Cậu bé về miệt mài tập luyện, cậu bỏ ra nhiều giờ mỗi ngày, và sau nhiều năm, công lao khó nhọc của cậu đã được tặng thưởng: Gian Pa-đơ -riêu-xki trở thành một trong những nghệ sĩ dương [r]
(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC
TÍCH LƯƠNG II BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2016 - 2017MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1 ( Đọc hiểu đọc thành tiếng)
( Thời gian làm đọc hiểu: 30 phút, không kể thời gian giao đề) Họ tên học sinh:……… …Lớp :…
Điểm Lời phê giáo viên
KIỂM TRA ĐỌC 1 Đọc sau:
Cáo già
Cáo già lang thang gặp hai thỏ tranh bánh Cáo hù dọa làm hai thỏ hoảng sợ bỏ chạy Cáo khối chí, vênh mặt tự đắc Bác Gấu thấy gầm gừ lại gần Cáo Cáo hoảng sợ bỏ bánh mà chạy
2 Đánh dấu (x) vào ô đúng: Đoạn văn kể loài vật ?
a Gấu b Voi
c Khỉ d Thỏ e Cáo
3 Nối đúng
4 Điền:
Cáo ……… bỏ bánh mà chạy 5 Đưa tiếng vào mô hình sau:
Huệ, ngoại
1 Hai thỏ a lang thang
(2)TRƯỜNG TIỂU HỌC
TÍCH LƯƠNG II BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2016 - 2017MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1 (Thời gian làm bài: 30 phút, không kể thời gian giao đề) Họ tên học sinh: ………Lớp 1………
Điểm Lời phê giáo viên
1 Chính tả: (Nghe -viết)
2 Điền vào chỗ trống:
(3)PHIẾU BÀI ĐỌC THÀNH TIẾNG LỚP 1 CHÚ Ý PHIẾU NÀY IN MỘT MẶT 1 Quà bà cho (trang 9)
Đọc
Phân tích tiếng “khoa”, “quả”, “mẹ”, “khế”
2 Mẹ cho bé quê (trang 13)
Đọc đoạn từ “Ở quê che lòa xòa” Phân tích tiếng “q”, “lịa”, “lạ”, “nhà”
3 Mẹ cho bé quê (trang 13)
Đọc đoạn từ “Từ quê kể chả xuể” Phân tích tiếng “qué”, “xuể”, “chả”, “và”
4 Đi Huế (trang 17)
Đọc đoạn từ “Nghỉ hè qua đi” Phân tích tiếng “huế”, “qua”, “ga”, “quý”
5 Đi Huế (trang 17)
Đọc đoạn từ “Thuở bé quê” Phân tích tiếng “thuở”, “thủ”, “quê”, “như”
6 Nghề đan lát (trang 21)
Đọc đoạn từ “Quê bé Hoa đan làn” Phân tích tiếng “hoa”, “đan”, “nghề”, “chẻ”
(4)Đọc đoạn từ “Lần thứ san sát nhà nghỉ” Phân tích tiếng “ngân”, “nghỉ”, “bể”, “quá”
8 Ngân nghỉ mát (trang 29)
Đọc đoạn từ “Nghỉ bể thật thú vị” Phân tích tiếng “khỏe”, “phấn”, “mát”, “vị”
9 Bé nhà (trang 33)
Đọc đoạn từ “Nhân lễ rằm chăm bẵm cho bé” Phân tích tiếng “quê”, “nhà”, “bé”, “chăm”
10 Bé nhà (trang 33)
Đọc đoạn từ “Bà đặt bàn ghế vẽ cho kì chán” Phân tích tiếng “ghế”, “rất”, “ngơ”, “kì”
11 Nhà bé Trác (trang 37) Đọc
Phân tích tiếng “hoa”, “tán”, “bàng”, “quả”
12 Giỗ tổ (trang 41)
Phân tích tiếng “giỗ”, “dâng”, “hoa”, “lễ”
(5)TÍCH LƯƠNG II MƠN: TIẾNG VIỆT- LỚP 2 CHÍNH TẢ VÀ TẬP LÀM VĂN
Thời gian làm bài: 40 phút
Họ tên: Lớp
Điểm Nhận xét giáo viên
ĐỀ BÀI A Chính tả: (Nghe - viết)
Bài viết: Cây xồi ơng em (TV2, T1, Tr.89)
(Viết đầu đoạn: Ông em trồng xồi cát đến bày lên bàn thờ ơng.)
B Tập làm văn:
Đề bài: Viết đoạn văn (từ đến câu) giới thiệu bạn thân em, dựa theo gợi ý sau:
a Bạn em tên ?
b Năm bạn tuổi?
c Nhà bạn đâu? Bạn học lớp mấy? d Em yêu quý giúp đỡ bạn nào?
BÀI LÀM A Chính tả:
(6)(7)TÍCH LƯƠNG II NĂM HỌC 2016-2017 MÔN: TIẾNG VIỆT- LỚP 2 ĐỌC THẦM VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI
Thời gian làm bài: 30 phút
Họ tên: Lớp
Điểm Nhận xét giáo viên
Bài đọc: TÌNH BÀ CHÁU
Ngày xưa, có hai anh em với bà Nhà nghèo ba bà cháu sống vui vẻ, đầm ấm
Có cô tiên thương ba bà cháu, cho hạt đào dặn: “Khi bà mất, gieo hạt đào lên mộ, cháu sung sướng”
Bà mất, hai anh em làm theo lời dặn cô tiên Hạt đào mọc thành Cây toàn vàng, bạc Hai anh em giàu có Nhưng vàng bạc khơng làm hai anh em khỏi buồn rầu nhớ bà
Thấy hai đứa trẻ buồn, cô tiên xuống hỏi Bé gái ịa khóc, xin tiên hóa phép cho bà sống lại xưa Cơ tiên liền phất quạt màu nhiệm làm vàng bạc, nhà cửa biến Bà Hai anh em ôm chầm lấy bà xin cô tiên cho bà sống với em
Theo TRẦN HOÀI DƯƠNG
Đọc thầm : Tình bà cháu sau khoanh trịn vào chữ trước câu trả lời cho câu hỏi đây:
1 Ba bà cháu sống với nào? a Vui vẻ, đầm ấm
b Đầy đủ, sung sướng c Khổ sở, buồn rầu
(8)b Cho bà thăm em lúc c Cho bà sống lại với em
3 Trong câu “Hai em ôm chầm lấy bà” từ ngữ hoạt động? a anh em
b ôm chầm c bà
4 Từ “đầm ấm” từ gì? a Chỉ vật
b Chỉ hoạt động c Chỉ trạng thái
(9)CHÚ Ý PHIẾU NÀY IN MỘT MẶT 1 Sự tích vú sữa (trang 96)
Đọc đoạn từ “Ngày xưa tìm đường nhà.” Trả lời câu hỏi - sgk/ 97
2 Sự tích vú sữa (trang 96)
Đọc đoạn từ “Ở nhà thơm sữa mẹ.” Trả lời câu hỏi - sgk/ 97
3 Sự tích vú sữa (trang 96)
Đọc đoạn từ “Cậu nhìn lên tán vú sữa.” Trả lời câu hỏi - sgk/ 97
4 Bông hoa Niềm Vui (trang 104)
Đọc đoạn từ “Mới sáng tinh mơ vẻ đẹp hoa” Trả lời câu hỏi - sgk / 105
5 Bông hoa Niềm Vui (trang 104)
Đọc đoạn từ “Cánh cửa kẹt mở đến cô bé hiếu thảo.” Trả lời câu hỏi - sgk /105
6 Quà bố (trang 106)
(10)7 Quà bố (trang 106)
Đọc đoạn từ “Bố cắt tóc phải biết.” Trả lời câu hỏi - sgk /107
8 Hai anh em (trang 119)
Đọc đoạn 1, trả lời câu hỏi sgk / 120
9 Hai anh em (trang 119)
Đọc đoạn 3, 4và trả lời câu hỏi sgk /120 10 Tìm ngọc (trang 138)
Đọc đoạn từ “Xưa có chàng trai xin chủ tìm ngọc.” Trả lời câu hỏi - sgk /139
11 Tìm ngọc (trang 138)
Đọc đoạn từ “Đến nhà người thợ kim hoàn nhảy tới ngoạm ngọc chạy biến.”
Trả lời câu hỏi 3b - sgk /139
12 Tìm ngọc (trang 138)
Đọc đoạn từ “Lần này, Mèo đội ngọc lên đầu thơng minh, tình nghĩa.”
Trả lời câu hỏi 3c - sgk /139
(11)TÍCH LƯƠNG II MƠN: TIẾNG VIỆT - LỚP 3 CHÍNH TẢ VÀ TẬP LÀM VĂN
Thời gian làm bài: 40 phút
Họ tên: Lớp
Điểm Nhận xét giáo viên
ĐỀ BÀI A Chính tả: (Nghe - viết)
Nghe - viết bài: “Chiều sông Hương” (TV3, T1, Tr.96) B Tập làm văn:
Đề bài: Viết thư cho người bạn quen (từ đến 10 câu) để hỏi thăm sức khỏe kể cho bạn nghe quê hương em nơi em
BÀI LÀM A Chính tả:
(12)(13)1 Nắng phương Nam (trang 94)
Đọc đoạn: Từ đầu đến “Tết ngồi vui lắm?” Trả lời câu hỏi - sgk / 95
2 Nắng phương Nam (trang 94)
Đọc đoạn từ “Tưởng Huê nói” Trả lời câu hỏi - sgk / 95
3 Nắng phương Nam (trang 94)
Đọc đoạn từ “Không ngờ rung rinh nắng.” Trả lời câu hỏi - sgk / 95
4 Cửa Tùng (trang 109)
Đọc đoạn: Từ đầu đến “bà Chúa bãi tắm.” Trả lời câu hỏi - sgk /110
5 Cửa Tùng (trang 109)
Đọc đoạn: “Diệu kì thay đến hết” Trả lời câu hỏi - sgk /110
6 Hũ bạc người cha (trang 121)
Đọc đoạn: Từ đầu đến Đây tiền làm ra.” Trả lời câu hỏi - sgk /122
7 Hũ bạc người cha (trang 121)
(14)8 Đôi bạn (trang 130)
Đọc đoạn: Từ đầu đến “lấp lánh sa.” Trả lời câu hỏi - sgk / 131
9 Đôi bạn (trang 130)
Đọc đoạn: “Chỗ vui công viên đưa vào bờ” Trả lời câu hỏi - sgk /131
10 Đôi bạn (trang 130)
Đọc đoạn: “ Về nhà không ngần ngại.” Trả lời câu hỏi - sgk /131
11 Mồ Côi xử kiện (trang 139)
Đọc đoạn: Từ đầu đến “Nhờ Ngài xét cho.” Trả lời câu hỏi 1- sgk /140
12 Mồ Côi xử kiện (trang 139)
Đọc đoạn: “Mồ Côi hỏi bác nông dân đưa tiền đây.” Trả lời câu hỏi 2- sgk /140
(15)TÍCH LƯƠNG II NĂM HỌC 2016-2017 MÔN: TIẾNG VIỆT- LỚP 3 ĐỌC THẦM VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI
Thời gian làm bài: 30 phút
Họ tên: Lớp
Điểm Nhận xét giáo viên
Bài đọc: BIỂN ĐẸP
Buổi sớm nắng sáng Những cánh buồm nâu biển nắng chiếu vào hồng rực lên đàn bướm múa lượn trời xanh
Mặt trời xế trưa bị mây che lỗ nhỏ Những tia nắng dát vàng vùng biển tròn, làm bật cánh buồm duyên dáng ánh sáng đèn sân khấu khổng lồ chiếu cho nàng tiên múa vui
Lại đến buổi chiều gió mùa đông bắc vừa dừng Biển lặng đỏ đục, đầy mâm bánh đúc, loáng thoáng thuyền hạt lạc đem rắc lên
Biển nhiều đẹp, thấy Nhưng có điều ý là: vẻ đẹp biển, vẻ đẹp kì diệu mn màu sắc phần lớn mây trời ánh sáng tạo nên
Theo VŨ TÚ NAM
Đọc thầm : Biển đẹp sau khoanh trịn vào chữ trước câu trả lời cho câu hỏi đây:
1 Bài văn tả cảnh biển lúc nào? a Buổi sớm
b Buổi chiều
c Cả sớm, trưa chiều
2 Sự vật biển miêu tả nhiều nhất? a Con thuyền
(16)c Mây trời
3 Vẻ đẹp muôn màu sắc biển tạo nên? a Mây trời
b Mây trời ánh sáng c Những cánh buồm
4 Bài văn có hình ảnh so sánh? a Một hình ảnh
b Hai hình ảnh c Ba hình ảnh d Bốn hình ảnh
TRƯỜNG TIỂU HỌC TÍCH LƯƠNG II
(17)MÔN: TIẾNG VIỆT- LỚP 4 CHÍNH TẢ VÀ TẬP LÀM VĂN
Thời gian làm bài: 40 phút
Họ tên: Lớp
Điểm Nhận xét giáo viên
ĐỀ BÀI A Chính tả: (Nghe - viết)
Bài viết “Cánh diều tuổi thơ” (TV4-T1 - Tr 146) (Viết đầu đoạn: Từ đầu đến sớm) B Tập làm văn:
Đề bài: Tả đồ chơi mà em thích BÀI LÀM A Chính tả:
(18)TRƯỜNG TIỂU HỌC
(19)Thời gian làm bài: 30 phút
Họ tên học sinh:……… Lớp 4…………
Điểm Nhận xét thầy cô giáo
ĐỀ BÀI A Đọc thầm bài:
NÓI LỜI CỔ VŨ
Một cậu bé người Ba Lan muốn học đàn dương cầm Thế cha cậu lại bảo ngón tay cậu múp míp ngắn q, khơng thể chơi đàn hay Ông khuyên cậu thử học chơi kèn, sau nhạc cơng chun nghiệp lại nói cậu khơng có đơi mơi thích hợp
Một ngày kia, cậu gặp gỡ nhạc sĩ dương cầm lừng danh An-tôn Ru-bin-xtên Con người tiếng trao cho cậu lời khích lệ mà trước cậu chưa nghe: “Này bé, chơi pi-a-nơ đấy! Ta nghĩ chơi được…nếu chịu khó luyện tập tiếng ngày.” Ơi chao, thực nguồn cổ vũ lớn lao mà cậu cần đến Ru-bin-xtên vĩ đại bảo cậu chơi đàn được! Cậu phải bỏ nhiều thời gian để luyện tập muốn chơi đàn, mà cậu chơi được! Thậm chí chơi giỏi! An-tơn Ru-bin-xtên nói mà!
Cậu bé miệt mài tập luyện, cậu bỏ nhiều ngày, sau nhiều năm, cơng lao khó nhọc cậu tặng thưởng: Gian Pa-đơ -riêu-xki trở thành nghệ sĩ dương cầm lừng danh thời Một lời động viên đơn giản mang đến nội lực làm bừng lên lửa đam mê lòng cậu bé, lửa cháy sáng nhiều năm trời
Hãy nhớ lới động viên mà bạn trao gởi hôm làm thay đổi mãi đời người đón nhận
Theo Thu Hà 1 Cậu bé người Ba Lan câu chuyện học chơi loại nhạc cụ nào?
A Dương cầm, kèn B Kèn, vi-ô-lông
C Vi-ơ-lơng, dương cầm
2 Vì cha cậu khun cậu khơng nên học đàn dương cầm? A Vì cậu khơng có đơi mơi thích hợp
B Vì ngón tay cậu múp míp ngắn q C Vì cậu khơng có khiếu
3 Nguyên nhân dẫn đến sau cậu trở thành nghệ sĩ dương cầm lừng danh?
A Vì lời động viên lớn lao nghệ sĩ pi-a-nô An-tôn Ru-bin-xtên khiến cậu tự tin luyện tập miệt mài
(20)C Vì cậu có thầy giáo giỏi
4 Câu chuyện muốn nói với em điều gì?
A Hãy biết khen người, lời khen làm cho người khác phấn khởi tự tin sống
B Hãy biết nói lời động viên người lời động viên làm thay đổi đời người
C Hãy miệt mài học tập đạt thành cơng
5 Sau nhiều năm miệt mài tập luyện phần thưởng cậu giành là: A Một nghệ sĩ kèn tiếng
B Một nghệ sĩ dương cầm lừng danh thời C Môt họa sĩ lừng danh thời
6 Động từ câu “Này bé, chơi pi-a-nô đấy!” là: A Chú
B Chơi C Pi-a-nơ
7 Từ “múp míp” thuộc từ loại ? A Danh từ
B Động từ C Tính từ
8 Câu “Tôi xách đàn lên đi.” Có động từ?
A Một động từ B Hai động từ C Ba động từ 9 Xác định câu kể Ai làm ? câu sau:
A Tơi thích vẽ
B Tơi vẽ đầy giấy, đầy bảng C Ngăn cặp để đầy vẽ 10 Dấu hiệu giúp em nhận câu hỏi ?
A Có từ nghi vấn
(21)PHIẾU BÀI ĐỌC THÀNH TIẾNG LỚP 4
1 Vua tàu thủy Bạch Thái Bưởi (trang 115)
Đọc đoạn từ “Bưởi mồ côi cha từ nhỏ không nản chí.” Trả lời câu hỏi - sgk/ 116
2 Vua tàu thủy Bạch Thái Bưởi (trang 115)
Đọc đoạn từ “Bạch Thái Bưởi mở công ty vận tải Trưng Trắc, Trưng Nhị.”
Trả lời câu hỏi - sgk/ 116 3 Vẽ trứng (trang 120)
Đọc đoạn từ “Ngay từ nhỏ, khổ công được.” Trả lời câu hỏi - sgk / 121
4 Vẽ trứng (trang 120)
Đọc đoạn từ “Thầy lại nói thời đại Phục Hưng.” Trả lời câu hỏi - sgk / 121
5 Văn hay chữ tốt ( trang 129)
Đọc đoạn từ “Thuở học cháu xin sẵn lòng.” Trả lời câu hỏi - sgk /130
6 Văn hay chữ tốt (trang 129)
Đọc đoạn từ “Lá đơn viết lí lẽ rõ ràng dốc sức luyện chữ cho đẹp.”
(22)7 Văn hay chữ tốt (trang 129)
Đọc đoạn từ “Sáng sáng, ông cầm que văn hay chữ tốt.” Trả lời câu hỏi - sgk / 130
8 Cánh diều tuổi thơ (trang 146)
Đọc đoạn từ “Tuổi thơ nâng lên sớm.” Trả lời câu hỏi - sgk/ 147
9 Cánh diều tuổi thơ ( trang 146)
Đọc đoạn từ “Ban đêm, bãi thả diều nỗi khát khao tôi.” Trả lời câu hỏi - sgk/ 147
10 Kéo co (trang 155)
Đọc đoạn “Kéo co trò chơi bên thắng.” Trả lời câu hỏi - sgk / 156
11 Kéo co (trang 155)
Đọc đoạn “Hội làng Hữu Trấp người xem hội.” Trả lời câu hỏi - sgk / 156
12 Kéo co (trang 155)
(23)TRƯỜNG TIỂU HỌC TÍCH LƯƠNG II
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2016-2017
MƠN: TIẾNG VIỆT- LỚP 5 CHÍNH TẢ VÀ TẬP LÀM VĂN
Thời gian làm bài: 40 phút
Họ tên: Lớp
Điểm Nhận xét giáo viên
ĐỀ BÀI A Chính tả (Nghe - viết)
Bài viết: Người mẹ 51 đứa (TV5, T1, Tr 165) B Tập làm văn
(24)(25)TRƯỜNG TIỂU HỌC TÍCH LƯƠNG II
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2016-2017
MÔN: TIẾNG VIỆT- LỚP 5 ĐỌC THẦM VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI
Thời gian làm bài: 40 phút
Họ tên: Lớp
Điểm Nhận xét giáo viên
Bài đọc: RỪNG PHƯƠNG NAM
Rừng im lặng Một tiếng rơi khiến người ta giật Lạ q, chim chóc chẳng nghe kêu Hay vừa có tiếng chim nơi xa lắm, khơng ý mà tơi khơng nghe chăng?
Gió bắt đầu rào rào với khối mặt trời tròn tuôn ánh sáng vàng rực xuống mặt đất Một đất nhè nhẹ tỏa lên, phủ mờ cúc áo, ta dần theo ấm mặt trời Phút yên tĩnh rừng ban mai biến
Chim hót líu lo Nắng bốc hương hoa tràm thơm ngây ngất Gió đưa mùi hương lan xa, phảng phất khắp rừng Mấy kì nhơng nằm phơi lưng gốc mục, sắc da lưng ln biến đổi từ xanh hóa vàng, từ vàng hóa đỏ, từ đỏ hóa tím xanh Con Luốc động đậy cánh mũi, rón bị tới Nghe động tiếng chân chó săn nguy hiểm, vật thuộc lồi bị sát có bốn chân to ngón chân liền quét đuôi dài chạy tứ tán, núp chỗ gốc biến thành màu xám vỏ cây, đeo tán ngái biến màu xanh ngái Thoắt cái, khoảng rừng nguyên sơ trở lại vẻ tĩnh lặng Con chó săn ngơ ngác, không hiểu vật trước mặt làm mà lại biến cách nhanh chóng đến
Theo ĐOÀN GIỎI
Đọc thầm Rừng phương nam sau khoanh trịn vào chữ trước câu trả lời cho câu hỏi đây:
1 Đoạn thứ hai (từ Gió bắt đầu đến biến đi.) tả cảnh rừng phương Nam vào thời gian nào?
a Lúc ban trưa b Lúc ban mai c Lúc hồng
2 Câu “Một tiếng rơi lúc khiến người ta giật mình.” muốn nói điều gì?
(26)b Rừng phương Nam hoang vu c Rừng phương Nam yên tĩnh
3 Tác giả tả mùi hương hoa tràm nào? a Thơm ngan ngát, tỏa khắp rừng b Thơm ngào, theo gió bay khắp nơi c Thơm ngây ngất, phảng phất khắp rừng
4 Những vật rừng tự biến đổi màu sắc để làm gì? a Để làm cho cảnh sắc rừng thêm đẹp đẽ, sinh động b Để phù hợp với màu sắc xung quanh tự bảo vệ c Để phơ bày vẻ đẹp vật khác 5 Em hiểu “thơm ngây ngất” nghĩa thơm nào?
a Thơm đậm, đến mức làm cho ta khó chịu
b Thơm cách mạnh mẽ, làm lay động vật c Thơm cách hấp dẫn, làm ta mê say, thích thú 6 Dịng gồm từ trái nghĩa với từ im lặng
a ồn ào, nhộn nhịp, đông đúc b ồn ào, náo nhiệt, huyên náo c ồn ào, nhộn nhịp, vui vẻ
7 Các từ in đậm câu “Gió bắt đầu thổi rào rào với khối mặt trời trịn tn ánh sáng vàng rực xuống mặt đất.” thuộc từ loại gì?
7.1. Từ mặt trời thuộc từ loại:
a. Danh từ b Động từ c Tính từ 7.2. Từ tn thuộc từ loại:
a. Danh từ b Động từ c Tính từ 7.3. Từ vàng rực thuộc từ loại:
b. Danh từ b Động từ c Tính từ
8 Chủ ngữ câu “Phút yên tĩnh rừng ban mai biến đi” là từ ngữ nào?
a Phút yên tĩnh
b Phút yên tĩnh rừng ban mai
c Phút yên tĩnh rừng ban mai
(27)1 Người gác rừng tí hon (trang 124)
Đọc đoạn từ “Ba em làm nghề gác rừng Công an huyện đây.” Trả lời câu hỏi - sgk/ 125
2 Người gác rừng tí hon (trang 124)
Đọc đoạn từ “Sau nghe em báo tin chàng gác rừng dũng cảm.” Trả lời câu hỏi - sgk/ 125
3 Trồng rừng ngập mặn (trang 128)
Đọc đoạn từ “Trước Cồn Mờ (Nam Định) ” Trả lời câu hỏi - sgk/ 129
4 Trồng rừng ngập mặn (trang 128)
Đọc đoạn từ “Nhờ phục hồi đê điều.” Trả lời câu hỏi - sgk/ 129
5 Buôn Chư Lênh đón giáo (trang 144)
Đọc đoạn từ “Căn nhà sàn chật ních người .khách quý.” Trả lời câu hỏi - sgk /145
6 Buôn Chư Lênh đón giáo (trang 144)
Đọc đoạn từ “Y Hoa đến bên già Rok .chém nhát dao.” Trả lời câu hỏi - sgk /145
(28)Đọc đoạn từ “Già Rok xoa tay xem vết chém chữ cô giáo.” Trả lời câu hỏi - sgk /145
8 Thầy thuốc mẹ hiền (trang 153)
Đọc đoạn từ “Hải Thượng Lãn Ông cho thêm gạo, củi ” Trả lời câu hỏi - sgk/ 154
9 Thầy thuốc mẹ hiền (trang 153)
Đọc đoạn từ “Một lần khác nghĩ hối hận.” Trả lời câu hỏi - sgk/ 154
10 Ngu Công xã Trịnh Tường (trang 164)
Đọc đoạn “ Khách đến xã Trịnh Tường đất hoang trồng lúa.” Trả lời câu hỏi - sgk /165
11 Ngu Công xã Trịnh Tường (trang 164)
Đọc đoạn “Con nước nhỏ trước nữa.” Trả lời câu hỏi - sgk /165
12 Ngu Công xã Trịnh Tường (trang 164)