-Phải có ý kiến riêng về vấn đề được thuyết trình, tranh luận. -Phải biết cách nêu lí lẽ và dẫn chứng[r]
(1)MôN TậP LàM VĂN Lớp 5
LUYỆN TẬP THUYẾT TRÌNH ,TRANH LUẬN
Ngườiưthiếtưkế: Lê Thị Thuý Nga
(2)(3)Tập làm văn
(4)Lờ Th Thuý Nga
Câu hỏi thảo luận nhúm ụi:
1.ý kiến bạn nh nào? Các bạn đ
a lí lẽ để bảo vệ ý kiến đó?
2.Thầy giáo muốn thuyết phục Hùng, Q, Nam cơng nhận điều gì? Thầy lập luận nh nào? Cách nói thầy thể thái độ tranh luận nh nào?
(5)LÝ lÏ b¶o vƯ ý kiến
Hùng Lúa gạo Lúa gạo nuôi sống ng ời Nhân vật Quan niệm
cái quí nhÊt b Tranh ln:
LÝ lÏ b¶o vƯ ý kiến
Hùng Lúa gạo Lúa gạo nuôi sống ng êi Nh©n vËt Quan niƯm vỊ
(6)Lê Thị Thuý Nga
QuÝ Vµng Cã vµng có tiền, có tiền mua đ ợc lúa gạo
Nhân vật Quan niệm
(7)Nam Thì Có làm đ ợc lúa gạo vàng bạc
Nhân vật Quan niƯm vỊ
(8)Lê Thị Th Nga
LÝ lÏ b¶o vƯ ý kiÕn
Thầy giáo Ng ời lao động
Ng ời lao động làm lúa gạo vàng bạc, làm cho không trôi qua cách vô vị Nhân vật Quan niệm
(9)LÝ lÏ b¶o vÖ ý kiÕn
Thầy giáo Ng ời lao động Ng ời lao động làm lúa gạo vàng bạc làm cho khơng trơi qua cách vô vị Hùng Lúa gạo Lúa gạo nuôi sống ng ời Nhân vật Quan niệm
c¸i quÝ nhÊt
Vµng Cã vµng lµ cã tiỊn, cã tiỊn mua đ ợc lúa gạo
Quí
(10)Lê Thị Thuý Nga
Hãy đóng vai bạn (Hùng, Quí Nam) nêu ý kiến tranh luận bằng cách mở rộng thêm lí lẽ dẫn chứng để lời tranh luận thêm sức
thuyÕt phôc
(11)(12)Lê Thị Thuý Nga
Chọn câu trả lời xếp theo trình tự hợp lí: Chọn câu trả lời xếp theo trình tự hợp lí:
-Phải có hiểu biết vấn đề thuyết trình, tranh
-Phải có hiểu biết vấn đề thuyết trình, tranh
luận
luận
-Phải nói theo ý kiến số đơng.
-Phải nói theo ý kiến số đơng.
-Phải biết cách nêu lí lẽ dẫn chứng.
-Phải biết cách nêu lí lẽ dẫn chứng.
-Phải có ý kiến riêng vấn đề thuyết trình,
-Phải có ý kiến riêng vấn đề thuyết trình,
tranh luận.
tranh luận.
(13)(14)Lê Thị Thuý Nga
(15)Những điều kiện cần có để thuyết trình, tranh luận vấn đề
-Phải có hiểu biết vấn đề thuyết trình, tranh luận
-Phải có ý kiến riêng vấn đề thuyết trình, tranh luận.
-Phải biết cách nêu lí lẽ dẫn chứng.
(16)Lê Thị Thuý Nga
Thái độ thuyết trình ,tranh luận
- Khi thuyết trình, tranh luận, để tăng c ờng sức thuyết phục đảm bảo phép lịch sự, ng ời nói cần có thái độ nh nào?
(17)Thái độ cần có thuyt trỡnh, tranh lun:
- Ôn tồn, vui vẻ.
- Lời nói mạch lạc, ngắn gọn, đủ nghe.
- Tôn trọng ng ời nghe phải biết lắng nghe ý kiến ng ời khác.
- Khơng nên nóng nảy, bảo thủ, cố tình cho ý kiến của đúng.
(18)Lê Thị Thuý Nga
Thuyết trình, tranh luận đ a ý kiến, sau dùng lí lẽ dẫn chứng để bảo vệ ý kiến thuyết phục ng ời nghe theo ý kiến mình.
(19)(20)Lê Thị Thuý Nga