Nội dung chính Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng 1/ Số nguyên âm. Biểu diễn số[r]
(1)MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT
Nội dung chính Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng Tổng 1/ Số nguyên âm Biểu diễn số
nguyên trục số.Thứ tự tập hợp Z Giá trị tuyệt đối
3
2,5
1
0,5
4 2/ Các phép cộng, trừ, nhân
tập hợp Z tính chất phép toán
2
2
2
1
5 3/ Bội ước số nguyên
0,5
0,5
2
1
Tổng 5 3,5 1,5 14 10
NỘI DUNG KIỂM TRA I/ Lí thuyết: (2 điểm):
Em nêu quy tắc nhân hai số nguyên dấu, nhân hai số nguyên khác dấu Áp dụng tính: (-5).(-20)
15.(-4) II/ Bài tập:
Bài 1: (2 điểm):
a) Hãy biểu diễn số nguyên sau: -4; 3; -1; 1; trục số b) Tìm số đối -4; biểu diễn trục số
Bài 2:(2điểm)
a) Tìm giá trị tuyệt đối số sau:47 ; 25 ; ; x b) Sắp xếp số sau theo thứ tự giảm dần:
-125; 7; -19; -1; 0; 5; 29 Bài (2điểm) Thực phép tính sau:
a) 17 – 25 +55 – 17 b) 25-(-75) +32-(32+75) c) (-5).8.(-2).3
d) (-1)3 13
Bài (3 điểm)
a) Tìm x biết: x + 10 = 14 b) Tìm năm bội
c) Tìm tất ước -10
(2)ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM:
Bài Nội dung Điểm
I.
Phát biểu quy tắc nhân hai số nguyên dấu, nhân hai số nguyên khác dấu
áp dụng tính: (-5).(-20) = 100 15.(-4) = - 60
1 0,5 0,5 II.
1
a)
1 b) Số đối -4 4; số đối -3
2
a) 47 47; 25 25; 0;
x x x số nguyên dương x 0 x = 0
x = -x x số nguyên âm.
0,25 0,25 0,25 0,25 b) 29 < <5 <0 <-1 <-19 <-125 3
a) 17 – 25 +55 – 17 = (17 – 17) +(55 – 25) = 30 0,5 b) 25-(-75) +32-(32+75) =25 + 75 +32 – 32-75 = 25 0,5
c) (-5).8.(-2).3 = 240 0,5
b) (-1)3 13 = -1 = -1 0,5
4
a) x + 10 = 14 x = 14 – 10 x =
0,5 0,5 a) Năm bội là: 18; 27; 36
b) Ư(-10)={1; 2; 5; 10}
1
5
Nếu a bội b a = b.m(mZ)
Nếu b bội a b = a.n (n Z)
Ta có a = b.m = (a.n).m = a.(n.m) Vì a mà a = a.(m.n)
m.n = hay m,n ước m = n = a = b
m = n = -1 a = -b