Vẻ mặt của cậu bé cương trực và tự hào tới mức tôi không còn chút đắn đo nào nữa, tôi giao luôn cho cậu một đồng tiền vàng.. Nhưng rồi tôi đã phải tự trách mình quá tin người vì chờ mãi[r]
(1)Họ tên HS: Lớp: Trường: Năm học: 2012 - 2013
KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I MÔN: TIẾNG VIỆT 4 Ngày kiểm tra: / / 2012
Chữ ký GT
Số phách
ĐIỂM Điểm chữ Giám khảo Số phách
Thời gian: 70 phút (không kể thời gian phát đề) I Phần đọc: 10 đ
a Đọc thành tiếng : đ
b Đọc hiểu : đ – Thời gian 30 phút
ĐỒNG TIỀN VÀNG
Một hôm, vừa khỏi nhà, gặp cậu bé Cậu bé chừng mười hai, mười ba tuổi, dáng gầy gò, vẻ mặt xanh xao, mặc quần áo rách tả tơi, chìa bao diêm, khẩn khoản nhờ tơi mua giúp Tơi mở ví tiền chép miệng:
-Tiếc q! Bác khơng có xu lẻ
- Không Bác đưa cho cháu đồng vàng Cháu đổi trả lại bác
Tơi nhìn cậu bé lưỡng lự: - Thật chứ?
- Thật Cháu đứa bé xấu
Vẻ mặt cậu bé cương trực tự hào tới mức tơi khơng cịn chút đắn đo nữa, tơi giao cho cậu đồng tiền vàng
Nhưng tơi phải tự trách q tin người chờ khơng thấy cậu bé bán diêm quay lại Không thể đợi lâu phải
Vài sau, trở nhà, ngạc nhiên thấy cậu bé đợi Cậu bé giống cậu bé bán diêm nhỏ vài tuổi, gầy gị xanh xao Đơi mắt giọng nói cậu bé thống nỗi buồn:
- Thưa bác, có phải bác vừa đưa cho anh Mai-cơn cháu đồng tiền vàng không ạ?
Thấy khẽ gật đầu Cậu bé tiếp:
- Thưa bác, cháu Giôn, em trai anh Mai-cơn Đây tiền thừa bác Anh Mai-cơn bảo cháu mang đến Anh cháu khơng mang trả bác bị xe tông vào, gãy chân, phải nằm nhà
(2)Theo TRUYỆN KHUYẾT DANH NƯỚC ANH
* Khoanh tròn chữ trước ý trả lời cho câu đây:
1 Cậu bé truyện làm nghề ? a Ăn xin
b Bán diêm
c Không nghề nghiệp
2 Những đặc điểm cho thấy cậu bé nghèo khổ? a Gầy gò, xanh xao, quần áo rách tả tơi
b Vẻ mặt cương cương trực,tự hào c Chừng mười hai, mười ba tuổi
3 Cậu bé khẩn khoản nói với người đàn ơng? a Xin tiền
b Mời mua diêm c Nhờ đổi tiền
4 Vì lúc đầu người đàn ơng lưỡng lự, sau tin tưởng giao đồng tiền vàng cho cậu bé?
a Vì thấy vẻ mặt cậu bé cương trực tự hào b Vì nghe cậu nói đổi tiền trả lại c Vì tin cậu bé nghèo ln lời hứa 5 Điều cho thấy cậu bé tơn trọng lời hứa?
a Bị xe tông gãy chân nhờ em đem tiền trả hẹn b Có tâm hồn đẹp hoàn cảnh nghèo
c Cậu bé buồn khơng thực lời hứa 6 Câu chuyện thuộc chủ điểm:
a Thương người thể thương thân b Trên đôi cánh ước mơ
c Măng mọc thẳng
7 Dòng gồm từ ghép? a cương trực, tự hào, ngạc nhiên, tâm hồn b gầy gò, xanh xao, tả tơi, khẩn khoản c đắn đo, tự hào, ngạc nhiên, lưỡng lự
(3)8 Dòng gồm từ láy: a.cương trực, tự hào,đắn đo, lưỡng lự b tâm hồn, tự hào , đắn đo, xanh xao c gầy gò, xanh xao, tả tơi, khẩn khoản
II Bài kiểm tra viết: 10đ
1 Chính tả ( đ ) –Thời gian 15 phút
Những hạt thóc giống ( SGK trang 47) (từ Lúc đến ông vua hiền minh)
2 Tập làm văn: ( đ ) – Thời gian 25 phút
Nhân dịp sinh nhật người thân xa, em viết thư để thăm hỏi chúc mừng người thân
Bài làm:
HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY
(4)
(5)
ĐÁP ÁN TIẾNG VIỆT LỚP GIỮA HỌC KÌ I Năm học:2011-2012
A Đọc hiểu: (5 điểm) ý b (0,5 điểm) ý a (0,5 điểm) ý b (0,5 điểm) ý a (0,5 điểm) ý a (0,5 điểm) ý c (0,5 điểm) ý a (1 điểm) ý c (1 điểm) B Bài kiểm tra viết: I Chính tả: (5 điểm)
1/ Sai lỗi tả trừ 0,25 điểm
2/ Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, gạch ngang, trình bày bẩn, trừ điểm tồn
II Tập làm văn (5 điểm) 1/ Yêu cầu:
a.Thể loại: Viết thư
b Nội dungchính; Viết thư để thăm hỏi chúc mừng người thân xa sinh nhật
c Hình thức: Viết văn viết thư theo trình tự, đủ phần theo yêu cầu học
2/ Biểu điểm:
- Điểm 5: bài làm đủ phần yêu cầu thể loại viết thư ( phần đầu thư, phần chính, phần cuối thư).Tồn mắc không lỗi diễn đạt
- Điểm 4- 4,5: làm đạt yêu cầu đạt điểm 5, tồn mắc khơng lỗi diễn đạt
- Điểm 3- 3,5: làm đạt yêu cầu a b, yêu cầu c vài chỗ chưa hợp lý, mắc không lỗi diễn đạt
- Điểm 2- 2,5: làm đạt yêu cầu b c mức trung bình.Ý diễn đạt cịn vụng mắc khơng lỗi diễn đạt
- Điểm 1- 1,5: làm chưa đảm bảo yêu cầu b c, diễn đạt vụng, mắc 10 lỗi diễn đạt