Đang tải... (xem toàn văn)
Hãy đề xuất ý kiến của em về biện pháp của trường, lớp và phương hướng của bản thân trong việc góp phần bảo vệ tài sản nhà trường.( 2.5đ).. Câu 3: “Học sinh THCS đang tuổi ăn, tuổi chơi [r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NH 2008 - 2009 Mơn : GD CƠNG DÂN 9
A TỰ LUẬN: (7 điểm) Thời gian làm 35 phút.
Câu 1: Thế lí tưởng sống cao đẹp? Lí tưởng sống cao đẹp niên Việt Nam ngày la gì? ( 2.5đ)
Câu 2: Hiện việc bảo vệ tài sản nhà trường học sinh trường ta tốt chưa? Nguyên nhân? Hãy đề xuất ý kiến em biện pháp trường, lớp phương hướng thân việc góp phần bảo vệ tài sản nhà trường.( 2.5đ)
Câu 3: “Học sinh THCS tuổi ăn, tuổi chơi nên biết tranh thủ ăn chơi, hưởng thụ Còn học hành, làm việc, cống hiến việc làm suốt đời”
Nêu suy nghĩ em ý kiến trên? Ước mơ em tương lai gì? Em làm để thực ước mơ mình? ( 2.0đ)
……… B PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Thời gian làm 10 phút
Chọn câu tập sau: Câu : Ý kiến sau đúng? ( 0,25 đ)
A Năng suất điều quan trọng người sản xuất, kinh doanh. B Học sinh nhỏ tuổi chưa thể động, sáng tạo.
C Nhờ có truyền thống dân tộc giữ sắc riêng.
D Trong thời đại mở cửa, hội nhập truyền thống dân tộc khơng cịn quan trọng. Câu : Ý kiến sau sai? ( 0,25 đ)
A Trong kinh tế thị trường cần người động sáng tạo. B Dân tộc Việt Nam có nhiều truyền thống tốt đẹp đáng tự hào.
C Sống đẹp phải biết người, cộng đồng.
D Khơng biết ăn chơi, hưởng thụ bỏ phí tuổi xuân.
Câu : Việc làm thể việc làm có suất, chất lượng, hiệu quả? ( 0,25 đ) A Sắp xếp thời gian học tập, làm việc hợp lí.
B Tranh thủ học Lịch sử để làm tập môn khác.
C Để nâng cao hiệu sản xuất ông Nam tập trung nhanh số lượng sản phẩm. D Trong kiểm tra chưa đọc kĩ đề bài, Hải vội làm ngay.
Câu 4: Việc làm kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc?( 0,25 đ) A Duy trì phát triển làng nghề truyền thống.
B Chê bai người ăn mặc theo phong cách dân tộc lạc hậu, quê mùa. C Sưu tầm kiểu trang phục độc đáo.
D Tích cực tìn hiểu truyền thống đấu tranh chống ngoại xâm.
Câu 5: Chọn tên gọi thức (B) ứng với tên viết tắt (A) tổ chức quốc tế đây: ( 1.0 đ)
A Tên viết tắt B Tên gọi thức
ASEAN a Tổ chức giáo dục, văn hoá, khoa học Liên hợp quốc WTO b Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc
UNESCO c Hiệp hội nước Đông Nam Á UNICEF d Tổ chức thương mại giới
Câu 6: Hãy ghi biểu phù hợp với truyền thống tốt đẹp dân tộcViệt Nam: ( 1.0 đ) A Đồn kết :……… B Hiếu thảo : ……… C Tơn sư, trọng đạo : ……… D Nghệ thuật : ………
(2)MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 9 A TỰ LUẬN: (7 điểm).
Câu 1:
a/ Lí tưởng sống cao đẹp là: (1.0đ) - Ln suy nghĩ, hành động không mệt mỏi để thực lí tưởng dân tộc, nhân loại.
- Mong muốn cơng hiến, trí tuệ, sức lực cho nghiệp chung.
b/ Lí tưởng sống niên Việt Nam ngày nay: (1.5đ) - Xây dựng đất nước Việt Nam độc lập, dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ văn minh. - Thanh niên học sinh sức học tập để có đủ tri thức, phẩm chất, lực để thực lí tưởng. - Mỗi cá nhân học tập tốt, rèn luyện đạo đức lối sống, tham gia hoạt động xã hội.
Câu 2:
a/ Hiện việc bảo vệ tài sản nhà trường học sinh trường ta chưa tốt.
- Nguyên nhân: Ý thức số HS chưa tốt (nội qui nhà trường chưa đủ sức răn đe) (0.5 đ) b/ Những đề xuất biện pháp trường, lớp : (dự kiến trả lời) (1.0 đ) - Nhà trường cần tiếp tục tuyên truyền có biện pháp cứng rắn hơn.
- Từng lớp đôi đỏ theo dõi sát Học sinh vi pháp cần đánh giá xếp loại đạo đức. c/ Phương hướng thân việc góp phần bảo vệ tài sản nhà trường: (1.0 đ) - Nhận thức việc bảo tài sản nhà trường bảo vệ tài sản
- Nhắc nhở bạn tham gia.
(3)Câu 3:
a.Em không tán thành quan điểm trên.
(0.25đ)
- Vì :
(0.75đ)
+ Đi ngược lại nhiệm vụ người học sinh THCS.
+ Việc học hành, cống hiến cho tương lai phải chuẩn bị từ bây giờ.
+ Rèn luyện đạo đức, nâng cao trình độ CM việc làm thường xuyên, liên tục…. b Phương hướng phấn đấu thời gian tới để thực ước mơ của mình:
- Ước mơ em tương lai : (HS trình bày) (0.25đ)
- Những việc cần làm để đạt ước mơ: (HS trình bày) (0.75đ)
B PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Câu : C (0.25 đ)
Câu : D (0.25 đ) Câu : A (0.25 đ) Câu : B (0.25 đ) Câu 5: (Mỗi ý 0.25 đ)
1 – c ; – d ; – a ; – b Câu : (Mỗi ý 0.25 đ)