giáo án thể dục lớp 1 2 3 4 5 tuần 13 (2019 - 2020)

13 15 0
giáo án thể dục lớp 1 2 3 4 5 tuần 13 (2019 - 2020)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.. Ôn đứng đưa một chân ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng.[r]

(1)

TUẦN 13 Ngày soạn: 29/11/2019

Ngày giảng: Thứ hai ngày 02 tháng 12 năm 2019 Lớp 5D

Lớp 5A, 5C, 5B (03/12/2019)

Thể dục

Tiết 25 * ĐỘNG TÁC THĂNG BẰNG

* TRÒ CHƠI: “AI NHANH VÀ KHÉO HƠN” I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Ôn động tác học học động tác thăng thể dục phát triển chung Yêu cầu học sinh tập kỹ thuật động tác, nhịp hô

2 Kĩ năng: Trò chơi: “Ai nhanh khéo hơn” Yêu cầu HS chơi chủ động, nhiệt tình, luật

3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học

* HS khuyết tật lớp 5D: Thực hiệnđược động tác TDPTC

II/ Địa điểm phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, tranh động tác thăng

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động HSKT I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học

- Giậm chân….giậm Đứng lại đứng

- Khởi động

- Trị chơi: “Nhóm ba nhóm bảy” - Kiểm tra cũ : 4hs

- Nhận xét

II/ Phần bản: (24 phút)

a Ôn động tác TD: Vươn thở, tay, chân, vặn tồn thân. (2-3Lần)

- Mỗi động tác thực lần x nhịp

- Nhận xét

- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập

- Nhận xét

- Lần 2-3: Các tổ, tổ chức luyện tập

- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét sửa sai cho HS

- Nhận xét - Tuyên dương

b Học động tác thăng (3-4Lần)

- GV nêu tên động tác, làm mẫu phân tích động tác cho HS tập

Đội hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV - HS lên thực

Đội hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV

- HS tập luyện theo tổ

- Tập theo bạn

(2)

theo

- GV Hướng dẫn tổ chức học sinh luyện tập

- Nhận xét

* Các tổ luyện tập đông tác TD. (2-3lần)

- Mỗi động tác thực lần x nhịp

- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét sửa sai cho HS

- Nhận xét - Tuyên dương

c Trò chơi: “Ai nhanh khéo hơn”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng

III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- Y/cầu HS thả lỏng hít thở sâu - GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát

- GV HS hệ thống lại học - GV nhận xét đánh giá học - GV giao BTVN: Ôn động tác thể dục học

- HS quan sát GV làm mẫu

- HS tập luyện theo tổ

Đội Hình trị chơi

- HS làm mẫu chơi thử - Đội thắng đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề

Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

- HS quan sát

- HS tập luyện

- Chơi trò chơi

- HS lắng nghe

Ngày soạn: 02/12/2019

Ngày giảng: Thứ năm ngày 05 tháng 12 năm 2019 Lớp 5B

Lớp 5D, 5A, 5C (06/12/2019)

Thể dục Tiết 26 * ĐỘNG TÁC NHẢY

* TRÒ CHƠI: “CHẠY NHANH THEO SỐ” I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Chơi trò chơi Chạy nhanh theo số Yêu cầu chơi chủ động nhiệt tình

2 Kĩ năng: Ôn động tác TD học Học động tác nhảy Y/c thực động tác

3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học

* HS khuyết tật lớp 5D: Thực được7 động tác TDPTC

II/ Địa điểm phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, tranh động tác nhảy

III/ Hoạt động dạy học:

(3)

Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động HSKT I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học

- Đi bước Đứng lại đứng - Thành vòng tròn, thường… bước Thơi

- Khởi động

- Trị chơi: “Tìm người huy” - Kiểm tra cũ : 4hs

- Nhận xét

II/ Phần bản: (24 phút)

a Trò chơi:“Chạy nhanh theo số”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng

b Ôn động tác TD: Vươn thở, tay, chân, vặn mình, tồn thân và thăng (2-3Lần)

- Mỗi động tác thực lần x nhịp

- Nhận xét

- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập

- Nhận xét

- Lần 2-3: Các tổ, tổ chức luyện tập

- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét sửa sai cho HS

- Nhận xét - Tuyên dương

* Các tổ luyện tập động tác TD. (1-2Lần)

- Mỗi động tác thực lần x nhịp

- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét sửa sai cho HS

- Nhận xét - Tuyên dương

c Học động tác nhảy (3-4Lần)

- GV nêu tên động tác, làm mẫu phân tích động tác cho HS tập theo

Đội Hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV - HS lên thực

Đội hình trị chơi * * * * * *

* * * * * * * * * * * * * * * * * *

- HS làm mẫu chơi thử - Đội thắng đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề

Đội hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV

- HS tập luyện theo tổ

- HS quan sát GV làm mẫu

- Tập theo bạn

- Chơi trò chơi

- HS tập luyện

(4)

- GV Hướng dẫn tổ chức học sinh luyện tập

- Nhận xét

* Các tổ luyện tập đông tác TD. (1-2lần)

- Mỗi động tác thực lần x nhịp

- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét sửa sai cho HS

- Nhận xét - Tuyên dương

III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- Y/cầu HS thả lỏng hít thở sâu - GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát

- GV HS hệ thống lại học - GV nhận xét đánh giá học - GV giao BTVN: Ôn động tác thể dục học

- HS tập luyện theo tổ

Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

- HS tập luyện

- HS lắng nghe

Ngày soạn: 29/11/2019

Ngày giảng: Thứ hai ngày 02 tháng 12 năm 2019 Lớp 4B

Lớp 4C, 4A (03/12/2019)

Thể dục

Tiết 25 * ĐỘNG TÁC ĐIỀU HOÀ * TRÒ CHƠI: “CHIM VỀ TỔ” I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Ôn tập7 động tác TD học Yêu cầu thuộc theo thứ tự chủ động tập kỹ thuật, đẹp

2 Kĩ năng: Học động tác điều hoà Yêu cầu HS nắm kỹ thuật thực động tác

- Trò chơi: “Chim tổ” Yêu cầu HS nắm cách chơi, chủ động, chơi luật

3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học

II/ Địa điểm phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, cịi, tranh động tác điều hồ

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học - Thành vịng trịn,đi thường….bước Thơi - Khởi động

- Kiểm tra cũ : HS - Nhận xét

II/ Phần bản: (24 phút)

Đội Hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

(5)

a Bài thể dục phát triển chung (2-3lần)

* Ôn động tác TD : Vươn thở, tay, chân, lưng bụng, toàn thân, thăng bằng, nhảy

- Mỗi động tác thực lần x nhịp - Nhận xét

- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập - Nhận xét

- Lần 2-3: Cán hướng dẫn lớp luyện tập - GV quan sát, nhận xét sửa sai cho HS - Nhận xét - Tuyên dương

b.Học động tác điều hoà (2-3lần)

- GV nêu tên động tác, làm mẫu phân tích động tác cho HS tập theo

- GV Hướng dẫn tổ chức học sinh luyện tập - Nhận xét

* Các tổ trình diễn động tác TD học - Nhận xét - Tuyên dương

c.Trò chơi: “Chim tổ”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- GV yêu cầu HS chạy vòng sân tập - GV yêu cầu HS gập thân thả lỏng

- GV HS hệ thống lại học - GV nhận xét đánh giá học

- GV giao BTVN: Ôn động tác thể dục học

Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV

- HS tập luyện theo tổ

- HS quan sát GV làm mẫu

- Các tổ trình diễn động tác TD Đội Hình trị chơi

- HS làm mẫu chơi thử

- Đội thắng đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề

Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

Ngày soạn: 02/12/2019

Ngày giảng: Thứ năm ngày 05 tháng 12 năm 2019 Lớp 4B, 4A, 4C

Thể dục

Tiết 26 * ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG * TRÒ CHƠI: “CHIM VỀ TỔ”

I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Ôn từ động tác đến TD phát triển chung Yêu cầu thực động tác thứ tự biết tự sửa chữa thực động tác sai cho cho bạn

2 Kĩ năng: Trị chơi: “Chim tổ” Y/cầu chơi nhiệt tình, thực yêu cầu trò chơi

(6)

3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học

II/ Địa điểm phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học - GV yêu cầu HS chạy vòng sân tập

- Thành vịng trịn, thường….bước Thơi - Khởi động

- Kiểm tra cũ : HS - Nhận xét

II/ Phần bản: (24 phút) a Trò chơi: “Chim tổ”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng

b Bài thể dục phát triển chung (2-3lần)

* Ôn động tác TD : Lưng bụng, toàn thân, thăng bằng, nhảy điều hoà

- Mỗi động tác thực lần x nhịp - Nhận xét

- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập - Nhận xét

- Lần 2-3: Cán hướng dẫn lớp luyện tập - GV quan sát, nhận xét sửa sai cho HS - Nhận xét - Tuyên dương

* Các tổ luyện tập động tác TD.(1-2lần)

- Giáo viên theo dõi giúp đỡ HS - Nhận xét - Tuyên dương

* Ôn TD phát triển chung. (1-2lần)

- Mỗi động tác thực lần x nhịp - Nhận xét

III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- GV yêu cầu HS chạy vòng sân tập - GV yêu cầu HS gập thân thả lỏng

- GV HS hệ thống lại học - GV nhận xét đánh giá học

- GV giao BTVN: Ôn động tác thể dục học

Đội Hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

Đội Hình trị chơi

- HS làm mẫu chơi thử

- Đội thắng đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề

Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV

- HS tập luyện theo tổ

- HS tập luyện theo tổ

Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

Ngày soạn: 30/11/2019

(7)

Ngày giảng: Thứ ba ngày 03 tháng 12 năm 2019 Lớp 3B, 3C

Lớp 3A (04/12/2019)

Thể dục

Tiết 25 * ĐỘNG TÁC ĐIỀU HOÀ CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân,nhảy thể dục phát triển chung Yêu cầu thực động tác tương đối xác - Học động tác điều hoà Yêu cầu thực động tác

2 Kĩ năng: Trò chơi: “Chim tổ” Yêu cầu biết cách chơi tham gia vào trò chơi tương đối chủ động

3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học

II/ Địa điểm phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, cịi, tranh động tác điều hồ

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học - Thành vòng tròn, thường… bước Thơi - Khởi động

- Trị chơi: “Kết bạn” - Kiểm tra cũ : HS - Nhận xét

II/ Phần bản: (24 phút)

a Ôn động tác thể dục: Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy (2-3 lần)

- Mỗi động tác thực lần x nhịp - Nhận xét

- Các tổ luyện tập động tác thể dục

- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét sửa sai cho HS

* Các tổ thi đua trình diễn động tác TD - Nhận xét - Tuyên dương

b Học động tác điều hoà (2Lx8N)

- GV nêu tên động tác, làm mẫu phân tích động tác cho HS tập theo

- GV Hướng dẫn tổ chức học sinh luyện tập - Nhận xét

* Ơn liên hồn động tác thể dục học (2Lx8N)

- Mỗi động tác thực lần x nhịp

- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét sửa sai cho HS

- Nhận xét - Tuyên dương

c Trị chơi: “Chim tổ”

Đội Hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV - HS tập luyện theo tổ

- Tổ trưởng điều khiển tổ trình diễn động tác TD

- HS quan sát GV làm mẫu

- HS tập luyện theo tổ

(8)

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- GV yêu cầu HS: + Giậm chân…….giậm + Đứng lại……….đứng + HS vừa vừa hát - GV HS hệ thống lại học - GV nhận xét đánh giá học

- GV giao BTVN: Ôn động tác thể dục học

- HS làm mẫu chơi thử - Đội thắng đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề

Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

Ngày soạn: 01/12/2019

Ngày giảng: Thứ tư ngày 04 tháng 12 năm 2019 Lớp 3B, 3C

Lớp 3A (05/12/2019)

Thể dục

Tiết 26 * ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG * TRÒ CHƠI: “ĐUA NGỰA”

I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Ôn thể dục phát triển chung Y/cầu thực động tác tương đối xác

2 Kĩ năng: Học trị chơi: “Đua ngựa” Y/c biết cách chơi bước đầu biết tham gia vào trò chơi

3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học

II/ Địa điểm phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học - Thành vòng tròn, thường… bước Thơi - Khởi động

- Trị chơi: “Chẵn lẻ” - Kiểm tra cũ : HS - Nhận xét

II/ Phần bản: (24 phút)

a Ôn động tác thể dục: Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hoà (2-3 lần)

- Mỗi động tác thực lần x nhịp - Nhận xét

Đội Hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

(9)

- Các tổ luyện tập thể dục

- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét sửa sai cho HS

* Các tổ thực thể dục - Nhận xét - Tuyên dương

b Trò chơi: “Đua ngựa”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát - GV HS hệ thống lại học

- GV nhận xét đánh giá học

- GV giao BTVN: Ôn TD phát triển chung

* * * * * * * GV

- HS tập luyện theo tổ

- Tổ trưởng điều khiển tổ thực thể dục

Đội hình trị chơi * * * * * *

* * * * * * * * * * * * * * * * * *

- HS làm mẫu chơi thử - Đội thắng đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề

Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

Ngày soạn: 30/11/2019

Ngày giảng: Thứ ba ngày 03 tháng 12 năm 2019 Lớp 2A

Thể dục

Tiết 25 * TRÒ CHƠI: “BỎ KHĂN VÀ NHÓM NHÓM 7” I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Ôn thể dục phát triển chung Yêu cầu HS hoàn thiện thể dục

2 Kĩ năng: Ơn trị chơi: “Nhóm nhóm 7” Yêu cầu biết cách chơi bước đầu tham gia vào trò chơi

3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học

* HS khuyết tật lớp 2A: HStham gia vào trị chơi nhiệt tình

II/ Địa điểm phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động HSKT I/ Phần mở đầu: (7 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học

- GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát

- Khởi động

- GV yêu cầu HS chạy vòng sân tập

- Thành vòng tròn thường… bước Thôi

- Kiểm tra cũ : hs

Đội Hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

- Hs lên thực

(10)

- Nhận xét

II/ Phần bản: (28 phút)

a Ôn thể dục phát triển chung (1-2 lần)

- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập

- Nhận xét

- Lần 2-3: Cán hướng dẫn lớp luyện tập

- GV quan sát, nhận xét sửa sai cho HS

- Nhận xét - Tuyên dương * Các tổ, tổ chức luyện tập - Giáo viên theo dõi góp ý - Nhận xét

b Trò chơi: “Bỏ khăn”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng

c Trị chơi: “Nhóm nhóm 7”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng

III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- Thả lỏng

- GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát

- GV HS hệ thống lại học - GV nhận xét đánh giá học - GV giao BTVN: Ôn TD phát triển chung

Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

- HS tập luyện theo tổ

Đội Hình trị chơi

- HS làm mẫu chơi thử - Đội thắng đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề

Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

- HS tập luyện

- HS chơi

- HS lắng nghe

Ngày soạn: 01/12/2019

Ngày giảng: Thứ tư ngày 04 tháng 12 năm 2019 Lớp 2A

Thể dục

(11)

Tiết 26 * ĐIỂM SỐ 1-2, 1-2 THEO ĐỘI HÌNH VỊNG TRỊN * TRÒ CHƠI: “BỊT MẮT BẮT DÊ”

I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Ôn điểm số 1-2,1-2,…theo đội hình vịng trịn u cầu điểm số, rõ ràng, trật tự

2 Kĩ năng: Ơn trị chơi: “Bịt mắt bắt dê” Yêu cầu biết cách chơi tham gia vào trò chơi tương đối chủ động

3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học

* HS khuyết tật lớp 2A: Tham gia chơi trò chơi mức độ ban đầu

II/ Địa điểm phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động HSKT I/ Phần mở đầu: (7 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học

- GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát

- Khởi động

- GV yêu cầu HS chạy vòng sân tập

- Thành vòng trịn thường…… bước Thơi

- Ơn TD phát triển chung (Mỗi động tác thực 2x8 nhịp) - Kiểm tra cũ : hs - Nhận xét

II/ Phần bản: (28 phút)

a Điểm số 1-2,1-2,…theo vòng tròn (1-2 lần)

- Từng tổ (cả lớp) theo 1-2,1-2, điểm số

- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập

- Nhận xét

- Lần 2: Các tổ thi đua điểm số - Nhận xét - Tuyên dương

b Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng

Đội Hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

- Hs lên thực

Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV - HS tập luyện theo tổ

Đội Hình trị chơi

- HS làm mẫu chơi thử - Đội thắng đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề

- Tập theo bạn

- HS tập luyện

(12)

III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- Thả lỏng

- GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát

- GV HS hệ thống lại học - GV nhận xét đánh giá học - GV giao BTVN: Ơn TD phát triển chung

Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

- HS lắng nghe

Ngày soạn: 02/12/2019

Ngày giảng: Thứ năm ngày 05 tháng 12 năm 2019 Lớp 1A

Thể dục

Tiết 13 * THỂ DỤC RÈN LUYỆN TTCB * TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG

I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Ôn số động tác thể dục RLTTCB học Yêu cầu thực động tác mức tương đối xác

2 Kĩ năng: Học đứng đưa chân sang ngang Yêu cầu thực động tác mức

- Tiếp tục ôn trị chơi: “Chuyền bóng tiếp sức” u cầu HS tham gia vào trị chơi có tương đối chủ động

3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học

II/ Địa điểm phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, dụng cụ trò chơi

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học - GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát - GV yêu cầu HS chạy vòng sân tập - Trò chơi: “Diệt vật có hại”

- Kiểm tra cũ: hs - Nhận xét

II/ Phần bản: (28 phút)

a Ôn đứng đưa chân sau, hai tay giơ cao thẳng hướng.(1-2 lần)

- GV hướng dẫn tổ chức học sinh luyện tập - GV quan sát, nhận xét sửa sai cho HS - Nhận xét

* Ơn phối hợp: Đứng kiễng gót hai chân, hai tay chống hông đứng đưa chân sau, hai tay giơ cao thẳng hướng

- GV hướng dẫn tổ chức học sinh luyện tập

Đội Hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV

(13)

- GV quan sát, nhận xét sửa sai cho HS - Nhận xét

b Học đứng đưa chân sang ngang, hai tay chống hông (3-5 lần)

- GV hướng dẫn tổ chức học sinh luyện tập - GV quan sát, nhận xét sửa sai cho HS - Nhận xét

d Trị chơi: “Chuyền bóng tiếp sức”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng

III/ Phần kết thúc: (6 phút)

- Đi thường…….bước Thôi - GV yêu cầu HS vừa vừa hát - GV HS hệ thống lại học - GV nhận xét đánh giá học - Về nhà ôn lại tập RLTTCB

- HS quan sát GV làm mẫu - HS tập luyện

Đội Hình trị chơi * * * * * * * * * * * *

* * * * * * GV * * * * * *

- HS làm mẫu chơi thử - Đội thắng đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề

Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

Ngày đăng: 02/03/2021, 14:36

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan