Các em tiếp tục xem bài 2 (Câu lệnh lặp lồng nhau) và bài3(Thủ tục trong Logo).Xem kỹ cách viết một lệnh lặp lồng nhau, cách đặt tên thủ tục trong logo.Cú pháp viết một thủ tục... Đ[r]
(1)TRƯỜNG TH SONG PHÚ A
Khối 3,4,5 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự – Hạnh Phúc Song phú, ngày 22 tháng năm2020 NỘI DUNG ÔN TẬP KHỐI 5
LẦN TỪ 24/4 – 28/4/2020 MÔN TIẾNG VIỆT TẬP ĐỌC:
Đọc tập đọc sau: ( sách TV tập 1) - Chuyện khu vườn nhỏ
- Mùa thảo
- Học thuộc lịng bài: Hành trình bầy ong
Đọc thầm làm tập: 1 Đọc thầm bài:
Về nhà xây
Dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời Câu 1: Trong bài, bạn nhỏ đứng ngắm nhà xây dở vào thời gian nào?
a Sáng b Trưa c Chiều
Câu 2: Công việc thường làm người thợ nề là:
a Sửa đường b Xây nhà c Quét vôi
Câu 3: Cách nghỉ dòng thơ “chiều học về” là:
a Chiều/ học b Chiều đi/ học c Chiều học/
Câu 4: Hình ảnh ngơi nhà xây nói lên điều gì? a Sự đởi ngày đất nước ta b Cuộc sống giàu đẹp đất nước ta
c Đất nước ta có nhiều cơng trình xây dựng
Câu 5: Trong thơ, tác giả quan sát giác quan nào? a Thị giác, khứu giác, xúc giác
b Thị giác, vị giác, khứu giác c Thị giác, thính giác, khứu giác
Câu 6: Bộ phận chủ ngữ câu “Trụ bê tông nhú lên mầm cây” a Trụ b Trụ bê tông c Trụ bê tơng nhú lên Câu 7: Có thể điền vào chỗ trống câu “ngôi nhà tựa vào trời sẫm biếc…… thở mùi vôi vữa nồng hăng” quan hệ từ
(2)Câu 8: Từ “tựa” “giàn giáo tựa lồng” từ “tựa” “ngôi nhà tựa vào trời sẫm biếc” từ:
a Cùng nghĩa b Nhiều nghĩa c Đồng âm
Câu 9: Tìm hình ảnh so sánh hình ảnh nhân hóa thơ
……… ……… 1 CHÍNH TẢ GV đọc cho học sinh nghe - viết.
Bài viết: Buôn Chư Lênh đón giáo (Viết từ Y Hoa ……đến hết bài)
……… ……… ……… ……… ……… ……… 2 TẬP LÀM VĂN:
Đề: Tả người thân ( ông, bà, cha, mẹ, anh, chị, em…) em
(3)……… ……… ……… ………
MƠN TỐN
PHẦN 1:Trắc nghiệm: Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:
Câu 1: Số “Chín mươi tám phẩy chín mươi hai” viết là:
a.98,902 b.909,902 c.98,92 d.98,902 Câu 2:
Dãy số thập phân sau xếp theo thứ tự từ bé đến lớn? A 2,425; 3,415; 0,412; 4,524
B 6,451; 7,134; 9, 513; 4,999 C 2,202; 2,30; 7,042; 7,423 Câu 3:
Khoanh số thích hợp vào chổ chấm để 360 kg = :
A 2,360 B 23,60 C 0,236 Câu 4:
Tìm x: Chọn câu trả lời nhất: X x 3,4=83,64
a 24,6 b.2,46 c.264 Phần 2: Tự luận
Câu 1: Đặt tính tính:
a) 14,7 +162,8 b) 58,6 - 9,63
……… ………
c) 5,3 x 1,8 d) 59,52 :4,8
(4)Câu 2:Tính giá trị biểu thức 67,49:17 +32,45 : 2,5
……… ……… Câu 3: Một hình tam giác có độ dài đáy 24cm, chiều cao ¾ độ dài đáy Tính diện tích hình tam giác
……… ……… Câu 4: Một miếng bìa hình tam giác có tởng độ dài đáy chiều cao 45,5dm Chiều cao 2/3 độ dài đáy Tính diện tích mảnh bìa
……… ………
MÔN KHOA HỌC Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng
Để xây tường, lát sân, người ta sử dụng vật liệu ?
a Gạch b Ngói c.Thủy tinh
2 Để sản xuất xi măng, tạc tượng người ta sử dụng nguyên liệu nào? a Đồng b Sắt c Đá vôi d Nhôm
3 Để dệt vải may quần áo ,chăn ,màn người ta sử dụng vật liệu nào? a Tơ sợi b Cao su c Chất dẻo d.xi măng Để phòng bệnh viêm gan A cần:
a Ăn chín uống sơi
b Đi đại tiện nơi qui định
c Rửa tay trước ăn sau đi đại tiện d Cả ý
5 Gang sắt hợp kim chất ?
a Sắt nhôm b Đồng cac bon c Sắt cac bon MÔN ĐỊA LÝ
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng Nước ta nằm khu vực Châu Á ?
a Trung Á b Đông Á c Đông Nam Á d Tây Á Nước ta nằm đới khí hậu ?
a Nóng b Lạnh c Nhiệt đới gió mùa d Khơ hạn Nước ta than có nhiều :
a Quảng Ninh b Lào Cai c Hà Tĩnh d.Tây Nguyên Nước Việt Nam có dân tộc ?
(5)5 Khu vực Đông Nam Á có tất quốc gia
a 11 b 12 c 13 d 10
MÔN LỊCH SỬ Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng
1 Nguyễn Tất Thành tìm đường cứu nước vào thời gian nào?
a 1911 b 1912 c 1913 d 1914 Đảng cộng sản Việt Nam đời vào thời gian ?
a 3/ 2/ 1930 b 3/ 2/ 1931 c 3/ 2/ 1932 d 3/ 2/ 1933
3 Hội nghị thành lập Đảng cộng sản Việt Nam chủ trì ? a Trương Định b Tôn Thất Thuyết c Nguyễn Trường Tộ d Nguyễn Ái Quốc Kỉ niệm cách mạng tháng ngày ?
a 18/ b 19/ c.19/ d.18/ Bác Hồ đọc tuyên ngôn vào ngày tháng năm ?
a 9/ 2/ 1945 b 2/ 9/ 1954 c 2/ 9/ 1945
MÔN: ĐẠO ĐỨC
Câu 1: Hãy ghi cách ứng xử cần thiết tình vào chỗ chấm a) Em nhìn thấy học sinh lớp vứt rác sân trường
……… ……… ……… b) Em thấy học sinh lớp đánh
……… ……… ……… c) Trên đường học, em thấy em bé bị ngã
……… ……… ……… d) Giờ chơi, em nhìn thấy em học sinh lớp hái hoa vườn trường để nghịch
……… ……… ……… Câu : Em bạn tổ chức sinh hoạt Sao Nhi đồng cho em lớp Khi dạy em múa hát có hai em đùa nghịch, trật tự Em chọn cách giải cách giải đây? Đánh dấu + vào ô trống trước cách giải em chọn:
a) Mặc em muốn làm tùy ý, khơng quan tâm b) Mắng phạt em
(6)d) Dỗi bỏ về, không dạy em múa hát
Câu : Em tán thành điền T, khơng tán thành điền K vào ô trước ý kiến
a) Trẻ em trai trẻ em gái có quyền đối xử bình đẳng b) Con trai giỏi gái
c) Nữ giới phải phục tùng nam giới
d) Làm việc nhà không trách nhiệm mẹ chị, em gái
Câu 4: Nối tình cột A với cách ứng xử cột B cho phù hợp. A-Tình B-Cách ứng xử
1 Bạn em có chuyện vui a) Bênh vực bạn
2 Bạn em có chuyện b̀n b) Giải thích để bạn hiểu Bạn em bị bắt nạt c) An ủi, động viên bạn
4 Bạn em bị kẻ xấu rủ rê, lôi kéo
vào việc làm không tốt d) Chúc mừng bạn
5 Bạn hiểu lầm giận em Đ) Khuyên ngân nhờ người lớn khuyên bạn MÔN: KĨ THUẬT
THỰC HÀNH: em cắt, khâu thêu tự chọn kiểu khâu mà em thích MƠN ÂM NHẠC.
Ơn Reo vang bình minh MƠN MỸ THUẬT Trường em
MÔN THỂ DỤC
Ôn thể dục phát triển chung
MÔN TIẾNG ANH I. Order the words:
Ex: dystu: study
1 ickk: ………
2 Play deoutsi: ……… Tarin: ………
(7)6 urantresta: ……… 7.dachehea: ……… ummuse: ……… csarf: ……… 10 terybat: ……… II. Put the words in the correct order:
1 to/ badminton/ want/ do/ you/ play ∞ Do you want to play badmintn? 1 class/ am/ going to/ I/ martial art
2 see/ what/ you/ want/ do/ to?
3 does/ where/ live/ water buffalo/ a/?
4 please/, / can/ to/ speak/ I/ Lucy/?/
5 traffic lights/ the/ at/ turn right
6 going to/ am/ movies/ to/ i/ go/ / the
7 train/ you/ can/ there/ by/ go.
8 woud/ pizza/ I/ like/,/ a/ please
9 Jane/ I/ with/ going to/ am/ go bowling
(8)II. Answer the questions:
Ex: Is there a tiger in the zoo? ∞ Yes, there is
1.How often you play tennis?
……… 2.What are they doing?( study)
………
3.Why you like learning English?
……… 4.Do you like cats?
……… 5. What happened?
6. What are you going to do?
7. How can i go to the supermarket?
8. What would you like to eat?
9. What you want to see?
10 Is the duck swimming?
MÔN TIN HỌC + Lý thuyết:
(9)+ Bài tập:
Câu 1: Các em sử dụng lệnh lặp để vẽ hình sau: hình chữ nhật, hình lục giác (6 cạnh), hình ngũ giác (5 cạnh), hình tam giác
HƯỚNG DẪN NHẬN XÉT LỚP – MÔN TIẾNG VIỆT
1 Đọc thành tiếng Đọc hai khổ thơ Đảm bảo mức độ 2 (Đọc hay, diễn cảm) khoảng – phút
2 Đọc hiểu + Kiến thức Tiếng Việt:
* Khoanh tròn chữ trước ý trả lời đúng nhất cho câu hỏi
Đáp án:
Câu 1: Ý c Câu 3: Ý a Câu 5: Ý c Câu 2: Ý b Câu 4: Ý a Câu 6: Ý b Câu 7: Ý b Câu 8: Ý c
Câu 9: Tìm hình ảnh so sánh , nhân hóa
- Trụ bê tơng nhú lên mầm cây, Giàn giáo tựa lồng che chở,… - Ngôi nhà tựa vào trời sẫm biếc, Thở mùi vôi vữa nồng hăng,……… II KIỂM TRA KĨ NĂNG VIẾT CHÍNH TẢ VÀ VIẾT VĂN:
1 Chính tả: Nghe - viết: Bn Chư Lênh đón cô giáo
(Từ Y Hoa lấy gùi ra…… hết bài) trang 145 Sách Tiếng Việt tập 2 Tập làm văn: ( điểm)
- Thời gian khoảng 40 phút
Đề bài: Tả người thân ( ông, bà, cha, mẹ, anh, chị, em…) em. - Bài văn đảm bảo yêu cầu:
+ Bố cục chặt chẽ
+ Câu ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi tả + Diễn đạt trơi chảy, trình bày sẽ, rõ ràng:
ĐÂP ÁN TOÁN
Phần 1: Câu 1: c Câu 2: c Câu 3: a Câu 4: a
Phần 2:
Câu : a) 177,5 b) 48,97 c) 9,54 d)12,4 Câu 2: Tính giá trị biểu thức
67,49:17 +32,45 :2,5 =3,97 + 12,98 =16,95
Câu 3:Chiều cao hình tam giác: 24 x 3:4 =18 (cm)
Diện tích hình tam giác: 24x18 :2 =216 (cm2)
(10)Đáy tam giác có độ dài là: 45,5 : x3 =27,3 (dm) Chiều cao tam giác 45,5- 27,3 = 18,2 (dm) Diện tích miếng bìa là: (27,3x18,2) : =248,43 (dm2)
ĐS: 248,43 dm2
HƯỚNG DẪN LÀM BÀI MÔN KHOA HỌC 1.a 2.c 3.a 4.d 5.c
HƯỚNG DẪN LÀM BÀI MÔN ĐỊA LÝ 1.c 2.c 3.a 4.d 5.a HƯỚNG DẪN LÀM BÀI MÔN LỊCH SỬ 1.a 2.a 3.d 4.b 5.c
HƯỚNG DẪN LÀM BÀI MÔN ĐẠO ĐỨC MÔN: ĐẠO ĐỨC
Câu 1: Hãy ghi cách ứng xử cần thiết tình vào chỗ chấm a) Em nhìn thấy học sinh lớp vứt rác sân trường
Nhắc nhở, kêu nhặt lại rác bỏ nơi qui định b) Em thấy học sinh lớp đánh
Nhắc nhở khuyên không đánh nhau Phân tích sai đánh nhau c) Trên đường học, em thấy em bé bị ngã
Đỡ em dậy, an ủi, dỗ dành
d) Giờ chơi, em nhìn thấy em học sinh lớp hái hoa vườn trường để nghịch
Ngăn cản, giải thích việc làm sai Câu : Đánh dấu + vào ô trống trước ý c + c) Nhắc nhở em giữ trật tự
Câu : Em tán thành điền T, khơng tán thành điền K vào ô trước ý kiến
T a) Trẻ em trai trẻ em gái có quyền đối xử bình đẳng K b) Con trai giỏi gái
K c) Nữ giới phải phục tùng nam giới
T d) Làm việc nhà không trách nhiệm mẹ chị, em gái
Câu 4: Nối tình cột A với cách ứng xử cột B cho phù hợp. A-Tình B-Cách ứng xử
1 Bạn em có chuyện vui a) Bênh vực bạn
2 Bạn em có chuyện b̀n b) Giải thích để bạn hiểu Bạn em bị bắt nạt c) An ủi, động viên bạn
(11)vào việc làm không tốt
5 Bạn hiểu lầm giận em đ) Khuyên ngăn nhờ người lớn khuyên bạn
ĐÁP ÁN TIN HỌC Câu 1:
+ Hình chữ nhật: Repeat 2[fd 100 rt 90 fd 50 rt 90] + Hình lục giác: Repeat 6[fd 100 rt 60]
+ Hình ngũ giác: Repeat 5[fd 100 rt 72] + Hình tam giác: Repeat 3[fd 100 rtr 120]
ĐÁP ÁN TIẾNG ANH Order the words: Ex: dystu: study
1 ickk: …kick………
2 Play deoutsi: ………play outside……… Tarin: …………train………
4 sub: …………bus………
5 mecostu: ………costume……… urantresta: ………restaurant……… 7.dachehea: ………headache……… ummuse: ……museum……… csarf: …………scarf………
10 terybat: ………batery……… III. Put the words in the correct order:
2. to/ badminton/ want/ do/ you/ play
∞ Do you want to play badmintn? 1. class/ am/ going to/ I/ martial art
(12)What you want to see? 3. does/ where/ live/ water buffalo/ a/?
Where does a water buffalo live? 4. please/, / can/ to/ speak/ I/ Lucy/?/
can I speak to Lucy, please? 5. traffic lights/ the/ at/ turn right
Turn right at the traffic light. 6. going to/ am/ movies/ to/ i/ go/ / the
I am going to go to the movies 7. train/ you/ can/ there/ by/ go
You can go there by train 8. woud/ pizza/ I/ like/,/ a/ please
I would like a pizza, please 9. Jane/ I/ with/ going to/ am/ go bowling
I am going to go bowling with Jane 10 jumped/ hurt/ i/ and/ my ankle.
I jump and hurt my ankle IV. Answer the questions:
Ex: Is there a tiger in the zoo? ∞ Yes, there is
1.How often you play tennis? I sometime play tennis
2.What are they doing? ( study) They are studying.
3.Why you like learning English?
(13)Yes, I do
5. What happened? He hit a tree and hurt. 6. What are you going to do?
I’m going to play basketball with Nick 7. How can i go to the supermarket? You can go there by taxi.
8. What would you like to eat? I would like a hamberger, please 9. What you want to see? I want to see the tigers 10 Is the duck swimming?