Biết đọc, viết các số có bốn chữ số, các số tròn nghìn.. Thái độ.[r]
(1)TUẦN 19 Ngày soạn: 19/01/2019
Ngày giảng: Thứ ba, ngày 22 tháng năm 2019 Buổi sáng:
THỰC HÀNH TOÁN (T1) I Mục tiêu
1 Kiến thức
- Nhận biết số có bốn chữ số Biết đọc, viết số có bốn chữ số, số tròn nghìn Điền số thích hợp vào chỗ trống để được dãy số tự nhiên
2 Kĩ năng
- Vận dụng làm tốt bài tập thực hành 3 Thái độ
- Ham thích môn học II Đồ dùng dạy học - Vở bài tập thực hành - Bộ đồ dùng học toán III Các hoạt động dạy học 1 Kiểm tra cũ: 5’
- Cho lớp hát bài: Ước mơ xanh 2 Dạy học mới: 30’
a Giới thiệu bài:
- Nêu mục tiêu, yêu cầu bài học b Dạy mới:
Bài 1:
- GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: - GV hướng dẫn bài mẫu
Đọc số Víêt số
Sáu nghìn tám trăm chín mươi hai
6892
- GV yêu cầu HS làm vàoVTH - GV nhận xét, chốt lại ý Bài 2:
- GV gọi HS đọc yêu cầu đề bài.Viết số tròn nghìn theo mẫu:
- GV hướng dẫn
Hai nghìn : 2000……
- GV yêu cầu lớp làm vào - GV mời hs lên thi làm bài - GV nhận xét, chốt lại
- HS đọc
- Hoạt động cá nhân
- HS đọc yêu cầu đề bài - HS theo dõi
- Cả lớp làm vào - Lớp nhận xét - Hoạt động cá nhân
- HS đọc yêu cầu đề bài - HS theo dõi
- Cả lớp làm vào
(2)Bài 3:
- Gv yêu HS viết số vào chỗ trống để được dãy số
- Gọi HSlên bảng điền kết - GV nhận xét, sửa sai
Bài 4:
- Viết số thích hợp vào mỗi vạch tia số
3 Củng cố- Dặn dò: 3’ - Nhận xét tiết học
- Hoạt động cá nhân - Cả lớp làm vào
- Hoạt động cá nhân
-THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT (T1)
I Mục tiêu 1 Kiến thức
- Đọc đúng, rành mạch, trôi chảy toàn bài Đọc từ có âm, vần, hs điạ phương dễ phát âm sai Biết ngắt nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy, cụm từ
2 Kĩ năng
- Vận dụng làm tốt bài tập thực hành
- Trả lời được câu hỏi Gạch chân phận trả lời câu hỏi nào 3 Thái độ
- Ham thích môn học II Đồ dùng dạy – học - Vở thực hành Tiếng Việt III Các hoạt động dạy học 1 Bài cũ: 5’
- Kiểm tra sự chuẩn bị hs - Gv nhận xét
2 Dạy mới: 30’ a Giới thiệu bài:
- Nêu yêu cầu, mục tiêu bài học b Dạy mới:
- Gv đọc mẫu toàn bài +Yêu cầu HS đọc câu. - Luyện đọc từ khó
+ GV yêu cầu HS đọc đoạn. - Gv yêu cầu HS đọc đoạn nhóm
- Gọi HS thi đọc đoạn - Lớp đọc ĐT bà
- HS lắng nghe
- HS đọc thầm theo GV
- HS đọc nối tiếp câu, - Luyện đọc từ khó
(3)- GV nhận xét
Bài 2: Đánh dấu vào ô trống trước câu trả lời đúng, sai.
- GV, yêu cầu HS đọc thầm toàn bài và - GV nhận xét, chốt lại
- Nội dung bài nói lên điều gì? - GV nhận xét
Bài 3: Gạch chân phận trả lời câu hỏi nào.
- GV yêu cầu hs làm bt vào
- GV mời hs nối tiếp ln bảng làm bài
- GV nhận xét, sửa sai 3 Củng cố - Dặn dò: 3’ - Hệ thống nội dung bài học - Học, chuẩn bị bài sau
- HS đọc thầm toàn bài và đánh dấu vào ô trống trước câu TL đúng, sai - HS nêu kết bài làm
- Lớp nhận xét HS trả lời: - HS nhắc lại
- HS đọc yêu cầu - HS làm bt vào
- hs nối tiếp lên bảng làm bài Lớp nhận xét
- Lắng nghe
-THỰC HÀNH TOÁN (T2)
I Mục tiêu
1 Kiến thức
- Củng cố kiến thức về tính giá trị biểu thức 2 Kĩ năng
- Rèn học sinh có tính tự giác, kiên trì học Toán 3 Thái độ
- GD HS ý thức tự giác học môn II Đồ dùng dạy – học
- Vở thực hành Toán – Tiếng Việt III Hoạt động dạy- học
1 Kiểm tra cũ: 3’
- GV cho chơi trò chơi: Làm theo tơi nói, khơng làm theo làm
2 Bài mới: 30’
Bài 1: Tính giá trị biểu thức sau:
- Học sinh chơi
- HS đọc yêu cầu bài - HS làm bài vào
(4)Bài Nối (theo mẫu):
87 - (36 - 4) 180
150 : (3 + 2) 47
12 + 70 : 900
60 + 30 x 55
(320 - 20) x 30
Bài 3: - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? 3 Củng cố, dặn dò: 3’ - Nhận xét tiết học - HS đọc yêu cầu bài 87 -(36 - 4) 180
150 :(3 + 2) 47
12 + 70 : 900
60 + 30 x 55
(320 - 20) x 30
Bài giải:
Số bạn mỡi đội có là: 88 : = 44 (bạn) Số bạn mỡi hàng có là:
44 : = 11 (bạn) Đáp số: 11bạn
-Ngày soạn: 22/1/2019
Ngày giảng: Thứ sáu, ngày 25 tháng năm 2019 Buổi sáng:
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP ( Thắp sáng ước mơ – Tết yêu thương năm 2019 )