Hồ sơ Hội đồng trường tiểu học bao gồm đầy đủ biên bản các kỳ họp Hội đồng trường; Nghị quyết Hội đồng trường; Văn bản phân công nhiệm vụ các thành viên của Hội đồng trường; Quy chế Hội đồng trường và Kế hoạch hoạt động của Hội đồng trường.... sãn để chỉnh sửa
PHÒNG GD &ĐT THANH SƠN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH VĂN MIẾU Độc lập – Tự – Hạnh phúc Số: 01/BB-HĐT BIÊN BẢN HỌP HỘI ĐỒNG TRƯỜNG LẦN I Thời gian: vào hồi 13 30 phút ngày 30 tháng 11 năm 2020 II Địa điểm: Tại Văn phòng Trường Tểu học Văn Miếu Hội đồng Trường Văn Miếu họp phiên nhằm thông qua Quyết định thành lập Hội đồng trường; Tổ chức phân công nhiệm vụ; Xây dựng quy chế hoạt động; đồng thời nghị số vấn đề quan trọng nhà trường III Thành phần hội đồng gồm có: Bà: Nguyễn Thị Tố Uyên – Hiệu trưởng - Chủ tịch Hội đồng; Ông: Vũ Đức Thuận – Phó Hiệu trưởng – Phó Chủ tịch Hội đồng; Bà: Vũ Thị Bích Huệ– Tổ trưởng chuyên môn - Thư ký hội đồng; Ông: Hà Văn Thanh – P Chủ tịch UBND xã Văn Miếu–Thành viên; Ông: Lê Anh Chi – Chủ tịch Cơng đồn sở - Thành viên Ơng: Nguyễn Văn Điều – Tổng Phụ trách đội - Thành viên Bà: Nguyễn Thị Hương – Tổ trưởng Tổ chuyên môn - Thành viên Bà: Nguyễn Thị Thành – Nhân viên - Thành viên Ông: Nguyễn Văn Tình – Trưởng ban Đại diện CMHS II Nội dung họp: Bà: Nguyễn Thị Tố Uyên thông qua Quyết định số 5191/QĐ-UBND UBND huyện Thanh Sơn ngày 23/11/2020 việc thành lập Hội đồng trường Trường Tiểu học Văn Miếu nhiệm kỳ 2021 -2025 Bà: Nguyễn Thị Tố Uyên thông qua Quyết định số 5028/QĐ-UBND UBND huyện Thanh Sơn ngày 27/11/2020 việc Công nhận chức danh Chủ tịch Hội đồng Trường Trường Tiểu học Văn Miếu nhiệm kỳ 2021 -2025 Bà: Nguyễn Thị Tố Uyên – Chủ tịch Hội đồng trường thông qua Quyết định số 53A/QĐ-HĐT Chủ tịch Hội đồng trường Trường Tiểu học Văn Miếu ngày 30/11/2020 việc Chỉ định chức danh Phó Chủ tịch Hội đồng Trường Trường Tiểu học Văn Miếu nhiệm kỳ 2021 -2025 Bà: Nguyễn Thị Tố Uyên – Chủ tịch Hội đồng trường thông qua Quyết định số 53/QĐ-HĐT Chủ tịch Hội đồng trường Trường Tiểu học Văn Miếu ngày 30/11/2020 việc Chỉ định chức danh Thư ký Hội đồng Trường Trường Tiểu học Văn Miếu nhiệm kỳ 2021 -2025 Bà: Nguyễn Thị Tố Uyên phân công nhiệm vụ cụ thể cho thành viên hội đồng (có danh sách kèm theo) Ông: Vũ Đức Thuận trình bày Dự thảo quy chế hoạt động Hội đồng Trường tiểu học Văn Miếu năm học 2020 - 2021 Ông: Bà: Nguyễn Thị Tố Uyên – Chủ tịch Hội đồng trường trình bày số vấn đề quan trọng nhà trường cần thực năm học 2020 2021: a Tổ chức tu sửa sở vật chất nhà trường tạo điều kiện tốt chuẩn bị cho năm học Nguồn kinh phí trích từ Quỹ ủng hộ Xây dựng sở vật chất phụ huynh học sinh ủng hộ; b Tổ chức biện pháp nhằm nâng cao kết chất lượng học tập học sinh, đặc biệt học sinh khối lớp học sinh khối lớp Thống tổ chức dạy buổi hai (9 buổi/ tuần) tất học sinh từ lớp đến lớp c Làm tốt cơng tác Xã hội Hóa Giáo dục, huy động nguồn lực xã hội phục vụ cho công tác Giáo dục Hội đồng tiến hành thảo luận nội dung trên: - Các thành viên trí với nội dung trên, đồng thời tham gia số ý kiến: - Ông Vũ Đức Thuận: Cần làm rõ quyền hạn trách nhiệm, chức , nhiệm vụ thành viên Hội đồng trường - Bà Vũ Thị Bích Huệ: Hội đồng trường cần tập hợp tài liệu, văn hướng dẫn có liên quan đến Hội đồng trường để thành viên có điều kiện nghiên cứu thực Thông qua định, kế hoạch nhân nhà trường năm học 2020 - 2021: - Thông qua Kế hoạch năm học; kế hoạch chuyên môn tiêu phấn đấu - Thông qua Quy chế chi tiêu nội năm 2021 Biên lập xong vào hồi 16 00 phút ngày Các thành viên Hội đồng trường trí với nội dung đề nghị chuyển thành Nghị để thực năm học 2020 - 2021 THƯ KÍ CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG Vũ Thị Bích Huệ Nguyễn Thị Tố Uyên CÁC THÀNH VIÊN THAM DỰ (Ký ghi rõ họ tên) PHÒNG GD &ĐT THANH SƠN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH VĂN MIẾU Độc lập – Tự – Hạnh phúc Số: 02/BB-HĐT BIÊN BẢN HỌP HỘI ĐỒNG TRƯỜNG LẦN I Thời gian: vào hồi 14 00 phút ngày 25 tháng 01 năm 2021 II Địa điểm: Tại Văn phòng Trường tiểu học Văn Miếu Hội đồng Trường Văn Miếu họp phiên lần nhằm thông qua Báo cáo sơ kết Học kỳ I năm học 2020 - 2021; Xây dựng phương hướng hoạt động Học kỳ II năm học 2020 - 2021 ; đồng thời nghị số vấn đề quan trọng nhà trường III Thành phần hội đồng gồm có: Bà: Nguyễn Thị Tố Uyên – Hiệu trưởng - Chủ tịch Hội đồng; Ông: Vũ Đức Thuận – Phó Hiệu trưởng – Phó Chủ tịch Hội đồng; Bà: Vũ Thị Bích Huệ– Tổ trưởng chuyên mơn - Thư ký hội đồng; Ơng: Hà Văn Thanh – P Chủ tịch UBND xã Văn Miếu–Thành viên; Ơng: Lê Anh Chi – Chủ tịch Cơng đồn sở - Thành viên Ông: Nguyễn Văn Điều – Tổng Phụ trách đội - Thành viên Bà: Nguyễn Thị Hương – Tổ trưởng Tổ chuyên môn - Thành viên Bà: Nguyễn Thị Thành – Nhân viên - Thành viên Ơng: Nguyễn Văn Tình – Trưởng ban Đại diện CMHS IV Nội dung họp: Bà: Nguyễn Thị Tố Uyên (Chủ tịch hội đồng) thông qua dự thảo Báo cáo sơ kết học kỳ I năm học 2019 - 2020 (Đính kèm Báo cáo sơ kết học kì I năm học 2020 - 2021) Các thành viên cho ý kiến điều chỉnh, bổ sung để đưa nghị 9/9 thành viên Hội đồng trường thống với dự thảo báo cáo sơ kết học kì I, năm học 2020 - 2021 phương hướng học kỳ II năm học 2020 - 2021 với tỉ lệ 100%, đề nghị thông qua tập thể sư phạm nhà trường đưa nghị Biên lập xong vào hồi 17 00 phút ngày Các thành viên Hội đồng trường trí với nội dung đề nghị chuyển thành Nghị để thực học kỳ II năm học 2020 - 2021 THƯ KÍ CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG Vũ Thị Bích Huệ Nguyễn Thị Tố Uyên CÁC THÀNH VIÊN THAM DỰ (Ký ghi rõ họ tên) PHÒNG GD &ĐT THANH SƠN TRƯỜNG TH VĂN MIẾU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: /BB-HĐT BIÊN BẢN HỌP HỘI ĐỒNG TRƯỜNG LẦN I Thời gian: vào hồi 30 phút ngày 13 tháng 07 năm 2020 II Địa điểm: Tại Văn phòng Trường tiểu học Văn Miếu Hội đồng Trường Văn Miếu họp phiên lần nhằm thông qua Báo cáo tổng kết năm học 2019 - 2020 đồng thời nghị số vấn đề quan trọng nhà trường III Thành phần hội đồng gồm có: Bà: Nguyễn Thị Tố Uyên – Hiệu trưởng - Chủ tịch hội đồng Ông: Vũ Đức Thuận – Phó Hiệu trưởng – Phó chủ tịch hội đồng Bà: Vũ Thị Bích Huệ – Tổ trưởng Tổ 1,2,3 - Thư ký hội đồng Ông: Vũ Biên Thùy - Phó Hiệu trưởng – Thành viên Ông: Nguyễn Văn Học – Tổng Phụ trách đội - Thành viên Ông: Vũ Đức Thuận – Tổ trưởng chuyên môn - Thành viên Bà: Hà Thị Kim Cúc – Tổ phó Tổ chun mơn - Thành viên Bà: Đỗ Thị Mận – Nhân viên - Thành viên IV Nội dung họp: Bà: Nguyễn Thị Tố Uyên (Chủ tịch hội đồng) Nêu mục đích, yêu cầu buổi họp: Thảo luận, bàn bạc, trao đổi nội dung dự thảo báo cáo tổng kết năm học 2019 - 2020 (Đính kèm Báo cáo tổng kết năm học 2019 - 2020) Các thành viên cho ý kiến điều chỉnh, bổ sung để đưa nghị 8/8 thành viên Hội đồng trường thống với dự thảo báo cáo tổng kêt năm học 2019 - 2020 với tỉ lệ 100%, đề nghị thông qua tập thể sư phạm nhà trường đưa nghị Biên lập xong vào hồi 17 00 phút ngày Các thành viên Hội đồng trường trí với nội dung đề nghị chuyển thành Nghị để thực THƯ KÍ Vũ Thị Bích Huệ CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG Nguyễn Thị Tố Uyên CÁC THÀNH VIÊN THAM DỰ (Ký ghi rõ họ tên) PHÒNG GD &ĐT THANH SƠN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc TRƯỜNG TH VĂN MIẾU Số: 01/NQ-HĐT Văn Miếu, ngày 30 tháng 11 năm 2020 NGHỊ QUYẾT HỘI ĐỒNG TRƯỜNG TIỂU HỌC VĂN MIẾU NĂM HỌC 2020 2021 Căn Quyết định số 5191/QĐ-UBND UBND huyện Thanh Sơn ngày 23/11/2020 việc thành lập Hội đồng trường Trường Tiểu học Văn Miếu nhiệm kỳ 2021 -2025; Căn Quy chế hoạt động Hội đồng trường Tiểu học Võ Miếu số 01/QC-HĐT ngày 30/11/2020 Hội đồng trường Trường Tiểu học Văn Miếu 1; Căn biên Họp hội đồng trường ngày 30/11/2020 Hội đồng trường Trường Tiểu học Văn Miếu QUYẾT NGHỊ: Điều Thống định hướng hoạt động nhà trường năm học 2020 – 2021 theo báo cáo giải trình hiệu trưởng nhà trường Trong tập trung vào ba vấn đề trọng tâm: Tổ chức tu sửa sở vật chất nhà trường tạo điều kiện tốt chuẩn bị cho năm học Nguồn kinh phí trích từ Quỹ ủng hộ Xây dựng sở vật chất phụ huynh học sinh ủng hộ; Tổ chức biện pháp nhằm nâng cao kết chất lượng học tập học sinh, đặc biệt học sinh khối lớp học sinh khối lớp Thống tổ chức dạy buổi hai (9 buổi/ tuần) tất học sinh từ lớp đến lớp Làm tốt cơng tác Xã hội Hóa Giáo dục, huy động nguồn lực xã hội phục vụ cho công tác Giáo dục Điều Hội đồng trường giao cho Hiệu trưởng phối hợp với Ban đại diện Cha mẹ học sinh trường vận động nguồn lực tinh thần tự nguyện việc sửa chữa; lấy ý kiến rộng rãi giáo viên học sinh để tổ chức thực đảm bảo quy định Điều Các thành viên hội đồng trường có trách nhiệm giám sát việc thực Nghị có báo cáo với hội đồng trường phiên họp cuối năm học Trong trình thực nêu có vướng mắc hiệu trưởng hội đồng trường giải theo Điều lệ trường Tiểu học./ TM HỘI ĐỒNG TRƯỜNG CHỦ TỊCH *Nơi nhận: - Như điều 3; - Lưu VT, Nguyễn Thị Tố Uyên PHÒNG GD &ĐT THANH SƠN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH VĂN MIẾU Số: 01/NQ-HĐT Độc lập – Tự – Hạnh phúc Văn Miếu, ngày 30 tháng 11 năm 2020 QUY CHẾ HOẠT ĐỘNG CỦA HỘI ĐỒNG TRƯỜNG TRƯỜNG TIỂU HỌC VĂN MIẾU CHƯƠNG I NHỮNG QUYĐỊNH CHUNG Quy chế quy định lề lối làm việc Hội đồng trường Trường tiểu học Văn Miếu nhiệm kỳ 2021-2025, mối quan hệ công tác Hội đồng trường với Chi uỷ trường, với Hiệu trưởng với tổ chức, đoàn thể nhà trường Điều Cơ sở pháp lý Hội đồng trường: Hội đồng trường thành lập hoạt động theo văn pháp luật sau đây: Căn Thông tư số 28/2020/TT-BGDĐT ngày 04 tháng năm 2020 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Điều lệ trường tiểu học; Căn Quyết định số 5191/QĐUBND ngày 27 tháng 11 năm 2020 UBND huyện Thanh Sơn việc Thành lập Hội đồng trường Trường tiểu học Văn Miếu nhiệm kì 2020 - 2025 Điều Nhiệm vụ quyền hạn Hội đồng trường: Hội đồng trường có nhiệm vụ quyền hạn sau đây: 2.1 Quyết nghị mục tiêu, dự án, kế hoạch phương hướng phát triển nhà trường giai đoạn năm học; 2.2 Quyết nghị việc huy động nguồn lực cho nhà trường; 2.3 Quyết nghị vấn đề tài chính, tài sản nhà trường; PHÒNG GD&ĐT THANH SƠN HĐ TRƯỜNG TH VÕ MIẾU CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Văn Miếu, ngày 01 tháng 12 năm 2020 SỐ: 02/NQ-HĐT TRÍCH NGHỊ QUYẾT HỘI ĐỒNG TRƯỜNG TIỂU HỌC VÕ MIẾU NĂM HỌC 2020 - 2021 Căn Thông tư số 28/2020/TT-BGDĐT ngày 04 tháng năm 2020 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Điều lệ trường tiểu học; Căn Quyết định số 5191/QĐUBND ngày 27 tháng 11 năm 2020 UBND huyện Thanh Sơn việc Thành lập Hội đồng trường Trường tiểu học Văn Miếu nhiệm kì 2020 – 2025; Căn Quy chế hoạt động Hội đồng trường Tiểu học Võ Miếu số 01/QC-HĐT ngày 30/11/2020 Hội đồng trường Trường Tiểu học Văn Miếu 1; Căn biên Họp hội đồng trường ngày 30 tháng 11 năm 2020 Hội đồng trường Trường Tiểu học Văn Miếu QUYẾT NGHỊ Điều Phân công trách nhiệm giám sát hoạt động nhà trường giám sát việc thực Nghị thành viên Hội đồng trường gồm ông (bà) sau: Bà: Nguyễn Thị Tố Uyên – Chủ tịch HĐ trường: Phụ trách chung Ông: Vũ Đức Thuận – Phó Chủ tịch HĐ trường phụ trách giám sát việc thực quy chế chuyên môn, công tác Thư viện, Thiết bị; phụ trách giám sát việc Ứng dụng công nghệ thông tin nhà trường; thực công tác khác Chủ tịch Hội đồng trường phân công Bà: Vũ Thị Bích Huệ – Thư ký Hội đồng: Phụ trách việc ghi chép nội dung hop, chuẩn bị tài liệu, soạn thảo báo cáo trình Hội đồng; giám sát việc thực nề nếp, giấc thành viên Hội đồng trường; Giám sát việc thực quy chế chuyên môn giáo viên Tổ 4,5; thực công tác khác Chủ tịch Hội đồng trường phân cơng Ơng: Hà Văn Thanh – Thành viên: Phụ trách giám sát việc thực công tác xây dựng sở vật chất; công tác xã hội hóa giáo dục nhà trường; thực công tác khác Chủ tịch Hội đồng trường phân cơng Ơng: Lê Anh Chi – Thành viên: Phụ trách công tác giám sát việc thực quy chế dân chủ Hội đồng trường; thực công tác khác Chủ tịch Hội đồng trường phân cơng Ơng: Nguyễn Văn Điều – Thành viên: Phụ trách cơng tác đội; cơng tác đồn niên; giám sát công tác vệ sinh trường lớp; giám sát việc thực cơng tác xã hội hóa giáo dục; thực công tác khác Chủ tịch Hội đồng trường phân công Bà: Nguyễn Thị Hương – Thành viên : Phụ trách giám sát việc thực quy chế chuyên môn giáo viên Tổ 1,2,3; thực công tác khác Chủ tịch Hội đồng trường phân công Bà: Nguyễn Thị Thành – Thành viên: Giám sát việc thực công tác xây dựng sở vật chất; giám sát việc thực cơng tác Xã hội hóa Giáo dục nhà trường; thực công tác khác Chủ tịch Hội đồng trường phân cơng Ơng: Nguyễn Văn Tình – Thành viên: Phụ trách cơng tác giám sát việc thực quy chế dân chủ Hội đồng trường; thực công tác khác Chủ tịch Hội đồng trường phân công Điều Hội đồng trường giao cho giao cho thành viên Hội đồng trưởng Trường Tiểu học Văn Miếu phối hợp với Ban giám hiệu nhà trường xây dựng tổ chức thực nhiệm vụ giáo dục nhà trường theo nghị đề Điều Các thành viên hội đồng trường có trách nhiệm giám sát việc thực nghị có báo cáo với Hội đồng trường Trường Tiểu học Văn Miếu phiên họp cuối năm học Trong trình thực nêu có vướng mắc Hiệu trưởng Hội đồng trường giải theo Điều lệ trường tiểu học./ THƯ KÝ Vũ Thị Bích Huệ TM HỘI ĐỒNG TRƯỜNG CHỦ TỊCH Nguyễn Thị Tố Uyên PHÒNG GD&ĐT THANH SƠN HĐ TRƯỜNG TH VÕ MIẾU SỐ: 01/KH-HĐT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Văn Miếu, ngày 01 tháng 12 năm 2020 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CỦA HỘI ĐỒNG TRƯỜNG NĂM HỌC 2020 - 2021 Căn Thông tư số 28/2020/TT-BGDĐT ngày 04 tháng năm 2020 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Điều lệ trường tiểu học; Căn Quyết định số 5191/QĐ-UBND UBND huyện Thanh Sơn ngày 23/11/2020 việc thành lập Hội đồng trường Trường Tiểu học Văn Miếu nhiệm kỳ 2020 - 2025; Căn Quy chế hoạt động Hội đồng trường Tiểu học Võ Miếu số 01/QC-HĐT ngày 30/11/2020 Hội đồng trường Trường Tiểu học Văn Miếu 1; Trên sở phát huy thành tích đạt đươc, Hội đồng trường Tiểu học Võ Miếu Xây dựng kế hoạch hoạt động Năm học 2020 – 2021 cụ thể sau: I Mục tiêu: Kế hoạch hoạt động Hội đồng trường nhằm xây dựng Mục tiêu, Nhiệm vụ Chủ trương, Kế hoạch biện pháp, giải pháp để phát triển nhà trường đáp ứng yêu cầu Giáo dục, phù hợp với thực tế nhà trường địa phương Kế hoạch Hội đồng trường trí tuệ tập thể nhằm phát huy quy chế dân chủ sở có vai trị quan trọng việc thực thắng lợi nhiệm vụ nhà trường; định mục tiêu, phương hướng phát triển nhà trường II Phương hướng, nhiệm vụ hội đồng trường: A Nhiệm vụ trọng tâm năm học 2020 - 2021: Năm học 2020-2021 năm học Quán triệt triển khai thực Nghị Đại hội Đảng cấp chuẩn bị cho Đại hội lần thứ XIII Đảng, triển khai chương trình hành động đổi toàn diện giáo dục đào tạo nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu Cơng nghiệp hóa, Hiện đại hóa đất nước Năm học 2020-2021 Tiếp tục đẩy mạnh việc Học tập làm theo tư tưởng, đạo đức phong cách Hồ Chí Minh thực vận động: Mỗi thầy – cô giáo gương đạo đức tự học sáng tạo thực phong trào thi đua: Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, đặc biệt giáo dục đạo đức, nhân cách kĩ sống cho học sinh Tăng cường đổi phương pháp dạy học, đổi cách kiểm tra, đánh giá xếp loại học sinh Tập trung đạo dạy học đánh giá học sinh theo chuẩn kiến thức kĩ năng; đẩy mạnh đổi phương pháp dạy học, bước thực giảng dạy tích hợp mơn học, đổi cơng tác quản lí đạo, ổn định nâng cao chất lượng đại trà chất lượng mũi nhọn Củng cố nâng cao chất lượng phổ cập GDTH Tích cực tham mưu với cấp để tiếp tục đẩy mạnh việc xây dựng CSVC, trang thiết bị điều kiện dạy học thầy trị nhà trường theo hướng kiên cố hố, đại hố, chuẩn hố tạo mơi trường giáo dục an tồn thân thiện Tiến tới xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ I vào năm 2022 Đổi cơng tác quản lí chun mơn; đẩy mạnh ứng dụng CNTT dạy học quản lí Tăng cường nề nếp kỉ cương nhà trường; tổ chức tốt phong trào thi đua; hoạt động Đội – Sao nhà trường Tích cực hưởng ứng phong trào thi đua " Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" nhằm tạo mơi trường học tập tốt cho học sinh giáo viên B Chỉ tiêu phấn đấu năm học 2020 - 2021: Thực kế hoạch trì sỹ số: 1.1 Tuyển sinh lớp 1: Huy động 115/115 trẻ sinh năm 2014 vào học lớp1 năm học 2020-2021 đạt tỷ lệ 100% 1.2 Duy trì đảm bảo 18 lớp với 501 học sinh, không để học sinh bỏ học, hạn chế học sinh lưu ban làm sở cho việc hoàn thành kết PCGDTH Chỉ tiêu thi đua: 2.1 Tập thể: Trường:Tập thể lao động Tiên tiến - Lớp xuất sắc : 10/ 18 lớp = 55,6% - Lớp tiên tiến: 8/18 lớp = 44,4% 2.2 Cá nhân: 2.2.1 Giáo viên: - Giấy khen UBND huyện: đ/c - LĐTT: 17 đ/c - Tham gia Hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp huyện phấn đấu có giáo viên tham gia đạt giải Trường tổ chức đợt Hội giảng năm học với 100% giáo viên tham gia; có 50% số tiết hội giảng sử dụng giảng điện tử; số tiết Hội giảng xếp loại tốt đạt 90% 2.2.2 Học sinh: + Học sinh Hoàn thành Xuất sắc: 57/ 331 = 17,2% + Học sinh Hoàn thành:110/ 331 = 33,2% 2.3 Chất lượng giáo dục toàn diện: 2.3.1.Đánh giá môn học hoạt động giáo dục lớp Lớ p TSH S 1A Tiếng Việt HT T H T 26 1B 25 1C CH T Các môn học hoạt động giáo dục Toán Đạo đức HT T H T 19 19 26 1D 28 (+) 105 CH T HT T H T 19 19 18 21 28 77 CH T TNXH HT T H T 19 19 19 19 18 18 18 21 21 21 28 77 28 77 28 77 Các môn học hoạt động giáo dục Mĩ thuật HĐ trải nghiệm HT H CH HT H CH T T T T T T Lớ p TSH S 1A 26 20 20 20 20 1B 25 19 19 19 19 1C 26 18 18 18 18 1D 28 21 21 21 21 (+) 105 27 78 27 78 27 78 27 78 Lớp TSHS Âm nhạc HT H CH T T T Đăng ký đánh giá học sinh lớp cuối năm học Hoàn thành Hoàn thành Hoàn thành Xuất sắc Tốt Chưa hoàn thành CHT GD thể chất HT H CHT T T Ghi SL % SL % SL % 7,7 19,2 10,7 19 11 10 18 73,1 25,0 8 21,9 24 22,9 58 55,2 1A 26 1B 25 1C 26 1D 28 (+) 105 23 24.0 30.8 32.0 30.8 SL % 44.0 38.4 64,3 2.3.2 Đánh giá môn học hoạt động giáo dục lớp 2,3,4,5 Lớ p TSH S Tiếng Việt 2A 31 2B 30 22 22 10 20 2C 31 23 23 23 (+) 92 26 66 26 66 28 64 3A 3B 3C 3D 30 29 28 28 8 24 21 20 22 8 22 21 20 22 8 22 21 20 22 (+) 115 28 87 30 85 30 85 4A 30 21 12 18 21 21 4B 30 24 24 24 24 4C 29 21 20 20 20 (+) 89 23 66 27 62 24 65 24 65 5A 5B 5C 5D 25 26 25 24 4 19 21 21 20 6 6 19 20 19 18 6 19 18 19 18 6 19 18 19 18 (+) 100 19 81 24 76 26 74 26 74 TSH S 2A CH T Lịch sử-Địa lý HT T 10 Lớ p H T 21 Các môn học hoạt động giáo dục Khoa học Toán (TNXH) HT H CH HT H CH T T T T T T 10 21 10 21 Ngoại ngữ HT T H T CH T HT T H T Các môn học hoạt động giáo dục Đạo đức Âm nhạc HT T H T 31 10 2B 30 2C 31 CH T HT T H T 21 10 10 20 23 CH T CHT Mĩ thuật HT T H T 21 10 21 10 20 10 20 23 23 CHT (+) 92 28 64 28 64 28 64 3A 3B 3C 3D 30 29 28 28 8 22 21 20 22 8 22 21 20 22 8 22 21 20 22 8 22 21 20 22 (+) 115 30 85 30 85 30 85 30 85 4A 30 21 12 18 12 18 12 18 4B 30 24 24 24 24 4C 29 24 20 20 20 (+) 89 20 69 27 62 27 62 27 62 5A 5B 5C 5D 25 26 25 24 4 19 21 21 20 8 10 17 18 17 14 8 17 18 19 17 8 6 17 18 19 18 (+) 100 19 81 34 66 29 71 28 72 Các môn học hoạt động giáo dục Lớ p TSH S Kỹ thuật (Thủ công) HT T H T CH T Thể dục HT T H T 2A 31 10 21 10 21 2B 30 10 20 10 20 2C 31 23 23 (+) 92 28 64 28 64 3A 3B 3C 3D 30 29 28 28 8 22 21 20 22 8 22 21 20 22 (+) 115 30 85 30 85 4A 30 12 18 12 18 4B 30 24 24 4C 29 20 20 (+) 89 27 62 27 62 5A 5B 5C 5D 25 26 25 24 8 10 17 18 17 14 8 10 17 18 17 14 Tin học CH T HT T H T Tiếng dân tộc CH T HT T H T CHT (+) 100 34 66 34 66 Không có học sinh vi phạm kỷ luật đến mức độ cảnh cáo, khơng có học sinh vi phạm pháp luật tệ nạn xã hội 2.4 Chỉ tiêu chuyển lớp: 501/501 = 100% 2.5 Chỉ tiêu chuyển cấp: 100/100 =100% C Kế hoạch cụ thể: Kế hoạch phát triển giáo dục: Thực tốt kế hoạch phát triển giáo dục, đảm bảo số lượng lớp học sinh; làm tốt công tác phổ cập giáo dục Tiểu học đạt tỉ lệ tối thiểu mức bình quân chung huyện; Tổ chức tốt ngày toàn dân đưa trẻ đến trường, huy động trẻ em tuổi vào lớp đạt 100%; khơng có học sinh bỏ học Cơng tác tổ chức, quản lí xây dựng đội ngũ: a Cơng tác tổ chức: Các tổ chức đồn thể nhà trường tổ chức hoạt động có hiệu quả; thực tốt quy chế dân chủ sở; chấp hành nghiêm chỉnh lãnh đạo Đảng, thực thị, nghị Đảng Nhà trường chấp hành quản lí hành quyền địa phương; chấp hành đạo trực tiếp chun mơn nghiệp vụ phịng Giáo dục; chủ động tham mưu với Đảng quyền địa phương kế hoạch phát triển giáo dục Hội đồng trường b Cơng tác quản lí: Căn vào kế hoạch Hội đồng trường, nhà trường phải xây dựng kế hoạch hoạt động theo năm học, học kì, tháng tuần; có biện pháp thực kế hoạch tiến độ; thực công bằng, cơng khai, dân chủ quản lí; phát huy khả cán bộ, giáo viên nhân viên việc xây dựng phát triển nhà trường c Xây dựng đội ngũ: - Hiệu trưởng phó Hiệu trưởng: Đều Có trình độ đào đạt chuẩn tập huấn nâng cao trị nghiệp vụ quản lí trường học; có phẩm chất đạo đức tốt, lập trường tư tưởng vững vàng; có lực chuyên mơn lực quản lí trường học - Đội ngũ giáo viên, nhân viên: Có đủ số lượng giáo viên, nhân viên loại hình theo quy định hành Có 80% giáo viên đạt chuản trình độ đào tạo; có giáo viên dạy chun mơn mĩ thuật, âm nhạc; 100% giáo viên nhân viên có phẩm chất đạo đức tốt, có trách nhiệm, sáng tạo công việc; sử dụng linh hoạt phương pháp giảng dạy giáo dục học sinh; số giáo viên nhà trường có khả xây dựng kế hoạch tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu; có khả sử dụng công nghệ thông tin giảng dạy Hàng năm có 50% số giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi cấp trường, có từ – giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp huyện trở lên Xây dựng sở vật chất thiết bị trường học: Đảm bảo diện tích khn viên, sân chơi, bãi tập theo quy định hành Nhà trường phải làm tốt cơng tác tham mưu với quyền địa phương, tranh thủ nguồn lực đầu tư cho giáo dục, có kế hoạch quy hoạch lâu dài, hợp lí; giữ vững tiêu chí trường chuẩn Quốc gia mức độ Cụ thể: - Có đủ phịng học cho lớp học trang bị bảng, bàn ghế giáo viên học sinh, tủ lớp học, táp lơ, biểu mẫu, trang trí quy cách - Có đủ phòng chức đạt chuẩn theo quy định; phịng riêng biệt để dạy mơn âm nhạc, mĩ thuật, ngoại ngữ tin học Được trang bị đầy đủ loại phương tiện giáo dục tối thiểu Bộ Giáo dục đào tạo quy định - Nhà trường phải có kế hoạch trang bị số loại máy đại laptop, máy chiếu, … để phục vụ cho công tác giảng dạy Đồ dùng thiết bị dạy học phải tăng cường, bổ sung hàng năm sử dụng đạt hiệu cao - Có hệ thống xanh bóng mát, đảm bảo yêu cầu vệ sinh; môi trường yên tĩnh, xanh, sạch, đẹp Hoạt động chất lượng giáo dục: - Thực chương trình, kế hoạch giáo dục: Dạy đủ mơn học theo chương trình, kế hoạch quy định; phấn đấu có từ 70% học sinh nhà trường học buổi/ ngày, có kế hoạch tổ chức cho học sinh học môn học tự chọn; thực có hiệu cơng tác bồi dưỡng học sinh khiếu phụ đạo học sinh chưa đạt chuẩn kiến thức kỹ Đánh giá xếp loại học sinh theo quy định - Chất lượng hiệu giáo dục: Hàng năm, tỉ lệ học sinh lên lớp hồn thành chương trình Tiểu học đạt 100%; tỉ lệ học sinh nhận xét thực đầy đủ bốn nhiệm vụ học sinh Tiểu học đạt 100 Công tác thi đua: Năm học 2020-2021 nhà trường phấn đấu đạt danh hiệu sau: * Tập thể: Đạt danh hiệu Tập thể lao độngTiên tiến - Lớp xuất sắc : 10/ 18 lớp = 55,6% - Lớp tiên tiến: 8/18 lớp = 44,4% * Cá nhân: - CSTĐ cấp sở: đ/c - LĐTT: 18 đ/c - Tham gia Hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp huyện phấn đấu có giáo viên tham gia đạt giải Trường tổ chức đợt Hội giảng năm học với 100% giáo viên tham gia; có 50% số tiết hội giảng sử dụng giảng điện tử; số tiết Hội giảng xếp loại tốt đạt 90% D Các giải pháp chính: Nâng cao chất lượng đội ngũ: - Nâng cao nhận thức, tư tưởng, đạo đức, lối sống cho đội ngũ nhằm thực nghiêm túc đường lối Đảng; sách, pháp luật Nhà nước; quy chế chuyên môn, quy định ngành thông qua việc tuyên truyền, phổ biến, học tập đường lối Đảng; sách Nhà nước; triển khai sâu rộng - có hiệu phong trào thi đua, vận động - Tổ chức có hiệu cơng tác bồi dưỡng nhiều hình thức: Tự học, tự bồi dưỡng thông qua sinh hoạt chuyên môn; sinh hoạt tổ, nhóm; tích cực dự thăm lớp; tổ chức tốt chuyên đề, dạy thử, dạy mẫu Đẩy mạnh phong trào tự học ứng dụng công nghệ thông tin dạy học, tạo điều kiện cho giáo viên soạn giáo án máy vi tính, sử dụng giáo án điện tử, phần mềm dạy học phù hợp Tạo điều kiện cho giáo viên theo học lớp Đại học - Cao đẳng - Giao chất lượng cho giáo viên chủ nhiệm lớp Tổ chức tốt việc đăng kí thi đua đầu năm; cơng khai kế hoạch tiêu thi đua Tăng cường công tác tra, kiểm tra nội - Thực nghiêm túc nề nếp chuyên môn: duyệt kế hoạch giảng dạy, soạn bài; tổ chức kiểm tra đánh giá, xếp loại chuyên môn theo quy định Nâng cao chất lượng giáo dục tồn diện: - Phân cơng chun mơn hợp lý, bố chí giáo viên cốt cán khối lớp, trọng có kế hoạch cụ thể công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu - Thực nghiêm túc việc đổi dạy học, đánh giá xếp loại học sinh theo chuẩn kiến thức, kĩ - Nâng cao chất lượng soạn giảng, tích cực đổi phương pháp soạn bài, đảm bảo có chất lượng trình bày khoa học, soạn trước ngày, tích cực đổi phương pháp dạy học theo hướng phân hoá đối tượng học sinh, kiểm tra, chấm trả đánh giá học sinh theo quy định - Thực tốt nề nếp vào lớp, nâng cao chất lượng toàn diện, trọng môn khiếu - Tổ chức sinh hoạt tổ chun mơn có chất lượng, họp tổ tuần lần Xây dựng đội ngũ cốt cán tổ chuyên môn, tăng cường kiểm tra chuyên môn giáo viên Tổ kiểm tra lần/ tuần, BGH kiểm tra lần / tháng - Tổ chức hội thảo chuyên đề cấp huyện, trường, tổ hội giảng đợt/ năm (20/11, 26/3); động viên tạo điều kiện cho giáo viên soạn giảng điện tử Coi trọng chuyên đề hội thảo, chuyên đề sử dụng đồ dùng - Tổ chức viết sáng kiến kinh nghiệm có hiệu quả: đăng kí viết SKKN từ đầu năm học, đầu tư thời gian gợi ý, hướng dẫn chủ đề bố cục cách viết KN; tổ chức chấm nghiêm túc - Lập kế hoạch bồi dưỡng học sinh khiếu, phụ đạo học sinh chưa đạt chuẩn kiến thức, kỹ Thường xuyên kiểm tra, rút kinh nghiệm, quan tâm đến học sinh khuyết tật - Tổ chức chặt chẽ kỳ kiểm tra định kỳ, kiểm tra thường xuyên Xây dựng kế hoạch để chia lớp đợt KTĐK, góp phần nâng cao chất lượng thực chất - Tổ chức, tham gia có hiệu hội thi trường, huyện, tỉnh Tổ chức lựa chọn BD cá nhân xuất sắc để tham gia thi đạt kết cao Tích cực xã hội hố cơng tác BD để huy động sức mạnh XH tham gia GD - Tăng cường công tác kiểm tra, khắc phục kịp thời sau kiểm tra Chỉ đạo hoạt động tổ chuyên môn : - Ngay từ đầu năm học, BGH hướng dẫn tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch cụ thể sát theo nhiệm vụ trọng tâm năm học - Tổ chức hiệu buổi sinh hoạt chuyên môn, đợt hội giảng tổ chức chuyên đề Thường xun dự sinh hoạt chun mơn theo định kì đột xuất để kiểm tra việc sinh hoạt chuyên môn tổ - Thống lịch sinh hoạt, kiểm tra soạn, dự KT chuyên đề để đồng chí tổ trưởng hoạt động hỗ trợ BGH việc KT đánh giá GV tổ - Cùng đồng chí tổ trưỏng nghiên cứu chương trình, lắng nghe nguyện vọng vướng mắc đồng chí GV để xây dựng kế hoạch BD, tháo gỡ qua việc tổ chức chuyên đề, hội thảo tổ trường Cùng đồng chí tổ trưởng dự giờ, thăm lớp, góp ý BD chun mơn cho đồng chí GV trường Thực tốt phong trào thi đua "xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực": - Tích cực vận động giúp đỡ giáo viên đổi phương pháp dạy học, lấy lợi ích niềm vui HS làm tiêu chí đánh giá tiết dạy Tổ chức nhiều sân chơi bổ ích, trí tuệ để HS thi đua tham gia, qua rèn tích tích cực chủ động học tập, tạo niềm phấn khởi cho HS, thực chơi mà học học mà chơi - Cùng tổ chức đội xây dựng kế hoạch hoạt động Đội, Sao; Tổ chức tốt Đại hội Liên đội, kiện toàn ban huy Liên đội; đạo hoạt động đội cờ đỏ vào nề nếp đạt hiệu cao; tổ chức tìm hiểu tham gia chăm sóc di tích lịch sử văn hố địa phương - Chủ động xây dựng kế hoạch hoạt động lên lớp, đạo GV thể dục dạy trị chơi dân gian mà địa phương có; đạo cho giáo viên dạy môn Âm nhạc dạy hát dân ca để giáo dục truyền thống tạo sân chơi bổ ích cho HS Cơng tác BD học sinh khiếu kèm cặp HS chưa đạt chuẩn kiến thức kỹ năng: - Đây nhiệm vụ trọng tâm, quan trọng góp phần nâng cao chất lượng đại trà mũi nhọn BGH quan tâm đạo GV chủ nhiệm xây dựng kế hoạch chi tiết, khả thi giám sát thường xun việc thực kế hoạch - Ngồi ra, nhà trường tổ chức linh hoạt dạy học buổi để GV có điều kiện dạy học theo đối tượng Từ góp phần nâng cao chất lượng Tìm giao nhiệm vụ cho đồng chí có trình độ chun mơn vững vàng, có tâm huyết với nghề Cùng đồng chí xây dựng kế hoạch, chương trình BD phù hợp, khoa học Cơng tác quản lý: - Thực đổi cơng tác quản lí từ BGH đến tổ chuyên môn giáo viên; đẩy mạnh việc ứng dụng công nghệ thông tin quản lí dạy học; tổ chức cho giáo viên đăng kí soạn máy vi tính kiểm tra điều kiện tiêu chuẩn để định - Làm tốt cơng tác tham mưu với Đảng, quyền để đẩy mạnh hoạt động dạy học nhà trường - Thực quy chế làm việc đạo thực quy chế sở điều lệ trường Tiểu học pháp lệnh công chức, thực nghiêm túc quy chế dân chủ trường Tiểu học Thị 40/CT -TW xây dựng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục, phát huy quyền làm chủ cán giáo viên - Tăng cường quản lý chuyên môn, duyệt kế hoạch tổ chuyên môn phận kiêm nhiệm, thực nghiêm túc chế độ soạn giảng, chế độ sinh hoạt, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ tổ chức hội thi - Coi trọng công tác thi đua khen thưởng, xây dựng tiêu thi đua, đánh giá xếp loại thi đua theo đợt (2 đợt/ năm) Đẩy mạnh thực vận động “ Kỉ cương -Tình thương - Trách nhiệm”, phong trào xây dựng gia đình nhà giáo văn hố - Tăng cường lãnh đạo chi Đảng trường học, phát huy vai trị đồn thể trường học, coi trọng công tác phát triển Đảng trường học - Tăng cường công tác kiểm tra nội lĩnh vực hoạt động trường, trọng kiểm tra đột xuất xử lý kịp thời sau kiểm tra, sở kịp thời uốn nắn biểu lệch lạc vi phạm quy chế chuyên môn quy định khác Giám sát việc thực nghị HĐT HĐT vào Điều lệ trường Tiểu học, điều khoản ban hành yêu cầu : - 100% thành viên HĐT phải thường xuyên chủ động học tập, nghiên cứu chủ trương đường lối sách pháp luật nhà nước ngành GD&ĐTđể nâng cao nhận thức , góp phần thực nghị HĐT đầy đủ, nghiêm túc - 100% thành viên HĐT phải tận tâm- tâm- đồng tâm thực nhiệm vụ HĐT năm học 2017 - 2018 năm nhiệm kỳ Đó giám sát tồn diện hoạt động giáo dục đào tạo theo nhiệm vụ, mục tiêu cấp học năm học - Theo hàng, quý, năm HĐT phải tổ chức xem xét việc tập thể, cá nhân CBVC HS thực nghị đề hay sai, rút học kinh nghiệm phản ảnh kịp thời để Ban lãnh đạo hội đồng xử lí, bổ sung đầy đủ , hiệu - HĐT phải trì chế độ sinh hoạt, hội họp với nội dung sát thực, dân chủ, cơng khai quy trình - HĐT phải cá nội dung kế hoạch , phân công giao nhiệm vụ cho thành viên thực thi nghị Hàng kỳ, hàng năm HĐT phải tổ chức sơ kết, mở hội nghị đánh giá xem xét kết hội nghị, kiến nghị nhà trường, BGH thực nghiêm túc nghị chi , hội nghị CBVC, HĐT đạt kết tốt - Động viên tuyên truyền CBVC, thành viên HĐT chủ động tích cực học hỏi nâng cao nhận thức tư tuởng, trị, đạo đức, tinh thần trách nhiệm để vào thực nghị HĐT - HĐT phải chủ động với tổ chức liên quan để thực quyền hạn chức năng, nhiệm vụ theo Điều lệ quy định đầy đủ, hiệu Chống biểu hình thức, ỷ lại, chủ quan - Phải làm tốt công tác tổ chức giám sát, thực nhiệm vụ, đảm bảo tính khách quan, công khai, công bằng, dân chủ, kịp thời dứt điểm - Đặc biệt tìm tịi giải pháp kiểm tra tra việc thực thi tập thể cá nhân tiến hành đánh giá, xem xét đề nghị ban lãnh đạo hội đồng xem xét, xử lí Nơi nhận: -PGD&ĐT: Để bc T/M HỘI ĐỒNG TRƯỜNG CHỦ TỊCH -HT, PHT: Để TH -Lưu VT Nguyễn Thị Tố Uyên ... Thanh Sơn việc Thành lập Hội đồng trường Trường tiểu học Văn Miếu nhiệm kì 2020 – 2025; Căn Quy chế hoạt động Hội đồng trường Tiểu học Võ Miếu số 01/QC-HĐT ngày 30/11/2020 Hội đồng trường Trường Tiểu. .. Chủ tịch Hội đồng trường thông qua Quyết định số 53/QĐ-HĐT Chủ tịch Hội đồng trường Trường Tiểu học Văn Miếu ngày 30/11/2020 việc Chỉ định chức danh Thư ký Hội đồng Trường Trường Tiểu học Văn... lý văn đi, đến Hội đồng theo quy định Nhà nước nhà trường; đảm bảo hoạt động Hội đồng trường 3.4 Phó Chủ tịch Hội đồng trường Chủ tịch Hội đồng trường định Phó Chủ tịch Hội đồng trường có nhiệm