Biển rất đẹp! Buổi sáng, nắng sớm tràn trên mặt biển. Mặt biển sáng trong như tấm thảm khổng lồ bằng nhọc thạch. Những cánh buồm trắng trên biển được nắng sớm chiếu vào sáng rực lên, [r]
(1)CÁC DẠNG BÀI TẬP NÂNG CAO MÔN TIẾNG VIỆT (BỒI DƯỠNG HỌC SINH KHÁ, GIỎI LỚP 5)
(Tập 2) ĐỀ 26
Câu (2 điểm) Những từ đeo, cõng, vác, ơm thay cho từ địu dịng thơ thứ hai khơng ? Vì ?
“Nhớ người mẹ nắmg cháy lưng
Địu lên rẫy bẻ bắp ngô.” ( Tố Hữu) Bài làm:
- - Câu (3 điểm) Phân từ ghép nhóm thành loại: từ ghép tổng hợp từ ghép phân loại
a) Máy cày, máy nổ, máy ảnh, máy khâu, máy móc, máy in, máy kéo
b) Cây cam, chanh, ăn quả, cối, cơng nghiệp, lương thực c) Xe đạp, xe bị, xe buýt, xe cộ, xe con, xe máy, xe lam
Bài làm: a)
- Từ ghép tổng hợp: - Từ ghép phân loại: b)
- Từ ghép tổng hợp: - Từ ghép phân loại: c)
- Từ ghép tổng hợp: - Từ ghép phân loại: Câu ( điểm) Xác định DT, ĐT, TT.
“Mùa thu chớm nước vắt, trơng thấy hịn cuội trắng tinh nằ m đáy.” Bài làm:
- DT: - ĐT: - TT: Câu ( điểm) Tìm từ đồng âm, từ nhiều nghĩa:
a) Linh Cẩu lồi thú tính b) Tơi thích thú đọc truyện cười
c) Anh thú nhận việc làm sai trái d) Bác làm bên thú y
Bài làm:
- - Câu Xác định từ đơn từ ghép, từ láy:
“Ôm quanh Ba Vì bát ngát đồng bằng, mênh mơng hồ nước với Suối Hai, Đồng Mô, Ao Vua tiiếng vẫy gọi.” (theo Võ Văn Trực)
Bài làm:
(2)- Từ láy:
-ĐỀ 27
Câu ( điểm) Trong câu đây, từ mang nghĩa gốc câu nào, chúng mang nghĩa chuyển?
Bài làm:
- Nó chạy cịn ( ) - Anh ô tô, cịn tơi xe đạp ( ) - Cụ ốm nặng , hôm qua ( ) - Thằng bé đến tuổi học ( ) - Anh mã, tốt ( ) - Ca nô nhanh thuyền ( ) - Ghế thấp không với bàn ( ) - Bé chập chững ( ) - Mẹ chợ mua thuốc cho bà ( )
- Bạn không bước ( )
Câu ( điểm ) Hãy thay quan hệ từ câu quan hệ từ khác để có câu đúng: a Cây bị đổ nên gió thổi mạnh
b Trời mưa đường trơn
c Bố em thưởng cho em hộp màu vẽ em học giỏi d Tuy nhà xa bạn Nam thường học muộn
Bài làm:
a b c d Câu ( điểm ) Đọc đoạn trích sau, thực yêu cầu nêu :
“Cô Mùa Xuân xinh tươi lướt nhẹ cánh động Đó gái dịu dàng, tươi tắn, ăn mặc giống y cô Tấm đêm hội thử hài thuở nào, Cô mặc yếm thắm, áo mớ ba màu hoàng yến, quần màu nhiễu điều, thắt lưng màu hoa hiên Tay cô ngoắc lẵng đầy màu sắc rực rỡ Cô lướt cánh đồng, người nhẹ bỗng, nghiêng nghiêng phía trước.” (Theo Trần Hồi Dương)
a Tìm động từ, tính từ đạn trích
b Tìm từ đồng nghĩa với từ sau: Xinh tươi, dịu dàng, rực rỡ c Tìm chủ ngữ, vị ngữ hai câu sau :
- Cô Mùa Xuân xinh tươi lướt nhẹ cánh đồng - Tay cô ngoắc lẵng đầy màu sắc rực rỡ
Bài làm: a)
- DT: - ĐT: - TT: b)
(3)c)
- Cô Mùa Xuân xinh tươi lướt nhẹ cánh đồng
- Tay cô ngoắc lẵng đầy màu sắc rực rỡ
Câu (3 điểm ) Tìm từ đồng âm từ nhiều nghĩa: a) Chị em cười dễ thương
b) Tôi hay đọc truyện cười c) Cười nước mắt
Bài làm:
- - Câu ( điểm ) Xác định TN, CN, VN:
a) Ngày kia, đến bờ sông, ghép ba bốn bèo sen lại làm bè
b) Nhìn hai bên bờ sơng, cỏ làng gần, núi xa luôn đổi
c) Nhìn từ xa, mảng tường vàng, ngói đỏ cánh hoa lấp lóa
-ĐỀ 28
Câu 1: ( điểm ) Xác định từ ghép từ láy:
“ Chùa chiền, bàn bạc, tươi tốt, dễ dàng, dễ dãi, gậy gộc, học hành, lúng túng, thung lũng.” Bài làm:
- Từ ghép: - Từ láy: Câu ( điểm) Đặt câu hỏi cho phận in đậm sau:
a) Giữa vòm um tùm, bơng hoa dập dờn trước gió
b) Bác sĩ Ly người đức độ, hiền từ mà nghiêm nghị c) Chủ nhật tuần tới, mẹ cho chơi công viên nước
d) Bé ân hận bé khơng nghe lời mẹ, ngắt hoa đẹp Bài làm:
a) b) c) d) Câu ( điểm ) Phân loại câu thành hai loại: câu đơn câu ghép Em dựa vào đâu để phân chia ?
a) Mùa thu năm 1929, Lý Tự Trọng nước, giao nhiệm vụ làm liên lạc, chuyển nhận thư từ tài liệu trao đổi với đảng bạn qua đường tàu biển
b) Lương Ngọc Quyến hi sinh lịng trung với nước ơng cịn sáng c) Mấy chim chào mào từ hốc bay hót râm ran
d) Mưa rào rào sân gạch, mưa đồm độp phên nứa Bài làm:
(4)+ + Câu ( điểm ) Xác định TN, CN, VN:
a) Càng lên cao, trăng nhỏ dần, vàng dần, nhẹ dần
b) Cảnh tượng xung quanh tơi có thay đổi lớn: hôm nay, học
c) Kia mái nhà đứng sau luỹ tre, mái đình cong cong, sân phơi d) Biển sáng lên lấp lánh đặc sánh, cịn trời nước
Câu 5: (2điểm) Trong thơ “Cao bằng” có khổ thơ: “ Bạn có thấy đâu
Cao Bằng xa xa Vì ta mà giữ lấy
Một dãy dài biên cương”
Hỏi: qua khổ thơ, tác giả muốn nói lên điều gì? Trả lời:
- Câu ( điểm) Tìm từ trái nghĩa với từ sau:
a) Hịa bình b) Thân c) Đoàn kết d) Giữ gìn
-ĐỀ 29
Câu ( điểm ) Xác định nghĩa từ in nghiêng kết hợp từ phân chia nghĩa thành nghĩa gốc nghĩa chuyển :
a) Xương sườn, sườn núi, hích vào sườn, sườn nhà, sườn xe đạp, sườn báo cáo, hở sườn, đánh vào sườn địch
Bài làm:
- Nghĩa từ “sườn”: - Phân loại:
+ Nghĩa gốc: + Nghĩa chuyển:
b) Miệng tươi cười, miệng rộng sang, há miệng chờ sung, trả nợ miệng, miệng bát, miệng giếng, miệng túi, vết thương kín miệng, nhà có miệng ăn
Bài làm:
- Nghĩa từ “sườn”: - Phân loại:
+ Nghĩa gốc: + Nghĩa chuyển: Câu ( điểm ) Tìm danh từ, động từ, tính từ câu sau:
(5)Bài làm:
- DT: - ĐT: - TT: Câu ( điểm ) Xác định CN, VN:
a) Ánh nắng ban mai trải xuống cánh đồng vàng óng, xua tan dần lạnh mùa đơng b) Trời rải mây trắng nhạt, biển mơ màng dịu sương
Câu ( điểm) Giải thích câu tục ngữ sau: a) Uống nước nhớ nguồn
b) Gần mục đen, gần đèn sáng Bài làm:
a) Uống nước nhớ nguồn: b) Gần mục đen, gần đèn sáng: Câu ( điểm ) Phân loại từ ghép tổng hợp từ ghép phân loại:
(nhỏ bé, nhỏ mọn, nhỏ xíu, thay đổi, màu sắc, mây trời, mây mưa, mây trắng, mây hồng) Bài làm:
- Từ ghép tổng hợp: - Từ ghép phân loại: Câu 6: Viết đoạn văn miêu tả dạng mây trời
Bài làm:
-
-ĐỀ 30
Câu ( điểm) Phân loại từ ghép tổng hợp từ ghép phân loại:
( dơng gió, giận dữ, buồn vui, tẻ nhạt, đăm chiêu, đục ngầu, người, lạnh giá, lạnh tanh) Bài làm:
- Từ ghép tổng hợp: - Từ ghép phân loại: Câu ( điểm) Giải nghĩa thành ngữ, tục ngữ sau
- Môi hở lạnh
- Một ngựa đau tàu không ăn cỏ Bài làm:
- Môi hở lạnh: - Một ngựa đau tàu không ăn cỏ: Câu ( điểm) Xác định CN, VN:
a) Mẹ bảo làm
b) Học sinh chăm học sinh đạt kết cao học tập
(6)d) Dân giàu nước mạnh
Câu 4 ( điểm) Viết đoạn văn ngắn tả buổi sáng vườn Bài làm:
Giọng ca vàng cô ca sĩ họa mi vang lên đánh thức khu vườn Ông mặt trời có lẽ vừa mở mắt sau giấc ngủ dài chiếu tia nắng yếu ớt xuống trần gian Vô số giọt sương đọng lại cành nhìn long lanh mn vàn viên ngọc sáng Tất vườn vươn vai đứng dậy khỏe khoắn Những khóm hoa bắt đầu tung cánh khoe sắc thắm Hương vị ngào quyến rũ nàng ong, nàng bướm đến sớm Dưới đất giun dậy tập thể dục Họ hàng nhà kiến vốn chăm nên làm việc từ Không gian yên tĩnh khu vườn bị phá tan mẹ chị gà mái vào tìm mồi Khu vườn buổi sáng thật bình
Câu 5 ( điểm ) Tìm từ đồng âm nhiều nghĩa:
a) Chị nói chuyện nghe b) Anh em chia buồi c) Cây mía ăn
Bài làm:
- Câu (4 điểm) Xác định DT, ĐT, TT:
“Chiếc thống trịng trành, nháy bén loay hoay cố giữ thăng thuyền đỏ thắm lặng lẽ xi dịng.”
Bài làm:
- DT:
- ĐT:
- TT:
-ĐỀ 31
Câu ( điểm) Tìm đại từ dùng câu ca dao sau : a) Mình có nhớ ta
Ta về, ta nhớ hàm cười b) Ta ta tắm ao ta
Dù dù đục ao nhà Bài làm:
a) Các đại từ: b) Các đại từ:
Câu ( điểm) Xếp từ đoạn trích vào bảng phân loại :
“Xuân học qua cánh đồng làng Trời mây xám xịt, mưa ngâu rả Đó có bóng người thăm ruộng be bờ Xuân rón bước đường lầy lội”
Bài làm:
Danh từ Động từ Tính từ Quan hệ từ
(7)
“Tơi ngắt sịi đỏ thắm thả xuống dịng nước Một nháy bén tí xíu phục sẵn từ nhảy lên ngồi chễm chệ đó” ( Theo Trần Hồi Dương)
Bài làm:
- Từ đơn: - Từ ghép: - Từ láy: Câu ( điểm) Giải nghĩa thành ngữ, tục ngữ sau.
- Máu chảy ruột mềm - Ăn vóc học hay
Bài làm:
- Máu chảy ruột mềm: - Ăn vóc học hay: Câu (3 điểm) Tìm từ đồng nghĩa với từ “bỡ ngỡ” từ “đi”:
Bài làm:
- Từ đồng nghĩa với từ “bỡ ngỡ” là: - Từ đồng nghĩa với từ “đi” là:
-ĐỀ 32
Câu (2 điểm) Chép lại đoạn văn đây, sau đặt dấu chấm vào vị trí thích hợp (nhớ viết hoa chữ đầu câu):
“Rừng núi cịn chìm đắm đêm bầu khơng khí đầy ẩm lành lạnh, người ngon giấc chăn đơn gà trống vỗ cánh phành phạch cất tiếng gáy lanh lảnh đầu tiếp đó, rải rác khắp thung lũng, tiếng gà gáy râm ran gà rừng núi thức dậy gáy te te cành cao cạnh nhà, ve đua kêu rả suối, tiếng chim quốc vọng vào đều làng thức dậy” (Tiếng Việt - tập 2)
Bài làm:
Câu ( điểm ) Tìm từ “đứng” đồng âm nhiều nghĩa câu sau:
a) Ông đứng giải công việc b) Tôi đứng đợi bạn học lâu c) Cây cột trông đứng d) Đứng núi trông núi
Bài làm:
- - Câu (2 điểm) Tìm cặp từ hơ ứng thích hợp điền vào chỗ trống :
a) Nó … đến nhà, bạn … gọi
b) Gió … to, thuyền … lướt nhanh mặt biển c) Tơi … theo …
d) Tơi nói …, nói…
(8)“Chiếc thống trịng trành, nháy bén loay hoay cố giữ thăng thuyền đỏ thắm lặng lẽ xi dịng.” (Theo Nguyễn Hồi Dương)
Bài làm:
- DT: - ĐT: - TT: Câu ( điểm ) Xác định TN, CN, VN:
a) Hàng trăm voi đồ sộ tản đá xám nục nịch kéo đến
b) Mỗi cành mai rung rinh mỉm cười với gió xuân, ta lại liên tưởng đến đàn bướm vàng
đang rập rờn bay lượn c) Chiều
d) Cái ánh mắt cô, đến bây giờ, tơi cịn nhớ
-ĐỀ 33
Câu ( điểm) Trong từ in đậm đây, từ từ đồng âm, từ từ nhiều nghĩa? a) Vàng:
- Giá vàng nước tăng đột biến ( )
- Tấm lòng vàng ( )
- Ơng tơi mua vàng lưới để chuẩn bị đánh bắt hải sản ( ) - Bạn Vàng học giỏi ( ) b) Bay:
- Bác thợ nề cầm bay xây chát tường nhanh thoăn ( ) - Sếu mang giang lạnh bay ngang trời ( ) - Đạn bay rào rào ( ) - Chiếc áo bay màu ( ) Câu ( điểm) Xác định từ ghép có nghĩa phân loại từ ghép có nghĩa tổng hợp:
(Thầy trò, phải trái, vợ con, trâu bò, xây cất, vui mặt, khó chịu, làm dáng, sưng vù, chim sẻ) Bài làm:
- Từ ghép có nghĩa phân loại: - Từ ghép có nghĩa tổng hợp: Câu ( điểm) Xác định TN, CN, VN Cho biết câu đơn hay câu ghép?
a) Vào ngày cuối xuân, đầu hạ, nhiều lồi khốc màu áo sấu bắt đầu thay đổi ( )
b) Đi rặng sấu, ta gặp nghịch ngơm ( )
c) Nó quay trịn trước mặt, đậu lên đầu, lên vai ta bay ( )
d) Nhưng nắm rơi ( )
(9)“Chiếc áo sờn vai ba bàn tay vén khéo mẹ trở thành áo xinh xinh, trơng ốch tơi.” (Theo Phạm Hải Lê Châu)
Bài làm:
- Từ đơn: - Từ ghép: - Từ láy: Câu (4 điểm) Giải nghĩa câu thành ngữ sau:
a) Bốn biển nhà b) Kề vai sát cánh
c) Chết vinh sống nhục
d) Gần mực đen, gần đèn sáng Bài làm:
a) Bốn biển nhà: b) Kề vai sát cánh: c) Chết vinh sống nhục: d) Gần mực đen, gần đèn sáng:
-ĐỀ 34
Câu (3 điểm): Cho từ sau:
“ Lững thững, thướt tha, đủng đỉnh, róc rách, thào, lác đác, khúc khích, lộp độp, lách cách, the thé, sang sảng, đoàng đoàng, ào, rền rĩ, mênh mông.”
a Phân loại từ theo kiểu từ láy
b Trong từ trên, từ từ tượng thanh, từ từ tượng hình Bài làm:
Câu a:
- Láy phụ âm đầu:
- Láy vần: - Láy toàn phận: Câu b:
- Tự tượng thanh:
- Từ tượng hình: Câu (1,5 điểm) Xác định từ “lan” đồng âm nhiều nghĩa câu sau:
a) Chị Lan làm việc
b) Bố mua hoa lan làm cảnh
c) Mùi hương hoa mai lan tỏa khắp hiên nhà d) Chị Út ngồi lan can
Bài làm:
- Từ “lan” câu b câu c hai từ nhiều nghĩa
- Từ “lan” câu b c đồng âm với từ “lan” câu a câu d
Câu (3 điểm): Chữa lại dòng sau thành câu theo nhiều cách khác (chữa ba cách) “Những hoa giẽ tỏa hương thơm ngát ấy.”
(10)- - - Câu (3 điểm): Xác định TN, CN, VN Cho biết câu đơn hay câu ghép?
a) Hàng năm, vào cuối thu, đường rụng nhiều, lịng tơi lại náo nức kỉ niệm mênh man ngày tựu trường ( )
b) Tôi quên cảm giác sáng nẩy nở lịng tơi cánh hoa tươi mỉm cười bầu trời quang đãng ( )
c) Buổi mai hôm ấy, buổi mai đầy sương thu giá lạnh, mẹ âu yếm nắm tay dẫn
trên đường làng dài hẹp ( )
Câu (2,5 điểm) Tìm tính từ có tiếng “đẹp” có từ đơn, từ láy, từ ghép tổng hợp từ ghép phân loại:
Bài làm:
- Từ đơn: - Từ láy: - Từ ghép tổng hợp: - Từ ghép phân loại:
-ĐỀ 35
Câu (3 điểm): Cho từ sau:
“Bạn học, thật thà, lúng túng, gắn bó, ngoan ngỗn, giúp đỡ, bạn đường, nhà cửa, lăn tăn, nhà sàn, xe lam, xe cộ.”
- Hãy xếp từ vào nhóm từ láy, từ ghép có nghĩa tổng hợp, từ ghép có nghĩa phân loại
Bài làm:
- Từ láy:
- Từ ghép tổng hợp: - Từ ghép phân loại: Câu (2 điểm): Xác định từ “xuôi” đồng âm nhiều nghĩa:
a, Nước chảy xi dịng b, Mọi việc làm xuôi
c, người miền xuôi d, Thuyết phục anh xuôi
Bài làm:
(11)Câu (3 điểm): Xác định thành phần ngữ pháp câu sau: a) Rải rác khắp thung lũng, tiếng gà gáy râm ran
b) Nhờ cô giáo giúp đỡ, bạn Lan lớp em có nhiều tiến học tập
Câu (3 điểm) Chữa lại dòng sau thành câu theo nhiều cách khác (chữa cách) “ Trên cánh đồng rộng mênh mông.”
Bài làm:
- - Câu (3 điểm):
Là cửa then khơng khố Cũng khơng khép lại Mênh mơng vùng sóng nước
Mở bao nỗi đợi chờ (Quang Huy)
- Trong khổ thơ tác giả dùng từ ngữ để nói nơi sơng chảy biển? Cách giới thiệu có hay ?
Trả lời:
- Tác giả sử dụng từ ngữ: Là cửa then khơng khố; Cũng không khép lại - Cách giới thiệu làm cho người đọc hiểu cửa sông, cảm thấy cửa sông thân quen Tác giả dựa vào tên “cửa sông” để chơi chữ
-ĐỀ 36
Câu (2 điểm): Xác định từ loại câu sau:
“ Con đường quen lại lần, lần tự nhiên thấy lạ Cảnh vật xung quanh tơi có thay đổi lớn: hơm học
Trả lời:
- DT: - ĐT: - TT: - QHT: - Phụ từ: - Đại từ: Câu (2 điểm): Tìm từ đồng nghĩa để gọi Bác Hồ đoạn thơ sau nói rõ ý nghĩa của cách gọi
Mình với Bác đường xuôi
Thưa giùm Việt Bắc không nguôi nhớ Người Nhớ Ông Cụ mắt sáng ngời
Áo nâu túi vải đẹp tươi lạ thường (Việt Bắc - Tố Hữu) Trả lời:
(12)- - Câu (3 điểm): Xác định TN, CN, VN:
a) Ở đấy, đất rộng, bãi dài, xanh, nước ngọt, ngư trường gần
b) Tiếng cười vừa đem lại niềm vui cho người, cịn liều thuốc trường sinh
c) Ngày nay, đất nước ta, công an làm nhiệm vụ giữ gìn trật tự, an ninh Câu (2 điểm): Xác định từ “yếu” đồng âm nhiều nghĩa:
a) Quân ta cần bảo vệ vùng yếu địa b) Bạn Dũng trông yếu
c) Học lực bạn thuộc yếu d) Tôi nắm vài yếu tố
Trả lời:
- Yếu: - -
Câu (2 điểm): Từ “nết na” câu sau danh từ hay động từ, tính từ? Hãy rõ từ “nết na” phận (giữ chức vụ gì) câu
a) Hồng nết na
b) Tính nết na Hồng mến Trả lời:
- a) b)
-ĐỀ 37 Câu (3 điểm): Cho từ sau:
“Xanh xám, thích thú, lời lẽ, nóng nảy, u thương, thương nhớ, lợi ích, êm ấm, hờn giận, nghĩ ngợi, rađiơ, xà phịng, bê tơng.”
a) Dựa vào cấu tạo xếp từ thành nhóm,và đặt tên cho nhóm? b) Dựa vào từ loại xếp từ thành nhóm đặt tên cho nhóm?
Bài làm: Câu a: Dựa vào cấu tạo:
- Từ đơn: rađiơ, xà phịng, bê tơng (đơn đa tiết)
- Từ ghép: thích thú, lời lẽ, yêu thương, lợi ích, hờn giận, thương nhớ - Từ láy: Xanh xám, nóng nảy, êm ấm, nghĩ ngợi
Câu b: Dựa vào từ loại:
- DT: lời lẽ, lợi ích, rađiơ, xà phịng, bê tơng - ĐT: thương nhớ, nghĩ ngợi
- TT: Xanh xám, thích thú, nóng nảy, u thương, êm ấm, hờn giận Câu 2(4đ) Xác định TN, CN, VN;
a) Anh dừng xe trước cột số ven đường, cánh đồng vắng CN VN TN
b) Trước đền, khóm hải đường đâm rực đỏ, nhhững cánh bướm nhiều màu sắc bay TN CN1 VN1 CN2
(13)VN2
c) Đứng đây, nhìn xa, phong cảnh thật đẹp TN CN VN
d) Trong đền, dòng chữ vàng Nam quốc sơn hà uy nghiêm đề hồnh phi treo TN CN VN
Câu 3(3đ) Thay từ gạch từ láy để câu sau trở nên gợi tả hơn. a) Những giọt sương đêm nằm cành
b) Đêm trung thu, trăng sắng Dưới trăng, dịng sơng trơng dát bạt c) Gió thổi mạnh Lá rơi nhiều
d) Trên trời, cánh có bay Bài làm:
a) Từ nằm thay từ long lanh (lóng lánh) b) Từ thay từ vằng vặc
Từ trông thay từ lấp lánh (lấp lóa, lấp lống) c) Từ mạnh thay từ ào
Từ nhiều thay từ lả tả
d) Cụm từ bay thay chấp chới (dập dờn, rập rờn)
Câu (4đ) Em đặt bốn câu có từ “sao” thỏa mãn yêu cầu: câu kể, câu cảm, câu hỏi, câu cầu khiến
Trả lời:
- Câu kể: Màn đêm buông xuống trời đầy - Câu hỏi: Sao bạn không đến nhà chơi? - Câu cảm: Đáng u dịng sơng q ta!
- Câu cầu khiến: Bạn gắn lên nón hộ tơi!
Câu 5(6đ) Trong từ in đậm sau, từ từ đồng âm, từ từ nhiều nghĩa? a) Vàng bạc kim loại quý (từ nhiều nghĩa)
b) Hắn sống bạc ác (từ đồng âm) c) Nhà ăn canh chua bạc hà (từ đồng âm) d) Đức chợ mua cá bạc má (từ đồng âm)
-ĐỀ 38
Câu 1(3đ)
a, Xác định danh từ, tính từ, động từ đoạn văn sau:
“Sầu riêng thơm mùi thơm mít chín quyện với hương bưởi, béo béo trứng gà, vị đậm mật ong già hạn.”
b) Em đặt câu có từ thật thà với yêu cầu sau: Thật thà phận chủ ngữ
Thật thà phận vị ngữ Thật thà phận trạng ngữ
Trả lời: Câu a:
- DT: sầu riêng, mùi, mít, hương, bưởi, béo, trứng gà, vị ngọt, mật ong - ĐT: quyện (hòa quyện)
- TT: thơm, thơm, chín, béo, ngọt, đậm, già Câu b:
- Thật đức tính tốt - Em thậ
- Sự thật này, Nam làm Lan yêu mến
(14)a) Giữa đồng xanh ngắt lúa xuân, sơng Nậm Rốn trắng sáng có khúc ngoằn ngo có TN CN VN
khúc trư ờn dài (câu đơn) VN
b) Ngôi nhà bà núp d ới lũy tre làng (câu đơn) CN VN
c) Rải rác khắp thung lũng, tiếng gà gáy râm ran, tiếng chim hót ríu rít (câu ghép) TN CN1 VN1 CN2 VN2
d) Đứng đó, Bé trơng thấy đị, xóm chợ, rặng trâm bầu nơi ba má Bé TN CN VN
đánh giặc (câu đơn)
e) D ưới ánh trăng , dịng sơng sáng rực lên, sóng vỗ nhẹ vào hai bên bờ cát (câu ghép) TN CN1 VN1 CN2 VN2
Câu 3(2đ) Đoan văn quên ghi dấu câu Em chép loại đoạn văn ghi dấu chấm vào chỗ thích hợp viết hoa chữ đầu câu:
Sự sống tiếp tục âm thầm, hoa thảo nảy gốc kín đáo lặng lẽ ngày qua sương thu ẩm ớt mưa rây bụi mùa đông, chùm hoc khép miệng bắt đầu kết trái thảo chín dần tầng đáy rừng, tựa đột ngột, rực lên chùm thảo đỏ chon chót, bóng bẩy chứa lửa, chứa nắng rừng ngập hương thơm rừng sáng có lửa hắt lên từ đáy rừng
Bài làm:
Sự sống tiếp tục âm thầm, hoa thảo nảy gốc kín đáo lặng lẽ Ngày qua sương thu ẩm ớt mưa rây bụi mùa đông, chùm hoc khép miệng bắt đầu kết trái Thảo chín dần Dưới đáy rừng, tựa đột ngột, rực lên chùm thảo đỏ chon chót, bóng bẩy chứa lửa, chứa nắng Rừng ngập hương thơm rừng sáng có lửa hắt lên từ đáy rừng
Câu 4(5đ)
“Mưa rả đêm ngày Mưa tối tăm mặt mũi Mưa thối đất thối cát Trận nnày chưa qua, trận khác tới, riết, tợn Tưởng biển có nước, trời hút lên đổ xuống đất liền.”
a) Tìm từ láy đọan văn
b) Trong đọan văn trên, có thành ngữ nào, nghĩa chúng gì?
c) Ba câu đầu đoạn văn sử dụng biện pháp tu từ gì? Hãy nêu tác dụng biện pháp tu từ d) Từ câu cuối giúp em nhận tác giả liên tưởng, tưởng tượng đểmiêu tả? Việc sử dụng liên tưởng tưởng tượng có tác dụng gì?
Trả lời: a) Các từ láy: rả rích, tối tăm, riết
b) Những thành ngữ có đoạn văn: “tối tăm mặt mũi”; “thối đất thối cát” - “tối tăm mặt mũi”: nghĩa mạnh, dữ, khơng cịn nhìn thấy
- “thối đất thối cát”: nghĩa mạnh, dữ, có sức tàn phá đất đai lớn
c) Ba câu đầu đoạn văn sử dụng biện pháp điệp từ Từ “mưa” lặp lại nhiều lần, có tác dụng nhấn mạnh mưa nhiều, dội
d) Từ “tưởng như” cho thấy tác giả liên tưởng, tưởng tượng để miêu tả
Việc sử dụng liên tưởng, tưởng tượng trời hút tất nước biển để đổ xuống đất tạo hình ảnh sinh động, gợi tả để nói mưa nhiều, to, dội
Câu (6đ) Trong từ in đậm sau, từ từ đồng âm, từ từ nhiều nghĩa? a) Bàn đạp xe bạn tốt thật (từ đồng âm)
(15)c) Phải đánh bàn chải tốt chải men bám (từ đồng âm) d) Tôi chưa mua bàn ủi (từ đồng âm) đ) Các thầy cô bàn bạc với chuyện tết trung thu (từ nhiều nghĩa)
-ĐỀ 39
Câu 1(3đ)
a, Xác định từ loại từ sau:
“niềm vui, niềm nở, vui mừng, vui tươi.” b, Đặt câu với từ nêu trên?
Bài làm: Câu a:
- DT: niềm vui - ĐT: vui mừng
- TT: vui tươi, niềm nở Câu b:
- Niềm vui làm cho người khác hạnh phúc - Mẹ bạn niềm nở
- Khi học về, chó vui mừng
- Tính vui tươi làm cho người yêu mến
Câu2 (3đ) Tìm phận chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ câu sau:
a) Vào đêm cuối xuân năm 1947, khoảng hai sáng, đ ường công tác , Bác Hồ đến TN CN
nghỉ chân nhà bên đ ường VN
b) Cái hình ảnh tơi cơ, đến bây giờ, cịn rõ nét CN TN VN
Câu ( 3đ) Đoạn văn có 13 câu Hãy chép lại đoạn văn ghi dấu chấm vào chỗ thích hợp, sau viết hoa lại cho thích hợp:
Hoa mận vừa tàn mùa xn đến bầu trời ngày thêm xanh nắng vàng ngày rực rỡ vườn lại đâm chồi, nảy lộc vườn hoa hoa bưởi nồng nàn hoa nhãn hoa cau thoảng qua vườn lại đầy tiếng chim bầy chim bay nhảy thím chích chòe nhanh nhảu khướu điều anh chào mào đỏm dáng bác cu gáy trầm ngâm
Bài làm:
Hoa mận vừa tàn mùa xuân đến Bầu trời ngày thêm xanh Nắng vàng ngày rực rỡ Vườn lại đâm chồi, nảy lộc Rồi vườn hoa Hoa bưởi nồng nàn Hoa nhãn Hoa cau thoảng qua Vườn lại đầy tiếng chim bầy chim bay nhảy Những thím chích chịe nhanh nhảu Những khướu điều Những anh chào mào đỏm dáng Những bác cu gáy trầm ngâm
Câu 4(4đ) Cho hai câu sau: - Lan Hà Tiên bao giờ? - Bao Lan Hà Tiên?
a) Câu thứ có thưể hiểu theo hai cách: câu hỏi đích thực câu hỏi gián tiếp dùng để phủ định Nghĩa câu hỏi trường hợp gì?
b) Khi dùng để hỏi, nghĩa câu thứ khác nghĩa câu thứ hai nào? Trả lời:
(16)b) Khi dùng để hỏi, nghĩa câu hỏi a khác nghĩa câu hỏi b chổ: câu a hỏi hành động diễn (Lan Hà Tiên rồi), câu b hỏi hành động chưa diễn
Câu (6đ) Xác định từ theo cấu tạo:
“ Khi tiếng trống hiệu vừa dứt, bốn niên bốn đội nhanh sóc, thoăn leo lên bốn chuối bơi mỡ bóng nhẫy để lấy nén hương cấm ngọn.”
Trả lời:
- Từ đơn: Khi, tiếng, trống, hiệu, dứt, bốn, của, bốn, đội, nhanh, như, sóc, leo, lên, bốn, bơi, mỡ, để, lấy
- Từ ghép: niên, chuối, bóng nhẫy, nén hương, cấm, ở, trên, - Từ láy: thoăn
ĐỀ 40 Câu 1(3đ) Cho từ sau :
“Tươi tốt, phương hướng, hoa, gắt gỏng, nhớ nhung, đánh đập, người người, oi ả, êm ấm, nhà, bồ hóng, la phong.”
- Hãy xếp từ thành nhóm a) Dựa vào cấu tạo
b) Dựa vào từ loại Trả lời: Câu a: dựa vào cấu tạo:
- Từ đơn: nhà, bồ hóng, la phong
- Từ ghép: tươi tốt, phương hướng, nhớ nhung, đánh đập - Từ láy: người người, oi ả, êm ấm, gắt gỏng
Câu b: dựa vào từ loại:
- DT: nhà, bồ hóng, la phong, phương hướng, người người - ĐT: nhớ nhung, đánh đập
- TT: : tươi tốt, oi ả, êm ấm, gắt gỏng
Câu (5đ) Tìm phận chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ câu sau:
a) Hồ Chí Minh, thiên tài trí tuệ hoạt động cách mạng mình, kịp thời đáp CN TN VN ứng nhu cầu thiết lịch sử
b) Trên mặt phiến đá cẩm thạch, sáng loáng hàng chữ thiếp vàng TN VN
c) Trên máy bay đậu chênh chếch dọc đ ường băng , chiến sỹ khoang lái CN CN
sẵn sàng đợi lệnh VN
d) Chúng thác trắng xóa tựa mây trời, rừng âm âm, CN1 VN1 CN2 VN2
bông hoa chuối rực lên nh lửa CN3 VN3
Câu 3(2đ) Từ “gia đình” thay cho từ “nhà” câu hai câu sau? Tại từ “gia đình” thay cho từ “nhà” câu mà thay cho từ “nhà” câu cịn lại?
(17)- Từ “gia đình” thay cho từ “nhà” câu “Nhà em có bốn người”
- Từ “nhà” có nhiều nghĩa Ở câu thứ nhất, “nhà” gia đình - người có huyết thống sống chung máy nhà nên từ “gia đình” thay để cho Ở câu thứ hai, nhà nơi nên khơng thể thay để cho
Câu (2đ) Trong từ in đậm sau, từ từ đồng âm, từ từ nhiều nghĩa? a) Chiếc giường sơn láng bóng (từ nhiều nghĩa)
b) Cây cột bôi mỡ bóng nhẫy (từ nhiều nghĩa) c) Bạn tồn nói bóng, nói gió (từ đồng âm) d) Em bé chơi bong bóng bay (từ đồng âm) d) Bóng đèn nhà tơi bị hỏng (từ đồng âm)
Câu 5: (6đ) Tìm nêu tác dụng biện pháp tu từ câu đoạn văn sau:
“ Những buổi bình minh, mặt trời bẽn lẽn núp sau sườn núi, phong cảnh nhuộm màu sắc đẹp Hòn núi từ màu xám xịt đổi màu tím sẫm; từ màu tím sẫm đổi màu hồng; từ màu hồng lần lần đổi màu tím nhạt Cho đến lúc mặt trời chễm chệ ngự chòm mây, núi trở lại màu xanh biếc thường ngày nó.” (Theo Thẩm Thệ Hà)
Trả lời:
- Ở câu thứ có dùng biện pháp nhân hóa nói mặt trời thể hai từ: bẽn lẽn, núp
Tác dụng biện pháp nhân hóa giúp cho việc miêu tả vẻ hiền dịu, e ấp mặt trời, gợi cho thấy hình ảnh mặt trời lúc sáng sớm gái hiền dịu, e ấp Hình ảnh mặt trời vào buổi sáng bình minh nhờ trở nên cụ thể
- Ở câu thứ hai có biện pháp điệp từ ngữ: “từ màu đổi màu” điệp ba lần
Tác dụng nhấn mạnh biến đổi phong phú, nhanh chóng màu sắc núi vùng vào buổi sáng
- Ở câu thứ ba có biện pháp nhân hóa thể hai từ: chễm chệ, ngự trị nói mặt trời
Tác dụng: giúp tả mặt trời sinh động Nó gợi hình ảnh mặt trời lúc trưa: ngồi đỉnh cao, oai phong đường bệ, soi sáng cho núi trở lại màu xanh biếc tự nhien
-ĐỀ 41
Câu 1(3đ) Xác định từ “điểm” đồng âm nhiều nghĩa câu sau: a) Nam xác định hai điểm vng góc đoạn thẳng
b) Em làm mười điểm c) Nhân vật phim bị điểm huyệt d) Bố xem điểm báo ti vi
Trả lời:
- Từ “điểm” câu a từ nhiều nghĩa
- Từ “điểm” câu a đồng âm với từ “điểm” câu b, c, d Câu (3đ) : Em xác định thành phần ngữ pháp câu sau:
a Ánh trăng đọng lại không gian tĩnh mịch thời gian chừng nh không trôi CN VN
b Mặc dù sức Thảo yếu Thảo tích cực lao động CN1 VN1 CN2 VN2
c Trời nắng chang chang, tiếng tu hú gần xa râm ran CN1 VN1 VN2 VN2 d Những dế bị sặc nước bò khỏi tổ
CN VN đ Những dế bị sặc nước, bò khỏi tổ
(18)Câu 3(2đ) Xác định từ theo cấu tạo:
“Vài ngắn cũn cỡn, lấp ló đánh động cho người biết hoa chuối ngoi lên đến đấy.” (theo Phạm Đình Ân)
Bài làm:
- Từ đơn: vài, chiếc, lá, ngắn, cho, mọi, người, biết, ngoi, lên, đến, ngọn, rồi, - Từ ghép: ra, đánh động, biết rằng, hoa chuối
- Từ láy: cũn cỡn, lấp ló
Câu 4(2đ) Xác định từ loại sau:
“yêu thương, nhớ nhung, thương nhớ, ra, trở thành, trở nên, dịu dàng, niềm vui, dịu dàng, sẽ, xuất hiện, dũng cảm”
Bài làm: - DT: niềm vui, dịu dàng,
- ĐT: nhớ nhung, thương nhớ, ra, trở thành, trở nên, xuất hiện, - TT: yêu thương, dịu dàng, dũng cảm
Câu 5(2đ) Giải nghĩa câu thành ngữ sau: a) Uống nước nhớ nguồn
b) Đoàn kết sống, chia rẽ chết Bài làm:
a) Uống nước nhớ nguồn: biết nhớ ơn người trước
b) Đoàn kết sống, chia rẽ chết: đề cao sức mạnh đoàn kết tập thể
-ĐỀ 42 Câu 1(4đ) Cho từ sau:
“vạm vỡ, trung thực, đôn hậu, tầm thước, mảnh mai, béo, thấp, trung thành, gầy, phản bội, khỏe, cao, yếu, hiền, cứng rắn, giả dối.”
a) Dựa vào nghĩa, xếp từ vào hai nhóm đặt tên cho nhóm b) Tìm cặp từ trái nghĩa nhóm
Bài làm: Câu a:
- Từ hình dáng, thể chất người: vạm vỡ, tầm thước, mảnh mai, béo, thấp, gầy, khỏe, cao, yếu
- Từ tính tình, phẩm chất người: trung thực, đôn hậu, trung thành, phản bội, hiền, cứng rắn, giả dối
Câu b: Các cặp từ trái nghĩa nhóm:
- Nhóm 1: béo-gầy; cao-thấp; khỏe-yếu; vạm vỡ-mảnh mai - Nhóm 2: trung thực-giả dối; trung thành-phản bội
Câu (3đ) Tìm tiếng kết hợp với “lễ” để tạo thành từ ghép Tìm từ đồng nghĩa và trái nghĩa với “lễ phép”
Trả lời:
- Những tiếng kết hợp với với “lễ” để tạo thành từ ghép: + phép (lễ phép)
(19)+ phục (lễ phục)
- Từ đồng nghĩa với “lễ phép”: lễ độ
- Từ trái nghĩa với “lễ phép”: hỗn láo, hỗn xược, xấc láo
Câu 3(3đ) Tìm tiếng kết hợp với “sáng” để tạo thành từ ghép có nghĩa (tổng hợp, phân loại) từ láy
Trả lời:
Những tiếng kết hợp với “sáng” để tạo thành từ ghép: - Từ ghép có nghĩa tổng hợp: sáng trong, sáng tỏ
- Từ ghép có nghĩa phân loại: sáng trắng, sáng ngời, sáng choáng, sáng rực - Từ láy: sáng sủa, sáng láng, sáng suốt, sang sáng
Câu (5đ) Phân tích cấu tạo câu đây: a) Sơng nằm uốn khúc làng trôi dài bất tận CN VN
b) Những bờ tre xanh vun vút chạy dọc bờ sông CN VN
c) Tối tối, ơng trăng trịn vắt ngang tre soi bóng xuống dịng sơng lấp lánh mặt n ước TN CN gợn sóng lung linh ánh vàng
VN
d) Chiều chiều, ánh hồng bng xuống, em lại sơng hóng mát TN CN VN
đ) )Trong n lặng dịng sơng, em nghe rõ tiếng xì xào hàng tre xanh lòng em trở TN CN1 VN1 CN2 nên thảnh thơi, sáng vô
VN2
Câu 5(3đ) Trong từ in đậm sau, từ từ đồng âm, từ từ nhiều nghĩa? a) Chợ đầu mối Thủ Đức (từ đồng âm)
b) Đầu bác bị thương (từ nhiều nghĩa) c) Việt Bắc quan đầu não ta (từ đồng âm) d) Hắn tên đầu sỏ (từ đồng âm) đ) Bạn đợi đầu cầu (từ đồng âm) e) Chị Hiền đến (từ đồng âm)
-ĐỀ 43
Câu (2đ): Cho nhóm từ sau:
“Vải, xe đạp, cá mè, quần áo, chạy nhảy, khôn khéo, giặt, luộm thuộm, tìm, lan man, chăn len, lẳng lặng.”
- Hãy xếp từ thành nhóm: Từ đơn, từ ghép phân loại, từ ghép tổng hợp Trả lời:
- Từ đơn: Vải,giặt,tìm,
- Từ ghép: xe đạp, cá mè, quần áo, chạy nhảy, chăn len, khôn khéo - Từ láy: luộm thuộm,lan man,
Câu 2(2đ)
Từ đứng trong trường hợp sau dùng nét nghĩa nào? a, Hãy đứng lên b, Người đứng đầu nhà nớc
c, Trời đứng gió d, Đứng bảo lãnh cho bạn
(20)Câu 3(2đ) Dựa vào thành phần cấu tạo để phân loại câu đây:
a) Trên trời, mây trắng bơng (câu đơn) b) Trên trời, có đám mây xanh (câu đặc biệt) c) Vì điều mong ước thực nên vui (câu ghép) d) Vì điều mà hứa với giáo, tâm học giỏi (câu đơn)
Câu (2đ) Hãy thêm dấu chấm vào đoạn văn sau Viết hoa tiếng đứng đầu câu:
Thân cọ vút thẳng trời hai ba chục mét cao gió bão khơng thể quật ngã búp cọ vút dài kiếm sắc vung lên non vừa trồi xòa sát mặt đất, cọ tròn xòe nhiều phiến nhọn dài trông xa rừng tay vẫy trưa hè lấp lóa vừng mặt trời mọc
Trả lời:
Thân cọ vút thẳng trời hai ba chục mét cao Gió bão khơng thể quật ngã Búp cọ vút dài kiếm sắc vung lên Cây non vừa trồi xòa sát mặt đất, cọ trịn xịe nhiều phiến nhọn dài trơng xa rừng tay vẫy trưa hè lấp lóa vừng mặt trời mọc
Câu 5(2đ) Hãy chữa lại hai câu cho đúng, theo cách khác nhau: a) Vì thời tiết xấu nên tham quan lớp khơng hỗn lại
b) Tuy nhà gần trường bạn Oanh không đến lớp muộn Trả lời:
Câu a:
- Cách 1: thay đổi cặp quan hệ từ:
Tuy thời tiết xấu tham quan lớp khơng hỗn lại. - Cách 2: đảo ngược nội dung vế vế
Vì thời tiết xấu nên tham quan lớp (phải) hoãn lại Câu b:
- Cách 1: thay đổi cặp quan hệ từ:
Vì nhà gần trường nên bạn Oanh khơng đến lớp muộn. - Cách 2: đảo ngược nội dung vế vế - Liên hệ giáo dục
Tuy nhà xa trường bạn Oanh không đến lớp muộn Hoặc:
Tuy nhà gần trường bạn Oanh đến lớp muộn
-ĐỀ 44
Câu 1(2đ) Cho số từ:
“thật thà, bạn bè, hư hỏng, san sẻ, bạn học, chăm chỉ, gắn bó, bạn đường, ngoan ngỗn, giúp đỡ, bạn đọc, khó khăn”
- Hãy xếp từ vào ba nhóm: a) Từ ghép tổng hợp
b) Từ ghép phân loại c) Từ láy
Trả lời:
a) Từ ghép tổng hợp: hư hỏng, san sẻ,gắn bó, giúp đỡ b) Từ ghép phân loại: bạn học,bạn đường, bạn đọc
c) Từ láy: thật thà, bạn bè, chăm chỉ, ngoan ngoãn, khó khăn
Câu (3đ) Tìm tiếng kết hợp với “hòa” để tạo thành từ ghép Tìm từ đồng nghĩa và trái nghĩa với “hịa bình”
Trả lời:
(21)+ hợp (hịa hợp) + giải (hịa giải) + hỗn (hịa hỗn) + nhã (hịa nhã) + thuận (hịa thuận) + nhạc (hòa nhạc) + tấu (hòa tấu) + ơn (ơn hịa)
- Từ đồng nghĩa với “hịa bình”: bình, thái bình, bình n - Từ trái nghĩa với “hịa bình”: chiến tranh
Câu 3(5đ) Xác định thành phần ngữ pháp câu sau cho biết thuộc loại câu gì? a) Sáng mồng tháng năm 1954, tồn dân tộc Việt Nam từ Nam đến Bắc hồi hộp lắng TN CN VN
nghe tuyên ngôn độc lập chủ tịch Hồ Chí Minh (câu đơn) VN
b) Rồi lặng lẽ, từ từ, khó nhọc mà thản, hệt nh mảnh trăng nhỏ xanh non mọc đêm , TN
cái đầu ve ló ra, chui đầu khỏi xác bọ ve (câu đơn) CN VN
c) Sóng bị phá vỡ nhanh lan tới bập bềnh mặt hồ (câu đơn) CN VN TN
d) Tiếng hát, tiếng đàn, tiếng sáo rộn ràng vang lên tận tới khuya (câu đơn) CN VN
e) Những cánh bèo nhấp nhô mặt nư ớc , đàn vịt tung tăng bơi lội (câu ghép) CN1 VN1 CN2 VN2
Câu 4(2 đ) Trong từ in đậm sau, từ từ đồng âm, từ từ nhiều nghĩa? a) Tôi bị bệnh nên uống nước đá (từ đồng âm)
b) Hai người họ đá lông nheo (từ đồng âm) c) Hắn chơi đá gà nên bị bắt (từ đồng âm) d) Đá đưa đầu lưỡi (từ đồng âm) đ) Hùng đá trái bóng thật mạnh (từ nhiều nghĩa) Câu 5(2đ) Xác định từ theo kiểu cấu tạo:
“ Cái hoa thập thò, hoe hoe đỏ mầm lửa non Nó ngày to thêm, nặng thêm, khiến chuối nghiên hẵn phía.” (theo Phạm Đình Ân)
Trả lời:
- Từ đơn: Cái, hoa, đỏ, như, một, non Nó, càng, ngày, càng, to, thêm, nặng, thêm, khiến, nghiên hẵn, về, một, phía
- Từ ghép: mầm lửa, chuối - Từ láy: thập thò, hoe hoe
-ĐỀ 45
Câu 1(2đ) Thay từ in đậm từ láy thích hợp: a) Vầng trăng tròn quá, ánh trăng xanh tỏa khắp khu rừng
b) Gió bắt đầu thổi mạnh, rơi nhiều, đàn cò bay nhanh theo mây Trả lời:
a) Vầng trăng vành vạnh, ánh trăng xanh tỏa khắp khu rừng
(22)Câu 2(4đ) Xác định thành phần ngữ pháp câu sau:
a) Mỗi lần đến tết, đứng tr ước chiếu bày tranh làng Hồ bày lề phố Hà Nội , lòng TN CN tơi lại thấm thía nỗi biết ơn với ng ười nghệ sỹ tạo hình nhân dân
VN
b) Trong bóng nước láng mặt cát gương, chim biển suốt thủy TN CN
tinh lăn trịn sóng VN
Câu (2đ) Trong từ câu thơ:
“Dân dâng xôi đầy
Bánh trưng cặp, bánh dày đôi.”
( theo Thậm Thình - Nguyễn Bùi Vợi, TV5 tập 2) - Có từ từ ghép? Những từ ghép thuộc từ ghép loại gì? Trả lời:
- Có từ ghép: xơi, bánh trưng, bánh dày - Cả ba từ ghép từ ghép phân loại
Câu 4(2đ) Trong từ in đậm sau, từ từ đồng âm, từ từ nhiều nghĩa? a) Anh Nam gan (từ đồng âm)
b) Thằng bé thật gan lì (từ đồng âm) c) Bác Tám uống rượu nhiều nên bị nóng gan (từ nhiều nghĩa)) d) Gan vàng sắt (từ đồng âm) Câu 5(2đ) Giải nghĩa thành ngữ sau:
a) Kề vai sát cánh b) Gan vàng sắt
Trả lời:
a) Kề vvai sát cánh: gần thân thiết
b) Gan vàng sắt: tinh thần vững vàng trước khó khăn, thử thách
-ĐỀ 46
Câu 1(3đ) Trong từ in đậm sau, từ từ đồng âm, từ từ nhiều nghĩa? a) Tùng ăn ổi (từ nhiều nghĩa)
b) Những đồi nối chạy tít (từ đồng âm) c) Hằng hái cam (từ nhiều nghĩa) d) Quả tim khỉ (từ đồng âm) đ) Quả đất có dạng hình cầu (từ đồng âm) e) Bà em mua hoa (từ nhiều nghĩa) Câu (4đ) Tìm từ tính từ khổ thơ sau:
Việt Nam đẹp khắp trăm miền, Bốn mùa sắc trời riêng đất Xóm làng, đồng ruộng, rừng cây, Non cao gió dựng, sơng đầy nắng chang, Sum sê xoài biếc, cam vàng,
Dừa nghiên cau thẳng, hàng hàng nắng soi
(Việt nam - Lê Anh Xuân, TV5 tập 1) Trả lời:
(23)“ Cho nên có buổi chiều tiếng hót có êm đềm, có rộn rã, điệu đàn bóng xế mà âm vang tĩnh mịch, tưởng làm rung động lớp sương lạnh mờ mờ rủ xuống cỏ cây.”
Trả lời:
- Từ đơn: Cho, nên, có, những, tiếng, hót, có, khi, có, khi, như, một, trong, mà, vang, mãi, giữa, tĩnh, mịch, tưởng, như, làm, lớp, sương, lạnh, rủ, xuống
- Từ ghép: buổi chiều, điệu đàn, bóng xế, âm thanh, tĩnh mịch, rung động, cỏ - Từ láy: êm đềm,mờ mờ, rộn rã
Câu (4đ) Xác định thành phần ngữ pháp câu sau: a) Mỗi mùa xuân thơm lừng hoa b ưởi
TN
b) Tiếng sóng vỗ long boong mạn thuyền CN VN
c) Sau tiếng chuông chùa, mặt trăng nhỏ lại sáng vằng vặc
d) Ánh trăng chảy khắp cành cây, kẽ lá, tràn ngập đương trắng xóa CN VN
Câu (2đ) Xác định từ loại từ làm vị ngữ câu sau: a) Nước chảy, đá mòn.
b) Dân giàu, nước mạnh. Trả lời:
a) Nước chảy, đá mòn Động từ làm vị ngữ (chảy, mòn) b) Dân giàu, nước mạnh Tính từ làm vị ngữ (giàu, mạnh)
-ĐỀ 47
Câu1 (3đ) Điền từ thích hợp vào trống để có:
a) Các từ ghép: b) Các từ láy: mềm mỏng mềm mại xanh trong xanh xao khỏe mạnh khỏe khoắn lạnh buốt lạnh lẽo vui tươi vui vẻ
Câu 2(2đ) Trong từ in đậm sau, từ từ đồng âm, từ từ nhiều nghĩa? a) Hôm trời giá rét (từ nhiều nghĩa)
b) Hắn vu oan giá họa cho người khác (từ đồng âm) c) Chiếc xe có giá trị cao (từ đồng âm) d) Giấy chứng nhận giá thú (từ đồng âm) Câu 3( 4đ) Cho từ:
“bánh dẻo, bánh nướng, bánh cốm, bánh nếp, bánh rán, bánh ngọt, bánh mặn, bánh cuốn, bánh gai.”
- Tìm để chia từ ghép thành ba nhóm Trả lời:
Các từ “bánh dẻo, bánh nướng, bánh cốm, bánh nếp, bánh rán, bánh ngọt, bánh mặn, bánh cuốn, bánh gai.”là từ ghép phân loại
- Có thể dựa vào “từ loại tiếng đứng sau” để chia từ ghép thành ba nhóm + Nhóm 1: bánh cốm, bánh nếp, bánh gai (cốm, nếp, gai: danh từ)
(24)Câu4 (2đ) Trong câu tục ngữ “Chết sống đục” có cặp từ trái nghĩa nào? Có thể thay từ “trong” “đục” từ mà nghĩa câu không thay đổi?
Trả lời:
- Trong câu tục ngữ “Chết cịn sống đục” có cặp từ trái nghĩa: chết - sống; - đục
- Có thể thay từ “trong” “đục” cặp từ sau mà nghĩa câu không thay đổi: vinh - nhục; đẹp đẽ - nhơ bẩn
Câu 5(2đ) : Hãy xác định TN, CN, VN;
a) Rồi hôm sau, phương đông vừa vẩn bụi hồng, họa mi lại hót vang lừng chào nắng TN CN VN
sớm
b) Chiều vậy, chim họa mi tự phương bay đến đậu bụi tầm TN CN VN
xuân vườn nhà mà hót
-Đề 48
Câu Đọc đoạn văn sau: (4đ)
“Biển thay đổi màu theo sắc mây trời… Trời rải mây trắng nhạt, biển mơ màng dịu hơi sương Trời âm u mây mưa, biển xám xịt nặng nề Trời ầm ầm giơng gió, biển đục ngầu, giận dữ…Như người biết buồn vui, biển lúc tẻ nhạt, lạnh lùng, lúc sôi hê, lúc đăm chiêu, gắt gỏng”.
- Xếp từ đoạn văn vào bảng phân loại đây: a)
Danh từ Động từ Tính từ
Biển, màu, mây, trời, trời, mây, biển, hơi, sương, trời, mây, mưa, biển, trời, gió, biển, người, biển,
thay đổi, theo, rải, ầm ầm, giông, biết, sôi nổi,
luôn, sắc, trắng nhạt, mơ màng, dịu, âm u, xám xịt, nặng nề, đục ngầu, giận giữ, buồn vui, tẻ nhạt, lạnh lùng, hê, gắt gỏng, đăm chiêu
(đăm chiêu: vẻ lo nghỉ, buồn bã) b)
Từ ghép phân loại Từ ghép tổng hợp Từ láy
con người thay đổi ầm ầm
trắng nhạt âm u xám xịt
đục ngầu buồn vui nặng nề
đăm chiêu tẻ nhạt giận giữ
lạnh lùng gắt gỏng sôi Câu (3đ) Xác định TN, CN, VN:
(25)với trẻ làng cho trâu lội xuống ao đầm chiều VN2
b) Hoa lá, chín, vạt nấm ẩm ướt suối chảy thầm chân đua tỏ mùi CN VN thơm
c) Mùa xuân Tết trồng CN VN d) Con cha nhà có phúc CN VN
đ) Dưới ánh trăng, dịng sơng rực sáng lên, sóng nhỏ vỗ nhẹ vào hai bên bờ cát TN CN1 VN1 CN2 VN2
e) Chim hót líu lo, cành CN VN TN
Câu 3: (3đ) Xác định từ loại từ thành ngữ sau: a) Đi ngược xi
b) Nhìn xa trơng rộng c) Nước chảy bèo trôi
Trả lời: - DT: nước, bèo
- ĐT: đi, về, nhìn, trơng, chảy, trơi - TT: ngược, xuôi, xa, rộng
Câu 4: (2đ) Xác định từ “ruột” đồng âm nhiều nghĩa câu sau: a) Ruột xe hỏng
b) Tôi anh em ruột c) Ông bị đau đường ruột d) Ruột để da
đ) Bố chợ mưa ruột heo Trả lời:
- Từ “ruột” câu c đ hai từ nhiều nghĩa
- Từ “ruột” câu c đ đồng âm với từ “ruột” câu a, b, d Câu 5: (2đ) Trong thơ “Đất nước” Nguyễn Đình Thi có viết:
“Nước chúng ta,
Nước người chưa bao giừo khuất Đêm đêm rì rầm tiếng đất
Những buổi vọng nói về.”
- Hỏi: Lịng tự hào đất nước tự truyền thống bất khuất dân tộc ta thể qua từ ngữ hình ảnh khổ thơ trên?
Trả lời:
- Lòng tự hào đất nước tự truyền thống bất khuất dân tộc ta thể qua từ ngữ: “chư khuất” (những người sống với thời gian)
- Lòng tự hào đất nước tự truyền thống bất khuất dân tộc ta thể qua hình ảnh: “Đêm đêm rì rầm tiếng đất; Những buổi vọng nói về.” (tiếng ơng cha ta từ nghìn năm lịch sử vọng nhắn nhủ cháu )
-ĐỀ 49
(26)“Biển đẹp buổi sáng, nắng sớm tràn mặt biển mặt biển sáng thảm khổng lồ nhọc thạch cánh buồm trắng biển nắng sớm chiếu vào sáng rực lên, xa trông đàn bướm trắng lượn trời xanh buổi chiều nắng tàn, mát dịu, biển xanh màu mảnh chai xa xa phương Bắc, núi màu tím pha hồng đợt sóng nhè nhẹ liếm lên bãi cát, tung bọt trắng xóa.”
Bài làm:
Biển đẹp! Buổi sáng, nắng sớm tràn mặt biển Mặt biển sáng thảm khổng lồ nhọc thạch Những cánh buồm trắng biển nắng sớm chiếu vào sáng rực lên, xa trông đàn bướm trắng lượn trời xanh Buổi chiều nắng tàn, mát dịu, biển xanh màu mảnh chai Xa xa phương Bắc, núi màu tím pha hồng Những đợt sóng nhè nhẹ liếm lên bãi cát, tung bọt trắng xóa
Câu 2: ( điểm ) Cho từ:
“xe đạp, xe máy, xe cộ, máy bay, đạp xe, xe kéo, khoai nướng, khoai luộc, luộc khoai, múa hát, tập hát, tập múa, bánh rán, bánh kẹo.”
a) Trong từ từ từ ghép? b) Phân loại từ ghép
Bài làm:
Câu a: Các từ ghép là: xe đạp, xe máy, xe cộ, máy bay, xe kéo, khoai nướng, khoai luộc, múa hát, bánh rán, bánh kẹo
Câu b:
- Từ ghép phân loại: xe đạp, xe máy, xe kéo, máy bay, khoai nướng, khoai luộc, bánh rán - Từ ghép tổng hợp: xe cộ, múa hát, bánh kẹo
Câu 3: (2điểm) Trong “Sầu riêng” Mai Văn Tạo có câu:
“Sầu riêng thơm mùi thơm củamít chín quyện với hương bưởi, béo béo trứng gà, vị mật ong già hạn ”
a) Tìm tính từ có đoạn văn b) Nhận xét từ loại cái béo, mùi thơm
Trả lời:
Câu a: Các tính từ là: thơm, béo, ngọt, già
Câu b: Các từ cái béo, mùi thơm thuộc từ loại danh từ (do cái ghép với béo; mùi ghép với hương)
Chú ý: (cái: danh từ; mùi: danh từ) Câu 4:(3điểm) Đặt câu với yêu cầu:
a) Một câu có “năm nay” thành phần trạng ngữ b) Một câu có “năm nay” thành phần chủ ngữ c) Một câu có “năm nay” thành phần vị ngữ
Trả lời:
a) câu có “năm nay” thành phần trạng ngữ: - Năm nay, em học lớp
b) câu có “năm nay” thành phần chcủ ngữ: - Năm năm Nhăm Thìn
c) câu có “năm nay” thành phần vị ngữ: Năm vui năm
Câu 5: (4 điểm ) Trong “Đất nước”, nhà thơ Nguyễn Đình Thi có viết: Trời xanh
Núi rừng Những cánh đồng thơm mát Những ngã đường bát ngát
(27)- Hỏi: Lòng tự hào đất nước tự truyền thống bất khuất dân tộc ta thể qua từ ngữ hình ảnh khổ thơ trên?
Trả lời:
- Lòng tự hào đất nước tự truyền thống bất khuất dân tộc ta thể qua từ ngữ: “Trời xanh đây, núi rừng đây, chúng ta, ”Các từ đây, của lặp lặp lại có tác dụng nhấn mạnh niềm tự hào đất nước tự do, thuộc
- Lòng tự hào đất nước tự truyền thống bất khuất dân tộc ta thể qua hình ảnh: “Những cánh đồng thơm mát, ngã đường bát ngát, dịng sơng đỏ nặng phù sa.”, miêu tả theo cách liệt kê vẻ trước mắt cảnh đất nước tự do, bao la.
-Đề 50
Câu 1: (3điểm) Trong từ in đậm sau, từ từ đồng âm, từ từ nhiều nghĩa? a) Cái lưỡi không xương (từ đồng âm)
b) Lưỡi em bé bị đau (từ nhiều nghĩa) c) Bộ phận súng lưỡi lê (từ đồng âm) d) Trăng lưỡi liềm (từ đồng âm) đ) Khơng có lưỡi câu câu cá (từ đồng âm) e) Con chó chạy mệt đén le lưỡi (từ nhiều nghĩa)
Câu : (2 điểm): Nêu rõ từ loại từ sau: “mưa, đá, kỉ niệm, ḅị, sơn.” Bài làm:
- mưa: danh từ: (VD: mưa); động từ (VD: trời mưa)
- đá: danh từ (VD: hịn đá); động từ (VD: đá bóng); tính từ (VD: thằng đá lắm)
- Kỉ niệm: danh từ (VD: kỉ niệm ấy); động từ (VD: kỉ niệm cho bạn bút)
- bị: danh từ (VD: bị); động từ (VD: kiến bị)
- sơn: danh từ (VD: sơn, sơn tốt); động từ (VD: họ sơn cửa) Câu 3: (3đ) Xếp từ sau thành hai loại: từ ghép từ láy:
“ nho nhỏ, nhỏ nhẹ, nhẹ nhàng, chậm chạp, chầm chậm, mong ngóng, trơng đợi, chim chóc, trắng trong, học hành, làm ăn, làm lụng, đỏ chút, xinh xắn, tươi đẹp, chùa chiền, gậy gộc, chèo bẻo.”
Bài làm:
- Từ ghép: nhỏ nhẹ, trơng đợi, chim chóc, trắng trong, học hành, làm ăn, làm lụng, đỏ chút, tươi đẹp, chùa chiền, gậy gộc, chèo bẻo
- Từ láy: nho nhỏ, nhẹ nhàng, chậm chạp, chầm chậm, mong ngóng, xinh xắn Câu 4: (3đ) Xác định TN, CN, VN:
a) Đàn chim chấp cánh vàng khoe sắc vơi nắng rực rỡ tiếng chim lại chuỗi vàng CN1 VN1 CN2 VN2
lọc nắng bay đến với Hà
b) Buổi sáng, nắng sớm tràn mặt biển TN CN VN
c) Mặt biển sáng thảm khổng lồ nhọc thạch CN VN
d) Những cánh buồm trắng biển nắng sớm chiếu vào sáng rực lên, xa trông đàn CN VN
(28)đ) Buổi chiều nắng tàn, mát dịu, biển xanh màu mảnh chai TN CN VN
e) Xa xa phương Bắc, núi màu tím pha hồng TN CN
Câu 5: (2điểm) Trong “sang năm lên bảy”, nhà thơ Vũ Đình Minh có viết: “Đi qua thời ấu thơ
Bao điều bay Chỉ đời thật Tiếng người nói với Hạnh phúc khó khăn Mọi điều thấy Nhưng giành lấy Từ hai bàn tay con.”
Hỏi: Qua đoạn thơ, tác giả muốn nói với điều lớn lên từ giã thời ấu thơ? Trả lời:
@:
Ngã Năm, ngày 19 tháng năm 2009 Giáo viên soạn