1. Trang chủ
  2. » Sinh học lớp 12

Bai dat giai nhat cuoc thi UPU lan thu 33 tinh Khanh Hoa

2 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Người ta phải khai thác rừng làm nương rẫy, lấy đất làm nhà… Chặt cây lấy gỗ, đóng đồ đạc, lấy củi đun, đổi lấy tiền… Họ chỉ nghĩ đến cái ăn, cái mặc trước mắt mà họ không nghĩ đến hậu [r]

(1)

Bài đạt giải thi UPU lần thứ 33 tỉnh Khánh Hòa 07:57' 05/04/2004 (GMT+7)

LTS: Sau tháng phát động (từ 14-11-2003 đến 15-2-2004), thi UPU lần thứ 33 với đề tài “Tôi viết thư trao đổi với bạn: Thiếu nhi làm để góp phần xóa đói giảm nghèo” Bộ Bưu - Viễn thơng Việt Nam, Bưu điện tỉnh, Sở Giáo dục - Đào tạo và Tỉnh đồn Khánh Hịa tổ chức kết thúc Tham dự thi có 49.887 thiếu nhi, học sinh tỉnh, có 54 chọn tham dự thi UPU toàn quốc Dưới bức thư đoạt giải cấp tỉnh em Ngô Ngọc Đăng Nhi, học sinh lớp 6A3, trường Phổ thông cấp II - III Trần Quý Cáp, Ninh Hòa.

Ninh Diêm, ngày 11 tháng năm 2004 Hơ-Linh thân mến!

(2)

mình, tận dụng ưu mà thiên nhiên ban tặng cho quê hương để khai thác triệt để lợi điểm tạo cơng ăn việc làm khơng riêng mà cịn tạo cơng việc cho lớp niên tuổi lao động có nguồn thu nhập cân xứng với khả mình, ổn định đời sống lao động chân Khơng biết q hương cậu có lợi gì? Cịn quê hương nhiều ưu đãi thiên nhiên lắm, Hơ-Linh ơi! Vùng biển quê dồi nguồn hải sản quý hiếm, khung cảnh lại tuyệt vời Đó tiềm du lịch phong phú chưa khai thác hết Qua năm học tập, rèn luyện tin lớp trẻ có hướng đắn để làm giàu, làm đẹp cho q hương Sự nghèo đói bị xóa sạch, vĩnh viễn khơng cịn chỗ đứng quê hương yêu dấu Nếu Hơ-Linh bạn lớp trẻ có niềm mơ ước tin rằng, tất vùng đất quê hương Việt Nam, dù xa xơi đến xóa đói, nghèo giàu, đẹp lên ngày để hai tiếng Việt Nam ln niềm tự hào cho tồn dân tộc

Hơ-Linh ơi!

Mấy dòng thăm hỏi cậu, trao đổi với cậu thấy đủ vốn lười chuyện thư từ, cậu biết Mình mong nghe ý kiến cậu vấn đề quan trọng đấy, cậu ạ! Mình gởi lời chúc sức khỏe đến gia đình cậu Chúc cậu học sinh giỏi giang, động ngày

Bạn thân cậu NGÔ NGỌC ĐĂNG NHI

Ngày đăng: 04/03/2021, 22:33

Xem thêm:

w