- Biết Cam pu chia, Lào, là 2 nước nông nghiệp, công nghiệp mới phát triển, Trung Quốc là nước đông dân nhất thế giới, đang phát triển mạnh, một số mặt hàng truyền thống và công nghiệp c[r]
(1)Họ tên :Vũ Mai Trâm MSV: 218202032 Lớp: GDTH D2018A
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
BÀI 19: CÁC NƯỚC LÁNG GIẾNG CỦA VIỆT NAM
1 Mục tiêu học:
1.1 Phẩm chất: - Yêu nước - Nhân - Chăm - Trung thực - Trách nhiệm 1.2 Năng lực:
1.2.1 Năng lực chung: - NL tự chủ tự học - NL giao tiếp hợp tác
- Năng lực giải vấn đề sáng tạo 1.2.2 Năng lực khoa học
- Nêu vị trí địa lí ba nước Cam- pu- chia, Lào, Trung Quốc - Trình bày sơ lược đặc điểm kinh tế Lào, Cam - pu - chia, Trung Quốc
- Biết Cam pu chia, Lào, nước nông nghiệp, công nghiệp phát triển, Trung Quốc nước đông dân giới, phát triển mạnh, số mặt hàng truyền thống công nghiệp Trung Quốc
- Sử dụng lược đồ xác định
(2)+ Địa hình sản phẩm chủ yếu nước Cam- pu-chia, Lào, Trung Quốc
- So sánh địa hình tự nhiên Lào Cam - pu - chia
- Giáo dục tình hữu nghị Việt Nam nước láng giềng: Giáo dục kế hốch hóa dân số
2 Phương tiện dạy học: - GV:
+ Bản đồ nước châu Á Lược đồ Việt Nam nước láng giềng + Tranh ảnh giới thiệu nước Cam- pu- chia, Lào Trung Quốc - HS: SGK, ghi
3 Tiến trình học:
Nội dung Thời
gian Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Khởi động: - Hình thức: Trị chơi “ Mảnh ghép bí mật”
- Mục tiêu: Củng cố các kiến thức đặc điểm dân cư, kinh tế của châu khu vực Đông Nam Á, ôn kiến thức liên quan
5’ - GV phổ biến luật chơi “ Trò chơi gồm mảnh ghép Trong mảnh ghép câu hỏi trắc nghiệm HS trả lời câu hỏi cách giơ tay chịn ý Người chơi trả lời mảnh ghép mở nhận dc phần quà Sau mở hết mảnh ghép, giải đáp bí ẩn ảnh đằng sau mảnh ghép
- GV tổ chức cho HS chơi thử - Tiến hành cho HS chơi
- HS quan sát, lắng nghe
- HS tham gia trò chơi - a ( Châu Á)
(3)đến vị trí các nước láng giềng Việt Nam, kết nối vào mới
- Bức ảnh đằng sau mảnh ghép là gì?
-Cam – pu – chia, Lào, Trung Quốc có điểm giống vị trí địa lí ?
- GV giới thiệu mới: Đó nước láng giềng Việt Nam Trong học hôm nay, tìm hiểu nước qua 19: “ Các nước láng giềng Việt Nam”
- GV ghi bảng
nghiệp, số nước có cơng nghiệp phát triển)
3 - c ( a b) - Người da vàng
Quốc kì nước: Lào, Cam -pu - chia, Trung Quốc
- Chung biên giới với Việt Nam
- HS lắng nghe
- HS ghi tên vào
2 Quan sát tranh, làm việc theo nhóm Tìm hiểu vị trí đia lí nước Lào, Cam pu -chia, Trung
- Chia HS theo nhóm
- Trình chiếu lược đồ “ Các nước Châu Á”
- Học sinh quan sát lược đồ nước chấu Á xác định vị trí địa lí, tên thủ nước Cam -pu -chia, Lào, Trung Quốc hoàn thành tập sau:
(4)Quốc - Mục tiêu:
+ Nêu vị trí địa lí của ba nước Cam-pu- chia, Lào, Trung Quốc + Kĩ xác định vị trí bằng lược đồ
+ B1: Làm việc cá nhân ( 2p) + B2: Làm việc nhóm ( 5p)
+ B3: HS trình bày kết hợp lược đồ
- GV đánh giá, nhận xét
- Làm việc cá nhân 2p - Thảo luận nhóm: 5p
- Chuẩn bị báo cáo kết trước lớp:
+ HS A: Trình bày Cam - pu - chia
+ HS B: Trình bày Lào
+HS C: Trình bày Trung Quốc
- ND cần đạt được:
3 Tìm hiểu đặc điểm kinh tế Lào, Cam pu -chia
- Mục tiêu:
8’ - HS làm việc theo nhóm đơi
- Học sinh quan sát lược đồ địa hình, kết hợp đọc mục sách giáo khoa hoàn thành tập
- HS quan sát lược đồ “ Tự nhiên Châu Á”
- Làm việc nhóm thời gian 3p
(5)+ Trình bày được đặc điểm địa hình Cam-pu- chia, Lào + Kĩ sử dụng lược đồ tự nhiên để xác định địa hình các sản phẩm chủ yếu
- Tổ 1, tổ 2: Tìm hiểu Cam - pu - chia
- Tổ 3, tổ 4: Tìm hiểu Lào
+ Giáo viên giải thích địa hình đồng dạng lồng chảo
+ Giáo viên giới thiệu hình ảnh Biển Hồ , số kiến trúc, nốt
+ Giáo viên giới thiệu hình ảnh số kiến trúc, sản phẩm Lào
+ So sánh khác địa hình Cam – pu – chia Lào? ( Hs khá)
+ Các sản phẩm cho thấy Lào Cam- pu - chia nước có kinh tế nào?
+ Em biết tình hữu nghị Việt Nam Lào, Cam – pu – chia?
+ Giáo dục tinh thẩn hợp tác, hữu nghị
- Nôi dung cần đạt:
+ Tổ 1,2: Cam - pu - chia
* Địa hình: đồng bằng, dạng lòng chảo
* Sản phẩm chủ yếu:lúa gạo, cao su, hồ tiêu, đường nốt, cá,
+ Tổ 3,4: Lào
* Địa hình: Núi cao nguyên * Sản phẩm chủ yếu: Quế, cánh kiến, gỗ, lúa gạo,
- Vị trí địa lí: Lào khơng giáp biển
- Địa hình: CPC dạng lịng chảo cịn Lào đại hình núi cao ngun
- Lào Cam - pu - chia nước nông nghiệp, phát triển công nghiệp
(6)- GV kết luận: Lào Cam pu -chia có khác địa hình, vị trí địa lí; nước nước nông nghiệp phát triển công nghiệp
trước tới
Tăng cường quan hệ đoàn kết, hữu nghị truyền thống hợp tác toàn diện, vun đắp cho mối quan hệ phát triển tốt đẹp, bền vững mn đời,
4 Tìm hiểu Đặc điểm dân số, địa hình, kinh tế Trung Quốc
- Mục tiêu: + Trình bày được đặc điểm dân số, địa hình, kinh tế của Trung Quốc
+ Kĩ sử dụng bảng số liệu
+ Nêu được Trung Quốc là
8’ * Tìm hiểu diện tích dân số Trung Quốc
- GV trình chiếu bảng số liệu + Gọi HS đọc u cầu
+ Em có nhận xét vế dân số diện tích Trung Quốc? ( cá nhân)
+ Giáo viên so sánh dân số , diện tích Trung Quốc với Việt Nam giáo dục kế hoạch dân số * Tìm hiểu địa hình kinh tế Trung Quốc: - Thảo luận nhóm hồn thành sơ đồ sau:
+ Thời gian thảo luận: 4p + Trình bày: 2p
- Học sinh quan sát bảng số liệu
+Đọc bảng thống kê
+ Trung Quốc có diện tích lớn giới số dân đơng giới
- HS đọc tư liệu SGK, tiến hành thảo luận nhóm thời gian 4p
- Chuẩn bị báo cáo trước lóp
+ Các nhịm trình bày
(7)nước đơng dân nhất giới, đang phát triển mạnh, một số mặt hàng truyền thống công nghiệp của Trung Quốc
+ Giới thiệu số hình ảnh Trung Quốc.( trình chiếu)
+ Em biết thương mại nước ta với Trung Quốc nay?
+ Giáo viên nêu thêm số mối hữu nghị, giao thương kinh tế Việt Nam – Trung Quốc
- GV kết luận: Trung Quốc có
diện tích rộng lớn dân số đông giới, kinh tế phát triển mạnh với số mặt hàng công nghiệp, thủ công nghiệp tiếng
- ND cần đạt:
+ Về địa hình: Miền Tây chủ yếu đồi núi cao nguyên; phía ĐB Hoa Bắc rộng lớn + Kinh tế: phát triển mạnh, có nhiều máy móc thiết bị Các mặt hàng tiếng tơ lụa, gốm, sứ,…và mặt hàng điện tử, may mặc, đồ chơi,
- HS quan sát
- Việt Nam Trung Quốc có quan hệ hợp tác tốt thương mại
5 Củng cố Mục tiêu: Hệ thống lại các kiến thức
4’ - Trò chơi: Thả cá vào bể Luật chơi:
+ Học sinh chọn cá có đặc điểm phù hợp với nước
(8)đã học Cam - pu - chia, Lào, Trung Quốc thả vào bể phù hợp
+ Nhận xét
+ Gọi học sinh dựa vào kết hệ thống lại
* Dặn dò:
- HS nhà ôn lại 19 - Chuẩn bị 20: Châu Âu
+ Tổ 1,2: Sưu tầm hình ảnh người Châu Âu
+ Tổ 3,4: Sưu tầm hình ảnh hoạt động kinh tế Châu Âu