Đang tải... (xem toàn văn)
c) Phó Hiệu trưởng, các tổ trưởng, cá nhân giải quyết công việc và quản lý hồ sơ, tài liệu theo lĩnh vực được Hiệu trưởng giao đảm bảo chất lượng hiệu quả đúng thời gian quy định. d) Cá[r]
(1)QUY CHẾ LÀM VIỆC CỦA TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN
(Ban hành theo Quyết định số /QĐ- THPTCVA ngày 30 tháng năm 2015 của Hiệu trưởng trường THPT Chu Văn An)
Chương I
NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều Phạm vi điều chỉnh đối tượng áp dụng
1 Quy chế quy định nguyên tắc làm việc, chế độ trách nhiệm, lề lối làm việc, quan hệ công tác trình tự giải cơng việc trường THPT Chu Văn An (nhà trường)
2 Quy chế áp dụng đối với: Các tổ chuyên môn, phận thuộc nhà trường; Cán bộ, công chức, viên chức nhà trường tổ chức, cá nhân có liên quan
Điều Nguyên tắc làm việc
1 Nhà trường làm việc theo chế độ thủ trưởng Mọi hoạt động nhà trường phải tuân thủ quy định pháp luật, văn hướng dẫn cấp quản lý Quy chế làm việc Nhà trường Cán bộ, viên chức thuộc nhà trường phải xử lý giải cơng việc trình tự, thủ tục, phạm vi trách nhiệm, thẩm quyền; cấp phục tùng cấp
2 Trong phân công công việc, việc giao phận, cá nhân giải quyết; Người đứng đầu phận (tổ trưởng) phải chịu trách nhiệm công việc giao tổ trước Hiệu trưởng Trong trường hợp Tổ trưởng giao cơng việc cho người tổ phụ trách người giao cơng việc chịu trách nhiệm với tổ trưởng tổ trưởng chịu trách nhiệm công việc giao trước Hiệu trưởng
3 Trình tự, thủ tục thời hạn giải công việc phải bảo đảm tuân thủ theo chương trình, kế hoạch, lịch làm việc Quy chế làm việc nhà trường, trừ công việc yêu cầu giải mức độ “khẩn”, “hỏa tốc” công việc cần phải giải để đáp ứng yêu cầu quan quản lý cấp
Chương II
TRÁCH NHIỆM, PHẠM VI VÀ CÁCH THỨC GIẢI QUYẾT CÔNG VIỆC CỦA LÃNH ĐẠO NHÀ TRƯỜNG
Điều Trách nhiệm, phạm vi giải công việc Hiệu trưởng Trách nhiệm Hiệu trưởng:
a) Chỉ đạo, điều hành nhà trường thực chức năng, nhiệm vụ quyền hạn theo quy định pháp luật, theo Điều lệ nhà trường Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành văn pháp luật khác có liên quan
b) Chịu trách nhiệm cá nhân trước Giám đốc Sở GD&ĐT, trước pháp luật toàn công việc thuộc trách nhiệm thẩm quyền, kể phân cơng ủy nhiệm cho Phó Hiệu trưởng cá nhân, phận nhà trường
c) Phân cơng cơng việc cho Phó hiệu trưởng giải số công việc thuộc lĩnh vực quản lý nhà trường; giao nhiệm vụ cho tổ trưởng thực số công việc cụ thể theo chức quyền hạn; chủ động phối hợp với ban, ngành, đoàn thể địa phương để xử lý vấn đề có liên quan đến nhiệm vụ nhà trường
d) Chỉ đạo, tổ chức kiểm tra hoạt động phận, cá nhân nhà trường việc thực pháp luật, nhiệm vụ phân công
2 Phạm vi giải công việc Hiệu trưởng:
a) Những công việc thuộc thẩm quyền quy định điều lệ nhà trường Bộ trưởng Bộ GD-ĐT ban hành, quy chế làm việc nhà trường, văn pháp luật liên quan công việc quy định khoản Điều này;
b) Những công việc Giám đốc Sở GD&ĐT giao uỷ quyền
(2)Điều Trách nhiệm, phạm vi giải công việc Phó Hiệu trưởng Trách nhiệm giải cơng việc Phó Hiệu trưởng:
a) Phó Hiệu trưởng Hiệu trưởng phân công phụ trách số lĩnh vực công tác; sử dụng quyền hạn Hiệu trưởng giải công việc thuộc lĩnh vực phân công chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng, trước pháp luật định mình; Thực công việc đột xuất giao nhiệm vụ
b) Phó Hiệu trưởng thay Hiệu trưởng ký văn thuộc lĩnh vực, công tác phân công phụ trách, giải sau duyệt với Hiệu trưởng văn khác Hiệu trưởng ủy quyền
c) Báo cáo kết thực nhiệm vụ giao với Hiệu trưởng Phạm vi giải cơng việc Phó Hiệu trưởng
a) Chỉ đạo, tổ chức thực nhiệm vụ, xây dựng báo cáo, kế hoạch, đề án, chương trình hành động văn quản lý khác lĩnh vực Hiệu trưởng phân công giao đột xuất;
b) Chỉ đạo, kiểm tra, đôn đốc việc triển khai thực chủ trương, sách, pháp luật Nhà nước, kế hoạch nhiệm vụ ngành, nhà trường, định Hiệu trưởng phạm vi phân công, đề xuất vấn đề cần sửa đổi, bổ sung;
c) Chủ động giải cơng việc phân cơng, có vấn đề liên quan đến lĩnh vực khác phối hợp để giải Trường hợp đạo cơng việc có vấn đề phát sinh phó Hiệu trưởng phải báo cáo Hiệu trưởng định;
d) Phó Hiệu trưởng không giải việc mà Hiệu trưởng không phân công không ủy quyền Trường hợp Hiệu trưởng vắng, Phó Hiệu trưởng thay Hiệu trưởng quản lý điều hành quan theo kế hoạch Hiệu trưởng đạo; trường hợp phát sinh vấn đề phải xin ý kiến Hiệu trưởng trước định
đ) Khi Hiệu trưởng ủy nhiệm đại diện cho Nhà trường tham dự họp, hội nghị Sở, ngành, địa phương, …khi phát biểu hội nghị trả lời vấn báo chí, thơng tin đại chúng phải thống nội dung với Hiệu trưởng văn trước; Sau kết thúc hội nghị phải báo cáo Hiệu trưởng
Điều Cách thức giải công việc Lãnh đạo Nhà trường
1 Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng xem xét, xử lý công việc sở kế hoạch nhà trường, văn đạo cấp quản lý, đề xuất kiến nghị cá nhân phận tình hình thực tiễn nhà trường đảm bảo nhanh gọn xác hiệu
2 Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng phụ trách lĩnh vực tham khảo tổ trưởng, CBGV có kinh nghiệm để nghe ý kiến tư vấn, tham mưu trước định giải vấn đề quan trọng, cần thiết mà chưa xử lý cách thức quy định khoản Điều Trường hợp tất Lãnh đạo nhà trường vắng Thư ký hội đồng (nếu thư ký HĐ vắng) tổ trưởng tổ văn phòng, quản lý điều hành hoạt động nhà trường theo kế hoạch triển khai, trình điều hành phát sinh vấn đề xin ý kiến đạo Hiệu trưởng, trường hợp cần giải chủ động thống với tổ trưởng tổ chun mơn ( tổ có cơng việc phát sinh ) để giải cơng việc kịp thời sau báo cáo lại tồn cơng việc nhà trường thời gian lãnh đạo vắng cho Hiệu trưởng
(3)Chương III
TRÁCH NHIỆM, PHẠM VI VÀ CÁCH THỨC GIẢI QUYẾT
CÔNG VIỆC CỦA TỔ TRƯỞNG, VIÊN CHỨC; QUAN HỆ CÔNG TÁC GIỮA CÁ NHÂN VÀ BỘ PHẬN THUỘC NHÀ TRƯỜNG
Điều Trách nhiệm, phạm vi cách thức giải công việc Tổ trưởng Tổ trưởng tổ thuộc nhà trường (văn hóa, Văn phịng), có trách nhiệm:
1 Chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng toàn hoạt động tổ theo chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn Hiệu trưởng quy định Chủ động tổ chức thực công việc thuộc chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn tổ; chịu trách nhiệm cá nhân trước Hiệu trưởng kết thực công việc giao công việc thuộc trách nhiệm thẩm quyền mình, kể phân cơng uỷ nhiệm cho nhân viên; thực đầy đủ chế độthông tin, báo cáo theo quy định Hiệu trưởng
2 Xây dựng kế hoạch công tác năm, quý, tháng, tuần tổ; tổ chức triển khai, phân công nhiệm vụ, đôn đốc kiểm tra cán bộ, viên chức tổ thực kế hoạch công tác
3 Quản lý đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức quản lý tài chính, tài sản tổ theo quy định theo uỷ quyền Hiệu trưởng; cán bộ, viên chức vắng mặt, tổ trưởng phải bố trí người thay để bảo đảm cơng việc tiến hành liên tục, tiến độ Xây dựng kiểm tra việc thực nội quy làm việc tổ; thực nghiêm túc nội quy, quy chế làm việc tổ, nhà trường kỷ luật lao động
4 Tổ chức chủ trì họp sơ kết, tổng kết, kiểm điểm công tác tổ, đánh giá CBVC tổ tháng, học kỳ năm
5 Thực nhiệm vụ khác Hiệu trưởng giao;
Điều Trách nhiệm, phạm vi cách thức giải công việc CBVC
1 Chấp hành đạo, phân cơng nhiệm vụ Hiệu trưởng, phó Hiệu trưởng tổ trưởng; thực đầy đủ quy định nghĩa vụ- tránh nhiệm cán bộ, viên chức; Quy chế dân chủ quy định nhà trường, tổ
2 Giải công việc thời hạn giao, đảm bảo chất lượng, tuân thủ quy trình xử lý cơng việc; Cán bộ, giáo viên chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng, Tổ trưởng công việc giao chịu trách nhiệm trước pháp luật thi hành nhiệm vụ
3 Mọi giáo viên phải thực tốt quy định đạo đức nhà giáo ban hành theo định Số: 16/2008/QĐ-BGDĐT ngày16 tháng năm 2008của Bộ Giáo dục Đào tạo; giữ gìn uy tín danh dự cá nhân nhà trường Nếu CBVC vi phạm đạo đức nhà giáo, vi phạm pháp luật làm ảnh hưởng đến uy tín danh dự nhà giáo, uy tín nhà trường Hiệu trưởng tính chất, mức độ vi phạm định đình giảng dạy 01 tháng, 03 tháng, 06 tháng 01 năm
Điều 8: Mối quan hệ phận trường
Nhà trường hoạt động theo nguyên tắc đảng lãnh đạo toàn diện: nghị đại hội đảng cấp, chi nghị lãnh đạo, vào nghị chi bộ, văn đạo ngành dọc, quyền (nhà trường), cơng đồn, Đồn niên xây kế hoạch thực hiên nhiệm vụ cụ thể
Mối quan hệ nhà trường với tổ chức Cơng đồn, Đoàn niên mối quan hệ phối hợp, hợp tác chung mục đích hồn thành xuất sắc nhiệm vụ trị nhà trường lãnh đạo thống chi Các tổ, cá nhân phối hợp thực hiên nhiệm vụ điều hành Hiệu trưởng tổ trưởng
Điều 9: Về chế độ làm việc, nghỉ phép nghỉ lễ
(4)Được nghỉ phép nghỉ ngày lễ theo quy định luật Lao động
2 Đối với cán quản lý, giáo viên áp dụng theo Thông tư hướng dẫn chế độ làm việc giáo viên phổ thông liên Bộ Giáo dục& Bộ Nội vụ
3 CBVC công tác hưởng chế độ theo quy định hành mức cụ thể quy định quy chế chi tiêu nội nhà trường
4 Mọi CBVC nghỉ phải báo cáo xin phép Hiệu trưởng văn trước 01 ngày trừ trường hợp đột xuất Trường hợp nghỉ chế độ quy định CBVC phải chủ động thõa thuận người làm thay phải đồng ý Hiệu trưởng
Chương IV
QUY TRÌNH VÀ CÁCH THỨC GIẢI QUYẾT CÔNG VIỆC Điều 9: Quản lý văn bản, hồ sơ, tài liệu thủ tục trình giải cơng việc 1 Quản lý văn bản, hồ sơ, tài liệu:
a) Cán văn thư chịu trách nhiệm thực nhiệm vụ tiếp nhận, đăng ký, phân loại, phân phối văn đến(cả đường công văn email) Tất văn gửi đến nhà trường phải qua văn thư vào sổ, trình Hiệu trưởng cho ý kiến giải chuyển cá nhân phận có liên quan Văn đến có dấu mức độ khẩn phải trình chuyển giao sau nhận Việc chuyển giao văn phải bảo đảm bí mật nội dung văn bản;
b) Cán văn thư có trách nhiệm quản lý hồ sơ chuyên môn Nhà trường, mở sổ theo dõi chặt chẽ, trường hợp rút hồ sơ phải có đơn đề nghị, xác nhận GVCN (đối với HS học) phê duyệt Hiệu trưởng; Cán văn thư đối chiếu vào hồ sơ gốc ghi xác nhận cho người học để lãnh đạo ký chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng pháp luật nôi dung ghi xác nhận (ký nháy)
c) Phó Hiệu trưởng, tổ trưởng, cá nhân giải công việc quản lý hồ sơ, tài liệu theo lĩnh vực Hiệu trưởng giao đảm bảo chất lượng hiệu thời gian quy định d) Cán phụ trách Cơng nghệ thơng tin có trách nhiệm quản lý việc sử dụng mạng máy tính nội nhà trường bảo mật thông tin, truy cập đăng tin lên trang web, phần mềm ứng dụng Các cá nhân khơng ó nhiệm vụ khơng truy cập vào hộp thư Nhà trường 2 Quy trình giải cơng việc chế độ sách, tài chính, tài sản
Tổ văn phòng chịu trách nhiệm quản lý tài sản nhà trường; đáp ứng đầy đủ, kịp thời điều kiện sở vật chất, thiết bị, tài cho hoạt động nhà trường; Đảm bảo chế độ sách cho cán bộ, giáo viên đúng, đủ, kịp thời
a) Hằng năm phận tổng hợp nhu cầu CSVC, kinh phí hoạt động phận xây dựng kế hoạch kinh phí mua sắm sửa chữa, hoạt động phận trình kế tốn tổng hợp xây dựng kế hoạch chi cho phận nhà trường năm trình Hiệu trưởng phê duyệt làm triển khai thực
b) Sau phê duyệt cá nhân, phận tạm ứng kinh phí triển khai thực nhiệm vụ sau hồn thành cơng việc chậm 20 ngày phận hoàn thiện hồ so toán theo quy định
(5)d) Trách nhiệm kế toán
- Tham mưu cho Hiệu trưởng xây dựng văn bản, báo cáo, kế hoạch tài chính, hợp đồng kinh tế, chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng trước pháp luật nội dung tham mưu cho Hiệu trưởng
- Hướng dẫn chi tiết thủ tục hồ sơ toán chế độ tài cho cán GV, HS biết, biên soạn thành mẫu biểu niêm yết công khai, có thay đổi thủ tục phải thơng báo cho người, đồng thời giao cho tra nhân dân để giám sát thực
- Thẩm định hồ sơ đề nghị cá nhân đủ điều kiện trình Hiệu trưởng ký duyệt, chịu trách nhiệm trước thủ trưởng trước pháp luật hồ sơ tài trình chủ tài khoản ký duyệt
- Kế tốn có quyền từ chối tiếp nhận hồ sơ đề nghị thiếu thủ tục, sai biểu mẫu, thời gian quy định
- Trường hợp người kê khai thiếu kế tốn thẩm định cịn thiếu chế độ làm bổ sung chế độ, thời gian chậm không 30 ngày kể từ phát thiếu sót
đ) Giáo viên chủ nhiệm lớp có trách nhiệm thu đúng, đủ khoản thu, viết phiếu thu, lập hồ sơ toán kịp thời đầy đủ thời gian Hiệu trưởng quy định; không tự ý đặt khoản thu Trường hợp không thu phải báo cáo rõ lý do, biện pháp thực xin ý kiến đạo Hiệu trưởng
e)Đối với việc mua sắm, quản lý tài sản xây dựng, sửa chữa sở vật chất
Mọi tàn sản Nhà trường phải vào sổ sách theo dõi quy định, có biên giao cho người quản lý sử dụng; Trong trình sử dụng, người dụng khơng tự ý dịch chuyển vị trí, thay đổi cấu trúc, chức năng, sửa chữa đồ dùng thiết bị… ; mất, hỏng tài sản, thiết bị người sử dụng phải lập tờ trình trạng báo cáo cán phụ trách tài sản trường trình Hiệu trưởng giải
- Đối với tài sản thuộc vật rẻ tiền mau hỏng, chi dùng thường xuyên (ấm xuyến, bóng điện, phấn viết, bút, giấy, chè….)cán văn phòng phụ trách hết báo cáo tổ trưởng chủ động mua phục vụ kịp thời vào sổ theo dõi hoàn thiện chứng từ đầy đủ theo quy định
- Đối với việc mua sắm tài sản, sửa chữa sở vật chất có giá trị từ 500.000đ (năm trăm nghìn đồng) trở lên tổ trưởng tổ văn phịng xây dựng kế hoạch, trình Hiệu trưởng phê duyệt triển khai thực sau phê duyệt đảm bảo quy định
Chương V
TỔ CHỨC CÁC HỘI NGHỊ VÀ CUỘC HỌP Điều 10 Nguyên tắc tổ chức hội nghị họp
Căn yêu cầu công việc phạm vi lĩnh vực công tác, Hiệu trưởng tổ chức hội nghị họp nguyên tắc thiết thực, hợp lý, hiệu tiết kiệm
Điều 11 Các loại hội nghị họp Các hội nghị gồm:
Hội nghị triển khai nhiệm vụ công tác, hội nghị sơ kết, tổng kết đánh giá tình hình thực chương trình cơng tác học kỳ, năm học, hội nghị tập huấn công tác chuyên môn, …
2 Các họp:
Họp toàn thể CBVC, giao ban cốt cán, họp phận nhà trường nhằm bảo đảm đạo, chặt chẽ Hiệu trưởng phận, đoàn thể; giúp Hiệu trưởng nắm tình hình triển khai cơng việc, điều phối hoạt động, kịp thời phát xử lý vấn đề để cơng việc thực có chất lượng tốt tiến độ
- Họp hội đồng sư phạm lần/ tháng vào chiều thứ tuần cuối tháng
(6)- Họp giao ban cốt cán: BGH, tổ trưởng, CTCĐ, BTĐTN lần /tháng vào sáng thứ - Họp BGH, họp chi ủy, họp liên tịch người chủ trì định thơng báo lịch công tác tuần
3.Thời gian, địa điểm, buổi hợp cụ thể Hiệu trưởng định thông báo lịch công tác hàng tuần, qua thư điện tử, tin nhắn thông báo trực tiếp
4 Mọi CBGV chấp hành nghiêm túc thời gian chương trình họp, trường hợp nghỉ, bỏ, muộn tính vi phạm lên lớp để đánh giá xếp loại bình xét thi đua tháng, học kỳ cuối năm học
Chương VI
TIẾP CÔNG DÂN VÀ TIẾP KHÁCH Điều 12 Công tác tiếp công dân
1 Bộ phận bảo vệ có trách nhiệm, tiếp đón hướng dẫn cơng dân đến trường sau: a) Yêu cầu cơng dân: Trình bày rõ lý do, nguyện vọng, người cần gặp; quần áo trang phục phải nghiêm túc, không trạng thái bị kích động, tâm thần khơng ổn định
- Mọi công dân đến gặp CB, GV nhà trường chờ phòng bảo vệ giải giải lao tiết học, trống phịng tiếp cơng dân Khơng vào khu vực học sinh học giáo viên làm việc không phép
2) Yêu cầu CBGV Nhà trường
- Tận tình tiếp đón hướng dẫn cụ thể rõ ràng, tạo điều kiện để công dân đạt nguyện vọng nhanh gọn xác, tuyệt đối không gây phiền hà sách nhiễu;
- GV hẹn PHHS phải chuẩn bị tốt nội dung làm việc, quan điểm đường lối, với tinh thần động viên, hướng dẫn, phối hợp, giáo dục thuyết phục
- Văn phịng nhà trường xây dựng lịch giải công việc hợp lý để giải công việc khoa học hợp lý
Điều 13: Tiếp khách
1) Hiệu trưởng người trực tiếp tiếp khách đến làm việc với nhà trường, trường hợp có nội dung làm việc liên quan đến phận cá nhân trường, Hiệu trưởng thông báo thành phần cụ thể tham gia tiếp khách
2) Trường hợp Hiệu trưởng vắng Phó Hiệu trưởng, Thư ký hội đồng, cán trực ban tổ trưởng tổ văn phòng thay mặt Hiệu trưởng tiếp khách Trong tiếp khách phải tôn trọng khách, cởi mở thân thiện Nếu nội dung làm việc thuộc thẩm quyền lĩnh vực phụ trách chủ động giải sau báo cáo lại Hiệu trưởng; trường hợp khác đề nghị khách đăng ký với Hiệu trưởng vào dịp khác
3) Mọi cán giáo viên, nhân viên thấy người trường đến phải chào hỏi lịch sự, thân thiện cởi mở hướng dẫn tận tình chu đáo
4) Bộ phận hành chuẩn bị điều kiện giúp lãnh đạo tiếp khách; chế độ tiếp khách thực theo quy định hành
5) Bộ phận văn phòng phải thường trực trường khách làm việc xong đồng ý Hiệu trường người Hiệu trưởng ủy quyền tiếp khách
Chương VII
CHẾ ĐỘ BÁO CÁO, THƠNG TIN Điều 13 Thơng tin
(7)thơng tin có quyền điều chỉnh sửa đổi thông tin lịch công tác, trang web bảng thông báo… Các cá nhân không tự ý viết thông tin vào kế hoạch công tác tin… chưa phép Hiệu trưởng
Điều 14 Trao đổi đưa thông tin Website Nhà trường Các văn sau đăng Website :
a) Văn quy phạm pháp luật, văn đạo ngành;
b) Các kế hoạch nhiệm vụ nhà trường phận, tổ chức đoàn thể;
c) Các tin kết hoạt động nhà trường phận, tổ chức đoàn thể d) Các giảng, sáng kiến kinh nghiệm, tham luận CBGV nhà trường đ) Hệ thống biểu mẫu (kế hoạch, báo cáo, thống kê…)
e) Các nội dung khác đồng ý (duyệt) Hiệu trưởng
2 Các cá nhân phận thực chế độ trao đổi thông tin qua Website nhà trường, Email cá nhân theo quy định; thực chế độ theo dõi thông tin ngày để kịp thời tiếp nhận đạo, điều hành Hiệu trưởng; trao đổi thông tin công tác với phận nhà trường kịp thời cập nhật thông tin liên quan giáo dục
3 Việc cập nhật thông tin Website trường phải chấp hành quy định pháp luật đăng tin Internet quy định liên quan nhà trường, Hiệu trưởng phê duyệt
Điều 15 Báo cáo
1) Báo cáo nội bộ: cá nhân báo cáo định kỳ đột xuất theo yêu cầu Hiệu trưởng đảm bảo hạn, mẫu, thơng tin đầy đủ xác thống
2) Báo cáo gửi đi: cá nhân xây dựng báo cáo định kỳ đột xuất theo yêu cầu Hiệu trưởng đảm bảo hạn, mẫu, thơng tin đầy đủ xác thống kịp thời, duyệt Hiệu trưởng trước hạn 01 ngày, vào sổ công văn đi, gửi công văn lưu trữ báo cáo
Chương VIII
TRÁCH NHIỆM THI HÀNH
Điều 16 Cán bộ, giáo viên nhà trường có trách nhiệm thực nghiêm chỉnh quy định Quy chế Các cá nhân vi phạm Quy chế tuỳ theo tính chất, mức độ đưa vào đánh giá xếp loại, bình xét thi đua định kỳ xem xét, xử lý kỷ luật
Điều 17 Trong q trình thực có vấn đề phát sinh quy chế Hiệu trưởng nhà trường chức quyền hạn văn hành định
Điều 18: Ban chấp hành công đoàn Phối hợp Ban giám hiệu nhà trường triển khai thực tốt quy chế Ban tra nhân dân có trách nhiệm giám sát thực quy chế, q trình thực có vấn đề bất cập cá nhận, phận phản ánh trực tiếp với Hiệu trưởng để kịp thời bổ sung, điều chỉnh
Nơi nhận: Hiệu trưởng - Cấp ủy(b/c);
- BGH (chỉ đạo th/h);
- Trưởng đoàn thể, tổ CM(th/h); - Lưu VP.