Đề kiểm tra môn Văn

[r]

(1)

ĐỀ BÀI KIỂM TRA NGỮ VĂN LỚP 8( (90 phút ) Họ tên: Đinh minh Hồng

Trường THCS Phùng Chí Kiên A- Đề bài:

Hãy kể lại kỉ niệm ghi dấu khôn lớn trưởng thành em B- Đáp án:

I- Yêu cầu chung: - Thể lọai: tự

- Nội dung: kỉ niệm ghi dấu trưởng thành - Dung lượng: kỉ niệm

- Ngôi kể: ngơi II- Một số tình

- Chăm sóc ngưịi thân gia đình - Có hành động tốt nơi cơng cộng

- Có thay đổ cách cư xử với người( thầy cơ, bận bè, gia đình) III- Bố cục – nội dung bài:

1- Mở bài: giới thiệu tinh diễn kỉ niệm 2- Thân bài:

a- Giới thiệu chung thân b- Kể kỉ niệm

- Chú ý đến thay đổi nhận thức em với đắn đo, băn khoăn trăn trở để có định đắn

(Em đấu tranh tư tưởng thê nào? định sao? em làm điều đó?)

- Kết hợp yếu tố miêu tả, biểu cảm qua trình kể 3- Kết bài: cảm nghĩ em kỉ niệm

IV- Hình thức trình bày

- Diễn đạt phải sáng, lời kể phải hấp dẫn - Chú ý lời đối thoại với cách viết khac - Sự việc phải xếp hợp lí

- Bố cục phải rõ ràng C- Biểu điểm:

Điểm 9-10:

- Đạt yêu cầu đáp án

- Có hấp dẫn, lơi người đọc Điểm7-

- Đảm bảo yêu cầu - Chưa tạo yếu tố bất ngờ - Còn mắc vài lỗi diễn đạt Điểm 5-6

- Một vài việc sơ sài - Hoặc có việc chưa hợp lý

- Quá trình biến chuyển nhận thức thể chưa thật rõ nét Điểm 3-4

(2)

- Song có việc chưa hợp lý

- Còn mắc lỗi diĩen đạt, lỗi dùng từ nhiều Điểm 1-2

- Kể kỷ niệm, song trưởng thành - Mắc nhiều lỗi diễm đạt

(3)

ĐỀ KIỂM TRA 90 PHÚT MÔN NGỮ VĂN LỚP 8

Họ tên: Trần Bích Thảo Trường THCS Phùng Chí Kiên A- Đề bài:

Hãy kể lại kỉ niệm với vật nuôi mà em yêu quý B- Đáp án:

I- Yêu cầu chung: - Thể lọai: tự

- Nội dung: kỉ niệm với vật nuôi - Dung lượng: kỉ niệm

- Ngôi kể: II- Một số tình

- Em mắc lỗi lại đổ cho vật ni - Con vật nuôi giúp e thực viêc làm tốt - Con vật biết làm trò đặc biệt

III- Bố cục – nội dung bài:

1- Mở bài: giới thiệu tinh diễn kỉ niệm với vật nuôi 2- Thân bài:

a- Giới thiệu chung vật đó: - Lý em có

- Đặc điểm hình dáng tính cách - Mối quan hệ em

b- Kể kỉ niệm

- Sự việc diễn đâu, nào?

- Em vật có hành động gì? kết sao? ( Sử dụng yếu tố miêu tả để tả ngoại hình vật,hình dung tưởng tượng tâm trạng, lời nói Dùng yếu tố biểu cảm để thể cảm xúc mình) - Sau kết thúc việc em có tâm trạng

3- Kết bài: cảm nghĩ em kỉ niệm IV- Hình thức trình bày

- Diễn đạt phải sáng, lời kể phải hấp dẫn - Chú ý lời đối thoại với cách viết khac

- Sự việc phải xếp hợp lí, tình có chon lọc - Bố cục phải rõ ràng

C- Biểu điểm: Điểm 9-10:

- Yếu tố miêu tả, biểu cảm sử dụng có hiệu - Có hấp dẫn, lơi người đọc Điểm7-

- Đảm bảo yêu cầu - Chưa tạo yếu tố bất ngờ

(4)

- Còn mắc vài lỗi diễn đạt Điểm 5-6

- Một vài việc sơ sài - Hoặc có việc chưa hợp lý

- Chưa biết hình dung, tưởng tượng tâm trạng lời nói nhân vật thơng qua ánh mắt, tiếng kêu, hành động

Điểm 3-4

- Có hệ thống việc - Song có việc chưa hợp lý

- Còn mắc lỗi diĩen đạt, lỗi dùng từ nhiềuợc quan tâm - Yếu tố miêu tả, biểu cảm chưa đu

Điểm 1-2

- Kể kỷ niệm, song trưởng thành - Mắc nhiều lỗi diễm đạt

- Trình bày cẩu thả Điểm 0: lạc đề

(5)

MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 Họ tên: Trần Bích Thảo Trường THCS Phùng Chí Kiên

Đề bài:

Hãy viết thuyết minh bút máy bút bi B- Đáp án:

I- Yêu cầu chung:

- Thể lọai: thuyết minh

- Nội dung: thuyết minh thứ đồ dùng - Dung lượng: loại bút: bút máy, bút bi II - Bố cục – nội dung bài:

1- Mở bài: giới thiệu chung hiếc bút phương pháp nêu định nghĩa giải thích

2- Thân bài: giới thiệu phải xác a- Giới thiệu nguồn gốc đời b- Giới thiệu đặc điểm cấu tạo - Cấu tạo ngoài: Kiểu dáng Chất liệu Màu sắc Kích thước - Cấu tạo trong: Kiểu dáng Chất liệu Màu sắc Kích thước c- Cách sử dụng, cách bảo quản

- Cách sử dụng phù hợp - Các phương pháp bảo quản

d- Chủng loại giá

- Chủng loaị dựa nhiều tiêu chí nhà sản xuất, màu mực - Giá cả: đấnh giá xem có phù hợp không

e- Công dụng: - Để ghi chép

- Để lưư giữ nhữn kỉ niệm

- Là phương tiện quảng cáo có hiệu IV- Hình thức trình bày

- Diễn đạt phải sáng, dễ hiểu - Kiển thức xác

- Nội dung phải xếp hợp lí

- Bố cục phải rõ ràng, chia đoạn hợp lý C- Biểu điểm:

(6)

- Sử dụng có hiệu phuơng páp thuyết minh - Có sức hấp dẫn- có dùng yếu tố nghệ thuật

Điểm7-

- Đảm bảo yêu cầu

- Nội dung TM chua thật sâu sắc - Còn mắc vài lỗi diễn đạt Điểm 5-6

- Một vài nội dung sơ sài

- Hoặc có nơi dung khơng nhắc tới - Mắc lỗi dùng từ diễn dật lần Điểm 3-4

- Có hệ thống nội dung TM - Sắp xếp nội dung chưa hợp lý

- Còn mắc lỗi diễn đạt, lỗi dùng từ nhiều

- Không quan tâm tới phương pháp thuyết minh Điểm 1-2

- Thiếu nhiều nội dung thuyết minh - Mắc nhiều lỗi diễm đạt

- Trình bày cẩu thả Điểm 0: lạc đề

(7)

MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 Họ tên: Trần Bích Thảo Trường THCS Phùng Chí Kiên A-Đề bài:

Hãy giới thiệu Tố Hữu thơ “ tu hú” B- Đáp án:

I- Yêu cầu chung:

- Thể lọai: thuyết minh

- Nội dung: thuyết minh ttác giả, tác phẩm II - Bố cục – nội dung bài:

1- Mở bài: giới thiệu chung tác gỉa, tác phẩm 2- Thân bài: giới thiệu phải xác

a- Giới thiệu tác giả - Thân

- Sự nghiệp - Giải thưởng

- Các tác phẩm - Lời đánh giá

b- Giới thiệu tác phẩm

b1- Hoàn cảnh đời: bị bắt hoạt động cách mạg, tù b2- Giá trị nội dung

- Ghi lại tranh thiên nhiên sứ Huế tâm tưởng người tù Tố Hữu

- Nỗi lòng Tố Hữu tù b3- Giá trị nghệ thuật

- Thể thơ lục bát

- Mạch cảm xúc bắt nguồn từ lắng nghe âm tiếng chim - Nhịp thơ có nhiều thay đổi, lúc chậm dãi, lúc dồn dập

- Hình ảnh thơ dẹp: cánh đồng, vườn cây, nương ngơ, bàu trời - Biện pháp tu từ: so sánh, liệt kê , nhân hố( ví dụ)

b4- Đóng góp - Với tác giả

- Với trào lưu văn học IV- Hình thức trình bày