Đề KT Tiếng Việt 1 Cuối HK2 : 2010 2011

Trường TH. Tấn Tài 2010 Lớp : Một . . . Họ tên HS : . . . . . . . ĐỀ THI LẠI HỌC KỲ ( LẦN ) – NĂM HỌC : 2009Môn : Tiếng Việt ( Phần đọc). Ngày thi : 10 / / 2010. Thời gian : 15’. Điểm : Đọc TT … Đ. Hiểu … Đề theo CV 74/ PGD- ĐT, ngày 12/ / 2010 A. Đọc thầm :  Đọc . ĐỀ : Cây bàng Ngay sân trường, sừng sững bàng. Mùa đông, vươn dài cành khẳng khiu trụi lá. Xuân sang, cành cành chi chít lộc non mơn mởn. Hè về, tán xanh um che khoảng sân trường. Thu đến, chùm chín vàng kẽ lá. Theo Hữu Tưởng B. Dựa vào đọc thầm trên, em nối tên mùa với đặc điểm bàng mùa : Mùa xuân cành khẳng khiu. Mùa hạ cành cành chi chít lộc non. Mùa thu chùm chín vàng kẽ lá. Mùa đông tán xanh um Trường TH. Tấn Tài Lớp : Hai . . . Họ tên HS : . . . . . . . BÀI THI HỌC KỲ – NĂM HỌC : 2009-2010 Môn : Tiếng Việt ( Phần đọc). Ngày thi : 13 / / 2009. Thời gian : 30’. Điểm : Đọc TT … Đề : (Theo CV 74/ PGD- ĐT, ngày 12/ / 2010) Đ. Hiểu …  Đọc . A Đọc thầm : Chiếc rễ đa tròn. 1. Buổi sáng hơm ấy, thường lệ, sau tập thể dục, Bác Hồ dạo vườn. Đến gần đa, Bác thấy rễ đa nhỏ dài ngoằn ngo nằm mặt đất. Chắc trận gió đêm qua làm rơi xuống. Bác tần ngần lát, bảo cần vụ đứng gần : - Chú rễ lại, trồng cho mọc tiếp ! 2. Theo lời Bác, cần vụ xới đất, vùi rễ xuống. Nhưng Bác lại bảo: - Chú nên làm này. Nói rồi, Bác cuộn rễ thành vòng tròn bảo cần vụ buộc tựa vào hai cọc, sau vùi hai đầu rễ xuống đất. Chú cần vụ thắc mắc: - Thưa Bác, làm để làm ? Bác khẽ cười: - Rồi biết. 3. Nhiều năm sau, rễ bén đất thành đa có vòng tròn. Thiếu nhi vào thăm vườn Bác, em thích chơi trò chui qua chui lại vòng ấy. Lúc người hiểu Bác cho trồng rễ đa thành hình tròn thế. Theo tập sách Bác Hồ kính u. B. Đánh dấu x vào trống trước câu hỏi trả lời : Câu 1: Thấy rễ đa nằm mặt đất Bác bảo cần vụ làm ? Đem bỏ, khơng trồng nữa. mọc tiếp. Đem trồng vào chậu. Trồng cho rễ Câu 2: Chiếc rễ đa trở thành đa có hình dáng ? Có vòng dài Có vòng tròn Có vòng vng Câu 3: Bộ phận in đậm câu “Bác Hồ dạo vườn”, trả lời cho câu hỏi ? Làm ? Là ? Câu 4: Các bạn nhỏ thích chơi trò bên đa ? Như ? Nhảy dây. Trường TH. Tấn Tài Lớp : Ba . . . Họ tên HS : . . . . . . . Đá cầu. Chui qua chui lại. BÀI THI HỌC KỲ – NĂM HỌC : 2009-2010 Môn : Tiếng Việt ( Phần đọc). Ngày thi : 13 / / 2009. Thời gian : 30’. Điểm : Đọc TT … Đề : (Theo CV 74/ PGD- ĐT, ngày 12/ / 2010) Đ. Hiểu …  Đọc . A Đọc thầm : Người săn vượn 1. Ngày xưa có người tài săn bắn. Nếu thú rừng khơng may gặp bác ta hơm coi ngày tận số. 2. Một hơm, người săn xách nỏ vào rừng. Bác thấy vượn lơng xám ngồi ơm tảng đá. Bác nhẹ nhàng rút mũi tên bắn trúng tim vượn mẹ. Vượn mẹ giật mình, hết nhìn mũi tên lại nhìn phía người săn đơi mắt căm giận, tay khơng rời con. Máu vết thương từ từ rỉ loang khắp mũi tên. Người săn đứng im chờ kết quả. 3. Bỗng vượn mẹ nhẹ nhàng đặt nằm xuống, vơ vội nắm bùi nhùi gối đầu lên đầu con, hái to, vắt sữa vào đặt lên miệng con. Sau đó, vượn mẹ nghiến giật mũi tên ra, rú lên tiếng ghê rợn từ từ gục xuống. 4. Người săn đứng lặng. Hai giọt nước mắt từ từ lăn má. Bác cắn mơi bẽ gãy cung nỏ quay gót về. Từ đấy, bác khơng săn nữa. B. Dựa vào nội dung tập đọc, đánh dấu x vào trống cho câu trả lời đúng: 1. Những ý dười nói lên tài săn bắn bác thợ săn ? Bác thợ săn bắn dở. Những thú gặp bác thợ săn chúng mừng. Con thú khơng may gặp bác ta hơm coi ngày tận số. 2. Cái nhìn căm giận vượn mẹ nói lên điều ? Vượn mẹ căm ghét người săn độc ác. Vượn mẹ tức khơng bắn trúng vượn con. Vượn mẹ căm ghét vượn con. 3. Chứng kiến chết vượn mẹ bác thọ săn làm ? Bác thợ săn tiếp tục săn. Bác đứng nhìn vượn mẹ chết tiếp tục săn bắn. Bác đứng lặng, chảy nước mắt, cắn mơi, bẻ gãy nỏ, về. Từ bác bỏ hẳn nghề săn. 4. Đánh dấu x vào câu trả lời cho câu hỏi “Bằng gì” ? Một hơm người săn xách nỏ vào rừng. Bác nhẹ nhàng rút mũi tên bắn trúng vượn mẹ. Vượn mẹ giật mình, hết nhìn mũi tên lại nhìn phía người săn đơi mắt căm giận, tay khơng rời con. Trường TH. Tấn Tài Lớp : Bốn . . . Họ tên HS : . . . . . . . BÀI THI HỌC KỲ – NĂM HỌC : 2009-2010 Môn : Tiếng Việt ( Phần đọc hiểu + LT&C). Ngày thi : 13 / / 2009. Thời gian : 30’. Đề : (Theo CV 74/ PGD- ĐT, ngày 12/ / 2010) Điểm : Đọc TT … Đ. Hiểu …  Đọc . A. Đọc thầm : HƠN MỘT NGHÌN NGÀY VÒNG QUANH TRÁI ĐẤT B . Dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời : 1. Đoàn thám hiểm cập bến Tây Ban Nha vào thời điểm ? a) Ngày 8/ 9/ 1522. b) Ngày / 9/ 1322. c) Ngày / / 1422. 2. Đoàn thám hiểm Ma - gien – lăng xuất phát vào thời gian ? a) Ngày 20 / / 1519. b) Ngày 20 / / 1719 . c) Ngày 20 / / 1619. 3. Mục đích thám hiểm Ma – gien – lăng ? a) Khám phá đường núi dẫn đến vùng đất . c)Khám phá đường biển dẫn đến vùng đất mới. b)Khám phá đường sa mạc dẫn đến vùng đất mới. 4. Hành trình đoàn thám hiểm kéo dài ngày ? a) 1083. b) 1082 c)1080. 5. Lực lượng đoàn trở ? a) Một thuyền với mười sáu thuỷ thủ. b) Một thuyền với mười bảy thuỷ thủ. c) Một thuyền với mười tám thuỷ thủ. 6. Theo em, thám hiểm ? a) Đi chơi xa để xem phong cảnh b) Thăm dò, tìm hiểu nơi xa lạ, khó khăn, nguy hiểm. c) .Tìm hiểu đời sống nơi ở. 7. Trong câu : “ Vượt Đại Tây Dương, Ma – gien – lăng cho đồn thuyền dọc theo bờ biển Nam Mĩ ” . Bộ phận trạng ngữ ? a) Ma – gien – lăng. b) Đại Tây Dương c) Vượt Đại Tâay Dương 8. Câu : “ Đoạn đường từ có nhiều đảo hơn” loại câu ? a) Câu hỏi. b) Câu kể. c) Câu khiến. Chính tả : TLV : Giáo viên chấm : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Chữ ký : . . .Con . . . .sô . .n.g. Hồ . . .n.g. chả . . . y. qua quê hương em, sông chảy bãi mía, bờ dâu Đáp ánngắ : t. Mặt sông thường đỏ màu gạch non nên mang tên sông Hồng. xanh 1ap dải lụ2a 4a đồng Dòng sông đẹ a đào vắt ngang lê3b n áo màu xanh 5bsông gắn6bliền với thời thơ 7c Bắc Bộ. Con ấu chúng em.8b Em sông trở nên thân thiết. Trường TH. Tấn Tài BÀI THI HỌC KỲ – NĂM HỌC : 2009-2010 Những buổi sáng đẹp trời, sông nhộn nhòp ! Từng đoàn Lớp : Năm . . . Môn : Tiếng Việt ( Phần đọc hiểu + LT&C). thuyền đánh cá giong buồm thả lưới trắng xóa mặt sông. Những tiếng hò, tiếng Họ tên HS : . . . . . . . Ngày thi : 13 / / 2009. Thời gian : 30’. Điểm : hát vang lên. Sông tấp nập đoàn thuyền lại mắc cửi. Hai bên bờ đọng Đọc TT … lại hạt sương đêm cỏ non hạt ngọc bé xíu long lanh. Đ. Hiể u …Cỏ ướt đẫm sương mai mà bà chò xã viên tỉa bắp, hái dâu. Bình minh ĐỀ : Đọ . té chan hòa mặt sông. Buổi trưa, trẻ rủ vùng vẫy, tắm rửa.Cá c cem A. Đọc thầm : nước cho cười nắc nẻ. Chúng lặn hụp khéo léo cá heo. Sông ôm chúng vào lòng, CON ôm lấySÔ nhữN ngGđứQUÊ a trẻ hồ n nhiên , tươi vui nghòch HƯƠNG ngợm . Sông dòu dàng, dễ dãi bà mẹ đàn con. Sông vui cười, đùa nghòch với chúng em. Những cụ già râu tóc bạc phơ dắt đàn cháu sông tắm rửa. Những bà mẹ tất bật mang quần áo, chiếu giũ. Những chiều hè hay buổi tối sáng trăng, em bạn thả thuyền lênh đênh mặt sông câu cá, buông chèo mặt cho trôi lênh đênh năm dài sạp thuyền ngắm trăng, hóng gió. Sóng vỗ ì oạp vào mạn thuyền hát cho chúng em nghe, ru cho chúng em ngủ. Gió nồm, trăng sáng , trời nước mênh mông, sóng nước vỗ vào mạn thuyền oàm oạp, chúng em ngủ thiếp lúc không biết. Thuyền lênh đênh sông nước trôi dạt vào bờ dâu bãi cỏ. Sáng dậy, người ngơ ngác, không hiểu lạc vào đâu bắt đầu chèo thuyền ngược lại nhà. Dòng sông Hồng êm ả chảy xuôi. Mọi người say sưa ngắm nhìn sông Hồng cách thích thu ù… Em yêu sông quê hương yêu người mẹ hiền em. Ôi, sông Hồng ! Sông bao phen sóng giận nhận chìm tàu giặc xuống lòng sông. Sông ôn kỉ niệm ước mơ tâm hồn bé nhỏ. (Trích Sách tham khảo TLV -Trang 73; NXB. ĐHQG TpHCM - 4/2003) B. Dựa vào nội dung đọc trên, khoanh tròn vào chữ trước ý : 1. Con sông mang tên sông Hồng : A. Con sông gắn liền với thời thơ ấu tác giả B. Mặt sông thường đỏ màu gạch non C. Bình minh chan hòa mặt sông 2. Tác giả sông trở nên thân thiết : A. Con sông chảy qua quê hương tác giả B. Những buổi sáng đẹp trời, sông nhộn nhòp C. Con sông gắn liền với thời thơ ấu tác giả 3. Những chiều hè hay buổi tối sáng trăng, tác giả thường làm ? A. Thả thuyền lênh đênh mặt sông câu cá, ngắm trăng, hóng gió. B. Rủ bạn sông vùng vẫy, tắm rửa C. Ra sông lặn hụp, nô đùa 4. Câu “Gió nồm, trăng sáng , trời nước mênh mông, sóng nước vỗ vào mạn thuyền oàm oạp, chúng em ngủ thiếp lúc không biết” nói lên điều ? A. Cuộc sống quê hương tác giả thật yên bình B. Sóng vỗ mạnh C. Sông ru tác giả ngủ 5. Những buổi trưa bà mẹ thường làm ? A. Tắm gội cho B. Mang quần áo, chiếu giặt giũ C. Ngắm nhìn sông 6. Trong đoạn bài, câu tả nét đẹp dòng sông A. Câu B. Câu C. Câu 7. Câu câu ghép A. Những buổi sáng đẹp trời, sông nhộn nhòp ! B. Những tiếng hò, tiếng hát vang lên. C. Con sông Hồng chảy qua quê hương em, sông chảy bãi mía, bờ dâu xanh ngắt. 8. Dấu phẩy câu “ Sông dòu dàng, dễ dãi bà mẹ đàn con” có tác dụng ? A. Ngăn cách vế câu câu ghép B. Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ vò ngữ C. Ngăn cách từ làm vò ngữ 9. Đoạn cuối tác giả sử dụng biện pháp ? A. So sánh B. Nhân hóa C. Cả so sánh nhân hóa Đáp án 10. Dòng sau viết không mắc lỗi tả 1B; 2C; 3A; 4A; 5B 6B; 7C; 8C; 9C; 10B A. Trường tiểu học Tấn Tài B. Trường Tiểu học Tấn Tài C. Trường Tiểu Học Tấn Tài . HỌC : 2009-2 010 Lớp : Hai . . . Môn : Tiếng Việt ( Phần đọc). Họ tên HS : . . . . . . . Ngày thi : 13 / 5 / 2009. Thời gian : 30’. Đề : (Theo CV 74/ PGD- ĐT, ngày 12 / 4 / 2 010 ) A Đọc thầm bài : Chiếc. HỌC : 2009-2 010 Lớp : Ba . . . Môn : Tiếng Việt ( Phần đọc). Họ tên HS : . . . . . . . Ngày thi : 13 / 5 / 2009. Thời gian : 30’. Đề : (Theo CV 74/ PGD- ĐT, ngày 12 / 4 / 2 010 ) A Đọc thầm bài : Người. TH. Tấn Tài 2 ĐỀ THI LẠI HỌC KỲ 2 ( LẦN 2 ) – NĂM HỌC : 2009- 2 010 Lớp : Một . . . Môn : Tiếng Việt ( Phần đọc). Họ tên HS : . . . . . . . Ngày thi : 10 / 8 / 2 010 . Thời gian : 15 ’. Đề theo CV