- Đọc diễn tả được lời dẫn chuyện và lời đối thoại của nhân vật.. Chuẩn bị.[r]
(1)Giáo án Tiếng việt 2 MÔN: TẬP ĐỌC
MUA KÍNH I Mục tiêu
1 Kiến thức: Hiểu nội dung - Hiểu nghĩa từ
- Cảm thụ hài truyện: Cậu bé tưởng mua kính biết đọc 2 Kỹ năng: Đọc từ có âm vần khó
- Nghỉ
- Đọc diễn tả lời dẫn chuyện lời đối thoại nhân vật 3 Thái độ: Tính ham học
II Chuẩn bị
- GV: Tranh Bảng cài: từ, câu - HS: SGK
III Các hoạt động
Hoạt động Thầy Hoạt động Trò
1 Khởi động (1’)
2 Bài cũ (3’) Ngôi trường - HS đọc trả lời câu hỏi
- Tình cảm bạn H ngơi trường ntn?
- Hát
(2)- Ngôi trường tả ntn? - Lớp học tả sao?
- Thầy nhận xét 3 Bài mới
Giới thiệu: (1’)
Thầy cho HS xem tranh giới thiệu bài: Mua kính
Phát triển hoạt động (27’) Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu: Đọc từ khó Ngắt nghỉ Phân biệt lời kể lời nhân vật
Phương pháp: Phân tích, luyện tập ĐDDH: Bảng cài: từ, câu
- Thầy đọc mẫu
- Nêu từ cần luyện đọc - Nêu từ khó hiểu - Kính
- Phì cười Luyện đọc câu - Thầy lưu ý
- Thấy cụ già/ đọc sách phải đeo kính/ cậu tưởng đeo kính đọc
- Lớp nhận xét
- Hoạt động lớp
- HS đọc – lớp đọc thầm
- Lười, đeo kính, giở, sách
gương, kiếng
bật tiếng cười khơng nhịn
(3)sách/ Cậu thử đến năm bảy kính khác nhau/ mà không đọc
Luyện đọc
- Thầy cho HS đọc 2, câu HS khác đọc
- Thầy nhận xét
Hoạt động 2: Tìm hiểu Mục tiêu: Hiểu nội dung
Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, thảo luận
ĐDDH: Tranh Đoạn 1:
- Vì cậu bé khơng biết chữ? - Tại cậu bé định mua kính
- Trong hiệu kính cậu bé địi làm gì?
Đoạn 2:
- Thấy cậu bé vậy, bác bán hàng hỏi cậu điều gì?
- Thái độ câu trả lời cậu bé
đến hết
- HS đọc
- Hoạt động nhóm
- Nhóm thảo luận, trình bày - HS đọc từ câu câu
- Vì lười học
- Vì thấy cụ già đọc sách đeo kính nên tưởng đeo kính đọc sách
- Cậu thử 5, kính khác mà không đọc
- HS đọc phần cịn lại
- Hay cháu khơng biết đọc
(4)nào ?
- Thái độ câu trả lời bác bán hàng lúc sao?
Hoạt động 3: Đọc diễn cảm
Mục tiêu: Phân biệt giọng kể giọng nhân vật Đọc diễn cảm
Phương pháp: Thực hành ĐDDH: SGK
- Thầy đọc mẫu
- Lưu ý HS giọng đọc
- Giọng người kể: Chậm rãi, hài hước Giọng cậu bé: ngây thơ, ngạc nhiên, giọng bác bán hàng ôn tồn
- Thầy nhận xét 4 Củng cố – Dặn dò(3’)
- HS đọc diễn cảm
- Em nói vài câu giải thích (hoặc khun nhủ cậu bé)
- Đọc lại
làm gì?
- Bác phì cười, nói: Chẳng có thứ kính mà đeo vào mà biết đọc đâu! Cháu muốn đọc sách phải học
- HS đọc
- Bạn nhầm Chẳng có thứ kính giúp bạn biết đọc đâu Muốn đọc sách, bạn phải học
(5)- Chuẩn bị: Người thầy cũ
n Ngôi trường mới https://vndoc.com/giao-an-tieng-viet-2