1. Trang chủ
  2. » Hoá học lớp 10

GIAO AN LUYEN TOAN LOP 5 BUOI CHIEU TUAN 4 LUYEN NOI DUNG TUAN 3

2 16 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 8,91 KB

Nội dung

- Yêu cầu nhóm HS giỏi thảo luận nhóm đôi, nhận dạng toán, nêu hướng giải; tìm hiệu lúc sau - Yêu cầu HS trình bày kết quả thảo luận. - Yêu cầu HS làm bài:[r]

(1)

TUẦN 4 Ngày soạn: Ngày 19 / /2015

Ngày giảng: Thứ hai ngày 21 tháng năm 2015( 5A tiết 3)

Thứ ba ngày 22 tháng năm 2015( 5B tiết 1) Toán: LUYỆN TUẦN 3

I Yêu cầu: Hướng dẫn HS

- Củng cố cách viết số đo độ dài dạng phân số, hỗn số

- Luyện giải dạng tốn điển hình (HS giỏi biết giải số tốn điển hình nâng cao)

- Rèn tính cẩn thận, chịu khó II Các hoạt động dạy - học:

Hoạt động dạy Hoạt động học

A Bài cũ: Kết hợp B Bài mới:

1 Giới thiệu bài:

2 Hướng dẫn HS luyện tập:

Hướng dẫn HS làm tập sau:

Bài 1: Viết phân số thích hợp vào chỗ chấm: dm = … m 11 cm =…m

7 dm= … m 13 cm =…m dm = m 15 cm =….m

- Yêu cầu HS giải thích cách làm

Bài 2: Viết hỗn số thích hợp vào chỗ chấm: m dm =….m ; m 33 cm =…m

7 m dm = … m; 5m 27 cm = …m

- Yêu cầu HS giải thích cách làm

Bài 3: Một khu đất hình chữ nhật có chu vi 150 m Chiều dài gấp rưỡi chiều rộng Người ta dùng 15 diện tích để tróng hoa Tính diện tích

- Lần lượt làm - Chữa Đáp án

3 dm = 103 m; 11 cm = 11100 m dm= 107 m; 13 cm = 13100 m dm = 109 m; 15 cm = 15100 m Vì m =10 dm nên dm = 103 m;

3 m dm = 105 m m dm = 109 m m 33 cm =9 1009 m 5m 27 cm = 27100 m

- Viết phần nguyên, phần phân số đổi

- Tông, tỉ

(2)

đất trồng hoa?

-Yêu cầu HS: nhận dạng toán, tổng, tỉ số

- Yêu cầu HS nêu bước giải

Bài 4: TBC số số bé có ba chữ số Số lớn số bé 10 Tìm số đó?

Gợi ý(Nếu HS lúng túng): - Bài dạng tốn gì?

- Nêu cách tìm tổng bài? - Yêu cầu HS giải

Bài 5: ( Dành cho HS giỏi):

Hiệu số 41 Nếu bớt số bé 19 đơn vị thêm vào số lớn 12 đơn vị số bé 3/5 số lớn Tìm số đó?

- Yêu cầu nhóm HS giỏi thảo luận nhóm đơi, nhận dạng tốn, nêu hướng giải; tìm hiệu lúc sau - Yêu cầu HS trình bày kết thảo luận

- Yêu cầu HS làm bài:

Lưu ý HS: Khi bớt số bé, hiệu tăng, thêm số lớn hiệu tăng

3 Củng cố - Dặn dò:

- Yêu cầu HS nhắc lại cách tìm số biết tổng, hiệu; biết tổng- tỉ; biết hiệu - tỉ -Nhận xét tiết học

- Dặn: Ôn lại nội dung vừa luyện

Nửa chu vi khu đất: 150 :2 = 75 (m)

Chiều rộng khu đất: 75: (3+2) x2 = 30 (m)

Chiều dài khu đất: 75 – 30 = 45 (m) Diện tích khu đất là: 45 x30 = 1350 (m2)

Diện tích trồng hoa: 1350: = 270 (m2)

- Tổng, hiệu

- Lấy TBC số nhân Tổng số là: 100 x = 200 Số bé là: (200 - 10) : = 95 Số lớn là: 95 + 10 = 105

- Dạng toán hiệu, tỉ

- Muốn tìm số cần tìm số bé số lớn giảm thêm - Hiệu lúc sau 41 + 19 + 12 = 72 Nếu bớt số bé 19 đơn vị thêm vào số lớn 12 đơn vị hiệu số là:

41 + 19 + 12 = 72

Số bé bớt là: 72: (5-3) x 2= 72

Số bé là: 72 + 19 = 91 Số lớn 41 + 91 = 132

-3 em nhắc dạng toán theo yêu cầu

Ngày đăng: 04/03/2021, 14:32

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w