Vua thấy Quốc Toản còn nhỏ mà có lòng yêu nước nên tha tội chết và ban cho một quả cam.. Quốc Toản ấm ức bóp nát quả cam.[r]
(1)Chính tả
BĨP NÁT QUẢ CAM I Mục tiêu:
1.Kiến thức:
- Nghe viết lại đúng, đẹp đoạn tóm tắt nội dung câu chuyện Bóp nát cam
2.Kỹ năng:
- Làm tập tả phân biệt s/x; iê/i. 3.Thái độ:
- Ham thích mơn học. II Đồ dùng:
- GV: Bảng phụ, phiếu học tập - HS: Vở, bảng
III Các hoạt động dạy – học:
TG Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò
3’
32’
1.Bài cũ
2 Bài *Giới thiệu: Hoạt động 1: Hướng dẫn viết tả
Tiếng chổi tre
- Gọi HS lên bảng viết, HS lớp viết bảng từ cần ý phân biệt tiết Chính tả trước theo lời đọc GV
- GV nhận xét
a) Ghi nhớ nội dung - GV đọc đoạn cần viết lần - Gọi HS đọc lại
- Đoạn văn nói ai?
- Đoạn văn kể chuyện gì?
- Trần Quốc Toản người ntn?
- HS viết từ theo yêu cầu + chích choè, quay tít
- Theo dõi
- HS đọc lại tả - Nói Trần Quốc Toản - Trần Quốc Toản thấy giặc Nguyên lăm le xâm lược nước ta nên xin Vua cho đánh Vua thấy Quốc Toản cịn nhỏ mà có lịng u nước nên tha tội chết ban cho cam Quốc Toản ấm ức bóp nát cam
(2)2’
Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tập tả
3.Củng cố – Dặn dị
b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu?
- Tìm chữ viết hoa bài?
- Vì phải viết hoa? c) Hướng dẫn viết từ khó - GV yêu cầu HS tìm từ khó
- u cầu HS viết từ khó - Chỉnh sửa lỗi cho HS
d) Viết tả e) Sốt lỗi Bài 2
- Gọi HS đọc yêu cầu
- GV gắn giấy ghi sẵn nội dung tập lên bảng
- Chia lớp thành nhóm yêu cầu nhóm thi điền âm, vần nối tiếp Mỗi HS điền vào chỗ trống Nhóm xong trước nhóm thắng
- Gọi HS đọc lại làm
- Chốt lại lời giải Tuyên dương nhóm thắng
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS nhà làm lại tập tả
- Chuẩn bị sau: Lượm
- Đoạn văn có câu - Thấy, Quốc Toản, Vua - Quốc Toản danh từ riêng Các từ lại từ đứng đầu câu
- Đọc: âm mưu, Quốc Toản, nghiến răng, xiết chặt, cam,…
- HS lên viết bảng lớp HS lớp viết vào nháp
- Đọc yêu cầu tập - Đọc thầm lại
- Làm theo hình thức nối tiếp