+ Các nội dung trên được thực hiện bằng các hình thức: Niêm yết công khai những quy định, thông báo; Định kỳ tổ chức họp CMHS (3 lần/ năm học); Giáo viên chủ nhiệm trao đổi và phản ánh ý[r]
(1)PHỊNG GD&ĐT BÌNH XUN CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH SƠN LÔI B Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Số: 02/QCDC-THSLB Sơn Lôi, ngày 06 tháng 10 năm 2020 QUY CHẾ DÂN CHỦ TRONG NHÀ TRƯỜNG
NĂM HỌC 2020 - 2021
Căn thông tư số 11/2020/TT-BGD ĐT ngày 19/5/2020 Bộ GD&ĐT việc hướng dẫn thực dân chủ hoạt động sở GD công lập
Căn Nghị định số 04/2015/NĐ-CP thực dân chủ hoạt động quan hành nhà nước nghiệp công lập;
Căn Thông tư 01/2016/TT-BNV ngày 13/01/2016 Bộ Nội vụ hướng dẫn số nội dung Nghị định 04/2015/NĐ-CP việc thực dân chủ hoạt động quan hành nhà nước đơn vị nghiệp công lập;
Căn Công văn số 204/CĐN-SPPL ngày 22/08/2016 Cơng đồn giáo dục Việt Nam việc cơng đồn tham gia xây dựng thực QCDC hoạt động quan đơn vị;
Thông tư 36/2017/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 12 năm 2017 Bộ GDĐT ban hành Quy chế thực công khai sở giáo dục hệ thống giáo dục quốc dân;
Căn văn số 2989/UBND-TH ngày 22/05/2015 UBND tỉnh Vĩnh Phúc việc triển khai Nghị định số 04/2015/NĐ-CP ngày 09/01/2015 Chính phủ việc thực Quy chế dân chủ hoạt động quan hành nhà nước đơn vị nghiệp công lập
Căn vào tình hình thực tế thực nhiệm vụ năm học 2020 - 2021 Trường TH Sơn Lôi B; Ban đạo Ban đạo thực qui chế dân chủ TH Sơn Lôi B xây dựng tổ chức thực Quy chế Dân chủ nhà trường năm học 2020- 2021 Cụ thể sau:
PHẦN 1 I NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG
1 Quy chế Dân chủ nhà trường đề nhằm phát huy quyền làm chủ cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh Góp phần xây dựng nhà trường vững mạnh, xây dựng đội ngũ có đủ phẩm chất, lực đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ nhà trường
(2)3 Dân chủ khuôn khổ hiến pháp pháp luật, theo Điều lệ trường Tiểu học, phát huy dân chủ đồng thời kiên xử lý hành vi lợi dụng dân chủ vi phạm pháp luật xâm phạm quyền tự dân chủ người khác nhà trường
II TRÁCH NHIỆM THỰC HIỆN A HIỆU TRƯỞNG
1 Hiệu trưởng phải chịu trách nhiệm trước pháp luật cấp toàn hoạt động nhà trường Hiệu trưởng có trách nhiệm quản lý giáo viên - nhân viên trường mặt tư tưởng, phẩm chất đạo đức lối sống CBGV
2 Hàng tháng, Hiệu trưởng phải xem xét việc thực Nghị Chi Đảng, nhiệm vụ nhà trường Cuối học kỳ, Hiệu trưởng có trách nhiệm đánh giá công tác nhà trường, tổ phận công tác, đánh giá công tác BGH giáo viên nhân viên trường
3 Những công việc Hiệu trưởng phải lấy ý kiến đóng góp xây dựng cá nhân, tổ chức, đồn thể thơng báo cơng khai nhà trường:
- Những chủ trương, sách, chế độ Đảng Nhà nước nhà giáo viên chức, kế hoạch năm học trường, qui định liên quan đến trách nhiệm giáo viên, nhân viên trường năm học
- Quy trình quản lý, vấn đề chức năng, nhiệm vụ tổ chức máy trường Công khai quy chế giảng dạy, quy chế KTCL thời gian, nội quy học tập, kết đánh giá xếp loại GV, HS hàng năm, tháng, học kỳ, tiêu chuẩn biện pháp tổ chức thi đua, đánh giá xếp loại, khen thưởng, kỷ luật
- Công khai kế hoạch tuyển sinh, bồi dưỡng trình độ chun mơn, nghiệp vụ, nâng bậc lương, thuyên chuyển, điều động, đề bạt, khen thưởng, kỷ luật giáo viên nhân viên
- Kế hoạch xây dựng phát triển sở vật chất trường Định kỳ công khai khoản đóng góp học sinh, khoản thu cho quỹ phúc lợi, việc sử dụng kinh phí chấp hành chế độ thu, chi, toán theo quy định
- Hàng tuần họp hội ý hiệu trưởng phó hiệu trưởng
- Hàng tháng họp giao ban Ban giám hiệu với tổ trưởng, đại diện BCH cơng đồn Tổng phụ trách Đội để đánh giá việc thực công tác tháng qua, lắng nghe ý kiến đóng góp từ định cơng việc chủ yếu thực tháng tới
(3)5 Công khai báo cáo sơ, tổng kết theo học kỳ, nhận xét đánh giá viên chức hàng năm, vụ việc khiếu nại, tố cáo kết luận
B GIÁO VIÊN - NHÂN VIÊN
* Có trách nhiệm:
1 Thực đầy đủ nhiệm vụ theo qui định pháp luật, Điều lệ trường Tiểu học, quy định ngành nhà trường Tham dự đầy đủ buổi họp, học tập chun mơn, trị thời theo kế hoạch nhà trường
2 Tham gia đóng góp ý kiến có trách nhiệm thực quy định nhà trường, nghị Hội nghị Cán - Giáo viên đầu năm học kế hoạch năm học Thực qui định Pháp lệnh Cán bộ, viên chức; Pháp lệnh Phòng, chống tham nhũng; Pháp lệnh thực hành tiết kiệm; quy định đạo đức nhà giáo Trong thi hành nhiệm vụ cán bộ, giáo viên, nhân viên phải chấp hành phân công Hiệu trưởng Chống tượng bè phái, đoàn kết, cửa quyền quan liêu hành động vi phạm dân chủ, kỷ cương, nếp nhà trường Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự nhà giáo, gương mẫu trước học sinh, tôn trọng đồng nghiệp, phụ huynh học sinh, bảo vệ uy tín nhà trường
4 Thực pháp lệnh cán công chức, pháp lệnh chống tham nhũng, pháp lệnh thực hành tiết kiệm
5 Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự nhà giáo, cán bộ- viên chức; tôn trọng đồng nghiệp, phụ huynh người học; bảo vệ uy tín nhà trường
C ĐỒN THỂ I CƠNG ĐỒN
1 Phối hợp với quyền để tổ chức cho giáo viên, công nhân viên thực quy chế trường Nâng cao chất lượng hoạt động, tổ chức bàn bạc dân chủ chủ trương, biện pháp thực nhiệm vụ trường
2 Tổ chức cho đoàn viên thực tham gia giám sát việc thực Quy chế dân chủ, lắng nghe ý kiến giáo viên, công nhân viên Phát vi phạm quy chế nhà trường để nhà trường bàn bạc giải khắc phục
3 Ban tra nhân dân tham gia vào hoạt động kiểm tra nhà trường chất lượng giảng dạy, học tập Có kế hoạch định kỳ kiểm tra việc thu chi tài theo Quy chế chi tiêu nội bộ, việc thực chế độ sách giáo viên, nhân viên
(4)II BAN ĐẠI DIỆN CHA MẸ HS
1 Ban Đại diện CMHS tổ chức thu thập ý kiến đóng góp CMHS cho nhà trường Phối hợp lãnh đạo nhà trường giải vấn đề liên quan đến việc học tập rèn luyện nhân cách, lối sống HS
2 Vận động CMHS thực tốt nguyên lý giáo dục, thực chủ trương, sách nghĩa vụ nhà trường Tham gia thực chủ trương xã hội hóa giáo dục nhà trường, phục vụ yêu cầu dạy học làm tăng thêm CSVC cho nhà trường
3 Mỗi học kỳ, BGH họp Ban đại diện CMHS trường hai lần để phối hợp công tác
III Y TẾ TRƯỜNG HỌC:
1 Tổ chức hoạt động mang tính xã hội, từ thiện Giáo dục việc giữ gìn vệ sinh cá nhân vệ sinh chung, chăm sóc sức khoẻ bàn thân
2 Tổ chức tuyên truyền, giáo dục thực việc phòng chống dịch bệnh bệnh học đường; giữ gìn VSMT nhà trường ln "Xanh - - đẹp"
IV LIÊN CHI ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG HCM:
1 Thực tốt chủ đề năm học phong trào thi đua ngành Đội thiếu niên Cộng sản Hồ Chí Minh phát động
2 Hoạt động theo điều lệ Đội - Hội đồng đội Thực tốt nếp nghi thức đội nếp học đường nhà trường
3 Tổ chức tốt đợt thi đua phong trào văn nghệ học sinh, tích cực chủ động tham gia thực cơng tác giáo dục ngoại khố, GD NGLL góp phần nâng chất lượng giáo dục tồn diện cho đội viên theo tiêu năm học
4 Có trách nhiệm tham gia với nhà trường giáo viên chủ nhiệm lớp nội dung giáo dục trị, tư tưởng cho hệ trẻ lý tưởng Cộng sản, XHCN
PHẦN 2
I NHỮNG VIỆC NHÀ GIÁO, CÁN BỘ, CÔNG CHỨC PHẢI ĐƯỢC BIẾT:
1 Những chủ trương, sách, chế độ Đảng Nhà nước nhà giáo, cán bộ, viên chức
(5)4 Các vụ việc tiêu cực, khiếu nại, tố cáo nhà trường kết luận
5 Việc thực tuyển dụng, thi nâng ngạch, nâng lương, thuyên chuyển, điều động, đề bạt, khen thưởng, kỷ luật…
6 Những vấn đề tuyển sinh thực quy chế chuyên môn năm học Nhận xét kết đánh giá viên chức hàng năm
* Những vấn đề cơng khai hình thức sau: - Niêm yết văn phòng, phòng họp GV nơi dễ theo dõi
- Thông báo Hội nghị cán bộ, giáo viên đầu năm học
- Thông báo văn gửi toàn thể nhà giáo, cán bộ, viên chức
- Thơng báo cho tổ trưởng cơng đồn, tổ trưởng chuyên môn để thông báo đến nhà giáo, cán bộ, viên chức tổ họp sinh hoạt thường lệ tháng, học kỳ, năm học
- Thông báo văn cho Ban Chấp hành cơng đồn nhà trường Cho Chi trường, cho cấp quản lý cấp
II NHỮNG VIỆC NHÀ GIÁO, CÁN BỘ, CÔNG CHỨC THAM GIA Ý KIẾN, HIỆU TRƯỞNG QUYẾT ĐỊNH.
1 Kế hoạch hoạt động năm học nhà trường kế hoạch công tác năm học phận nhà trường
2 Quy trình quản lý đào tạo, vấn đề liên quan chức nhiệm vụ tổ chức máy nhà trường
3 Kế hoạch tuyển dụng, bồi dưỡng nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ nhà giáo, cán bộ, viên chức
4 Kế hoạch xây dựng sở vật chất nhà trường, chi tiêu ngân sách nhà trường, hoạt động đóng góp ngồi ngân sách nhà trường
5 Các biện pháp tổ chức phong trào thi đua Kết xét khen thưởng - kỷ luật trường; chế độ sách liên quan đến lợi ích, quyền lợi hợp pháp CB – GV - NV nhà trường
6 Báo cáo sơ kết, tổng kết, kết thực phong trào lớn nhà trường ngành đề
7 Nội qui, quy định lề lối làm việc nhà trường kết xét đánh giá nhận xét GV cuối năm học theo qui định chuẩn nghề nghiệp GV tiểu học BGD&ĐT qui định
(6)III NHỮNG VIỆC NGƯỜI HỌC SINH ĐƯỢC BIẾT VÀ THAM GIA Ý KIẾN 1 HỌC SINH:
* Học sinh phải biết:
- Chủ trương, chế độ sách nhà trường, ngành quy định trường học sinh
- Kế hoạch tuyển sinh, biên chế năm học có liên quan, hoạt động rèn luyện, sinh hoạt khoản đóng góp tự nguyện khoản mua BHTN, BHYT theo quy định
- Học sinh tham gia ý kiến: Nội quy học sinh quy định liên quan, phong trào thi đua, việc tổ chức giảng dạy học tập có liên quan đến quyền lợi học sinh
+ Các nội dung thực hình thức: Niêm yết cơng khai quy định, thông báo; Định kỳ tổ chức họp CMHS (3 lần/ năm học); Giáo viên chủ nhiệm trao đổi phản ánh ý kiến góp ý học sinh CMHS với Hiệu trưởng
+ Quy chế xem xét, sửa đổi, bổ sung theo Nghị Hội nghị Cán - Giáo viên năm học Tất thành viên nhà trường có trách nhiệm thực đầy đủ quy định
2 NHỮNG VIỆC HỌC SINH VÀ PHHS ĐƯỢC THAM GIA Ý KIẾN:
- Nội qui học sinh qui định có liên quan đến học sinh
- Tổ chức kết phong trào thi đua nhà trường năm học
- Việc tổ chức giảng dạy học tập nhà trường có liên quan đến quyền lợi học sinh Kết tiến bộ, chậm tiến học sinh học kỳ
- Được biết kết cơng khai tài khoản đóng góp tiền mặt,vật chất , tinh thần thần ủng hộ tài chính, cơng sức PT "XHHGD" CMHS nhà hảo tâm đóng góp cho nhà trường
Những nội dung công khai bàn bạc hình thức sau:
- Niêm yết công khai qui định tuyển sinh, nội dung qui chế học tập, kết kiểm tra định kì, tiêu chuẩn đánh giá xếp loại học sinh, khen thưởng kỷ luật, mức đóng góp, vận động đóng góp CMHS, tổ chức từ thiện
(7)- Giáo viên chủ nhiệm lớp đại diện cho nhà trường tổ chức hoạt động thực dân chủ lớp mình, thường xuyên tiếp thu tổng hợp ý kiến học sinh bậc cha mẹ học sinh để kịp thời phản ánh cho hiệu trưởng
- Nội dung cơng việc có liên quan đến phối hợp nhà trường, gia đình để giải việc giáo dục có liên quan đến học sinh
- Vận động bậc cha mẹ học sinh thực chủ trương, sách, chế độ mà học sinh hưởng nghĩa vụ phải đóng góp theo quy định
- Vận động bậc cha mẹ học sinh thực hoạt động xã hội hóa giáo dục địa phương nhà trường
- Cha mẹ người giám hộ học sinh phản ánh, trao đổi, góp ý kiến trực tiếp với nhà trường, với giáo viên thông qua Ban đại diện cha mẹ học sinh vấn đề liên quan đến GVCN lớp công tác giáo dục nhà trường
PHẦN 3 TỔ CHỨC THỰC HIỆN
- Qui chế xem xét, sửa đổi bổ sung theo nghị hội nghị cán - Giáo viên năm học 2020 - 2021
- Các cá nhân, tổ chức, đoàn thể nhà trường thực tốt quy chế khen thưởng, vi phạm bị xử lý theo qui định
- Hiệu trưởng, Cơng đồn, Ban tra nhân dân, tổng phụ trách Đội, tổ trưởng chun mơn có nhiệm vụ thực kiểm tra, giám sát, đạo thực quy định quy chế phù hợp với thực tế nhà trường
HIỆU TRƯỞNG
Nơi nhận:
- Phòng GD&ĐT ( Báo cáo)
- Chi trường (Báo cáo, phối hợp)
- BCH CĐ trường (Phối hợp thực hiện)
- Các thành viên trường (Tổ chức thực hiện) Nguyễn Bá Chực