Kế hoạch này có thể còn điều chỉnh một số điểm cho phù hợp kế hoạch chung của phòng giáo dục và phù hợp vớí tình hình của Trường trong từng thời điểm6. PHÓ HIỆU TRƯỞNG.[r]
(1)PHÒNG GD VÀ ĐT LẠC SƠN TRƯỜNG THCS NHÂN NGHĨA
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Nhân Nghĩa, ngày 10 tháng năm 2014 KẾ HOẠCH PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU
NĂM HỌC 2014- 2015
Căn Công văn số 454/PGD&ĐT -THCS ngày 13 tháng năm 2014 Phòng GD&ĐT Lạc Sơn việc hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục trung học sở, năm học 2014 – 2015
Căn vào kế hoạch phát triển Giáo dục & Đào tạo năm học 2014 – 2015 trường THCS Nhân Nghĩa
Căn kết đạt năm học 2014- 2015 tình hình thực tế Trường , nhà trường xây dựng kế hoạch đạo chuyên môn năm học 2014-2015 sau: A ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH NHÀ TRƯỜNG ĐẦU NĂM HỌC:
1 Đội ngũ giáo viên:
Tổng số CBNV: Biên chế: 28 đ/c (CBQL: 02,Giáo viên: 24, nhân viên: 02 ) BGH;2; Tổ khoa học tự nhiên: 10; Tổ khoa học xã hội: 7; Tổ sinh -hóa - địa: Tổ hành chính:
2 Cơ sở vật chất: 10 phòng học cho 10lớp Học ca
3.Số lượng học sinh: Tổng số lớp: 10 lớp với 277 học sinh, Trong đó:
+ Khối 6: lớp = 54 học sinh + Khối 7: lớp = 55 học sinh + Khối 8: lớp = 78 học sinh + Khối 9: lớp = 90 học sinh
4 Két đạt năm học 2013-2014: 1
/ Về số l ượng : Đầu năm học: 10 lớp với 279 hs
Cuối năm học trì 10 lớp với 279 / 279 HS đạt 100% kế hoạch Tỷ lệ chuyên cần tất khối lớp thực tốt
2/ Về chất lư ợng:
a/ Chất lượng học sinh:
Học lực: Giỏi: %; Khá: 48 %; Trung bình: 43 %; Yếu: % Hạnh kiểm: Tốt: 92 %; Khá: %; Trung bình: %
b/ Chất lượng mũi nhọn:
Học sinh giỏi cấp tỉnh: ( tăng em so với kế hoạch)
(2)c/ Chất lượng đội ngũ giáo viên:
Giáo viên giỏi cấp tỉnh: 01 (giải ba môn tiếng Anh đ/c Thủy) Giáo viên giỏi cấp huyện: đ/c ( 04 giáo viên 02 CBQL) kết khảo sát chất lượng đầu năm:
STT
M«n Khèi Sè điểm kiểm tra khảo sát chất lợng môn
kiĨm
tra líp Häc sinh
§iĨ m kÐm (≤3,0
)
§iĨ m u
(3,5-4,5)
Điể mTB (5-6)
Điể m khá
(6,5-7,5)
§iĨm giái (≥8,0)
SL TØ lƯ SL TØ lÖ SL TØ lÖ SL TØ lƯ SL TØ lƯ to¸n 54 35 64.8% 14.8% 9.3% 1.9% 9.3% Văn 54 7.4% 18 33.3% 26 48.1% 7.4% 3.7% To¸n 55 10 18.2% 12.7% 23 41.8% 11 20.0% 7.3% Lý 55 46 83.6% 7.3% 3.6% 1.8% 3.6% Sinh 55 10 18.2% 10 18.2% 25 45.5% 16.4% 1.8% Văn 55 10 18.2% 12.7% 23 41.8% 11 20.0% 7.3% To¸n 78 54 69.2% 0.0% 9.0% 10.3% 11.5% Lý 78 13 16.7% 13 16.7% 21 26.9% 10 12.8% 21 26.9% Sinh 78 13 16.7% 6.4% 31 39.7% 13 16.7% 16 20.5% Văn 78 6.4% 17 21.8% 36 46.2% 13 16.7% 9.0% to¸n 90 34 37.8% 23 25.6% 27 30.0% 3.3% 3.3% lý 90 49 54.4% 13 14.4% 19 21.1% 4.4% 5.6% hãa 90 26 28.9% 11 12.2% 26 28.9% 17 18.9% 10 11.1% sinh 90 14 15.6% 15 16.7% 33 36.7% 10.0% 19 21.1% văn 90 24 26.7% 13 14.4% 29 32.2% 14 15.6% 10 11.1% anh 90 7.8% 12 13.3% 49 54.4% 12 13.3% 10 11.1%
CHỈ TIÊU KẾ HOẠCH GIAO * Số lượng:
Thực 10 lớp với 277 học sinh Huy động 99% số học sinh độ tuổi THCS lớp, trì sỹ số đạt 99,0%
* Chất lượng:
- Chất lượng đại trà:
+ Chuyển lớp 98,5 %, xét tốt nghiệp lớp đạt 100 %
(3)+ Về Hạnh kiểm: Tốt 90 %; Khá: 9.0 %; TB: %; yếu % 1, Chất lượng học sinh:
a, Chất lượng đại trà môn học: Giao cho đ/c giáo viên môn giảng dạy - Đối với lớp A1 đạt : Khá- Giỏi: 60% trở lên, Yếu 1,5 %, khơng có - Đối với lớp A2 đạt: Khá - Giỏi : 30% trở lên, Yếu, %
- Chất lượng bình quân toàn trường: Khá-giỏi: 47 % trở lên, hạ tỉ yếu, xuống 3%
b, Chất lượng mũi nhọn:
- Học sinh giỏi cấp huyện môn văn hóa 15 em, đó:
+ Tổ Văn- Sử- GDCD em (Văn đ/c Thắm 2, Sử đ/c Thái 01, Anh đ/c Thủy 02) + Tổ Toán – Lý em ( Tốn đ/c Dung 2, Lí đ/c Loan 02, GTTMTCasio Duy 01) + Tổ S.H.Đ.TD em ( Địa đ/c Hằng 1, Sinh đ/c Thảo 02, Hóa đ/c Vần 01)
- Học sinh giỏi cấp tỉnh 05 em, đó: + Tổ Văn- Sử ( Văn đ/c Thắm, Anh Thủy ) + Tổ Toán – Lý ( Tốn đ/c Dung, Lý Loan) + Tơ S.H.Đ 01 ( Địa đ/c Hằng)
c, Học sinh giỏi TDTT: Tham gia đầy đủ thi TDTT phòng giáo dục tổ chức, phấn đấu Học sinh giỏi cấp huện TDTT 10 em, cấp tỉnh em (Đ/C Hưng)
2, Chất lượng giáo viên:
a, Giáo viên giỏi: (Toán, Lý, Sinh, Sử, Địa, GDCD); cấp tỉnh(Toán, Lý, Địa)
Giáo viên giỏi cấp huyện công nhận bảo lưu kết 12 đ/c, đó: + Tổ Văn- Sử: Môn Sử: Bùi Thị Thái
+ Tổ Tốn – Lý:
Mơn Vật lý: Bùi Văn Ẻng; Bùi Văn Huy.
Mơn Tốn: Bùi Thị Kim Dung; Bùi Thị Loan; Lên Thanh Thùy; Bùi Văn Lực; Bùi Văn Tính; Bùi Tiến Thành; Bùi Văn Duy.
+Tổ S.H.Đ.TD :
Môn Sinh: Nguyễn Thị Phương Thảo; Bùi Thúy Vần; Bùi Thị lan
Môn Địa: Hoàng Thị Thúy Hằng
(4)I PHÂN CÔNG GIÁO VIÊN PHỤ ĐẠO NĂM HỌC 2013 - 2014
TT Họ tên Dạy mơn, lớp Dạy phụ đạo môn, lớp
Số lớp dạy phụ đạo
1 Đỗ Thị Thắm Văn 8A1;9A1; Văn 8A1;9A1;
2 Đào Thị Thanh Văn 6A1;7A1; Văn 6A1;7A1;
3 Bùi Văn Thanh Văn 7A2;9A2;9A3; Văn 7A2;9A2;9A3; Bùi Văn Vức Văn 6A2;8A2;8A3; Văn 6A2;8A2;8A3; Bùi Thị Kim Dung Toán 6A1; 9A1 Toán 6A1; 9A1
6 Bùi Thị Loan Toán 7A1; 8A1 Toán 7A1; 8A1
7 Bùi Văn Lực Toán 9A2 Toán 9A2
8 Bùi Văn Tính Tốn 7A2 Tốn 7A2
9 Bùi Văn Thành Toán 8A3 Toán 8A3
10 Bùi Văn Duy Toán 9A3 Toán 9A3
11 Lê Thanh Thùy Toán 6A2 Tốn 6A2
12 Màu Thiện Chí Anh k7, 6a2, 8a2 Anh k7, 6a2, 8a2 13 Bùi Thị Thủy Anh k9; 6a1, 8a1,8a3 Anh k9; 6a1, 8a1,8a3
II HỒ SƠ PHỤ ĐẠO:
1 Sổ theo dõi học sinh phụ đạo theo lớp ôn tập Giáo án ôn tập môn
3 Sổ theo dõi việc thu quỹ tốn quỹ III NỘI DUNG ƠN TẬP:
Những kiến thức môn hệ thống hóa, khắc sâu kiến thức, kỹ Những kiến thức môn mà HS chưa nắm vững buổi học khóa Những kiến thức chun sâu, nâng cao môn
Dạy cách tự học cho học sinh
Không dạy trước kiến thức chương trình
IV.THỜI KHĨA BIỂU ĐƯỢC THAY ĐỔI TỪNG TUẦN: Thời gian phụ đạo: từ đầu tháng 10/2013;
Tổng số buổi ôn: buổi/ tuần vào buổi chiều Thời gian ôn tập: 20 tuần/ năm = 60 buổi ôn V KINH PHÍ:
(5)3. Chi cho phí điện, nước
4. Chi hỗ trợ bồi dưỡng học sinh giỏi: D BIỆN PHÁP QUẢN LÝ VÀ CHỈ ĐẠO:
1 Nâng cao nhận thức, lĩnh trị trách nhiệm nghề nghiệp đội ngũ CBQL- Giáo viên- Nhân viên để phát triển hội nhập
2.Tăng cường công tác kiểm tra nội toàn diện hoạt động giáo dục để đáp ứng yêu cầu giáo dục thời kỳ đổi
3 Làm tốt cơng tác xã hội hóa giáo dục Quan tâm đến học sinh nghèo, đối tượng sách
4 Tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng CNTT, ngoại ngữ làm phương tiện trọng tâm để nâng cao chất lượng quản lý giảng dạy góp phần phát triển hội nhập
5 Thực dạy thêm, học thêm có quản lý chặt chẽ BGH, nâng cao chất lượng cho học sinh
6 GV quan tâm bồi dưỡng cho học sinh yếu kém, học sinh có hồn cảnh đặc biệt khó khăn thường xun tiết học hoạt động tập thể
Trên Kế hoạch phụ đạo học sinh yếu năm học 2014-2015 Trường THCS Nhân Nghĩa Kế hoạch cịn điều chỉnh số điểm cho phù hợp kế hoạch chung phòng giáo dục phù hợp vớí tình hình Trường thời điểm
PHÓ HIỆU TRƯỞNG
Bùi Văn Liển