Viết các phương trình hoá học xảy ra, ghi rõ điều kiện phản ứng (nếu có)a. Câu 4.[r]
(1)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN
KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TRƯỜNG THPT CHUYÊN PHAN BỘI CHÂU TRƯỜNG THPT CHUYÊN – TRƯỜNG ĐH VINH
NĂM HỌC 2019 - 2020
Mơn thi chun: HỐ HỌC
Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Câu (3,0 điểm)
1 Có sơ đồ chuyển hố sau: X® Y ® Z ® Y ® X Biết X đơn chất phi kim nguyên tố T; Y, Z hợp chất gồm hai nguyên tố chứa T Dung dịch chất Y làm quỳ tím hố đỏ Z muối kali, kali chiếm 52,35% (về khối lượng) Xác định công thức chất X, Y, Z viết phương trình hố học biểu diễn dãy chuyển hoá
2 Mỗi hỗn hợp gồm khí sau tồn hay không?
a H2, O2 b O2, Cl2 c SO2, O2 d HCl, CO2
Nếu có tồn cho biết điều kiện, không tồn giải thích rõ ngun nhân 3 Viết phương trình phản ứng xảy trường hợp sau.
a Sục khí NO2 vào dung dịch Ca(OH)2
b Sục khí SO2 vào dung dịch KMnO4
c Dẫn khí Cl2 qua dung dịch I2
d Nung nóng Mg SiO2 bình kín
Câu (3,0 điểm)
1 Viết phương trình hố học xảy (nếu có) thí nghiệm sau: a Cho dung dịch chứa a mol Ca(HCO3)2 vào dung dịch chứa 1,5a mol KOH
b Cho dung dịch AlCl3 vào dung dịch Na2CO3
c Cho dung dịch Na2CO3 vào dung dịch KHSO4
d Cho hỗn hợp Cu, Fe3O4 có số mol vào dung dịch HCl dư
2 Tách chất sau khỏi hỗn hợp với điều kiện nguyên chất không làm thay đổi khối lượng chất: Al2O3, Al, Cu, CuO Viết phương trình hố học xảy
Câu (3,0 điểm)
1 Bằng phương pháp hoá học, nhận biết khí có hỗn hợp khí X gồm: C2H4, C2H2,
CO2, SO2
2 Cho s chuyn hoỏ sau:
Tinh bt ắắđ(1) A ắắđ(2) B ắắđ(3) C ắắđ(4) D ắắđ(5) Metan ắắđ(6) E ắắđ(7) C2H3Cl
(8) PVC poli(vinylclorua)
ắắđ
Chn chất A, B, C, D, E thích hợp Viết phương trình hố học xảy ra, ghi rõ điều kiện phản ứng (nếu có)
Câu (3,0 điểm)
1 Có ống nghiệm: Ống đựng ml nước cất, ống đựng ml dầu ăn (dầu thực vật), ống 3 đựng ml dung dịch brom Cho vào ống nghiệm ml benzen, lắc kĩ Sau để yên, quan sát chất lỏng ống nghiệm, giải thích?
2 Trong phịng thí nghiệm có dung dịch H2SO4 đặc, dung dịch NaOH, nước cất, phơi bào
đồng Dụng cụ thí nghiệm có đủ
a Trình bày cách tiến hành thí nghiệm, cho biết tượng quan sát giải thích khi:
Cho Cu vào dung dịch H2SO4 lỗng, đun nóng Cho Cu vào dung dịch H2SO4 đặc, đun nóng
b Nếu sơ ý có bạn học sinh để H2SO4 đặc rơi vào tay, em xử lý tình
như nào?
1/2 Đề thức
(2)3 Trong buổi dã ngoại, em quan sát thấy người nơng dân bón vơi đạm ure cho lúa lúc Bằng kiến thức hố học em thấy việc làm có khơng? Em góp ý cho người nơng dân
Câu (4,0 điểm)
1 Cho 37 gam hỗn hợp X gồm Fe Fe3O4 tác dụng với 500 gam dung dịch HNO3 loãng, khuấy
đều Sau phản ứng kết thúc thu 4,48 lít khí NO sản phẩm khử (đktc), dung dịch Y lại 2,92 gam kim loại
a Viết phương trình hố học xảy ra.
b Tính nồng độ phần trăm dung dịch HNO3 dùng
c Tính nồng độ phần trăm muối dung dịch Y. Cho m gam hỗn hợp Na, Na2O, Al,
Al2O3 vào nước thu dung dịch X 6,72
lít H2 (ở đktc) Cho từ từ dung dịch HCl vào
X, số mol kết tủa tạo thành phụ thuộc vào số mol HCl theo đồ thị bên Biết phản ứng xảy hồn tồn Tính giá trị m?
Câu (4,0 điểm)
1 Hỗn hợp khí X gồm hai hiđrocacbon mạch hở A, B (A thuộc ba dãy đồng đẳng ankan, anken ankin) B phản ứng với dung dịch brom dư theo tỷ lệ 1:1 Cho 6,72 lít khí H2 (đktc)
vào X dẫn toàn hỗn hợp qua ống sứ đựng Ni nung nóng thu hỗn hợp Y gồm hai khí Đốt cháy Y hấp thụ tồn sản phẩm vào dung dịch Ba(OH)2 dư, kết thúc phản ứng thu 39,4 gam
kết tủa, đồng thời khối lượng dung dịch giảm 23,04 gam
a Xác định công thức phân tử A B (biết phản ứng xảy hồn tồn). b Tính thành phần phần trăm thể tích A B X.
2 Hỗn hợp E gồm axit panmitic (C15H31COOH), axit stearic (C17H35COOH) chất béo X Đốt
cháy m gam E cần vừa đủ 14,75 mol O2 thu 10,3 mol CO2 Mặt khác m gam hỗn hợp E tác dụng
vừa đủ với 600 ml dung dịch NaOH 1M, sau phản ứng thu dung dịch Z Cô cạn dung dịch Z thu a gam hỗn hợp muối Tính giá trị a Biết phản ứng xảy hoàn toàn
(Biết: K = 39; Na = 23; Cl = 35,5; C = 12; H = 1; O = 16; Fe = 56; Cu = 64; Al = 27; Ba = 137) HẾT
Họ tên: .Số báo danh:
Thí sinh dùng bảng hệ thống tuần hồn ngun tố hố học Giám thị khơng phải
giải thích thêm.