Đang tải... (xem toàn văn)
Tiếp thu đầy đủ và xử lý, phúc đáp kịp thời, giải trình theo quy định các phản ánh, kiến nghị, góp ý, yêu cầu từ các tổ chức, công dân về trình độ chuyên môn, thái độ, hiệu quả phục vụ c[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT THANH OAI TRƯỜNG MN MỸ HƯNG
Số: 189/KH-MNMH
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Mỹ Hưng, ngày 11 tháng năm 2020 KẾ HOẠCH
Xiết chặt kỷ cương hành chính, đổi lề lối phong cách làm việc tạo chuyển biến mạnh mẽ thi hành công vụ, công chức, viên chức
Năm học 2020 - 2021
Thực “Năm kỷ cương hành 2020”, Chỉ thị số 01/CT-UBND ngày 3/2/2017 Chủ tịch UBND TP Hà Nội; Thực Công văn đạo UBND Huyện Thanh Oai, Phòng GD Huyện Thanh Oai việc siết chặt kỷ luật, kỷ cương hành chính; đổi lề lối, phong cách làm việc, tạo chuyển biến mạnh mẽ, tích cực thi hành cơng vụ cán bộ, công chức, viên chức năm học 2020 - 2021 Trường mầm non Mỹ Hưng Kế hoạch việc siết chặt kỷ luật, kỷ cương hành chính; đổi lề lối, phong cách làm việc, tạo chuyển biến mạnh mẽ, tích cực thi hành cơng vụ cán bộ, công chức, viên chức đơn vị, sau: I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
1 Mục đích:
Thực Chỉ thị số 26/CT-TTg ngày 05/9/2016 Thủ tướng Chính phủ tăng cường kỷ luật, kỷ cương quan hành Nhà nước cấp;
Cụ thể hóa văn đạo Chủ tịch UBND TP tổ chức thực “Năm kỷ cương hành 2020”.
Chấn chỉnh siết chặt kỷ luật, kỷ cương hành chính; góp phần củng cố chất lượng, nâng cao uy tín máy quyền đơn vị
Đổi lề lối làm việc cán bộ, công chức, viên chức thực thi công vụ giải thủ tục hành (TTHC), tạo chuyển biến mạnh mẽ ý thức trách nhiệm với nhiệm vụ chuyên môn; tinh thần phục vụ Nhân dân, thái độ ứng xử, tác phong làm việc, phấn đấu đạt danh hiệu “Trường tiên tiến xuất sắc”, danh hiệu “Cơ quan đạt chuẩn văn hóa nâng cao” giữ vững danh hiệu “Trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia mức độ I”.
2 Yêu cầu:
(2)Các hoạt động thực có chiều sâu, nội dung thiết thực, kết rõ nét, tác dụng tích cực, trực tiếp tới quyền lợi cán bộ, công chức viên chức đơn vị
Các giải pháp tổ chức thực liệt, mạnh mẽ, đồng thời động viên, biểu dương kịp thời tập thể, cá nhân làm tốt; kiên xử lý nghiêm hành vi nhũng nhiễu, gây phiền hà cho người dân, tổ chức q trình quản lý hành
Người đứng đầu quan, đơn vị, phận trực tiếp phụ trách, đạo triển khai thực Kế hoạch, phấn đấu đạt danh hiệu “Trường tiên tiến xuất sắc”, danh hiệu “Cơ quan đạt chuẩn văn hóa” giữ vững danh hiệu “Trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia mức độ I”.
II NỘI DUNG KẾ HOẠCH:
1 Rà sốt, hệ thống hóa văn quy phạm pháp luật; chuẩn hóa TTHC; xây dựng quy trình nội bộ, hoàn thiện Quy chế làm việc đơn vị.
Chủ động rà soát sửa đổi, bổ sung quy định quản lý, tổ chức máy, biên chế, tiền lương, tiền công, cán bộ, công chức, viên chức lao động hợp đồng đơn vị
Tiếp tục kiểm sốt việc cơng bố TTHC theo quy định, đơn giản hóa thành phần hồ sơ, rút ngắn thời gian giải quyết, tăng cường phân cấp, tạo chủ động thực đơn vị
- Tiếp tục rà sốt, đơn giản hóa TTHC tất lĩnh vực, thủ tục liên quan đến việc giải thủ tục hành đơn vị, nhằm tạo thuận lợi tối đa, tiết giảm đến mức thấp chi phí tuân thủ TTHC
Thực cơng khai tồn TTHC thuộc trách nhiệm, thẩm quyền giải quyết, việc công khai phải đầy đủ thông tin (các phận cấu thành TTHC), quy định (thường xuyên, rõ ràng, địa chỉ, dễ tiếp cận, dễ khai thác, dễ sử dụng)
(3)2 Tiếp tục thực tốt việc xếp, kiện toàn tổ chức máy trong đơn vị, đảm bảo nguyên tắc “Một đầu mối - việc xuyên suốt”.
Ban giám hiệu nhà trường xây dựng, triển khai, thực nghiêm, kịp thời Quyết định đạo Cấp xếp, kiện toàn tổ chức máy theo Kế hoạch số 16/KH-UBND việc rà soát, xếp, kiện toàn tổ chức máy quan hành chính, đơn vị nghiệp cơng lập thuộc TP; xếp, kiện toàn tổ chức máy phận, đầu mối trực thuộc đảm bảo nguyên tắc “Một đầu mối - việc xuyên suốt”.
Ban giám hiệu chủ động xây dựng đề án vị trí việc làm cấu viên chức theo chức danh nghề nghiệp, theo hướng dẫn Bộ chuyên ngành
Phân công nhiệm vụ phù hợp với chuyên môn, lực sở trường cán bộ, công chức, viên chức đơn vị; thực rà soát, xếp, điều chuyển, bố trí nhân phù hợp với vị trí việc làm cơng chức, viên chức Kiên đưa khỏi biên chế chấm dứt hợp đồng lao động số cán bộ, công chức, viên chức, người lao động lực yếu, thiếu tinh thần trách nhiệm, khơng hồn thành nhiệm vụ giao
Rà sốt, thực nghiêm việc phân cơng lại vị trí cơng tác cán bộ, cơng chức, viên chức đến hạn phải thực chuyển đổi theo Nghị định 158/2007/NĐ-CP Chính phủ việc quy định danh mục vị trí cơng tác thời hạn định kỳ chuyển đổi vị trí cơng tác cán bộ, công chức, viên chức Nghị định số 150/2013/NĐ-CP ngày 01/11/2013 sửa đổi, bổ sung số điều Nghị định số 158/2007/NĐ-CP
Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, công tác tư tưởng cán bộ, công chức, viên chức đơn vị, tạo đồng thuận cao q trình thực hiện, đảm bảo hiệu quả, thơng suốt, thống hành động; quán triệt tổ chức thực nghiêm đạo UBND TP xếp máy để liệt triển khai thực hiệu quả, thời hạn
Chỉ đạo thực tâm phấn đấu đạt danh hiệu “Trường tiên tiến xuất sắc”, danh hiệu “Cơ quan đạt chuẩn văn hóa nâng cao” giữ vững danh hiệu “Trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia mức độ I”
3 Thay đổi tư duy, thái độ, đổi lề lối làm việc cán bộ, công chức, viên chức trực tiếp tiếp nhận, thụ lý, giải thủ tục hành chính trên tinh thần “lấy hài lịng người dân tiêu chí đánh giá mức độ hồn thành công việc”:
(4)lề lối, tác phong làm việc; tinh thần, thái độ, trách nhiệm công việc; kỹ năng, nghiệp vụ chuyên môn đội ngũ cán bộ, công chức thường xuyên tiếp xúc với Nhân dân đội ngũ trực tiếp giải thủ tục hành
Tổ chức cho tồn thể cán bộ, công chức, viên chức đơn vị, tự đăng ký nội dung thi đua cam kết thực có hiệu Chỉ thị, Nghị UBND TP việc tổ chức thực “Năm kỷ cương hành năm 2020” với nội dung, tiêu cụ thể gắn với công việc, nhiệm vụ giao sở Kế hoạch đơn vị triển khai thực Kế hoạch Thành phố
Yêu cầu cán bộ, công chức, viên chức đơn vị vị trí việc làm nhiệm vụ phân công phải xây dựng kế hoạch công tác cụ thể cho tuần, tháng, quý, năm báo cáo Thủ trưởng đơn vị để quản lý, theo dõi, đạo, giám sát
Thực tiếp công dân, giải khiếu nại, tố cáo thẩm quyền, quy trình, quy định theo đạo Thành ủy Chỉ thị số 15-CT/TU ngày 16/12/2016 Quyết định số 02/2015/QĐ-UBND ngày 10/10/2015 UBND TP
Phân cơng cán có trình độ chun mơn, có phẩm chất đạo đức, ý thức trị, ứng xử có văn hóa, mực thực nhiệm vụ
Triển khai thực có hiệu Quyết định số 522/QĐ-UBND ngày 25/01/2017 UBND TP việc ban hành Quy tắc ứng xử cán bộ, công chức, viên chức, người lao động quan thuộc TP Hà Nội Tập trung thay đổi tư duy, thái độ, đổi lề lối làm việc, văn hóa ứng xử CB;CC trực tiếp, thường xuyên tiếp xúc, giải thủ tục hành với người dân phụ huynh Sau nội dung, yêu cầu sau:
1 Khách đến, chào hỏi Khách vội, giải nhanh Khách ở, tươi cười Khách chờ, xin lỗi
3 Khách hỏi, tư vấn Khách phàn nàn, phải lắng nghe Khách yêu cầu, phải tận tâm Khách nhờ, chu đáo
5 Khách cần, thông báo 10 Khách về, hài lịng
Đa dạng hình thức tiếp nhận để giải quy định pháp luật phản án, kiến nghị tổ chức, công dân giải TTHC, trình độ chun mơn, thái độ, hiệu phục vụ cán bộ, công chức, viên chức như: văn hành chính; hệ thống bưu cơng ích; cổng thơng tin điện tử, trang web quan, đơn vị; tin nhắn; báo chí phương tiện thông tin đại chúng
(5)động viên, biểu dương kịp thời cá nhân có thành tích, hồn thành xuất sắc nhiệm vụ, có sáng kiến cải tiến quy trình, rút ngắn thời gian, nâng cao chất lượng hiệu công việc liên quan đến người dân giải TTHC; kịp thời xử lý nghiêm, có tính chất răn đe cán bộ, cơng chức, viên chức vi phạm quy định thực thi công vụ, giải TTHC tiếp xúc với người dân
4 Tăng cường trách nhiệm người đứng đầu đơn vị:
Thực nghiêm Quy chế làm việc, chấp hành đúng, đầy đủ đạo, điều hành, đảm bảo chất lượng theo kế hoạch Thực nghiêm túc Nghị định số 157/2007/NĐ-CP ngày 27/10/2007 Chính phủ quy định chế độ trách nhiệm người đứng đầu quan, tổ chức, đơn vị Nhà nước thi hành nhiệm vụ, công vụ; Chỉ thị số 13/CT-TTg ngày 10/6/2015 Thủ tướng Chính phủ tăng cường trách nhiệm người đứng đầu quan hành nhà nước cơng tác cải cách TTHC
Chỉ đạo, điều hành hoạt động đơn vị theo quy trình xây dựng, đảm bảo đồng bộ, thông suốt Quản lý, giám sát chặt chẽ việc sử dụng có hiệu thời làm việc, kiên khắc phục tình trạng lãng phí tài sản, lãng phí thời gian; đẩy mạnh cải cách hành chính, trọng tâm cải cách TTHC; khơng để xảy tình trạng đùn đẩy, né tránh, khơng rõ trách nhiệm, gây nhũng nhiễu, phiền hà giải công việc
Thực nghiêm trách nhiệm định kỳ trực tiếp tiếp công dân theo quy định; kịp thời xử lý, đạo giải nhanh thẩm quyền khiếu nại, tố cáo thuộc lĩnh vực, nhiệm vụ, trách nhiệm đơn vị
Tiếp thu đầy đủ xử lý, phúc đáp kịp thời, giải trình theo quy định phản ánh, kiến nghị, góp ý, u cầu từ tổ chức, cơng dân trình độ chuyên môn, thái độ, hiệu phục vụ công chức, viên chức, giao dịch giải TTHC theo quy định Nghị định số 90/2013/NĐ-CP ngày 08/8/2013 Chính phủ Thơng tư số 02/2014/TT-TTCP ngày 29/4/2014 Thanh tra Chính phủ Quy định trách nhiệm giải trình quan Nhà nước việc thực nhiệm vụ, quyền hạn giao
Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin để cập nhật thường xuyên, kịp thời, xác kết quả, tiến độ thực nhiệm vụ cấp giao
(6)- Thường xuyên tiến hành tự kiểm tra việc thực văn đạo, điều hành, nhiệm vụ giao
- Theo dõi, rà sốt, đơn đốc, báo cáo tiến độ, tình hình, kết thực nhiệm vụ, đạo
- Nghiên cứu ứng dụng công nghệ thông tin để cập nhật thường xuyên, kịp thời, xác kết quả, tiến độ thực nhiệm vụ đơn vị
III TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
Ban giám hiệu đặc điểm tình hình đơn vị, địa phương, xây dựng Kế hoạch thực chi tiết; xây dựng mục tiêu, tiêu, mức phấn đấu cụ thể toàn đơn vị việc tổ chức đổi tích cực lề lối làm việc
Lồng ghép công tác phê tự phê bình tác phong, lề lối làm việc, đạo đức, lối sống cá nhân tập thể vào nội dung sinh hoạt Chi Đảng, Họp hội đồng sư phạm nhà trường hàng tháng đơn vị
Quy định nội dung kết thực kế hoạch tiêu chuẩn bình xét thi đua cuối năm tập thể, cá nhân
Trên kế hoạch việc siết chặt kỷ luật, kỷ cương hành chính; đổi lề lối, phong cách làm việc, tạo chuyển biến mạnh mẽ, tích cực thi hành cơng vụ cán bộ, công chức, viên chức đơn vị trường MN Mỹ Hưng, nhà trường yêu cầu CB,GV,NV đơn vị nghiêm túc thực kế hoạch xây dựng./
Nơi nhận: - Phòng GD&ĐT Thanh Oai (để b/c); - CB,GV,NV trường MNMH (để t/h); - Website trường;
- Lưu: VP./
HIỆU TRƯỞNG