- Thông qua bài học giúp các em hoàn thiện hơn về kĩ năng hát, gõ đệm, vận động phụ họa và ghi nhớ cao độ, tên nốt tốt hơn.. II.[r]
(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC MAI ĐỘNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC GV: Nông Thị Ánh Nguyệt Môn: Âm nhạc - Tiết - Tuần 1: Lớp: Ngày dạy: Thứ ngày tháng năm 20
Bài 1: Ôn tập số hát học
và kí hiệu ghi nhạc học lớp 3.
I.Mục tiêu day:
- HS nhớ giai điệu lời ca số hát học nhớ kí hiệu ghi nhạc - HS có thái độ học nghiêm túc, có ý thức chuẩn bị đồ dung học tập môn
- Thông qua học giúp em hoàn thiện kĩ hát, gõ đệm, vận động phụ họa ghi nhớ cao độ, tên nốt tốt
II Chuẩn bị đồ dụng dạy học:
- GV: Băng nhạc, tranh, ảnh, đàn organ - HS: SGK, ghi bài., phách III Tiến trình dạy: (35’ - 40’) T.
G
Nội dung HĐ thầy HĐ trò Đồ
dùng 2’
3’
15
I.Ổn định: II.Vào bài: HĐ 1: Làm quen với học sinh.
HĐ 2: Ôn
Kiểm tra sĩ số Đệm đàn
Nêu nội quy môn học; GT nội dung học: Ơn hát ơn Kí hiệu ghi nhạc (Ghi đầu bài) Treo tranh minh họa cho
Lớp trưởng báo cáo Hát học Tiếp thu nội quy môn học ghi tên học
Ngồi ngắn, xem
Phấn Đàn Vở
(2)’
15 ’
tập bài hát học:
HĐ 3: Ơn tập kí hiệu ghi nhạc học ở lớp 3:
3 hát ;
Kết hợp cho Hs nghe giai điệu, nghe tiết tấu đốn tên hát Hướng dẫn Hs lần luợt ơn hát
+ Quốc ca Việt Nam : Ôn hát thuộc lời ca Hát giai điệu, tiết tấu, thể tính chất hành khúc Cho Hs đứng hát QCVN với tư nghiêm + Bài ca học : Hs hát thuộc lời ca, hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca + Cùng múa hát trăng : Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3/4, vận động phụ hoạ nhẹ nhàng
Gv tổng hợp nhận xét HS
Gv đặt câu hỏi để Hs trả lời: ?Ở lớp 3, em học kí hiệu âm nhạc nào? ?Hãy kể tên nốt nhạc em học?
?Những hình nốt nhạc nào? Kết hợp treo bảng phụ ôn cho Hs kiến thức: khng nhạc, khóa Son, tên
tranh TLCH Nghe nhạc TLCH
Ôn tập theo hướng dẫn
+Hát thuộc lời ca, thể tư nghiêm trang (Hình thức TT, tổ, bàn, cá nhân)
+ Hát kết hợp gõ đệm luân phiên theo tổ nhóm, cá nhân
+Tích cực thực theo hướng dẫn GV
Nhận xét bạn
Nghe TLCH: KN, KS, …
Đô, Rê, Mi, Pha, Sol, La, Si
HNĐ, HNMĐ, DLĐ HS ghi nhớ:
+ KN: dòng khe +KS: đặt đầu KN
Đàn TL Đàn
CD
Đàn, phách
Đàn Phách Đ tác
NX
TL TL
TL
(3)5’ Củng cố:
Dặn dị:
nốt nhạc, hình nốt vị trí nốt Luyện nói tên nốt khng: VD: Son đen, la trắng , mi móc đơn …
Hướng dẫn Hs tập viết: kẻ KN, viết KS, viết số nốt nhạc đủ hình nốt học
GV xem NX HS
Hỏi Hs nhắc lại tên hát ôn, tác giả sáng tác Hát lại số hát Dặn Hs ơn lại kí hiệu ghi nhạc học để chuẩn bị tốt cho tiết TĐN học chương trình lớp
Luyện nói tên nốt khng theo hình nốt
Luyện viết nốt khng
Hs theo dõi, ghi nhớ
Hs trả lời
Thực theo y/cầu Lắng nghe ghi nhớ
Bảng TĐN
Vở
BT
TL
Đàn SGK
Rút kinh nghiệm: