- Nêu được những biểu hiện, việc làm thể hiện các đức tính trên.. Thái độ:.[r]
(1)TUẦN 17 Ngày soạn: 01/01/2019
Ngày giảng: Thứ sáu, ngày 04 tháng 01 năm 2019 Buổi sáng:
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
BÁC HỒ VÀ NHỮNG BÀI HỌC VỀ ĐẠO ĐỨC LỐI SỐNG BÀI 5: HỒ CHÍ MINH VỚI THIẾU NHI ĐỨC.
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
- Hiểu lòng yêu thương rộng lớn Bác Hồ dành cho thiếu nhi toàn giới
- Hiểu thiếu nhi giới anh em nhà, không phân biệt dân tộc, màu da Chúng ta phải biết đoàn kết, giúp đỡ bạn bè quốc tế
2.Kĩ năng:
- Nêu biểu hiện, việc làm thể đức tính
3 Thái độ:
- Biết xây dựng mối quan hệ tốt đẹp với bạn lớp, trường cộng đồng Thể tính thân thiện hịa đồng với người
II CHUẨN BỊ:
- Tài liệu Bác Hồ học đạo đức, lối sống lớp – Tranh III CÁC HOẠT ĐỘNG
A Bài cũ: Bát chè sẻ đôi (5’)
- Câu chuyện cho em hiểu thêm điều Bác Hồ?
- Nhận xét B Bài mới: 30’
1 Hoạt động 1: Khởi động (5’)
- Cho HS lớp hát bài: “Ai yêu Nhi đồng bằng Bác Hồ Chí Minh”
- GV tuyên dương HS, chuyển ý giới thiệu
- Giới thiệu bài: Bác Hồ 2 Hoạt động 2: Đọc hiểu (15’)
- GV kể lại câu chuyện “Hồ Chí Minh với thiếu nhi Đức”
(Tài liệu Bác Hồ học đạo đức, lối sống lớp 3– Trang 18)
* Hoạt động cá nhân:
+ Vì Bác lại đề nghị cho ô tô dừng lại? + Bác có hành động àno cháu thiếu nhi Đức?
2 HS trả lời - Nhận xét
- HS lớp hát - HS lắng nghe
- HS lắng nghe
(2)+ Chi tiết cho thấy Bác yêu quan tâm tới cháu thiếu nhi Đức? * Hoạt động nhóm
- GV chia lớp làm nhóm, hướng dẫn HS thảo luận:
+ Em học qua câu chuyện trên? - GV nhận xét, đánh giá
3 Hoạt động 3: Thực hành- ứng dụng: 15’ * Hoạt động cá nhân:
- GV phát phiếu học tập cho HS điền vào - Điền chữ Đ vào ô trống trườc hành động em cho S vào ô trống trườc hành động em cho sai
+ Tò mò theo trêu chọc bạn nhỏ người nước
+ Ủng hộ quần áo, sách giúp bạn nhỏ nghèo Cu-ba
+ Giới thiệu đất nước với bạn nhỏ nước đến VN
+ Các bạn nhỏ nước ngồi xa, khơng thể giúp đỡ bạn
+ Chỉ đường tận tình cho người nước họ cần giúp đỡ
- GV thu phiếu – sửa cho HS - Biểu dương em làm * Hoạt động nhóm
- GV hướng dẫn HS chơi (Tài liệu trang 21) - GV nhận xét tổng kết
4 Hoạt động 4: Tổng kết đánh giá (5’) + Em học qua câu chuyện trên?
- Nhận xét tiết học
- HS trả lời
- HS chia nhóm thực theo yêu cầu
- Đại diện nhóm trả lời, nhóm khác bổ sung
- HS làm cá nhân
+ Tò mò theo trêu chọc bạn nhỏ người nước S
+ Ủng hộ quần áo, sách giúp bạn nhỏ nghèo Cu-ba Đ + Giới thiệu đất nước với bạn nhỏ nước đến VN Đ + Các bạn nhỏ nước ngồi xa, khơng thể giúp đỡ bạn S
+ Chỉ đường tận tình cho người nước họ cần giúp đỡ Đ
- HS thực theo hướng dẫn tham gia chơi
- Cần quan tâm, giúp đỡ người khác, không phân biệt dân tộc, màu da Chúng ta phải biết đoàn kết, giúp đỡ bạn bè quốc tế
- Lắng nghe