Tính tổng số gói tăm mà ba lớp đã mua.. Câu 4.[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT TÂN YÊN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG LẦN NĂM HỌC 2016-2017
MƠN THI: TỐN 7 Thời gian làm bài:120 phút Câu (2 điểm)
1) M =
2 1
0,4 0,25 2014
9 11 :
7 2015
1,4 0,875 0,7 11
2) N =
1 1 1 49
( )
4.9 9.14 14.19 44.49 89
Câu (3 điểm)
1) Chứng minh rằng:
10 100
1 1
2) Tìm số nguyên a để :
2 17
3 3
a a a
a a a
số nguyên.
3 ) Ba lớp 7A, 7B, 7C mua số gói tăm từ thiện, lúc đầu số gói tăm dự định chia cho ba lớp tỉ lệ với 5:6:7 sau chia theo tỉ lệ 4:5:6 nên có lớp nhận nhiều dự định gói Tính tổng số gói tăm mà ba lớp mua
Câu 4 (4 điểm)
Cho tam giác ABC, M trung điểm BC Trên tia đối của tia MA lấy điểm E cho ME = MA Chứng minh rằng:
a) AC = EB AC // BE
b) Gọi I điểm AC ; K điểm EB cho AI = EK Chứng minh ba điểm I , M , K thẳng hàng
c) Từ E kẻ EH BC H BC Biết HBE = 50o ; MEB =25o Tính HEM BME
Câu (1,0 điểm)
Cho ba số dương 0abc1 chứng minh rằng:
2
1 1
a b c
bc ac ab -Hết
-Cán coi thi khơng giải thích thêm.
(2)HD CHẤM THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG
Câu Nội dung Điểm
Câu 1 (2,0 điểm)
1) Ta có:
2 1
0,4 0,25 2014
9 11 :
7 2015
1,4 0,875 0,7
9 11
M
2 2 1
2014
5 11 3 :
7 7 7 2015
5 11 10
1 1 1
2
2014
5 11 :
1 1 1 2015
7
5 11
2 2014
:
7 2015 0.25đ 0.5đ 0.25đ 2)
1 1 1 49
( )
4.9 9.14 14.19 44.49 89
=
1 1 1 1 1 (1 49)
( )
5 9 14 14 19 44 49 12
=
1 1 (12.50 25) 5.9.7.89 ( )
5 49 89 5.4.7.7.89 28
0.5đ 0.5đ Câu 2 (3,0 điểm)
1) Ta có 10; 1 10
; 10
; … ; 10 100 Vậy: 10 10 100 100 1 0,5 0,5
2 ) Ta có :
2 17
3 3
a a a
a a a
= 26 a a = =
4 12 14 4( 3) 14 14
3 3
a a
a a a
số nguyên
Khi (a + 3) ước 14 mà Ư(14) = 1; 2; 7; 14 Ta có : a = -2;- 4;- 1; - 5; ; - 10; 11 ; -17
0,5 0,25 0,25
3 ) Gọi tổng số gói tăm lớp mua x ( x số tự nhiên khác 0) Số gói tăm dự định chia chia cho lớp 7A, 7B, 7C lúc đầu là: a, b, c
(3)Ta có:
5
; ;
5 18 18 18 18 18
a b c a b c x x x x x
a b c
(1) Số gói tăm sau chia cho lớp a’, b’, c’, ta có:
, , , , , ,
, ; , ; ,
4 15 15 15 15 15
a b c a b c x a x b x x c x
(2)
So sánh (1) (2) ta có: a > a’; b=b’; c < c’ nên lớp 7C nhận nhiều lúc đầu
Vây: c’ – c = hay
6 4 4 360
15 18 90
x x x x
Vậy số gói tăm lớp mua 360 gói
0,25đ 0,25đ
0,25đ
Câu 4 (4,0 điểm)
V ẽ h ình , GT _ KL
a/ Xét AMC EMB có : AM = EM (gt )
AMC
= EMB (đối đỉnh ) BM = MC (gt )
Nên : AMC = EMB (c.g.c ) 0,5 điểm
AC = EB
Vì AMC = EMB MAC = MEB
(2 góc có Suy trí so le tạo đường thẳng AC EB cắt đường thẳng AE )
Suy AC // BE
0,25đ
0,5đ 0,25đ
Xét AMI EMK có :
AM = EM (gt )
MAI = MEK ( vỡ AMCEMB )
AI = EK (gt )
Nên AMI EMK ( c.g.c )
0,5 điểm
Suy AMI = EMK
Mà AMI + IME = 180o ( tínhchất hai góc kề bù ) EMK + IME = 180o
Ba điểm I;M;K thẳng hàng
0,25đ 0,25đ
Trong tam giác vng BHE ( H = 90o ) có HBE = 50o
HBE
= 90o - HBE = 90o - 50o =40o 0,5 điểm
0,25đ 0,25đ
K
H
E M
B
A
(4)
HEM
= HEB - MEB = 40o - 25o = 15o 0,5 điểm
BME góc ngồi đỉnh M HEM
Nên BME = HEM + MHE = 15o + 90o = 105o
( theo định lý góc ngồi tam giác )
0,25đ
0,25đ
Câu 5 (1 điểm)
Vì 0abc1 nên:
1
( 1)( 1)
1
c c
a b ab a b
ab a b ab a b
(1) Tương tự:
a a
bc b c (2) ;
b b
ac a c (3) Do đó: 1
a b c a b c
bc ac ab b c a c a b (4) Mà
2 2 2( ) 2
a b c a b c a b c
b c a c a b a b c a b c a b c a b c
(5)
Từ (4) (5) suy ra: 1
a b c
bc ac ab (đpcm)
0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ