-Đọc tên nốt nhưng có thể không thuộc hết các tên nốt trong bài.Hoặc có thể không đọc đúng cao độ của nốt nhạc.. -Có thể đọc được tên nốt nhưng có thể gõ không đúng tiết tấu.( v[r]
(1)TUẦN 24:
Ngày soạn: 28/2/2018 Ngày giảng: 7,8/3/2018 ÂM NHẠC
Tiết 23:ÔN TẬPBÀI HÁT: CHÚ CHIM NHỎ DỄ THƯƠNG
I MỤC TIÊU:
1.Kiến thức: Hs hát thuộc lời ca, giai điệu tiết tấu Kĩ năng: Biết hát kết hợp vận động phụ họa, nhẹ nhàng Thái độ: Yêu thích môn học
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1.GV: Băng mẫu, nhạc cụ gõ đệm
2 HS: SGK
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1 Ôn định lớp: (1p) 2.Kiểm tra cũ: (5p)
- Nhắc lại tên hát học tuần trước
- Bắt giọng hát ôn lại hát tuần trước học
- Nhận xét, đánh giá, tuyên dương?
3 Bài mới
* Hoạt động 1:(20p) Ôn hát
- Tranh minh họa, đàn giai điệu - Tên hát? Nhạc nước nào? - Mở lại băng nhạc mẫu lần - Bắt giọng
- Nhận xét sửa sai * Hoạt động 2:(10p)
Hát kết hợp vận động theo lời ca
- Gợi mở, hướng dẫn
- Chia nhóm sử dụng nhạc cụ gõ đệm - Nhận xét, động viên
- Nhận xét, sửa sai
- Hướng dẫn vài động tác phụ họa - Nhận xét, động viên
4 Luyện tập - củng cố: (5p)
- hs hát lại - Hs khác nhận xét
- Quan sát tranh - Thảo luận - Chú ý nghe
- Lớp hát ôn lại vài lần - Cá nhân hát
- Tổ, nhóm hát thi đua
- Phân biệt N-P’-TT - N1 hát gõ đệm theo P’ - N2 hát gõ đệm theo TT - N3 hát gõ đệm theo nhịp
- Lớp đứng chỗ thực hiện-> Cá nhân
(2)cố kiến thức gì?
- Lớp đứng chỗ thể kết hợp vận động phụ họa
- Nhận xét, đánh giá chung học
- Lớp đứng chỗ thực hát vỗ tay theo tiết tấu
(3)TUẦN 24
Ngày soạn: 1/03/2018 Ngày giảng: 5,7/3/2018
TIẾT 24
ÔN TẬP BÀI HÁT: EM YÊU TRƯỜNG EM, CÙNG MÚA HÁT DƯỚI TRĂNG.
TẬP NHẬN BIẾT TÊN MỘT SỐ NỐT NHẠC TRÊN KHUÔNG
I MỤC TIÊU:
Kiến thức.- HS thuộc hát hát nhạc lời. - Nhận biết tên nốt, hình nốt khng
2 Kĩ năng.- Tập biểu diễn kết hợp vận động gõ đệm - Thực trò chơi " Gắn nốt nhạc khuông"
Thái độ - Giáo dục HS u thích học mơn âm nhạc, hăng hái tham gia các hoạt động ca hát
II CHUẨN BỊ:
Giáo viên.- Đàn Ooc gan, Nhạc cụ gõ
- Khng nhạc hình nốt bìa
Học sinh.- SGK Âm nhạc 3, nhạc cụ gõ ( phách, ) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 ổn định: 1p
2 Kiểm tra cũ : 5p
- Gọi 1-2 HS lên viết hình nốt nhạc - GV nhận xét, đánh giá
3 Bài 30p
- Giới thiệu nội dung tiết học
a Hoạt động Ôn tập hát Em yêu trường em
- GV đàn giai điệu , yêu cầu HS hát với đàn
- Chia lớp thành hai tổ: Tổ hát kết hợp gõ đệm theo phách, tổ hai hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
- Hướng dẫn số động tác phụ hoạ - Mời nhóm lên biểu diễn
b Hoạt động 2: Ôn hát Cùng múa hát trăng
- GV đàn giai điệu hát, yêu cầu HS hát kết hợp nhún theo nhịp
- Yêu cầu tổ hát, tổ gõ đệm theo nhịp đổi ngược lại
- Yêu cầu HS ngồi tư 2 hs lên bảng
Hs lắng nghe
* Ôn tập hát: Em yêu trường em. - Thực
- Thực theo yêu cầu
- Thực theo hướng dẫn - Thực
* Ôn bài: Cùng múa hát trăng - Thực
(4)cho lớp hát
c Hoạt động 3: Tập nhận biết tên số nốt nhạc khuông
- GV gắn khuông nhạc nốt nhạc lên khuông giới thiệu tên nốt nhạc là: Đồ-Rê- Mi- Pha- Son- La- Si
- Để ghi độ dài ngắn âm người ta dùng hình nốt Nốt nhạc gồm có tên nốt hình nốt
Ví dụ: GV viết lên bảng nốt Son trắng, nốt La đen, nốt Mi móc đơn,
* Trị chơi" Gắn nốt nhạc khng" - GV chọn hai đội chơi hướng dẫn cách chơi
- Đưa câu hỏi:
+ Hãy xếp nốt nhạc theo thứ tự sau:
Đồ đen- Mi trắng- Rê móc đơn- Si đen- Pha đen
- Nhận xét tuyên dương đội thắng
4 Củng cố- dặn dò : 5p
- Đàn giai điệu, yêu cầu HS hát lại hát Cùng múa hát trăng
- Nhận xét chung
- Về ôn lại hát học ôn lại tên nốt nhạc, hình nốt nhạc học
* Tập nhận biết tên số nốt nhạc trên khuông.
- Nghe ghi nhớ
- HS theo dõi thực hướng dẫn
- Thực - Lắng nghe
(5)TUẦN 24
Ngày soạn : 1/3/2018 Ngày giảng: 6,7,8/3/2018 TIẾT 24
- ÔN TẬP BÀI HÁT: CHIM SÁO - ÔN TẬP TĐN SỐ 5, SỐ 6
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Hs biết hát kết hợp vài động tác múa phụ hoạ hát Chim sáo Kĩ năng:
- Hs tập đọc nghe thang âm: Đô - Rê – Mi – Son - La Đô - Rê - M i- Son
3 Thái độ:
- Yêu thích mơn học:
*Học sinh khuyết tật:- Có thể thuộc lời vài câu hát - Hát không chuẩn xác giai điệu
- Gõ đệm khơng xác theo cách
- Nhận biết tên nốt Đồ, Rê, Mi TĐN hình nốt đen
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Đàn phím điện tử - Đài, đĩa nhạc - Nhạc cụ gõ đệm
- Bảng phụ, tranh minh hoạ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN: Hoạt động giáo viên Hoạt động của
học sinh
HS Khuyết tật 1 ổn định tổ chức :1p
2 Kiểm tra cũ : p
- Gọi hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
3 Bài mới: 30 p
*) Giới thiệu bài: Trực tiếp.
a) Hoạt động 1: Ôn tập hát Chim sáo.
-Trước vào học hát phải làm gì?
- Gv cho hs luyện - Gv đàn cho hs hát hát - Gv cho nhóm, bàn hát
Cả lớp hát - hs biểu diễn - Lắng nghe
- Hs trả lời
- Hs luyện - Hs thực - Nhóm, bàn thực
Hùng 4B
-Lắng nghe hòa nhập bạn
(6)phách
- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo phách ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( có )
- Gv cho nhóm, bàn hát gõ đệm theo phách
- Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Gv cho nhóm, bàn hát kết hợp VĐ phụ hoạ
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn theo nhóm, cá nhân.-> Gv nhận xét
b) Hoạt động : Ôn TĐN số 5, số - Gv cho hs nghe thang âm :
Đô - Rê – Mi – Son – La Đô - Rê – Mi – Son
- Gv cho hs đọc nhạc TĐN số5, số6
- Gv cho nhóm, bàn đọc nhạc
- Gv cho hs ghép lời TĐN số5, số
- Gv cho nhóm, bàn ghép lời
- Gv cho hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm theo phách TĐN - Gv sửa sai cho hs (nếu có)
- Gv cho tổ đọc nhạc, tổ ghép lời ngược lại
- Gv nhận xét
4 Củng cố- Dặn dò: p
- Gv đệm đàn cho Hs hát lại hát - Yêu cầu Hs nêu nội dung học - Gv nhận xét học
- Nhắc nhở Hs nhà ôn bài, chuẩn bị học sau
theo phách - Các tổ thực - Lắng nghe
- Nhóm, bàn hát gõ đệm theo phách
- Hs hát vận động
- Nhóm, bàn thực
- Hs biểu diễn - Lắng nghe - Hs nghe
- Hs đọc nhạc - Nhóm, bàn đọc nhạc
- Hs ghép lời - Hs đọc nhạc, ghép lời
- Tổ đọc nhạc, ghép lời - Lắng nghe - Hs thực - Hs lắng nghe
cụ gõ, gõ khơng xác theo cách Gv HD
-Đọc tên nốt khơng thuộc hết tên nốt bài.Hoặc khơng đọc cao độ nốt nhạc
-Có thể đọc tên nốt gõ khơng tiết tấu.( ngược lại)
-Trả lời theo suy nghĩ cua
(7)TUẦN 24
Ngày soạn :01/03/2018 Ngày giảng :5,6/03/2018
HỌC HÁT : BÀI MÀU XANH QUÊ HƯƠNG
I MỤC TIÊU :
1 Kiến thức:
- Hs hát giai điệu thể tính chất vui tươi, rộn ràng
2 Kĩ năng:
- Hs hát chỗ có luyến, láy ngắt chỗ
3 Thái độ:
- Yêu thích môn học II GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ - Nhạc cụ : Đàn, phách - Tranh ảnh minh họa hát III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Ổn định tổ chức 1P
2 Kiểm tra cũ : 5P
- Gọi 3Hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
3 Nội dung : 30P
* Hoạt động : Dạy hát: Bài Màu xanh quê hương
- Giới thiệu
- Gv treo tranh minh hoạ hát -? Bức tranh vẽ ?
- Gv hát mẫu
- Gv cho hs đọc lời ca
- Trước vào học hát phải làm gì? - Gv cho hs luyện
- Dạy hát câu :
Câu 1 : Xanh xanh quê ….nơi + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( có )
Câu 2 : Lung linh lung linh….tươi thêm + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( có ) - Gv cho hs hát ghép câu1 câu - Gv cho tổ, bàn hát ghép câu câu
- hs biểu diễn
- Hs nghe - Hs quan sát - HS TL - Hs nghe - Hs đọc lời ca
- HS TL : Luyện - Hs luyện
- Hs nghe - Hs hát
(8)+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( có )
Câu : Tung tăng tung tăng….tới trường + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( có ) - Gv cho hs hát ghép câu câu - Gv cho hs hát lời
- Gv cho hs hát ghép toàn - Gv cho nhóm, bàn hát tồn - Gv nhận xét
* Hoạt động : Hát kết hợp gõ đệm
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp
- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo phách, nhịp ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( có )
- Gv cho nhóm, bàn hát gõ đệm theo phách, nhịp
- Gv cho hs hát đối đáp
- Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ - Gv cho hs lên bảng biểu diễn theo hình thức: đơn ca, tốp ca
- Gv nhận xét
- Hs nghe - Hs hát
- Hs nghe - Hs hát - Hs hát ghép
- Gv cho hs hát lời - Hs hát tồn - Nhóm, bàn hát
- Hs hát gõ đệm theo phách, nhịp
- Nhóm, bàn hát gõ đệm theo phách, nhịp
- Hs biểu diễn
4 Củng cố dặn dò :
-? Em cho cô biết hôm lớp học nội dung ? - Gv củng cố lại nội dung học
- Gv đàn cho hs hát lại hát - Nhắc hs học