- Nâng cao nhận thức ý nghĩa ngày nhà giáo Việt nam 20-11 - Trân trọng biết ơn Thầy giáo
- Biết thể tình cảm Thầy cô - HS hiểu công lao Thầy cô với HS II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/ Nội dung : Thảo luận câu hỏi :
Bạn biết cơng việc Thầy cơ.
2/Hình thức hoạt động : - Chúc mừng Thầy cô giáo - Liên hoan văn nghệ - Vẽ tranh
III/ CHUẨN BI :
1/ Phương tiện :
- Lời chúc mừng tập thể Thầy giáo ,cô giáo
- Một số kỷ niệm sâu sắc tổ ,lớp , cá nhân Thầy cô dạy năm qua - Giấy vẽ, chì màu
2/ Tổ chức :
- GV thông báo nội dung , kế hoạch tổ chức hoạt động kỷ niệm ngày NGVN 20-11 - Gợi ý cho HS nội dung hoạt động
- HS phân công thực công việc theo tổ IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/Hát tập thể : Em yêu trường em - Người dẫn chương trình tuyên bố lý
2/ Phần hoạt động :
*Hoạt động : Chúc mừng Thầy cô giáo
- Lớp trưởng đại diện bạn HS lớp lên đọc chúc mừng tập thể Thầy giáo , cô giáo dạy năm vừa qua
- HS tặng hoa cho Thầy cô giáo *Hoạt động : Vẽ tranh
- HS chọn cho nội dung để vẽ theo chủ đề học - Một số bạn trình bày, chọn tranh đẹp có ý nghĩa
V/ Kết thúc hoạt động :
- GVCN nhận xét buổi sinh hoạt
(22)……… ……… ………
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-CHỦ ĐIỂM THÁNG 12
Uống nước nhớ nguồn
CẢNH ĐẸP QUÊ HƯƠNG
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :
- Củng cố thêm vốn hiểu biết cảnh đẹp đất nước - Tự hào thêm yêu thiên nhiên, yêu đất nước II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/ Nội dung :
- Kể cảnh đẹp quê hương đất nước - Vẽ tranh
2/Hình thức hoạt động :
- Giới thiệu cảnh đẹp quê hương đất nước - Vẽ tranh cảnh đẹp quê hương đất nước III/ CHUẨN BI :
- Tranh ảnh thơ, ca dao ca ngợi quê hương đất nước - Một số câu hỏi, câu đố
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/Hát tập thể : Em yêu trường em - Người dẫn chương trình tuyên bố lý
2/ Phần hoạt động :
*Hoạt động : Báo cáo kết sưu tầm tìm hiểu tổ.
- HS tổ cử đại diện lên báo cáo kết sưu tầm tổ - GV nhận xét
*Hoạt động : Thi đọc thơ – Giới thiệu cảnh đẹp quê hương đất nước
- HS hát , ngâm thơ
- Tổ chức bốc thăm cho đội hát trước Mỗi lượt đội hát trước ( hát cá nhân, nhóm hoặc đội ) hát 10 điểm , hát sai chủ đề điểm
- GV tổng kết tuyên dương đội thắng
- Giới thiêu tranh: Vịnh Hạ Long, Hồ Gươm, Hà Nội, TP HCM, Chùa Một Cột, Sông Hương *Hoạt động : Vẽ tranh
- GV nêu câu hỏi : HS cần làm làm quê hương tươi đẹp - HS vẽ tranh theo chủ đề
(23)V/ Kết thúc hoạt động : - GV nhận xét tiết học
- Dặn HS chuẩn bị tiết mục văn nghệ chủ đề quê hương đất nước Rút kinh nghiệm :
……… ……… ………
VĂN NGHỆ CA NGỢI QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :
- Giúp HS biết số hát , thơ ca ngợi quê hương đất nước quân đội anh hùng - Tự hào yêu quê hương
- Mạnh dạn ,tự tin
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/ Nội dung :
- Ca ngợi quê hương đất nước
- Ca ngợi Đảng ,Bác quê hương anh hùng - Ca ngợi anh hùng liệt sỹ
2/Hình thức hoạt động : Hát ngâm thơ kể chuyện quê hương III/ CHUẨN BI :
- Các hát thơ anh hùng
- Một số câu đố vui ,câu hỏi người , quê hương đất nước IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/Hát tập thể : Quê hương
- Người dẫn chương trình tuyên bố lý
2/ Phần hoạt động :
*Hoạt động : Thi văn nghệ
- Các tổ lên biểu diễn văn nghệ tiết mục tập thể theo chuẩn bị
- Người dẫn chương trình mời tiết mục văn nghệ tổ theo số thứ tự - Cả lớp bình chọn tiết mục tập thể xuất sắc theo thứ hạng I, II ,III ( bình chọn biểu hoặc phiếu )
*Hoạt động : Biểu diễn tiết mục cá nhân.
- Người điều khiển mời bạn xung phong biểu diễn ,sau người quyền mời bạn khác biểu diễn tiếp hết hoạt động Bạn mời hát hoặc ngâm thơ , hoặc kể chuyện theo chủ đề
- Lớp bình chọn tiết mục hay *Hoạt động :Thi đố vui
- GV nêu câu đố vui , tên hát hoặc tên anh hùng… Ví dụ: Người anh hùng vùng đất Tây nguyên ai?
Bộ đội ta chiến tranh làm nhiệm vụ gì? Bộ đội ta thời bình làm nhiệm vụ gì?
(24)- HS trả lời cá nhân
- GV nhận xét – tuyên dương V/ Kết thúc hoạt động
- GV nhận xét tinh thần tham gia kết hoạt động thành viên, tổ , biểu dương Rút kinh nghiệm :
……… ……… ………
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-LÀM SẠCH, ĐẸP ĐÀI TƯỞNG NIỆM CHI VÕ THI SÁU
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :
- Biết thể long biết ơn anh hùng hi sinh độc lập tự qua việc làm cụ thể
- Có thái độ tự giác tích cực tham gia lao động, qua rèn kĩ sống, lao động cho HS II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/ Nội dung : Nhổ cỏ, trồng hoa, trồng cây, quét dọn
2/Hình thức hoạt động : Làm việc trời III/ CHUẨN BI :
- Dụng cụ : Chổi, liềm, cuốc, cây, hoa, bao tay IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/Hát tập thể : Em yêu trường em - Người dẫn chương trình tuyên bố lý
2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Tổ chức
- GV phổ biến : Chia tổ theo khu vực + Tổ nhổ cỏ
+ Tổ quét dọn
+ Tổ 3,4 trồng hoa, trồng
- Nhắc HS giữ an toàn lúc lao động *Hoạt động : tiến hành làm việc
- HS làm theo phân công - GV theo dõi chung tổ
- Nhận xét tinh thần thái độ làm việc tổ, hiệu công việc - Đàm thoại chỗ: Làm xong cơng việc em cảm thấy nào? Vì sao? V/ Kết thúc hoạt động :
- GV nhận xét tiết học , nhắc nhở HS
- Chuẩn bị chủ điểm tháng 1: Mừng Đảng Mừng Xuân Rút kinh nghiệm :
……… ……… ………
(25)
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - Khắc sâu anh đội
- Luôn thể long biết ơn anh đội
- Giáo dục HS gặp anh đội cần phải lễ phép II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/ Nội dung :
- Nói với anh đội - Hát, đọc thơ anh đội - Vẽ tranh anh đội
2/Hình thức hoạt động : Làm việc theo nhóm cá nhân III/ CHUẨN BI :
- Câu hỏi chủ đề - Giấy vẽ, bút chì
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/Hát tập thể : Em yêu trường em - GV tuyên bố lý
2/ Phần hoạt động :
*Hoạt đợng : Nói cho nghe theo nhóm
+ Ngày 22/ 12 ngày gì? Ngày kỉ niệm ai?
+ Bạn biết anh đội?
+ Tình cảm đội nhân dân nào?
- GV giới thiệu cho HS biết đội thời chiến thời bình *Hoạt đợng : Hát, đọc thơ anh đội
- Hát , đọc thơ anh đội
- Bốc thăm xem tổ trình bày trước, hát cá nhân hoặc tập thể - Nhận xét, bình chọn cá nhân, tập thể trình bày tự tin
*Hoạt động : Vẽ tranh
- Lấy giấy bút vẽ tranh theo yêu cầu - Một số em trình bày tranh - nhận xét, tuyên dương
V/KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - Em có thích làm đội không - giáo dục HS yêu quý đội Rút kinh nghiệm :
……… ……… ………
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-CHỦ ĐIỂM THÁNG
Giữ gìn truyền thống văn hố dân tộc
(26)I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :
- Hiểu ý nghĩa việc trồng cây, chăm sóc vườn trường - Khắc sâu tình cảm tự hào trường
- Có ý thức thường xuyên chăm sóc bảo vệ II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/ Nội dung : Cả lớp trồng chăm sóc vườn trường
2/Hình thức hoạt động : - Trồng
- Phát biểu cảm tưởng - Văn nghệ
III/ CHUẨN BI :
- Cây giống, dụng cụ trồng
- GVCN nêu ý nghĩa việc trồng, chăm sóc - Bàn bạc trao đổi việc chọn loại
- Phân công nhóm chuẩn bị loại IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/Hát tập thể : Em yêu trường em
- Tuyên bố lý : Bác Hồ dạy chúng ta: Mùa xuân tết trồng cây, làm cho đất nước ngày xuân Hôm nay, thực lời nói Bác
2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Trồng cây
- GV xác định vị trí cần trồng bồn hoa lớp 1, 2, thư viện, phong ban giám hiệu - Giao tổ khu vực
- GV hướng dẫn HS cách thức trồng - HS tổ thực nhiệm vụ giao *Hoạt động : Phát biểu cảm tưởng.
- HS phát biểu cảm tưởng việc trồng cây, chăm sóc - HS đại diện tổ lên trình bày
- GV nhận xét
V/Kết thúc hoạt động:
- GV nhân xét chung tinh thần lao động HS
- Dặn do: Tiết sau: Đăng ký tiết học tốt thi đua mừng Đảng mừng xuân Rút kinh nghiệm :
……… ……… ………
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-MỪNG ĐẢNG -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-MỪNG XUÂN
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :
(27)- Rèn luyện thi đua học tập, đoàn kết giúp đỡ học tập II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/ Nội dung :
- Đưa tiêu dự thảo chương trình hành động lớp - Các tổ đăng ký thi đua: Học tập,kỷ luật, phong trào
2/Hình thức hoạt động :
- Các tổ thảo luận thi đua, lập bảng đăng ký thi đua - Các tổ đăng ký tiết mục văn nghệ
III/ CHUẨN BI :
1/ Phương tiện : GV ghi lên bảng gợi ý: + Thuộc đến lớp
+ Đi học + Trật tự lớp + Tích cực xây dựng
+ Tham gia đầy đủ phong trào
2/ Tổ chức :
- Đại diện tổ đọc đăng ký thi đua - Thư ký ghi chép
- Sinh hoạt văn nghệ - Phát biểu GVCN
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/Hát tập thể : Em yêu trường em - Người dẫn chương trình tuyên bố lý
2/ Phần hoạt động :
*Hoạt động : Xây dựng bảng đăng ký thi đua theo tổ
- Các tổ bàn bạc, thống nội dung đăng ký thi đua.( theo gợi ý GV ) *Hoạt động 2: Thực đăng ký thi đua
- Các tổ đọc bảng đăng ký thi đua
- GV nhận xét bổ sung đăng ký thi đua tổ *Hoạt động 3: Sinh hoạt văn nghệ
- Các tổ trình bày văn nghệ V/ Kết thúc hoạt động:
- GV nhận xét chung,nhắc nhở HS tôn trọng điều cam kết thi đua - Yêu cầu chuẩn bị tiết sau:
Rút kinh nghiệm :
……… ……… ………
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-BIỂU DIỄN VĂN NGHỆ MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :
(28)- Động viên tinh thần học tâp, rèn luyện để tạo thêm điều kiện để em hiểu biết lẫn nhau, gắn bó với tập thể nhà trường
- Phát huy tiềm văn nghệ lớp
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/ Nội dung :
- Những hát thơ câu chuyện, ca ngợi Đảng ca ngợi quê hương đất nước mùa xuân
2/Hình thức hoạt động :
- Giao lưu văn nghệ với loại hình đa dạng thi đố, hát nối… III/ CHUẨN BI :
- Các tiết mục văn nghệ qua sưu tầm HS - Hệ thống câu hỏi, câu đố theo chủ đề - Phân cơng người dẫn chương trình IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/Hát tập thể : Em yêu trường em
- Người dẫn chương trình tuyên bố lý : Cả nước ta khơng khí mừng Đảng mừng xn Hồ nhịp khơng khí đó, hơm lớp tổ chức buổi biểu diễn văn nghệ theo chủ đề
2/ Phần hoạt động :
*Hoạt động : Giao lưu văn nghệ
- Người DCT giới thiệu tiết mục văn nghệ tổ lên trình bày dự thi - Trong trình biểu diễn xen kẽ vài câu đố Ví dụ:
+ Hãy nêu tên hát có chủ đề ca ngợi Đảng mùa xuân.
+ Hãy hát đoạn hát mà em biết…
- BGK làm việc chấm điểm cho phần thi tổ * Hoạt động : Thi đối kháng.
- Người dẫn chương trình cho đội câu đố theo chủ đề cho đội trả lời (chia lớp thành đội, dãy bàn đội)
- Đại diện đội lên trả lời câu hỏi sau bàn bạc với tổ viên V/ Kết thúc hoạt động:
- BGK công bố kết hoạt động
- GV nhận xét tinh thần, ý thức tham gia kết hoạt động thành viên, biểu dương rút kinh nghịêm
Rút kinh nghiệm :
……… ……… ………
HỘI VUI HỌC TẬP
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :- Củng cố mở rộng kiến thức môn học
- Biết vận dụng kiến thức vào sống giải thích tượng sống - Hứng thú học tập, chăm vượt khó để đạt kết cao
(29)1/ Nội dung :
- Những kiến thức môn học vận dụng để phục vụ sống
2/Hình thức hoạt động : - Thi trả lời câu hỏi, giải tốn
- Thi tìm tên tác giả hát, thơ, … III/ CHUẨN BI :
- Các câu hỏi, câu đố, tro chơi, toán, tượng tự nhiên xã hội…… - Đáp án câu hỏi
- Giấy bút dụng cụ làm tín hiệu - Một số tiết mục văn nghệ
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/Hát tập thể : Em mầm non Đảng
- Người dẫn chương trình tun bố lý : Hơm lớp tổ chức hội vui học tập nhằm giúp em củng cố kiến thức học
2/ Phần hoạt động :
Vòng : Thi khiếu
- Các tổ thể khiếu tổ hát, múa, kịch, ngâm thơ……
Vòng : Trả lời câu hỏi : (Câu hỏi tiếng việt, nghệ thuật, toán, TNXH) viết vào phiếu - Đại diện tổ lên chọn thăm trả lời – Các thành viên tổ bàn bạc với ghi vào bảng giơ lên
1 Tìm vần : s… lống
2 mũi, tim, thận, tủy sống – Bộ phận thuộc quan hơ hấp? Thực phép tính : gấp lần giảm lần
4 Mắt hiền sáng tựa sao/ Bác nhìn đến tận cà Mau cuối trời – thuộc hình ảnh gì? Nước ta có dân tộc?
6 vị anh hùng dân tộc nước ta ai? 1/ bao nhiêu?
8 dấu hai chấm dùng để làm gì? rau muống thuộc cách mọc nào?
10 Bài hát Em yêu trường em tác giả nào?
- Tổ trả lời 10 điểm Nếu trả lời sai tổ khác bổ sung điểm - Đáp án :
1 sáng loáng mũi
3 x = 42, 42 : = 21 So sánh
5 Nước ta 54 dân tộc
6 Trưng Trắc, trưng Nhị 1/
8 Dấu hai chấm dùng để liệt kê, trích dẫn lời nhân vật
9 Cây rau muống thuộc cách mọc bo 10 Hoàng Vân
V/ Kết thúc hoạt động:
- GV công bố kết hoạt động
- GV nhận xét tinh thần ý thức tham gia thành viên - biểu dương – rút kinh nghiệm - Dặn do: Chuẩn bị nội dung : Tro chơi dân gian
Rút kinh nghiệm :
……… ……… ………
(30)-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-CHƠI TRÒ -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-CHƠI DÂN GIAN
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - Biết chơi tro chơi bổ ích
- Qua tro chơi tăng thêm tình đồn kết, rèn luyện khéo léo, dẻo dai - Giữ gìn phát huy tro chơi dân gian
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/ Nội dung : Kể tên tro chơi tổ chức chơi
2/Hình thức hoạt động : - Chơi ngồi trời theo nhóm - Thi đua chơi
III/ CHUẨN BI : - Câu hỏi
- Chuẩn bị : đá sạch, que thẩy, khăn, cầu IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/Hát tập thể : Em yêu trường em - Người dẫn chương trình tuyên bố lý
2/ Phần hoạt động :
*Hoạt động : Thảo luận
- Giúp HS hiểu tro chơi dân gian tro chơi có từ lâu truyền từ hệ đến hệ khác, cần chơi thương xuyên để giữ gìn phát huy truyền thống dân tộc - HS kể tên số tro chơi dân gian mà em biết
- Giới thiệu: rồng rắn lên mây, bịt mắt bắt dê, kéo cưa lừa xẻ, mèo đuổi chuột, ô ăn quan, chơi chuyền, trồng nụ trồng hoa, nhảy ô, kéo co…
* Hoạt động 2: Tổ chức chơi
- Chia lớp tổ tự chọn tro chơi chơi - tổ trình bày trước lớp
- Nhận xét, tuyên dương
- Hỏi: Em thích tro chơi nào? Tro chơi có ích gì? V/ kết thúc hoạt đợng
- HS nêu ích lợi chơi tro chơi dân gian - Nhận xét tinh thần thái độ chơi
- dặn HS chơi nên chơi tro chơi dân gian Rút kinh nghiệm :
……… ……… ………
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-CHỦ ĐIỂM THÁNG 3
(31)TÌM HIỂU VỀ NGÀY QUỐC TẾ PHỤ NỮ –
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :
- Hiểu vai tro quan trọng người phụ nữ xã hội ngày - Từ HS phải có ý thức tơn trọng người phụ nữ
- Biết ơn cô mẹ qua việc làm cụ thể
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/ Nội dung :
- Ý nghĩa ngày 8/3
- Vai tro người phụ nữ Việt nam
- Truyền thống vẻ đẹp người phụ nữ Việt nam
2/Hình thức hoạt động :
- Lớp chép câu hỏi ngày 8/3 gương sáng người phụ nữ Việt nam - HS sưu tầm thơ ca, sách báo ca ngợi người phụ nữ Việt nam
III/ CHUẨN BI :
- GVCN đặt số câu hỏi cho HS thảo luận chủ đề 8/3 - HS sưu tầm thơ ca, sách báo ca ngợi người phụ nữ Việt nam - Phân công tổ trưởng tổ chuẩn bị thêm phần văn nghệ - Đọc thơ ca ngợi người phụ nữ
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/Hát tập thể : Mồng 8/3
- Người dẫn chương trình tuyên bố lý
2/ Phần hoạt động :
*Hoạt động : Thảo luận câu hỏi.
- Đọc câu hỏi, HS tổ thảo luận giơ tay nhanh để trả lời: + Ngày 8/ ngày gì?
+ Kể thành tích người phụ nữ Việt nam
+ Kể tên người phụ nữ tiếng mà em biết? ( Nguyễn Thị Bình, Đặng Huỳnh Mai (GD), Nguyễn Thị Định, Trương Mĩ Hoa…)
+ Người phụ nữ ngày làm việc gì?
*Hoạt đợng : Phát động thi đua làm việc tốt mừng ngày 8/3
- Thi đua đạt điểm 10 tặng cô mẹ + Tổ 1: Giúp bạn yếu toán + Tổ 2: Giúp bạn yếu TV + Tổ 3: Giúp bạn yếu TNXH + Tổ 4: Giúp bạn yếu TV
(32)- GV nhắc nhở HS thông qua tiết dạy cần phải quý trọng người phụ nữ gia đình ngồi xã hội
- Thực biện pháp đề để giúp bạn học tập - Dăn do: Chuẩn bị tiết sau: Văn nghệ Mừng Mẹ Cô Rút kinh nghiệm :
……… ……… ………
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-VĂN NGHỆ MỪNG MẸ, MỪNG CÔ
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :
- Hiểu vẻ đẹp: Công, dung, ngôn, hạnh người phụ nữ Việt nam
- Thấy vai tro quan trọng người phụ nữ xã hội ngày ngư đấu tranh xây dựng bảo vệ đất nước
- Từ HS phải có ý thức hành động tôn trọng người phụ nữ II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/ Nội dung :
- Tóm tắt truyền thống vẻ vang người phụ nữ Việt nam
- Trình bày sưu tầm tổ phụ nữ Việt nam lĩnh vực - Liên hoan hát mừng cô bạn nữ
2/Hình thức hoạt động :
- Trình bày sưu tầm tổ - Hát cá nhân tập thể
III/ CHUẨN BI :
1/ Phương tiện :
- GVCN đặt số câu hỏi cho tổ viên HS thảo luận nhà trước - HS sưu tầm thơ ca, sách báo ca ngợi người phụ nữ, người mẹ, người cô
2/ Tổ chức :
- Phân công tổ trưởng tổ chuẩn bị phần văn nghệ - Đọc thơ ca ngợi người phụ nữ
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/Hát tập thể : Bông hồng tặng cô - Người dẫn chương trình tuyên bố lý
- Đại diện tổ lên tặng hoa cho bạn nữ tiêu biểu lớp
2/ Phần hoạt động :
*Hoạt đợng : Ơn lại truyền thống vẻ vang người phụ nữ Việt Nam
- Truyền thống tốt đẹp người phụ nữ Việt nam hai kháng chiến gần 30 năm xây dựng đất nước
*Hoạt đợng : Trình bày sưu tầm của HS
- Dẫn chương trình mời đại diện tổ lên trình bày
+ Thơ ca, sách báo ca ngợi người phụ nữ, người mẹ, người cô.
- Nhận xét phần sưu tầm tổ * Hoạt động : Văn nghệ.
(33)- GVCN lên phát biểu ý kiến kết luận tiết học V/ Kết thúc hoạt động.
- GVCN nhắc nhở HS thông qua tiết dạy cần phải quý trọng người phụ nữ gia đình ngồi xã hội người Mẹ, người
- Dặn do: Chuẩn bị tiết sau: Chăm làm việc tốt mừng ngày 8- Rút kinh nghiệm :
……… ……… ………
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-VỆ SINH TRƯỜNG LỚP
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :
- Giúp HS chăm lao động để mùng ngày 8-
- Biết làm công việc phù hợp khả hưởng ứng ngày 8-3
- Rèn kĩ sống làm việc cho HS góp phần giữ gìn mơi trường đẹp II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/ Nội dung : Lao động làm đẹp trường lớp
2/Hình thức hoạt động : Hoạt động theo tổ lớp sân trường III/ CHUẨN BI :
1/ Phương tiện : Dụng cụ: chổi, sọt rác, bao tay, trang
2/ Tổ chức :
- GVCN nêu mục đích, nội dung , hướng dẫn HS làm việc lớp sân trường IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
*Hoạt động : Phân công nhiệm vụ
- Tổ 1, 2: quét màng nhện, quét lớp, xếp bàn ghế ngắn - Tổ 3, 4: nhặt rác, nhổ cỏ bồn hoa trước sân trường *Hoạt động : Thực theo phân công
- GV theo dõi nhắc nhở HS làm việc an toàn, đeo trang giữ vệ sinh - Nhận xét kết làm việc tổ
- Nhận xét tinh thần thái độ lao động V/ Kết thúc hoạt động:
- GV nhắc nhở HS biết làm việc nhà trường để làm vui long cô mẹ - Dặn HS chuẩn bị tiết sau
Rút kinh nghiệm :
……… ……… ………
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-TỔNG KẾT THÁNG HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ
ĐIỂM YÊU QUÝ MẸ VÀ CÔ
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :
(34)- HS phải tham gia đầy đủ thi đoàn đội tổ chức
- Tìm hiểu thảo luận ngày có thêm hiểu biết phụ nữ Việt nam Đoàn niên
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/ Nội dung :
- Tổng kết tháng hoạt động thi đua - Lấy số HS có nhiều đạt điểm 10
2/Hình thức hoạt động :
- Trao đổi, thảo luận theo cá nhân, nhóm lớp - Bình chọn cá nhân xuất sắc tháng - Đề nghị khen thưởng lớp
III/ CHUẨN BI :
- Bầu chọn tổ xuất sắc tháng
- GVCN nêu mục đích, nội dung buổi học
- GVCN cho câu hỏi gợi ý để HS viết thu hoạch
+ Tinh thần thái độ việc tham gia hoạt động tháng?
+ Số hoa điểm 10 đạt tháng?
+ Tinh thần thái độ học tập HS tháng?
+ Có chấp hành tốt nề nếp tháng hay không?
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/Hát tập thể : Em yêu trường em - Người dẫn chương trình tuyên bố lý
2/ Phần hoạt động :
*Hoạt động : Viết thu hoạch
- Tổ trưởng tổ điều hành tổ sinh hoạt để viết thu hoạch theo gợi ý - Sau đọc thu hoạch cho tổ nghe
- Nhận xét
*Hoạt động : Báo cáo kết quả
- Lần lượt tổ lên báo cáo kết tổ - Thư ký đến kiểm tra cho điểm phần - Tổng kết – Thông báo kết - Tuyên dương
- GVCN đóng góp ý kiến Nhận xét tuyên dương cá nhân, tập thể có thành tích xuất sắc tháng Nhắc nhở động viên HS nhút nhát, chưa tích cực
- GV kết luận chung tiết dạy IV/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC :
- GVCN nhắc nhở HS cố gắng học tập, tham gia đầy đủ phong trào - Dặn : chuẩn bị tiết sau : Chủ điểm Hồ bình -Hữu nghị
Rút kinh nghiệm :
……… ……… ………
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-CHỦ ĐIỂM THÁNG 4
(35)TUẦN 29
GIỚI THIỆU CÁC DI SẢN VĂN HOÁ VIỆT NAM
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : HS biết :
- Đây tháng có nhiều ngày kỉ niệm quan trọng 30/4, 10/3 âm lịch - Có thái độ ý thức bảo vệ di sản
- Có trách nhiệm đấu tranh với biểu xấu, thiếu văn hố di sản II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/ Nội dung :
- Giúp HS hiểu di sản, gồm loại gì? - Vì phải bảo vệ phát triển di sản
- Các biện pháp để bảo vệ di sản
2/Hình thức hoạt đng :
- Sưu tầm tư liệu tranh ảnh di sản giới Việt nam - Thi trình bày tư liệu sưu tầm
III/ CHUẨN BI :
1/ Phương tiện hoạt động
- GVCN nêu tên chủ đề yêu cầu HS tổ
- Tổ trưởng phân công bạn theo kế hoạch tổ, tìm tài liệu di sản
2/ Tổ chức
- GVCN nêu mục đích, nội dung buổi học
- GVCN gợi ý để hS sưu tầm tranh ảnh: Di sản văn hoá Việt nam IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/Hát tập thể : Em yêu trường em
- Người dẫn chương trình tuyên bố lý : Tháng tháng nước đón chào nhiều ngày lễ lớn 30/4, 10/3 âm lịch Hôm lớp tiến hành tìm hiểu di sản văn hoá ngày giỗ tổ Hùng Vương 10/3 âm lịch
2/ Phần hoạt động :
*Hoạt động : Giới thiệu tranh ảnh sưu tầm được - Cả lớp hát tập thể
- Đại diện HS tổ lên trình bày tranh ảnh, tài liệu sưu tầm + Trình bày tranh ảnh sưu tầm
+ Tên di sản
+ Địa điểm di sản *Hoạt động : Thi trả lời câu hỏi. - GVCN giới thiệu thể lệ thi
- Chia lớp thành tổ đại diện tổ dành quyền trả lời câu hỏi BTC đọc - Đội trả lời 10 điểm / câu
+ Thế di sản văn hoá? Kể tên di sản văn hoá Việt nam.
(36)+ Làm để bảo vệ di sản văn hoá?
*Thư ký tổng hợp cho điểm tổ. *Hoạt động 3: Ý kiến GVCN.
- Lớp trưởng mời GVCN lên phát biểu ý kiến
- GVCN nêu ý kiến nói sơ lược ngày 10/3 âm lịch đất nước - HS lắng nghe ghi nhớ
IV/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC :
- GV nhận xét tiết học Dăn HS chuẩn bị hoạt động: Đoàn kết hữu nghị Rút kinh nghiệm :
……… ……… ………
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-TUẦN 30
KỈ NIỆM NGÀY GIẢI PHĨNG HỒN TỒN MIỀN NAM 30/4
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :
- Hiểu nét thay đổi lớn đất nước sau kiện lịch sử - Tự hào tinh thần anh dũng, kiên cường bất khuất nhân dân ta II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/ Nội dung :
- Những hình ảnh tư liệu có liên quan đến ngày
2/Hình thức hoạt động :
- Tổ chức kể chuyện, trao đổi thảo luận
+ Truyền thống cách mạng, truyền thống bảo vệ chiến đấu quân dân ta
+ Giới thiệu gương anh hùng hy sinh bảo vệ tổ quốc đồng thời xen kẽ tiết mục văn nghệ
III/ CÁC KHÂU TỔ CHỨC :
- Các tư liệu: Tranh ảnh, thơ văn, gương tiêu biểu đấu tranh - Một số tiết mục văn nghệ
- GVCN hướng dẫn HS sưu tầm, tìm hiểu tư liệu có liên quan đến ngày 30/4 IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/Hát tập thể : Em yêu trường em
- Người dẫn chương trình tun bố lý : Trong khơng khí nước đón mừng kiện lịch sử trọng đại : Ngày miền nam hồn tồn giải phóng 30/4 Hơm tìm hiểu ngày trọng đại
2/ Phần hoạt động :
*Hoạt đợng : Tìm hiểu truyền thống cách mạng
- GV nêu câu hỏi:
+ Ngày 30/4 có ý nghĩa gì? Để có ngày phải kể đến công lao ai?
+ Kể tên số anh hùng tiêu biểu mà em biết?
+ Em có nhận xét tinh thần chiến đấu quân dân ta?
+ Em rút học cho thân?
(37)- Đại diện nhóm trình bày kết trước lớp Cả lớp nhận xét bổ sung - Trong q trình thi xen kẽ tiết mục văn nghệ
*Hoạt động : Tiết mục văn nghệ chào mừng ngày giải phóng hồn tồn miền Nam
- Các nhóm biểu diễn tiết mục chuẩn bị - Nhận xét – Tuyên dương
IV/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC :
- GV nhân xét tinh thần, ý thức tham gia thành viên Biểu dương rút kinh nghiệm - Dặn HS chuẩn bị tiết sau: Vẽ tranh theo chủ đề: Hồ bình hữu nghị.
Rút kinh nghiệm :
……… ……… ………
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-TUẦN 31
VẼ TRANH THEO CHỦ ĐIỂM
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :
- Mở mang trí tuệ, phát triển tư sáng tạo trí tưởng tượng góp phần hồn thiện nhân cách
- Giáo dục tính tập thể tính hợp tác nhanh chóng hồn thành cơng việc chung - Góp phần động viên giúp HS phát triển tính tự chủ
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/ Nội dung :
- Vẽ tranh, văn nghệ theo chủ đề: Hồ bình hữu nghị
2/Hình thức hoạt động : - Thi vẽ nhóm
- Thi biểu diễn số tiết mục văn nghệ III/ CHUẨN BI :
- Giấy vẽ khổ lớn - Bút màu, bút chì…
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/ Giới thiệu :
- GVCN phổ biến nội dung theo chủ đề: Hoà bình hữu nghị - Chia HS thành nhóm vẽ (mỗi nhóm – HS)
2/ Phần hoạt động :
*Hoạt động : Khởi động
- Lớp hát tập thể bài: Trái đất này………
+ Bài hát nói lên điều gì? (Tình đoàn kết thiếu nhi khắp giới)
+ Em hiểu đồn kết gì? Hữu nghị gì?
+ Tình hữu nghị có ích lợi gì?(Hợp tác, yêu thương, giúp đỡ lẫn để giới hịa bình khơng có chiến tranh xảy ra)
+ Em hiểu câu sau nào?
(38)- Chuyển ý: Vậy em đoàn kết lại để hoàn thành vẽ tranh theo chủ đề học hôm
*Hoạt động : Thi vẽ
- GV nêu yêu cầu: Các nhóm thi vẽ tranh theo chủ đề: Hồ bình hữu nghị - GV phát giấy khổ to cho nhóm yêu cầu nhóm thực theo yêu cầu GV đến nhóm giúp đỡ Nhắc nhở cách trình bày tơ màu
*Hoạt động : Trưng bày sản phẩm
- Cử bạn tổ làm BGK
- Các nhóm trưng bày sản phẩm lên bảng lớn
- Đại diện nhóm lên giới thiệu tranh nhóm vừa vẽ - Cả lớp GV nhận xét- Bình chọn nhóm vẽ đẹp, chủ đề *Hoạt động : Thi văn nghệ
- Mỗi nhóm cử đại diện lên thi
- Các nhóm biểu diễn văn nghệ - Nhận xét- Ghi điểm
- Thông báo kết quả, tổng kết tuyên dương V/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC :
- GV nhắc nhở HS cố gắng học tập, tham gia đầy đủ hoạt động - GV nhận xét tiết học
- Dặn HS chuẩn bị tiết sau với chủ điểm:Bác Hồ Kính Yêu Rút kinh nghiệm :
……… ……… ………
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-TUẦN 32
TỔNG KẾT THÁNG HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ
ĐIỂM HỊA BÌNH HỮU NGHI
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :
- HS phải tham gia đầy đủ thi trường tổ chức
- Tìm hiểu thảo luận ngày có thêm hiểu biết tình đồn kết, hữu nghị
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/ Nội dung :
- Tổng kết tháng hoạt động thi đua - Lấy số HS có nhiều đạt điểm 10
2/Hình thức hoạt động :
- Bình chọn cá nhân xuất sắc tháng - Đề nghị khen thưởng lớp
III/ CHUẨN BI :
- Bầu chọn tổ xuất sắc tháng
- GVCN nêu mục đích, nội dung buổi học
(39)+ Tinh thần thái độ việc tham gia hoạt động tháng?
+ Số hoa điểm 10 đạt tháng?
+ Tinh thần thái độ học tập HS tháng?
+ Có chấp hành tốt nề nếp tháng hay không?
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/Hát tập thể : Em yêu trường em - Người dẫn chương trình tuyên bố lý
2/ Phần hoạt động :
*Hoạt động : Viết thu hoạch
- Tổ trưởng tổ điều hành tổ sinh hoạt để viết thu hoạch theo gợi ý - Sau đọc thu hoạch cho tổ nghe
- Nhận xét
*Hoạt động :Báo cáo kết quả
- Lần lượt tổ lên báo cáo kết tổ - Thư ký đến kiểm tra cho điểm phần - Tổng kết – Thông báo kết - Tuyên dương
- GVCN đóng góp ý kiến Nhận xét tun dương cá nhân, tập thể có thành tích xuất sắc tháng Nhắc nhở động viên HS nhút nhát, chưa tích cực
- -GV kết luận chung tiết dạy V/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC :
- GVCN nhắc nhở HS cố gắng học tập, tham gia đầy đủ phong trào - Dặn : chuẩn bị tiết sau: Chủ điểm Bác Hồ kính yêu
Rút kinh nghiệm :
……… ……… ………
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-CHỦ ĐIỂM THÁNG 5
Baùc Hồ kính yêu
NHỚ ƠN BÁC HỒ
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC :
- Giáo dục cho HS hiểu biết Bác Hồ
- Hiểu công lao to lớn Bác Hồ với dân tộc nói chung với thiếu nhi nói riêng - Tỏ long kính yêu tự hào Bác Hồ vĩ đại
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/ Nội dung :
- Tiểu sử Bác Hồ
(40)2/Hình thức hoạt động : - Thi trả lời câu hỏi
- Hát + đọc thơ ca ngợi Bác Hồ III/ CÁC KHÂU TỔ CHỨC :
1/Chuẩn bị :
- GV đặt số câu hỏi để HS tổ tham gia thảo luận - HS sưu tầm thơ ca, tục ngữ ca ngợi Bác Hồ
2/ Phương tiện hoạt động :
- GV thông báo nội dung, kế hoạch tổ chức hoạt động tìm hiểu Bác Hồ - Gợi ý cho HS nội dung hoạt động
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/Hát tập thể : Như có Bác Hồ
- Người dẫn chương trình tun bố lý : Trong khơng khí tưng bừng nước tiến ngày trọng đại đất nước kỹ niệm upload.123doc.net năm ngày sinh Bác Hồ vĩ đại, Hơm chúng ta tìm hiểu Bác Hồ kính yêu dân tộc Việt nam.
2/ Phần hoạt động :
*Hoạt động : Thi tìm hiểu Bác.
- GV nêu thể lệ thi
- GV đọc câu hỏi, HS tổ thảo luận câu hỏi giơ tay nhanh để trả lời + Bác Hồ sinh vào ngày tháng năm nào?
+ Bác Hồ quê quán đâu?
+ Kể tên Bác Hồ mà em biết?
+ Đọc thơ ca ngợi Bác Hồ?
+ Em hiểu qua câu thơ sau:
“Tháp mười đẹp bơng sen Việt nam đẹp có tên Bác Hồ”
*Hoạt động : Công bố kết - tuyên dương.
- Thư ký tổng kết điểm tổ công bố kết - Các tổ giao lưu văn nghệ hát chủ đề ca ngợi Bác Hồ - GVCN lên phát biểu ý kiến
- GV nhận xét tiết học
V/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC :
- GV nhắc nhở thông qua tiết cần ghi nhớ biết ơn Bác Hồ - Dặn HS chuẩn bị tiết sau: Đăng ký thi đua học tốt
Rút kinh nghiệm :
……… ……… ………
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG NGÀY SINH NHẬT BÁC
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :
(41)- Tích cực tham gia phát huy tính sáng tạo hoạt động văn hoá văn nghệ II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/ Nội dung :
- Một số thơ, ca Bác hồ
- Một số tiết mục văn nghệ tự diễn HS
2/Hình thức hoạt động : - Liên hoan văn nghệ
- Tuyên dương – khen thưởng III/ CÁC KHÂU TỔ CHỨC :
1/Chuẩn bị :
- Một số hát, thơ
- Các tư liệu Bác mà hS sưu tầm
2/ Phương tiện hoạt động :
- GVCN gợi ý nội dung hoạt động
- HS : Đăng ký tiết mục văn nghệ, cán lớp xếp công việc cụ thể - Bầu BGK, dẫn chương trình
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/Hát tập thể : Em yêu trường em
- Người dẫn chương trình tuyên bố lý : Để chào mừng ngày sinh nhật Bác Hôm lớp chúng ta tổ chức buổi biểu diễn văn nghệ theo chuẩn bị tổ
2/ Phần hoạt động :
*Hoạt động : Khởi động
- Cả lớp chơi tro chơi : Con thỏ *Hoạt động : Thi văn nghệ.
- Dẫn chương trình giới thiệu tiết mục văn nghệ - Các tổ trình diễn văn nghệ theo nội dung đăng ký
- BGK ghi điểm tiết mục văn nghệ theo phiếu riêng *Hoạt động : Tổng kết xếp loại.
- BGK tổng kết điểm – công bố đội thắng V/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC :
- GVCN nhận xét tiết học
- Dặn : Tổng kết số hoa điểm 10 tổ, cá nhân Rút kinh nghiệm :
……… ……… ………