Kiến thức : Kiểm tra kiến thức cơ bản của học kỳ II về lâm nghiệp, chăn nuôi và thủy sảnb. Kĩ năng : Vận dụng kiến thức vào trả lời các câu hỏi.[r]
(1)Ngày soạn: 08/04/2015 Ngày dạy: -/05/2015
Tuần 35 ; Tiết ppct :51
KIỂM TRA: HỌC KÌ II Mơn: Cơng nghệ - Khối
Thời gian làm bài: 45 phút
1 Mục tiêu
a Kiến thức: Kiểm tra kiến thức học kỳ II lâm nghiệp, chăn nuôi thủy sản
b Kĩ năng: Vận dụng kiến thức vào trả lời câu hỏi
c Thái độ: Làm nghiêm túc, cẩn thận
2 Chuẩn bị ; HS ôn bài dụng cụ học sinh
a Chuẩn bị giáo viên : đề và giấy thi cho học sinh
- Ma trận đề
Nội dung kiến thức
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng
Chương II Khai thác bảo vệ rừng
Nêu tình hình rừng nước ta hiện Qua liên hệ thân biện pháp bảo vệ rừng
Số câu Số điểm Tỉ lệ %
1 câu 2đ 100%
1 câu đ 20% Chương I Đại
cương kỹ thuật chăn nuôi
Biết thức ăn giàu protein phương pháp sản xuất thức ăn giàu protein
Hiểu đặc điểm sinh trưởng phương pháp sử dụng văc xin
Số câu Số điểm Tỉ lệ %
1 câu 2đ 40%
2 Câu đ 60%
3 câu 5đ 50% Chương I Đại
cương kỹ thuật nuôi thủy sản
Hiểu vai trị ni thủy sản kinh tế đời sống xã hội
So sánh thức ăn tự nhiên với thức ăn nhân tạo
(2)Số điểm Tỉ lệ %
1đ 33,3% 2đ 66,7% 3đ 30% Số câu Số điểm Tỉ lệ %
1 câu đ 20% câu đ 40% câu đ 40% câu 10 đ 100% - Đề bài
Câu 1 (2 điểm)
a/ Tình hình rừng nước ta hiện nào?
b/ Là học sinh em phải làm để bảo vệ tài nguyên rừng?
Câu 2 (2 điểm)
Nêu đặc điểm sinh trưởng vật nuôi.? Mỗi đặc điểm lấy ví dụ ?
Câu (2 điểm)
a/ Thế thức ăn giàu protein?
b/ Nêu phương pháp sản xuất thức ăn giàu protein ?
Câu (1 điểm) a/ Vacxin gì?
b/ Nêu tác dụng Vacxin thể vật nuôi.?
Câu (1 điểm)
Nêu vai trị nghề ni thủy sản kinh tế đời sống xã hội ?
Câu 6 (2 điểm)
Em Hãy cho biết khác thức ăn tự nhiên thức ăn nhân tạo ?
- Đáp án
Câu Nội dung Điểm
1 - Rừng nước ta bị tàn phá nghiêm trọng, diện tích độ che phủ giảm
- Diện tích đồi trọc đất hoang tăng - HS tự liên hệ
0.5 0.5
2 - Lớn khơng đồng đều, tăng trưởng kích thướcvà trọng
lượng khác
VD: Ngan ngày tuổi cân nặng 42g, tuần tuổi cân nặng 79g 1
3 - Thức ăn có hàm lượng protein > 14%
- Chế biến sản phẩm nghề cá - Nuôi giun đất
- Trồng xen, tăng vụ họ đậu
0.5 0.5 0.5 0.5
4 - Là chế phẩm sinh học dùng để phòng bệnh truyền nhiễm
- Tác dụng : Tạo cho thể có khả miễn dịch
0.5 0.5
5 - Cung cấp thực phẩm cho người
- Cung cấp nguyên liệu xuất - Làm môi trường nước
- Cung cấp thức ăn cho ngành chăn nuôi
0.25 0.25 0.25 0.25 - Thức ăn tự nhiên thức ăn có sẵn nước, giàu dinh
dưỡng
- Thức ăn tự nhiên bao gồm: vi khuẩn, thực vật thủy sinh, động
(3)vật phù du, động vật đáy mùn bã hữu
- Thức ăn nhân tạo thức ăn người tạo để cung cấp trực tiếp cho tôm, cá
- Thức ăn nhân tạo có nhóm: Thức ăn tinh, thức ăn thơ, thức ăn hỗn hợp
0.5 0.5
b Chuẩn bị học sinh: học dụng cụ học sinh
3 Tiến trình tở chức kiểm tra a Ổn định lớp
b Tổ chức kiểm tra: Phát đề cho học sinh – thu kiểm tra
c Dặn dò: Về nhà học chuẩn bị kiểm tra ngày mai d Rút kinh nghiệm, bổ sung ý kiến đồng nghiệp
-
-Gới hạn ơn thi
1/ Vai trị và nhiệm vụ trồng Rừng. 2/ Sự sinh trưởng vật nuôi
3/ Sản xuất thức ăn vật nuôi
4/ Vắc xin phịng bệnh cho vật ni
(4)Phòng GD&ĐT Hòn Đất KIỂM TRA HỌC KÌ II– Năm học: 2014 – 2015
Trường THCS Bình Giang Mơn: Cơng nghệ Khối:
Lớp 7/ … Thời gian 45 phút (không kể giao đề)
Họ tên:
Điểm Lời nhận xét
Đề
Câu 1 (2 điểm)
a/ Tình hình rừng nước ta hiện nào?
b/ Là học sinh em phải làm để bảo vệ tài nguyên rừng?
Câu 2 (2 điểm)
Nêu đặc điểm sinh trưởng vật nuôi Mỗi đặc điểm lấy ví dụ
Câu (2 điểm)
a/ Thế thức ăn giàu protein?
b/ Nêu phương pháp sản xuất thức ăn giàu protein
Câu (1 điểm) a/ Vacxin gì?
b/ Nêu tác dụng Vacxin thể vật ni
Câu (1 điểm)
Nêu vai trị nghề nuôi thủy sản kinh tế đời sống xã hội
Câu 6 (2 điểm)
Em cho biết khác thức ăn tự nhiên thức ăn nhân tạo Bài làm
(5)