Đang tải... (xem toàn văn)
Kể từ hôm đó, mỗi khi gặp phải tình huống quá khó khăn tưởng như không thể làm được, tôi lại nghĩ đến “người chạy cuối cùng”.. Liền sau đó mọi việc trở nên nhẹ nhàng đối với tôi..[r]
(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2016 - 2017
MÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP 4
( Thời gian 55 phút không kể thời gian giao đề)
Họ tên học sinh: Lớp:
Điểm Nhận xét
1 Viết tả: "Họa sĩ Tô Ngọc Vân" Sách Tiếng Việt 4, tập 2, trang 56
(2)(3)(4)(5)TRƯỜNG TIỂU HỌC
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2016 - 2017
MÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP 4
( Đọc hiểu thời gian 35 phút không kể thời gian giao đề)
Họ tên học sinh: Lớp:
Điểm Nhận xét
Đọc thầm mẩu chuyện sau:
NGƯỜI CHẠY CUỐI CÙNG
Cuộc đua marathon hàng năm thành phố thường diễn vào mùa hè Nhiệm vụ ngồi xe cứu thương, theo sau vận động viên, phịng có cần chăm sóc y tế Anh tài xế tơi ngồi xe, phía sau hàng trăm người, chờ tiếng súng lệnh vang lên
Khi đồn người tăng tốc, nhóm chạy vượt lên trước Chính lúc hình ảnh người phụ nữ đập vào mắt tơi Tơi biết vừa nhận diện “người chạy cuối cùng” Bàn chân chị chụm vào mà đầu gối đưa Đôi chân tật nguyền chị tưởng chừng bước được, đừng nói chạy
Nhìn chị chật vật đặt bàn chân lên trước bàn chân mà lịng tơi tự dưng thở dùm cho chị , reo hò cổ động cho chị tiến lên Tôi nửa muốn cho chị dừng lại nửa cầu mong chị tiếp tục Người phụ nữ kiên trì tiến tới, vượt qua mét đường cuối
Vạch đích ra, tiếng người la ó ầm ĩ hai bên đường Chị chầm chậm tiến tới, băng qua, giật đứt hai đầu sợi dây cho bay phấp phới sau lưng tựa đôi cánh
(6)Sưu tầm
Khoanh vào chữ câu trả lời đúng: 1/ Nhiệm vụ nhân vật “tôi” là:
A Lái xe cứu thương B Chăm sóc y tế cho vận động viên C Bắn tiếng súng lệnh cho đua D Hò reo cổ vũ cho đua
2/ Khơng khí thi marathon nào? A Khơng khí thi marathon sơi B Khơng khí thi marathon buồn tẻ C Khơng khí thi marathon bình thường D Khơng khí thi marathon yên lặng
3/ Trong giải marathon tác giả ý đến nhân vật nhất? A Chú ý đến người xuất phát đầu tiên.
B Chú ý đến người chạy theo để cổ vũ C Chú ý đến người xuất phát cuối
D Chú ý đến người xe cứu thương 4/ Giải Marathon giải:
A Giải marathon dành cho người thích bơi lội B Giải marathon dành cho người thích xe đạp C Giải marathon dành cho người thích chạy D Giải marathon dành cho người thích leo núi
5/ Đoạn cuối “Kể từ hơm đó,…nhẹ nhàng tơi” tác giả muốn khun em điều gì?
… ……… ……… ……… … ……… ……… ……… 6/ Trong câu “Bàn chân chị chụm vào mà đầu gối đưa ra”.
(7)…
……… ……… ….………
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 I Phần đọc hiểu (7 điểm)
M i ý úng i m.ỗ đ đ ể
Câu
Đáp án B A C C
Câu 5:
Khi gặp tình khó khăn khơng nản chí, lùi bước mà bình tĩnh vượt qua việc trở nên nhẹ nhàng.
Câu 6:
Chủ ngữ: Bàn chân chị
Vị ngữ: chụm vào mà đầu gối đưa Câu 7: ………
II Chính tả (2 điểm)
- Bài viết không mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, đều, đẹp, kiểu chữ, cỡ chữ quy định, trình bày đoạn văn: điểm
- Sai lỗi tả viết (sai - lẫn phụ âm đầu vần, thanh; không viết hoa quy định) trừ 0,5 điểm Thiếu, thừa chữ: (3 chữ trừ 0,5 điểm)
- Điểm trình bày trừ: 0,5 điểm tồn (mắc lỗi sau: Sai đến lỗi tả, viết bẩn, xấu, gạch xóa, chữ viết khơng rõ ràng…)
III Tập làm văn (8 điểm) Yêu cầu cần đạt:
(8)- Bố cục rõ ràng, cân đối, chặt chẽ
- Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, xếp ý, đoạn văn lơ gich, khơng mắc lỗi tả
- Chữ viết rõ ràng; trình bày viết sạch, đẹp - Bài viết thể cảm xúc
- Nội dung văn thể ý sau: a) Phần Mở bài: (1 điểm)
- Giới thiệu hoa em tả b) Phần thân bài: (6 điểm)
- Tả bao quát phận gốc, rễ, thân, cành, lá, hoa nêu rõ số nét đặc sắc hoa
c) Phần kết (1 điểm)
- Nêu cảm xúc thân hoa Đánh giá cho điểm:
- Điểm 8: Bài làm đạt yêu cầu (Lưu ý: Học sinh biết sử dụng từ gợi tả, gợi cảm, hình ảnh, so sánh, từ láy để nói lên cảm xúc thân tả hoa)
- Tuỳ theo mức độ sai sót ý, diễn đạt, chữ viết, dấu câu cho mức điểm giảm dần từ 7,5 điểm đến 0,5 điểm
LƯU Ý GIÁO VIÊN
- Điểm kiểm tra đọc thành tiếng, đọc hiểu, tả, tập làm văn số thập phân giữ ngun khơng làm trịn
- Chỉ làm tròn lần cộng điểm hai phần kiểm tra Đọc Viết thành điểm mơn Tiếng Việt (Ví dụ: Bài kiểm tra viết = 6,5; Bài kiểm tra đọc = 7; điểm trung bình kiểm tra mơn Tiếng Việt = 6,75 làm tròn thành 7)
(9)IV Đọc thành tiếng (3 điểm)
ĐỀ KIỂM TRA ĐỌC GIỮA HỌC KÌ II LỚP 4 NĂM HỌC 2016 - 2017
Đề 1: Đọc bài: “Trống đồng Đơng Sơn” từ đầu đến nai có gạc SGK trang 17 Trả lời câu hỏi
Đề 2: Đọc bài: “Anh hùng Lao động Trần Đại Nghĩa” từ Năm 1946…lô cốt giặc SGK trang 21 Trả lời câu hỏi
Đề 3: Đọc bài: “Sầu riêng” từ đầu đến tháng năm ta.
SGK trang 34 Trả lời câu hỏi
Đề 4: Đọc bài: “Hoa học trò” từ Hoa đỏ đến bất ngờ
SGK trang 43 Trả lời câu hỏi
Đề 5: Đọc đoạn bài: “Khuất phục tên cướp biển” từ lần bác sĩ Ly đến tòa tới.
(10)Đề 6: Đọc bài: “Thắng biển” từ đầu đến chống giữ
SGK trang 76 Trả lời câu hỏi
Đề 7: Đọc bài: “Ga-vrốt chiến lũy” từ đầu đến Ga-vrốt nói
SGK trang 80 Trả lời câu hỏi
Đề 8: Đọc bài: “Dù trái đất quay” từ đầu đến gần bảy chục tuổi