Đang tải... (xem toàn văn)
Tóm lại, bàn về tình bạn tuổi học trò, chúng ta nhận ra những nét đẹp của tuổi vào đời, đồng thời cảm nhận được cả những vui buồn của tình bạn này.. Mãi mãi, đây sẽ là những tình cảm rất[r]
(1)NGHỊ LUẬN XÃ HỘI LỚP 11
* Vận dụng kết hợp thao tác lập luận phân tích, so sánh, bác bỏ, bình luận để giải vấn đề sống hàng ngày như: tình bạn tuổi học trị, phịng chống tệ nạn xã hội trường học, việc xây dựng nhân cách người (tính kỉ luật, tinh thần trách nhiệm, lịng tự trọng, trung thành, lòng hiếu thảo v v )
Đề 1: Em nghĩ tình bạn tuổi học trị?
1/ Thế tình bạn tuổi học trị?
- Tình bạn thiết lập môi trường học đường, khoảng thời gian đẹp đời người: thời gian học
- Tình bạn sở mối quan hệ liên quan đến sách vở, trường lớp, thầy trò, nhà trường xã hội
- Tình bạn tuổi học trị cụ thể lứa tuổi phổ thơng cấp học khác Đại học, Cao đẳng hay học nghề Ở chủ yếu giai đoạn THCS THPT, người ý thức rõ có ấn tượng tình cảm
2/ Các biểu tình bạn tuổi học trị:
- Tình bạn ngây thơ, sáng, lành mạnh dựa mối quan hệ hàng ngày từ nhà đến lớp
- Giữa cộng đồng trường, lớp hay đơi nhóm bạn thân thiết
- Liên quan đến vở, sống lứa tuổi vào đời, tuổi lớn 3/ Ưu điểm điều tồn tình bạn tuổi học trị: * Ưu điểm:
- Tình bạn tuổi học trị thường vơ tư, sáng, toan tính - Sống với chân thành lành mạnh
- Có nhiều kỉ niệm đẹp gắn bó với trường, lớp, cộng đồng - Có trị chơi dễ thương, sinh động phù hợp với tuổi trẻ - Dễ giận hờn dễ quên dễ làm lành
*Tồn tại:
- Vì tuổi lớn nên bồng bột, dễ mắc phải sai lầm - Nhiều có xích mích mâu thuẫn lặt vặt khơng đáng có làm đời sống học trò trở nên xao động
4/ So sánh tình bạn tuổi học trị với tình bạn lứa tuổi khác: - Đều dựa quan hệ tình bằmg hữu thân thiết
(2)- Tình bạn tuổi học trị khơng đa dạng, phong phú phức tạp tình bạn lứa tuổi khác
Tóm lại, bàn tình bạn tuổi học trò, nhận nét đẹp tuổi vào đời, đồng thời cảm nhận vui buồn tình bạn
Mãi mãi, tình cảm đẹp đẽ đầy ấn tượng tốt đẹp lòng người trải qua thời học
Đề 2: Bàn việc sử dụng ma tuý học đường
1/ Ma tuý gì?
- Là chất heroin kích thích thần kinh làm tê liệt cảm giác người
- Ma tuý hiểu theo nghĩa tiêu cực có hại cho sức khoẻ, lúc đầu làm cho người cảm thấy hưng phấn sau dùng nhiều gây nghiện giết chết phận thể
- Ma t cịn gọi tên giàu hình tượng: "cái chết trắng".
2/ Ma tuý có tác hại đời sống học đường:
- Ma tuý làm cho học sinh có cảm giác hưng phấn, kích thích hành động thiếu kiểm sốt dẫn đến hậu như: đánh nhau, ngủ gật học, biếng học ham chơi, tệ nạn dâm v.v
- Ma tuý đưa vào học đường làm rối loạn kỉ cương trường học, làm suy đồi đạo đức học sinh gây tác hại khôn lường
- Tuy nhiên, mơi trường học đường lại dễ khiến cho kẻ xấu dịm ngó đưa ma t trở thành mồi nhử, tuổi học trị bồng bột thường nhẹ tin nên dễ bị dụ dỗ
3/ Làm để ngăn chặn việc ma tuý xâm nhập vào không gian trường học?:
- Nhà trường phải nghiêm khắc việc nêu nội quy việc cấm sử dụng ma tuý, cấm thông tin sai thực ma tuý
- Học sinh cần có ý thức cao, thường xuyên theo dõi tin tức phương tiện thông tin đại chúng để nâng cao nhận thức ý thức cảnh giác trước chất kích thích đáng sợ
- Học sinh cần hiểu rõ kiến thức ma tuý: "Không thử dù một lần!".