1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Tuan 25 Dap loi dong y Quan sat tranh tra loi cau hoi

3 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Gọi HS đọc yêu cầu của bài: Đọc đoạn hội thoại sau.Nhắc lại lời của bạn Hà khi được bố của Dũng đồng ý cho gặp Dũng.. - Gọi HS đọc đoạn hội thoại theo hình thức phân vai..[r]

(1)

Trường TH Phạm Hùng KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Lớp:2/1 Môn: Tập làm văn

SV: Đặng Thị Mỹ Duyên Bài: Đáp lời đồng ý Quan sát tranh, trả lời câu hỏi.

Ngày dạy: 05/06/2020 I.Mục tiêu :

1 Kiến thức: Biết đáp lời đồng ý tình giao tiếp thơng thường

2 Kĩ năng: Quan sát tranh cảnh biển, trả lời câu hỏi cành tranh

3 Thái độ: Biết đánh giá, nhận xét lời bạn II.Đồ dùng dạy học:

1)Giáo viên:Tranh minh hoạ cảnh biển. Bảng phụ ghi câu hỏi tập 2) Học sinh: vở, dụng cụ học tập.

1. Các hoạt động dạy - học :

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Ổn định lớp: 2 Bài cũ:

- Tiết trước học gì?

- Gọi HS lên bảng đóng vai, thể lại tình hỏi mượn bạn bút

- Cho HS nhận xét - GV nhận xét

3 Bài mới:

a HĐ1: Giới thiệu bài:

b HĐ2: Hướng dẫn HS làm tập:

Bài tập 1 :

- Gọi HS đọc yêu cầu bài: Đọc đoạn hội thoại sau.Nhắc lại lời bạn Hà bố Dũng đồng ý cho gặp Dũng

- Gọi HS đọc đoạn hội thoại theo hình thức phân vai -GV đặt câu hỏi yêu cầu HS trả lời câu hỏi

+Khi đến nhà Dũng, Hà nói với bố Dũng ? + Lúc bố Dũng trả lời ?

+ Đó lời đồng ý hay không đồng ý ?

- HS hát

- Đáp lời phủ định Nghe – trả lời câu hỏi

- cặp HS đứng lên đóng vai - Lớp theo dõi, nhận xét

-HS theo dõi

-Mục tiêu: Biết đáp lời đồng ý tình giao tiếp thơng thường

- Hình thức: sắm vai - HS đọc

- HS phân vai đọc HS trả lời:

(2)

GV nói: Lời bố Dũng lời khẳng định Để đáp lại lời khẳng định bố Dũng, Hà nói nào?

- Mời HS thực lại đoạn đối thoại - GV nhận xét

Bài tập :

Gọi HS đọc yêu cầu: Nói lời đáp đoạn đối thoại sau:

a) – Hương cho tớ mượn tẩy nhé? - Ừ

-

b) - Em cho anh chạy thử tàu thủy em ?

- Vâng -

- Yêu cầu em ngồi bàn, thảo luận nói lời đáp thích hợp cho tình

- Yêu cầu số cặp trình bày trước lớp

- Khuyến khích HS nói lời đáp khác bạn (trong tình huống)

- Theo dõi, khen ngợi HS nói lời đáp phù hợp, lịch

Bài tập :

- Cho HS đọc yêu cầu BT3: Quan sát tranh trả lời câu hỏi Phát phiếu học tập cho HS

- Quan sát tranh, trả lời câu hỏi vào phiếu học tập - Mời số HS hỏi trả lời trước lớp

-HS theo dõi bổ sung cho hoàn chỉnh - Cho HS nhận xét

- GV nhận xét tuyên dương Củng cố, dặn dò:

- Thực hành đáp lời đồng ý với tình giả định

+ Cháu vào ! + Là lời đồng ý

- Cháu cảm ơn bác Cháu xin phép bác

-2 HS lên bảng, em nói lời Hà, em nói lời bố Dũng

- Hình thức nhóm đơi

1 HS đọc: Nói lời đáp tình

-Thảo luận nhóm

-Nhiều cặp HS nối tiếp thực hành hỏi trả lời

-Lớp theo dõi, bổ sung

a) +Cảm ơn cậu, tớ trả +Cảm ơn cậu ! Cậu tốt b) Cảm ơn em./Em ngoan

-HS đọc yêu cầu

*Hoạt động cá nhân: Quan sát tranh, trả lời câu hỏi

(3)

- Nhắc nhở HS đáp lại lời đồng ý lịch sự, có văn hóa

-Nhận xét tiết học

-Dặn dò HS chuẩn bị tiết học sau

HS theo dõi

GV hướng dẫn Sinh viên soạn

Ngày đăng: 04/03/2021, 01:01

Xem thêm:

w