* Kết luận: Thời Hậu Lê rất khuyến khích các sĩ tử, người có tài sẽ đỗ cao. Khi được đỗ cao sẽ được xướng danh cho mọi người biết và trở về quê cả làng trọng vọng[r]
(1)Thứ năm, ngày 21 tháng năm 2019 GIÁO ÁN
LỊCH SỬ – LỚP 4
Bài 18: TRƯỜNG HỌC THỜI HẬU LÊ I Mục tiêu :
Học sinh biết:
- Nhà Hậu Lê quan tâm đến giáo dục; tổ chức dạy học, thi cử, nội dung dạy học thời Hậu Lê
- Tổ chức giáo dục thời Hậu Lê quy củ, nề nếp - Coi trọng tự học
II Đồ dùng dạy học : - GV: SGK trang 49, 50 - HS: phiếu học tập, bút
III Hoạt động dạy học :
Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
I Ổn định lớp : - HS hát
II Kiểm tra cũ : Trò chơi hái lộc đầu năm để chọn câu hỏi
- Nhà Hậu Lê đời vào thời gian nào? Ai lập nên? Tên nước gì? Đóng đâu?
- Bộ luật Hồng Đức có nội dung ?
- Những điều thể uy quyền tuyệt đối vào thời Hậu Lê?
- có hs chọn hái lộc, bao lì xì có câu hỏi quà tặng kèm
- Năm 1428 Lê Lợi người lập nên.Tên nước Đại Việt Đóng Thăng Long
- Bảo vệ quyền lợi vua, quan lại, địa chủ
- Bảo vệ chủ quyền quốc gia
- Khuyến khích phát triển kinh tế
- Giữ gìn truyền thống tốt đẹp dân tộc
- Bảo vệ số lợi phụ nữ
(2)chỉ huy quân đội
III Bài :
1 Giới thiệu mới :
Gv giới thiệu hình ảnh
- Gv giới thiệu cho hs biết trường Quốc Tự Giám
- Gv giới thiệu học hôm nay: Trường học thời Hậu Lê
- Gv cho hs xem clip vể trường Quốc Tự Giám
- hs nhìn hình đốn địa danh trường Quốc Tự Giám
- hs lắng nghe
-3 hs nhắc lại tựa - hs ý xem
2. Hoạt động 1: Tìm hiểu giáo dục thời Hậu Lê có thay đổi như thế tổ chức trường học và người đươc học
* Mục tiêu: HS nắm Văn Miếu Quốc Tự Giám có từ thời nhà Lý Nền giáo dục thời Hậu Lê có thay đổi tổ chức trường học người đươc học
* Cách tiến hành:
-Gv mời hs đọc đoạn Sgk trang 49
-Gv cho hs thảo luận nhóm để giải vấn đề thay đổi tổ chức trường học người học giáo dục thời Hậu Lê
+ Về Văn Miếu Quốc Tự Giám + Trường học địa phương + Người học
GV kết luận:
+ Về Văn Miếu Quốc Tự Giám: -Xây dựng lại Quốc Tự Giám, dựng
- hs lắng nghe
- hs thảo luận nhóm
- hs các nhóm trình bày bổ sung cho
(3)thêm nhà thái học, có chỗ cho hs kho sách
+ Trường học địa phương:
-Trường học không nhận cháu vua, quan lại mà người dân thường
+ Người học:
-Ngoài trường Văn Miếu Quốc Tự Giám cịn có thêm nhiều trường cơng trường tư thầy đồ địa phương
3. Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung học tập nề nếp thi cử thời Hậu Lê
4. *Mục tiêu: Hs biết nội dung học tập cách thức thi cử thời Hậu Lê
*Cách tiến hành:
- GV cho hs đọc đoạn Sgktrang 50 - Gv đặt câu hỏi:
1/ Ở thời Lý nội dung học tập gì? 2/ Ở thời Hậu Lê nội dung học tập gì? 3/ Nho giáo gì?
-Gv giảng cho hs hiểu rộng thêm nho giáo thời Hậu Lê
-Gv giáo dục kỹ sống cho hs thơng qua nho giáo cịn lưu giữ học tập sống + Với nội dung học tập nề
nếp thi cử thời Hậu Lê qui củ nào?
-Gv cho hs thảo luận nhóm để giải câu hỏi chọn đáp án : Đ/S -Gv đưa đáp án
- Gv mời hs giải thích thi Hương, Thi Hội, Thi Đình
- Gv chốt ý: Ở thời Hậu Lê trường học dạy Nho giáo, lịch sử triều đại
phương Bắc.Triều đình tổ chức kì thi Hương, thi Hội, thi Đình để chọn người tài Và đặc biệt kì Đình diễn sân nhà thái học đích thân
- HS trả lời: phật giáo - HS trả lời: nho giáo - HS trả lời: ( theo hiểu biết)
- hs lắng nghe
(4)nhà vua đề
5. Hoạt động 3: Những biện pháp khuyến khích học tập thời Hậu Lê:
*Mục tiêu: Hs biết việc làm thời Hậu Lê khuyến khích học tập
* Cách tiến hành:
- GV cho học sinh thi đua chọn từ điền vào ô trống
- Mỗi dãy chọn bạn để thi đua - Nhóm làm nhanh chiến thắng * Kết luận: Thời Hậu Lê khuyến khích sĩ tử, người có tài đỗ cao Khi đỗ cao xướng danh cho người biết trở quê làng trọng vọng Người đỗ tiến sĩ khắc tên vào bia đá đặt trường Quốc Tử Giám -Gv cho hs xem đoạn clip
- Câu cuối đoạn clip: “ Hiền tài nguyên khí quốc gia” câu nói mà muốn nhắn nhủ với bạn Một quốc gia muốn giàu mạnh phát triển cần phải có người tài giỏi khơng kiến thức mà đạo đức
-Gv giáo dục tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh qua lời dạy Bác Hồ dành cho hs
- Gv cho xuất ghi nhớ -
-HS làm theo dãy - HS thi đua - HS lắng nghe
- HS ý xem
- HS đọc lời dạy Bác “ Non sông Việt Nam….” - HS đọc to ghi nhớ
IV. Củng cố, dặn dò : - Gv đặt câu hỏi
- Giáo dục thời Hậu Lê nào? -Gv cho hs liên hệ thực tế hs phải làm để xây dựng đất nước ngày giàu đẹp
- Gv giáo dục kỹ sống cho học sinh: phải biết yêu quê hương đất nước sức học tập để xây dựng đất nước -GV nhận xét tiết học
- HS trả lời - HS trả lời - HS lắng nghe
(5)- Về nhà em xem lại học nắm kỹ kiến thức vừa học