Đang tải... (xem toàn văn)
- Cho HS biết các em sẽ vừa nghe vừa chỉ vào phần việc của mình.. - Cho HS nghe và bấm dừng để HS chỉ vào những phần việc khác nhau3[r]
(1)GIÁO ÁN TIẾNG ANH LỚP TUẦN 16 SÁCH FIRST FRIENDS 2
TUẦN 16
UNIT 5: MY HOME
Period 31: Lesson 3: Letter fun!
I Mục tiêu: Giúp HS
- Biết nói, nhận biết viết âm tạo thành từ chữ c h - Nhận biết biết cách phát âm âm /t∫/
- Phát triển kĩ sử dụng tay ngón tay khéo léo
II Kiến thức ngôn ngữ:
- Từ vựng: chocolate, beach, kitchen
III Tài liệu phương tiện:
- GV: SGK, đĩa CD, thẻ hình - HS: SGK,
IV Hoạt động dạy học.
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Khởi động (Warm up).
- Cho HS ôn lại âm tạo thành từ chữ sh th Viết chữ sh th lên bảng Chỉ vào cặp chữ cho HS phát âm
- Y/c HS nêu vài từ bắt đầu với chữ sh th
2 Tìm hiểu âm (Learn the sound).
- Giơ thẻ hình thỏi sơcơla lên đọc chocolate HS đồng lặp lại sau em lặp lại Dán thẻ hình lên bảng
- Viết âm /t∫/ lên bảng hình thỏi sơcơla Chỉ vào âm đọc /t∫/ chocolate Viết từ chocolate âm Làm tương tự với thẻ hình nhà bếp, bãi biển
- Gọi HS lên bảng gạch chữ ch từ
- Giải thích cho HS biết: hai chữ c h có cách phát âm khác đứng mình, kết hợp với tạo thành âm /t∫/
- Theo dõi, phát âm
- 3, HS (sheep, shoes, thumb, three, …) - Nghe, nhắc lại
- Theo dõi
(2)- Y/c HS mở sách trang 30 nhìn vào chữ ch có mũi tên - GV đứng quay lưng lại dùng ngón tay viết chữ ch vào khơng khí Y/c HS làm theo GV
- Y/c HS tập đồ chữ sách ngón tay
3 Hát (Sing).
- Cho HS biết em học âm /t∫/ qua hát - Cho HS nghe hát
- Cho HS nghe lại bấm dừng sau dòng Hát dòng y/c em lặp lại Y/c em vừa hát vừa vào chữ từ sách
- Cho HS nghe lại vừa nghe vừa hát theo
4 Tìm (Find).
- Y/c HS xem hình cuối trang 30 Nói chocolate y/c HS vào hình thỏi sơcơla
- Nói kitchen Kiểm tra xem HS có hình nhà bếp khơng
- Nói beach Kiểm tra xem HS có hình bãi biển khơng
5.Củng cố - dặn dị.
- Gọi HS nêu lại chữ học - HDVN
- Mở SGK - Thực - Cả lớp - Theo dõi - Nghe
- Nghe, hát dòng
- Nghe, hát theo
- Theo dõi, tay - Chỉ vào hình - Chỉ vào hình
- 3, HS
UNIT 5: MY HOME
Period 32: Lesson 4: Craft
I Mục tiêu: Giúp HS
- Biết cách trồng xanh đơn giản
- Biết thể khái niệm khoa học đơn giản
II Kiến thức ngôn ngữ:
- Từ vựng: bean, jar, water, grow
III Tài liệu phương tiện:
- GV: SGK, đĩa CD, thẻ hình, chậu cây, hạt đậu, - HS: SGK
IV Hoạt động dạy học.
(3)1 Khởi động (Warm up).
- Cho HS thấy chậu hình chậu
- Y/c HS cho biết em biết xanh Dùng tiếng Việt hỏi HS: xanh cần để phát triển
2 Làm (Make).
- Y/c HS xem trang 31
- Giải thích cho HS: em thực điều đặc biệt Y/c HS xem hình Dùng tiếng Việt hỏi HS nhìn thấy Cho HS biết em gieo hạt giống theo dõi phát triển hạt giống
- Giải thích cho HS: em trồng không cần phân đất Phát cho HS (hoặc nhóm nhỏ) lọ nhỏ, tờ khăn giấy hạt đậu
- Chỉ HS cách cuộn khăn giấy lại cho vào lọ Giúp em cho hạt đậu vào lọ thêm vào nước
3 Nghe (Listen and point).
- Cho HS biết em vừa nghe vừa vào phần việc
- Cho HS nghe bấm dừng để HS vào phần việc khác
- Cho HS nghe lại HS đồng lặp lại từ, sau em lặp lại
4 Hát (Sing).
- Cho HS biết em học hát hạt giống xanh
- Giới thiệu từ grow GV cúi gập người thu tay lại để giả vờ nhỏ lại Nói grow đứng lên dang rộng cánh tay
- Để giúp HS nhớ từ sun, vẽ mặt trời lên bảng hỏi What’s this?
- Cho HS nghe hát
- Cho HS nghe lại bấm dừng sau dịng Hát dịng y/c em lặp lại
- Khuyến khích HS làm động tác tưới sau dùng
- Theo dõi
- 2, HS (soil, water, sunlight)
- Mở SGK
- HS (a growing plant)
- Theo dõi
- Thực hành
- Nghe
- Nghe, tay
- Nghe, nhắc lại (ĐT, CN)
- Nghe - Theo dõi
- HS (Sun) - Nghe
- Nghe lại, hát dòng
(4)tay tạo thành vòng tròn đầu HS hát Water and sun
- Y/c HS thu người lại, sau duỗi em hát Grow, grow, grow
5 Củng cố - dặn dò.
- Y/c HS nêu lại từ vừa học - HDVN
- Thực
- 2, HS
m: https://vndoc.com/tieng-anh-lop-2 : https://vndoc.com/test/tieng-anh-lop-2