Bộ đề g ồ m nhi ều Câu toán hay được các thầy cô trên cả nước sưu tầm và sáng tác, ôn luyệ n qua s ẽ giúp các em phát triển tư duy môn toán từ đó thêm yêu thích và họ c gi ỏ i môn h ọc [r]
(1)
Trịnh Bình Tổng hợp
TUYỂN TẬP ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI
MƠN TỐN LỚP TỈNH THANH HĨA
(2)TUYỂN TẬP ĐỀ THI
HỌC SINH GIỎI LỚP TỈNH THANH HÓA
LỜI NÓI ĐẦU
Nhằm đáp ứng nhu cầu giáo viên toán THCS học sinh luyện thi học sinh giỏi tốn lớp tỉnh Thanh Hóaqua năm có hướng dẫn số đề Đây bộ đềthi mang tính chất thực tiễn cao, giúp thầy cô em học sinh luyện thi học sinh giỏi lớp có tài liệu bám sát đềthi đểđạt thành tích cao, mang lại vinh dựcho thân, gia đình nhà trường Bộđề gồm nhiều Câu tốn hay thầy cả nước sưu tầm sáng tác, ôn luyện qua sẽgiúp các em phát triển tư mơn tốn từ đó thêm u thích học giỏi mơn học này, tạo tảng để có kiến thức tốt đáp ứng cho việc tiếp nhận kiến thức ở các lớp, cấp học được nhẹnhàng hiệu quảhơn.
Các vịphụhuynh thầy cô dạy tốn có thểdùng có thểdùng tuyển tập đềtốn để giúp em học tập Hy vọng Tuyển tập đềthi học sinh giỏi lớp tỉnh Thanh Hóanày sẽcó thểgiúp ích nhiều cho học sinh phát huy nội lực giải tốn nói riêng học tốn nói chung.
Bộ đề này viết theo hình thức Bộ đề ôn thi, gồm: đề thi hướng dẫn giải đề dưới đề thi dựa đềthi thức sử dụng kì thi học sinh giỏi tốn lớp tỉnh Thanh Hóa
Mặc dù có sựđầu tư lớn vềthời gian, trí tuệsong khơng thể tránh khỏi hạn chế, sai sót Mong sựgóp ý thầy, cô giáo em học!
Chúc thầy, cô giáo em học sinh thu kết quảcao từbộđềnày!
(3)MỤC LỤC Phần 1: Đề thi
Đề số Đề thi Trang
1. Đề thi HSG tỉnh Thanh Hóa năm 2018- 2019
2. Đề thi HSG tỉnh Thanh Hóa năm 2017- 2018
3. Đề thi HSG tỉnh Thanh Hóa năm 2016- 2017
4. Đề thi HSG tỉnh Thanh Hóa năm 2015- 2016
5. Đề thi HSG tỉnh Thanh Hóa năm 2014- 2015
6. Đề thi HSG tỉnh Thanh Hóa năm 2013- 2014
7. Đề thi HSG tỉnh Thanh Hóa năm 2012- 2013
8. Đề thi HSG tỉnh Thanh Hóa năm 2011- 2012
9. Đề thi HSG tỉnh Thanh Hóa năm 2010- 2011
10. Đề thi HSG tỉnh Thanh Hóa năm 2009- 2010
11. Đề thi HSG tỉnh Thanh Hóa năm 2008- 2009
12. Đề thi HSG tỉnh Thanh Hóa năm 2007- 2008
13. Đề thi HSG tỉnh Thanh Hóa năm 2006- 2007
Phần 2: Hướng dẫn giải
Đề số Hướng dẫn Trang
1. Đề thi HSG tỉnh Thanh Hóa năm 2018- 2019
2. Đề thi HSG tỉnh Thanh Hóa năm 2017- 2018
3. Đề thi HSG tỉnh Thanh Hóa năm 2016- 2017
4. Đề thi HSG tỉnh Thanh Hóa năm 2015- 2016
5. Đề thi HSG tỉnh Thanh Hóa năm 2014- 2015
6. Đề thi HSG tỉnh Thanh Hóa năm 2013- 2014
7. Đề thi HSG tỉnh Thanh Hóa năm 2012- 2013
8. Đề thi HSG tỉnh Thanh Hóa năm 2011- 2012
(4)Câu (4,0 điểm)
1. Rút gọn biểu thức , với
2. Cho Khơng dùng máy tính, chứng minh biểu
thức có giá trịđều số chẵn
Câu 2.(4,0 điểm)
1. Giả sử hai nghiệm phương trình ( klà tham số ) Tìm
tất cảcác giá trị cho :
2. Giải hệphương trình
Câu 3.(4,0 điểm)
1 Tìm nghiệm nguyên phương trình
2. Cho Chứng minh sốchính phương
chia hết cho
Câu 4.(6,0 điểm)
Cho đường trịn điểm cốđịnh bên ngồi đường trịn, Từ kẻcác tiếp tuyến đến đường tròn ( tiếp điểm) Đường thẳng cắt dây Gọi điểm di động cung nhỏ Tiếp tuyến
đường tròn cắt Dây cắt điểm
1. Chứng minh tứgiác nội tiếp
2. Chứng minh
3.Xác định vịtrí điểm cung nhỏ cho tam giác có diện tích
nhỏ Tính diện tích nhỏ theo
Câu 5.(2,0 điểm)
Cho số thực dương thỏa mãn Tìm giá trị lớn biểu thức:
_Hết _
x x x x x
P :
x x x x x x
− − + −
= − −
− − + − −
x 0,x 4.> ≠
3
a= 7+ 50 , b= 7− 50
M a b= + N a= 7+b7
x ,x x 2kx 02+ + =
k
2
1
2
x x 3 x x
+ ≤
2
2
x x 2y
y y 2x
+ + = +
+ + = +
( ) ( )
2
x y x y x y x 1+ + = + −
*
n∈ 2n 1+ 3n 1+ n
40
(O,R) A OA 2R=
A AB,AC ( )O B,C
OA BC I M BC M
( )O AB,AC E,F BC OE,OF
,
P Q
ABI 60= OBEQ
EF 2PQ=
M BC OPQ
R
, ,
x y z x y z 0.+ − + =
( )( )( )
3
2 x y
P
x yz y xz z xy =
+ + +
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH THANH HÓA
Đề số
(Đềthi có trang)
KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH
LỚP THCS NĂM HỌC 2018 – 2019
MƠN THI: TỐN
Ngày thi: 22/3/2019
(5)Câu (4,0 điểm)
1. Cho biểu thức , với Rút gọn
và tìm tất cảcác giá trị cho giá trị Plà sốnguyên
2.Tính giá trị
Câu 2.(4,0 điểm)
1. Biết phương trình có hai nghiệm tương ứng độ dài
hai cạnh góc vng tam giác vng Tìm đểđộ dài đường cao ứng với cạnh huyền tam giác vng
2. Giải hệphương trình
Câu 3.(4,0 điểm)
1 Tìm nghiệm nguyên phương trình
2. Cho số nguyên dương thỏa mãn số nguyên tố chia hết cho Giả sử số nguyên thỏa mãn chia hết cho
Chứng minh hai số chia hết cho .
Câu 4.(6,0 điểm)
Cho tam giác có theo thứ tự đường tròn ngoại tiếp, đường
tròn nội tiếp đường tròn bàng tiếp đối diện đỉnh của tam giác với tâm tương ứng Gọi tiếp điểm với , điểm cung , cắt điểm Gọi giao điểm
là điểm đối xứng với qua
1. Chứng minh tứgiác nội tiếp
2. Chứng minh tiếp tuyến đường tròn ngoại tiếp tam giác
3. Chứng minh
Câu 5.(2,0 điểm)
Cho > thỏa mãn Chứng minh rằng:
2
x x x 1 2x x
P
x x x x x x x x
− + + −
= + +
− + + − x 0,x 1.> ≠
P x
2018 2017
4(x 1)x 2x 2x
P
2x 3x
+ − + +
=
+
1
x
2 2
= −
− +
2
(m 2)x 2(m 1)x m 0− − − + =
m
2 .
2 2
(x y) (8x 8y 4xy 13)
1
2x
x y
+ + + − + =
+ =
+
2 2
y 5y 62 (y 2)x (y 6y 8)x.− + = − + − +
,
a b p a= 2+b2 p 5−
,
x y ax2−by2 p
x, y p
ABC (O),(I),(I )a
A
a
O,I,I D (I) BC P
BAC ( )O PIa ( )O K M PO BC,
N P O
a
IBI C a
NI I MPa
a DAI KAI=
x, y,z x z.≥ 2xz y2 x 2z
xz yz x z
y yz
+
+ + ≥
+ +
+
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH THANH HÓA
Đề số
(Đềthi có trang)
KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH
LỚP THCS NĂM HỌC 2017 – 2018
MÔN THI: TOÁN
Ngày thi: 10/3/2018
(6)Câu 1. (4,0 điểm) Cho biểu thức:
Rút gọn biểu thức P
Tìm giá trị nguyên thỏa mãn P =
Câu 2. (4,0 điểm)
1 Tìm m để phương trình có nghiệm phân biệt
thỏa mãn
Giải hệ phương trình :
Bài 3. (4 điểm)
Cho p số nguyên tố lớn Chứng minh chia hết cho 60
Cho số dương khác đôi chia hết cho Tìm thương phép chia
Câu 4.(6,0điểm)
Cho tam giác có ba góc nhọn nội tiếp đường tròn Các tiếp tuyến cắt Qua kẻ đường thẳng song song với cắt
1) Chứng minh tứ giác nội tiếp tam giác cân
2) Đường thẳng cắt đường tròn cắt Chứng minh
là trung điểm
3) Trên đoạn thẳng lấy điểm cho cắt Gọi
trung điểm Chứng minh ba điểm thẳng hàng
Câu 5. (2,0 điểm)
Cho số thực thỏa mãn : Tìm giá trị nhỏ
nhất biểu thức :
Hết _
( x)( ) ( y)( ) ( xy)( )
P
x y y x y x x 1 y
= − −
+ − + + + −
x,y
(x x x 52 − )( + )( + )=m
1
x ,x ,x ,x
1
1 1 1 1 1
x + x + x + x = −
2
2
x 2 xy
y 2 x y
= +
= +
2016
p –
, ,
x y z x3 +y3 +z3
2 2
x y z x3+y3 +z : x y z3 2
ABC ( )O AB< AC.
B C ( )O D. D AB,
BC AC M N,
BONC ANB
AD ( )O I BI, DM K.
K DM.
BD P IP/ /DN AP, BC Q G
.
DK Q I G, ,
, ,
x y z x,y,z 2≤ ≤ x y z 5.+ + =
A= x+ y+ z
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH THANH HÓA
Đề số
(Đềthi có trang)
KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH
LỚP THCS NĂM HỌC 2016 – 2017
MƠN THI: TỐN
(7)Câu (4,0 điểm)
Cho biểu thức (với
a) Rút gọn biểu thức
b) Tìm giá trị biểu thức
Câu (4,0 điểm)
a) Giải phương trình:
b) Giải hệphương trình sau:
Câu (4,0 điểm)
a) Tìm nghiệm nguyên phương trình:
b) Tìm giá trị nguyên dương để phương trình có nghiệm nguyên dương với ẩn số
Câu (6,0 điểm)
Cho đường tròn tâm bán kính Tam giác nhọn nội tiếp đường trịn
có cố định Đường cao tam giác cắt Đường thẳng chứa tia phân giác ngồi góc cắt điểm a) Chứng minh tam giác cân;
b) Xác định vịtrí đểchu vi tam giác lớn nhất;
c) Đường tròn ngoại tiếp tam giác cắt đường phân giác góc ( khác ) Chứng minh đường thẳng qua điểm cố định thay đổi
Câu (2,0 điểm)Cho sốdương thỏa mãn: Chứng minh rằng:
Hết _
a a a a
A a
a a a
− +
= − −
+ −
a 0;a 9)> ≠
A;
M A a.= +
2 2
9 2x 1.
x + 2x 9+ =
( )
3 2
x y 4x y
y 5x
− = −
− =
( )x; y 54x y 3+ =
m x2−mxy y 0+ 2+ =
,
x y
O R ABC (O R; )
,
B C AD BE CF, , ABC H
BHC AB AC, M N,
AMN
A DEF
AMN BAC
K K A HK
A
, ,
a b c ab2+bc2+ca2 =3
( )
5 5 5
3 3
2a 3b 2b 3c 2c 3a 15 a b c
ab bc ca
+ + + + + ≥ + + −
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH THANH HĨA
Đề số
(Đềthi có trang)
KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH
LỚP THCS NĂM HỌC 2015 – 2016
MƠN THI: TỐN
(8)Câu 1. (4,0 điểm) Cho biểu thức Rút gọn biểu thức A Tìm để
Câu (4,0 điểm)
Giải phương trình
Giải hệphương trình
Câu (4,0 điểm)
Tìm nghiệm nguyên (x; y) phương trình:
Tìm tất cảcác sốnguyên tốp, q cho tồn số tựnhiên m thỏa mãn :
Câu (6,0 điểm)
Cho điểm A , B, C cốđịnh nằm đường thẳng d (B nằm A C) Vẽ đường tròn tâm O thay đổi qua B C (O không thuộc đường thẳng d) KẻAM AN tiếp tuyến với đường tròn tâm O M N Gọi I trung điểm BC, AO cắt MN H cắt đường tròn điểm P Q (P nằm A O), BC cắt MN K
1 Chứng minh điểm O, M, N, I nằm đường tròn Chứng minh điểm K cốđịnh đường tròn tâm O thay đổi
3 Gọi D trung điểm HQ, từ H kẻđường thẳng vng góc với MD cắt đường thẳng MP E Chứng minh P trung điểm ME
Câu (2,0 điểm)
Cho số thực dương thỏa mãn Tìm giá trị nhỏ
nhất biểu thức
Hết _
(x x 1)( x)
2x x 2x x x x
A
1 x 1 x x 2 x 1
− −
− + + −
= + −
− + −
x A
7
< −
2
x 3x 2 0.
x x x 5x 2− − − − − − = 2 2
2
x y 2x y
(x y)(1 xy) 4x y
+ =
+ + =
( 2) ( )
5 x +xy y+ =7 x 2y+
pq m 1.
p q m
+ =
+ +
, ,
a b c a b c a2 b2
b a b a
+ + + =
( bc ) ( ca ) (4ab )
P
a 2b c b 2a c c a b
= + +
+ + +
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH THANH HÓA
Đề số
(Đềthi có trang)
KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH
LỚP THCS NĂM HỌC 2014– 2015
MƠN THI: TỐN
(9)Câu I (4,0 điểm): Cho biểu thức A x xy x 1 : 1 xy x x
xy 1 xy xy xy
+ + + +
= + + − −
+ − − +
1 Rút gọn biểu thức A
2 Cho 1 6
x + y = Tìm giá trị lớn A
Câu II (5,0 điểm)
1.Cho phương trình x2 +2(m−2)x+m2−2m+4=0 Tìm m để phương trình
có hai nghiệm thực phân biệt x1, x2 thỏa mãn
m x
x x
x 15
1
2
2 2
= −
+
Giải hệ phương trình x4 y 4z 41
x y z xyz
+ + =
+ + =
Câu III (4,0 điểm)
Tìm tất cặp số nguyên dương (a; b) cho (a + b2) chia hết cho (a2b – 1)
Tìm x,y,z∈N thỏa mãn x+2 = y+ z
Câu IV (6,0 điểm) : Cho nửa đường trịn tâm O đường kính AB Một điểm C cố định thuộc đoạn thẳng AO (C khác A C khác O) Đường thẳng qua C vuông góc với AO cắt nửa đường trịn cho D Trên cung BD lấy điểm M (M khác B M khác D) Tiếp tuyến nửa đường tròn cho M cắt đường thẳng CD E Gọi F giao điểm
AM CD
1 Chứng minh tam giác EMF tam giác cân
2 Gọi I tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác FDM Chứng minh ba điểm D, I, B thẳng hàng
Chứng minh góc ABI có số đo khơng đổi M di chuyển cung BD
Câu V (1,0 điểm) : Cho x, y số thực dương thoả mãn x + y =
Tìm giá trị nhỏ biểu thức B 31 3 xy
x y
= +
+
Hết _ SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TỈNH THANH HĨA
Đề số
(Đềthi có trang)
KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH
LỚP THCS NĂM HỌC 2013– 2014
MƠN THI: TỐN
(10)Câu I (4,0 điểm):
Cho biểu thức P = ( )
x x x
x x
x x x
− + + +
− −
− −
−
3
3
3
3 Rút gọn P
2 Tìm giá trị nhỏ P giá trị tương ứng x
Câu II.(5,0 điểm):
1 Tìm tất giá trị m cho phương trình x4 – 4x3+ 8x + m = có nghiệm
phân biệt
2 Giải hệ phương trình:
= −
= +
8
3
3
y x
y x
Câu III.(4,0 điểm):
1 Tìm tất số tự nhiên n dương cho 2n – 15 bình phương số tự
nhiên
2 Cho m, n số tự nhiên thoả mãn − >0
n m
Chứng minh
mn n
m
2 6− >
Câu IV (6,0 điểm): Cho tam giác ABC nhọn có AB < AC, nội tiếp đường tròn tâm (Ω) Các đường cao AD, BE, CF tam giác ABC cắt H Gọi M trung điểm cạnh BC, (ω) đường tròn ngoại tiếp tam giác AEF Đường tròn (ω) cắt (Ω) hai điểm A, N
(A ≠N), Đường thẳng AM cắt đường tròn (ω) hai điểm A, K (K ≠A)
1 Chứng minh ba điểm N, H, M thẳng hàng Chứng minh góc NDE = góc FDK
3 Chứng minh tứ giác BHKC nội tiếp
Câu V (1,0 điểm): Cho bảng kẻ vng kích thước x (gồm 49 ô vuông đơn vị) Đặt 22đấu thủ vào bảng cho ô vuông đơn vị có khơng q đấu thủ Hai đấu thủ gọi công lẫn họ hàng cột Chứng minh với cách đặt ln tồn đấu thủ đôi không công lẫn
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH THANH HÓA
Đề số
(Đềthi có trang)
KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH
LỚP THCS NĂM HỌC 2012– 2013
MƠN THI: TỐN
Ngày thi: 15/3/2013
(11)Câu I(4 điểm)
Cho biểu thức P = : 1
10
3 1
x x x
x
x x x x
1) Rút gọn P
2) Tính giá trị P x = 4
2
2 2
2
+ − − −
+
Câu II (4 điểm)
Trong hệ toạ độ, cho đường thẳng d: y = x – parabol (P): y = - x2 Gọi
A B giao điểm d (P) 1) Tính độ dài AB
2) Tìm m để đường thẳng d’: y =- x +m cắt (P) hai điểm C D cho
CD = AB
Câu III(4 điểm)
1) Giải hệ phương trình
= +
= +
2
2
y x y
x y x
2) Tìm nghiệm nguyên phương trình 2x6+ y2 –2 x3y = 320
Câu IV (6 điểm)
Cho tam giác nhọn ABC có AB >AC Gọi M trung điểm BC; H trực tâm; AD, BE, CF đường cao tam giác ABC Kí hiệu (C1) (C2) đường tròn
ngoại tiếp tam giác AEF DKE, với K giao điểm EF BC Chứng minh rằng: 1) ME tiếp tuyến chung (C1) (C2)
2) KH ⊥AM
Câu V(2 điểm)
Với 0≤x;y;z≤1 Tìm tất nghiệm phương trình:
z y x yz x
z xy
z y zx
y x
+ + = + + + + + + + +
3
1
(Cán coi thi không giải thích thêm)
Họ tên thí sinh SDB
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH THANH HÓA
Đề số
(Đềthi có trang)
KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH
LỚP THCS NĂM HỌC 2011– 2012
MƠN THI: TỐN
Ngày thi: 23/3/2012
(12)Câu I (5,0 điểm)
1) Cho phương trình:
2
x − m x+ m− = Chứng minh phương trình ln có hai
nghiệm x x1, với m Tìm giá trị lớn biểu thức
1 2
1 2
2
2(1 )
x x P
x x x x
+ =
+ + + m
thay đổi
2) (a) Cho ba số hữu tỉ a, b, c thoả mãn 1
a+ =b c Chứng minh 2
A= a +b +c số hữu tỉ
(b) Cho ba số hữu tỉ x y z, , đôi phân biệt
Chứng minh rằng: 2 2 2
( ) ( ) ( )
B
x y y z z x
= + +
− − − số hữu tỉ
Câu II (5,0 điểm)
1) Giải phương trình:
2
10
1
x x
x x
+ = − +
2) Giải hệ phương trình:
2
2
2
1
1
1
x x
y y
x x
x
y y y
+ + + =
+ + + =
Câu III (2,0 điểm)
Cho tam giác ABC, điểm D, E thuộc cạnh AC, AB, cho BD, CE cắt P diện tích tứ giác ADPE diện tích tam giác BPC
Tính BPE
Câu IV (4,0 điểm)
Cho đường tròn tâm O dây cung AB cố định (O∉AB) P điểm di động
đoạn thẳng AB (P≠ A B, P khác trung điểm AB) Đường tròn tâm C qua điểm P tiếp
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH THANH HÓA
Đề số
(Đềthi có trang)
KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH
LỚP THCS NĂM HỌC 2010– 2011
MƠN THI: TỐN
Ngày thi: 24/03/2011
(13)xúc với đường tròn (O) A Đường tròn tâm D qua điểm P tiếp xúc với đường tròn (O) B Hai đường tròn (C) (D) cắt N (N ≠P)
1) Chứng minh ANP=BNP bốn điểm O, D, C, N nằm
đường tròn
2) Chứng minh đường trung trực đoạn ON qua điểm cố định P di động
Câu V (4,0 điểm)
1) Cho a a1, 2, ,a45 45 số tự nhiên dương thoả mãn a1<a2 < <a45 ≤130 Đặt , ( 1, 2, , 44)
j j j
d =a + −a j = Chứng minh 44 hiệu dj xuất
nhất 10 lần
2) Cho ba số dương a b c, , thoả mãn: a2+b2 + b2+c2 + c2+a2 = 2011
Chứng minh rằng: 2 2011
2
a b c
b+c+c+a+a+b ≥
HẾT .
(14)Câu (4,0điểm)
Cho biểu thức:
1
1 2
+ − + −
= − +
−
− + − −
x x x x x x x x
P
x
x x x x x
a) Rút gọn biểu thức P
b) Tính giá trị biểu thức P (5 6)(49 20 6)
4 11
+ − −
=
−
x
Câu 2 (5,0điểm)
a Giải phương trình 2 213
3 −5 +2+3 + +2 =
x x
x x x x
b Tìm a để hệphương trình sau có nghiệm ( 2 )
4
+ =
= −
x x y
y xy
Câu (3,0 điểm)
a Tìm giá trị nhỏ biểu thức
( )( )( ). + + +
= + + + + +
y z z x x y
A x y y z z x
x y z
Với x, y, z ba số thực dương thay đổi có tổng
Câu 4 (6,0điểm)
Cho tam giác ABC nội tiếp đường tròn (O) Một đường thẳng d thay đổi qua A cắt hai tiếp tuyến B C đường tròn (O) tương ứng M N
Đường thẳng d cắt đường tròn (O) điểm thứhai E khác A MC cắt NB F Chứng
minh rằng:
a) Hai tam giác CAN MBA đồng dạng; hai tam giác MBC BCN đồng dạng b) Tứgiác BMEF nội tiếp đường trịn
c) Khi d thay đổi ln qua A đường thẳng EF ln ln qua điểm
cốđịnh
Bài 5 (2,0điểm)
Trên đường tròn cho điểm phân biệt Hai điểm điểm
được nối với đoạn thẳng màu xanh màu đỏ Chứng minh tồn
một tam giác có ba cạnh màu
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH THANH HÓA
Đề số 10
(Đềthi có trang)
KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH
LỚP 9THCS NĂM HỌC 2009– 2010
MƠN THI: TỐN
(15)Bài 1:(4,0 điểm)
Cho biểu thức: P=
− − −
− +
− − +
+ + −
−
9 :
2
3
x x x
x x x
x x x
1, Rút gọn P
2, Tính giá trị cuă P khi: x=
5
) ( 10
− +
− +
Bài 2:(5,0 điểm)
1, Giải phương trình: (x2- 3x+2)(x2 +15x+56)+8 = 0
2, Giải hệ phương trình :
= − +
= + +
3 ) )( (
10 ) )( ( 2
xy y x
y x
Bài 3:(3,0 điểm)Cho x,y,z số nguyên thoả mãn : (x - y)(y - z)(z - x) = x + y + z Chứng minh: x + y + z chia hết cho 27
Bài 4:(6,0 điểm)
1, Cho tứ giác ABCD nội tiếp đường tròn (0) Gọi I giao điểm AC
và BD Biết đường tròn (K) tâm K ngoại tiếp tam giác IAD cắt cạnh AB,CD tứ giác Evà F (E≠ A,F ≠D).Đường thẳng EF cắt AC, BD M,N
a, Chứng minh tứ giác AMND nội tiếp đường tròn
b, Chứng minh KI vng góc với BC
2, Cho tam giác ABC cân A có góc A 360 Tính tỉ số
BC AB
Bài 5:(2,0 điểm)
Cho a,b,c số dương có tổng Chứng minh :
5 19
19
19
2 3
3
3
≤ +
− +
+ − +
+ −
a ac
c a c
cb b c b
ba a b
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH THANH HÓA
Đề số 11
(Đềthi có trang)
KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH
LỚP THCS NĂM HỌC 2008– 2009
MƠN THI: TỐN
(16)Câu 1:(6,0 điểm)
1) Rút gọn biểu thức: A =
2) Cho số thực x,y,z thoả mãn điều kiện: 3) Tính giá trị biểu thức: P = x2006+ y2007+z2008
Câu 2: (4,0 điểm)
Cho tứ giác ABCD có góc A vng, góc D = 1200và cạnh AB = cm, AD =
cm, DC = cm Gọi M trung điểm cạnh AD 1) Chứng minh BM MC
2) Tính độ dài cạnh BC
Câu 3: (6,0 điểm)
1) Giải hệ phương trình:
2) Cho số thực dương thoả mãn điều kiện : x + y + z = 2008 Chứng minh rằng:
Câu 4: (3,0 điểm)
Cho tam giác ABC , gọi M trung điểm cạnh BC , đường phân giác góc A cắt đườngthẳng BC D Đường trịn ngoại tiếp tam giác ADM cắt tia AB E tia đối tia AC F Gọi N trung điểm EF Chứng minh MN // AD
Câu 5:(1,0 điểm)
Cho hai tập hợp A B thoả mãn đồng thời điều kiện a, b sau :
a) Trong tập hợp, phần tử số nguyên dương phân biệt nhỏ 2008
b) Tổng số phần tử hai tập hợp lớn 2008
Chứng minh tồn phần tử tập hợp A phần tử tập hợp B có tổng 2008
( )
2
2
5 9 6
3 2 9
x x x x x x x x
+ + − +
− + + −
2 2
2 2
1 1
6
x y z
x y z
+ + + + + =
2
⊥
( ) ( ) ( )
6
12
4
x y xy
y z yz
x z zx
+ =
+ =
+ =
4 4 4
3 3 3 2008
x y y z z x
x y y z z x
+ + +
+ + ≥
+ + +
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH THANH HÓA
Đề số 12
(Đềthi có trang)
KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH
LỚP THCS NĂM HỌC 2007– 2008
MƠN THI: TỐN
(17)Câu 1.(8,0điểm)
1) Cho
3
− −
= +
− +
a b b a
A
a b a bvới a, b thỏa mãn
2
6a −15ab b+ =0
Chứng minh rằng: A = 1
2) Gọi x x1, 2là hai nghiệm phương trình ( )
1 0 − − = <
x x x Tính giá trị biểu
thức
1 2
3
8
2
= − − − + +
B x x x x x
3) Giải hệphương trình 33 2 + =
+ =
x y
y x
Câu (4,0điểm)
Cho parabol (P):
4 = x
y đường thẳng (d): y=(m−1)x+1
1) Chứng minh (P) và (d) luôn cắt hai điểm phân biệt M,N với
giá trị m.
2) Tìm giá trị mđểOM = ON.
Câu 3.(3,0 điểm)
Cho đường tròn (O) nội tiếp tam giác ABC, các tiếp điểm với BC, CA, AB lần lượt
D, E, F Gọi M là điểm bất kỳtrên (O) N, H, K hình chiếu vng góc M
trên EF, AB, AC Chứng minh rằng:
1 Các tam giác MEN, MFH đồng dạng
2 Tích khoảng cách từM đến cạnh tam giác ABC bằng tích khoảng
cách từM đến cạnh tam giác DEF.
Câu 4. (3,0điểm)
Cho tam giác ABC.Olà điểm nằm tam giác, tia AO, BO, CO cắt
cạnh BC, CA, AB điểm P, Q, R
Chứng minh rằng: OA + OB + OC ≥3
OP OQ OR
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH THANH HÓA
Đề số 13
(Đềthi có trang)
KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH
LỚP THCS NĂM HỌC 2006– 2007
MÔN THI: TOÁN
(18)HƯỚNG DẪN GIẢI
ĐỀ SỐ (2018-2019) Câu 1) Với điều kiện , ta có:
Vậy
2) - Chứng minh M số chẵn
)
- Chứng minh N số chẵn
Vây M, N số chẵn
Chú ý :
- Học sinh có thểtính M cách đưa vềphương trình bậc 3: , giải được nghiệm M = Mỗi ý cho 0,5 điểm.
0,
x> x≠
( 1) : ( )(5 )
2 1
x x x x x
P
x x x x x x
− − + −
= − −
− − + + −
( )
( ) (( ) ()( ))
1 4 5
:
2
x x x x x
x x x x
− − − − − −
=
− + −
( ) ( )( )
1
1
1
x x
x
x x
+ −
+ =
−
( )2
1
x x
+ =
( )2
1
( 0, 4)
x
P x x
x
+
= > ≠
( )3
3
3 3
7 50 2
a= + = + = + = +
( )3
3
3 3
7 50 2
b= − = − = − = −
(1 2) (1 2)
M = + = +a b + − =
( ) ( ) 2 2 ( )2
2 ; ;
a+ =b a b= + − = − a +b = a+b − ab=
( ) ( ) ( )
7 7 4 3
N =a +b = a +a b + b +a b − a b +a b
( ) ( ) ( )
4 3 3 3
=a a +b +b a +b −a b a+b
( 3) ( 4)
a b a b
= + + +
( )( ) ( )2 ( )
2 2 2
2 2 7.34
a b a b ab a b a b
= + + − + − + = +
3
3 14
(19)vì
- Học sinh chứng minh N số chẵn cách đặt :
rồi xây dựng công thức để chỉra S7 số chẵn có thểkhai triển đểtính N cho 0,5đ.
Câu
1)Vì Phương trình có hai nghiệm nên
Theo hệ thức Vi-et ta có : Do :
Từ(1) (2) suy :
Hoặc
Vậy tất cảcác giá trị k cần tìm : Vậy hệ có nghiệm nhất:
2)Trừtheo vếcác phương trình (1) (2) ta được:
Trường hợp 1: Thay vào (1) ta phương trình:
Giải hệta được:
Trường hợp 2:
( )3 ( )
3 3 3 3
7 50 50 14 50 50 50 50
M = + + − = + + − + + −
( )( )
3
14 2
M = − M ⇔ M − M + M + =
2
M
⇔ = 2 ( )2
2
M + M + = M + + >
(1 2) (1 2)
n n
n
S = + + − Sn+1=2Sn+Sn−1
( ) (7 )7
1+ + −1
2
2
x + kx+ = x x1, 2 ∆ ≥'
2
4 k (1);
k
⇔ − ≥ ⇔ ≥
1
2
x x k
x x
+ = −
=
( )2 ( )
2 4 4 2
1 2
1 2
2 2
2 1 2
2
3 x x x x x x
x x x x
x x x x x x x x
+ + −
+ ≤ ⇔ + ≤ ⇔ ≤ ⇔ ≤
( )
2
2
2 2
4
5 5 5 (2)
4
k
k k k
−
⇔ ≤ ⇔ − ≤ ⇔ − ≤ − ≤ ⇔ ≤ ≤ +
2
4≤k ≤ +2 ⇔ − 2+ ≤ ≤ −k 2≤ ≤k 2+
2 k
− + ≤ ≤ − 2≤ ≤k 2+
0
x= =y
( 2 ) ( ) ( )
2
1 3
1
x y
x y x y x y
x y
+
+ − + + − = ⇔ − + =
+ + +
0
x y
⇔ − =
2 (*)
1
x y
x y
+ + =
+ + +
0
x− = ⇔ =y x y y=x
1
x + = +x ( )
2
1
1
x x
x
+ = +
⇔
≥ −
0
x= ⇒ = =x y
2
1
x y
x y
+ + =
(20)Xét
Ta có:
Tương tự:
Suy ra: Trường hợp không xảy
Vậy hệ có nghiệm nhất:
Cách :
Trừtheo vếcác phương trình (3) (4) ta phương trình :
:
Cộng theo vế bất phương trình (1) (2) ta : , suy trường hợp không xảy
Trường hợp , thay vào (3) ta được:
Câu 1.Đặt
Phương trình (1) trở thành:
Nếu
Nếu ( loại khơng thỏa mãn )
Nếu loại khơng thỏa mãn
( ) ( )
2 2
3
3
1 1
x x y y
x y
A
x y x y
+ + + + + +
= + =
+ + + + + +
( )
2
3 x + + >1 x x + =x x + =x x + x +x ≥0
3 y + + >1 y
0
A>
0
x= =y
2
2
2 2
2 2
1 1
1 1
2 1 (1)
2 1 (2)
1 4 (3)
1 4 (4)
x x y x y x
y y x y x y
y x
x y
x y y xy x x
y x x xy y y
+ + = + + = − +
⇔
+ + = + + = − +
− + ≥
− + ≥
⇒ + = + + − − +
+ = + + − − +
(x−y) (4 x+y)+6= ⇔ =0 x y 4(x+y)+ =6
0
x+ ≥y
( )
4 x+y + =6
x= y x= =y
2
, , , (*)
a=xy b= + ⇒ ∈x y a Z b∈Z b ≥ a
2
2
a b+ = +b a
2
1
a b
a
+ ⇔ =
+
( )
2 2 2
2 1 5
a a a a a a a
⇒ + + ⇒ − + ⇒ + − + ⇒ +
{ } { } { }
2
1 1;5 0; 0; 2;
a a a
⇒ + ∈ ⇒ ∈ ⇒ ∈ −
( ) ( ) ( ){ }
0 , 0; , 2;
2
xy
a b x y
x y
=
= ⇒ = ⇒ + = ⇒ ∈
2 2
2
0 2
2
x y xy
a b
x y x
y
= = − = −
= − ⇒ = ⇒ + = ⇔ = −
=
,
x y∈Z
4
2 ,
5
(21)Vậy nghiệm nguyên (x, y) phương trình cho là:
Cách khác: Đưa phương trình dạng :
Đặt ta phương trình ẩn t:
Nếu Hoặc (Loại )
*) Nếu , ta có phương trình bậc ẩn t:
*) Nếu ( loại)
*) Nếu ( thỏa mãn )
Vậy nghiệm nguyên (x, y) phương trình cho là:
2. Cho Chứng minh 2n + 3n + sốchính phương n
chia hết cho 40
Giả sử số lẻ số lẻ
, Suy : n chẵn, k lẻ
Vì k số lẻnên hai số chẵn liên tiếp (3, 8) = nên
Từ
Khi chia sốchính phương cho sốdư có thểlà 0; 1; Ta xét trường hợp:
Nếu n chia cho dư 2n + chia cho dư ( vơ lí )
Nếu n chia cho dư 3n + chia cho dư ( vơ lí )
Nếu n chia cho dư 2n + chia cho dư ( vơ lí )
Nếu n chia cho dư 3n + chia cho dư ( vơ lí ) Vì (5, 8) = nên từ(1) (2) suy n chia hết cho 40
Vậy
Câu
( ) ( )0; , 2;
( )( )2
( 2)
x+y xy −xy+ + − =x y
,
t=xy t∈Z (x+y t) 2− + + −t (x y 2)=0 (1)
2
0
0 2
xy x
x y xy
x y y
= − =
+ = ⇒ = − ⇔ ⇔
+ = = −
2
x y
= −
=
0
x+ ≠y
( ) ( )
2 (2)
x+y t − +t x+ −y =
( )( ) ( )2
1
4
x y x y x y
⇒ ∆ = − + + − ≥ ⇔ + − ≤
( ) { } (2 ) { } { }
1 0;1 1; 0;1 1;
x y x y x y
⇔ + − ∈ ⇔ + − ∈ − ⇔ + ∈
1
1
xy x y
xy
−
= + = ⇒
+ =
( ) ( ) ( ){ }
0
2 1 , 0; , 2;
xy
x y x y
xy
=
+ = ⇒ ⇒ ∈
=
( ) ( )0; , 2;
*
n∈N
( )
2 *
2n+ =1 m , 3n+ =1 k m k, ∈N
m
⇒ ⇒m
( )( )
2n m m m
⇒ = − = − +
1,
k− k+
( )( )
2
3n+ =1 k ⇒3n=k − =1 k−1 k+1 8 ⇒n8 (1)
5 (2)
(22)1 Từtính chất hai tiếp tuyến cắt nhau, suy : ( phụ với )
Từtính chất hai tiếp tuyến cắt suy OF, OE tia phân giác
của góc COM MOB Suy ra:
Từ(1) (2) suy : hay Tứgiác OBEQ nội tiếp
2 Ta có: ( chắn cung OB của đường trịn (OBEQ) )
( tính chất hai tiếp tuyến cắt )
hay
(vì có góc chung)
Vì tứgiác OBEQ nội tiếp nên:
vuông Q
Từ(3) (4) suy :
3 Vì theo tỉ sốđồng dạng nên
Kẻ qua Omột đường thẳng vng góc với OA, cắt AC, ABtheo thứ tự H, K Ta có:
( Vì phụ với )
OI ⊥BC
ABI BOI
⇒ = BAO
cos cos 60 (1)
2
OB R
ABI BOI ABI BOI
OA R
⇒ = = = = ⇒ = =
; EOF (2)
2 2
COM MOB COM MOB BOC
FOM = MOE= ⇒ =FOM +MOE= + = =BOI
60
ABI =EOF = QBE =QOE⇒
OQB=OEB
OEF =OEB
OQB OEF
⇒ = OQP =OEF
( )
OQP OEF g g
⇒ ∆ ∼ ∆ OQP =OEF QOP, PQ OQ (3)
EF OE
⇒ =
90 , 60
OBE= QBE=
180 90 ; 30
OQE= −OBE= OEQ=OBQ=OBE−QBE=
OQE
⇒ ∆
30
OEQ=
sin sin 30 (4)
2
OQ
OEQ OE
⇒ = = =
1
2
PQ
EF PQ
EF = ⇔ =
OQP OEF
∆ ∼ ∆ EF
PQ =
1
(5)
4 8
OPQ OEF
OPQ OEF
S S OM EF R EF
S
S = ⇔ = = =
60
(23)Mặt khác , nên dễ chứng minh
( đồng dạng với tam giác OFE)
Từ(5), (6), (7) suy :
Dấu “ = ” xảy
là điểm cung BC
Vậy đểtam giác OPQ có diện tích nhỏ Mlà điểm cung nhỏBC
Giá trị nhỏ
Cách khác: Vì theo tỉ sốđồng dạng nên
Sử dụng công thức : Hê-Rông Tính diện tích S tam giác có độ dài ba cạnh a, b, c
Câu Ta có
.cot cot 60
3
R
HC=KB=OB BKO=OB =
( ) ( ) ( ) ( )
( )
2 (6)
3
EF FM EM FC EB HF HC KE KB HF KE HC KB
R
HF KE HC HF KE
= + = + = − + − = + − +
= + − ≥ −
60 , 60
FHO=AOC = EKO= AOB=
HFO KOE ∆ ∆ 2
(7)
sin 60
HF HO R R
HF KE OK OH OK
OK KE ⇒ = ⇔ = = = =
3
8
OPQ
R R
R
R EF R
S − = ≥ =
KE=HF =OH =OK ⇔FM =EM ⇔MC=MB ⇔M
2
R
OQP OEF
∆ ∼ ∆ EF
PQ =
( ) ( )
1 1 1
4 8
OPQ OEF
OPQ ABOC AEF AEF AEF
OEF
S S
S S S OA BC S R S
S = ⇔ = = − = − = − ( )( )( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2
3 2 2
16
16.27 4.3 4.3
a b c a b c b c a c a b
S
a b c a b c b c a c a b a b c a b c
S + + + − + − + − ⇒ = + + + − + + − + + − + + + + ≤ = ⇔ ≤ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) [ ] ( ) 2 2 2 2 2 2 2 1
3
-8 4.3
1
3 -
-8 4.3 4.3
1
3 -
-8 4.3 4.3
2
1
3
-8 4.3
OPQ AEF
AE EF FA
S R S R
AE EM MF AF AE EB FC AF
R R
AE EB AF FC AB AC
R R AB R R + + = − ≥ + + + + + + = = + + + + = = = =
( )2
2
2 2.2 sin
3
-4.3
R AOB R
= ( )( )
1 1
(24)
Vì
Áp dụng bất đẳng thức AM – GM cho ba số thực dương, ta có:
Tương tự:
Dấu “ = ” xảy
Vậy , đạt
Cách khác :
Vì nên:
Đặt
Dấu “ = ” xảy
( ) ( )( )
1
x+yz = +x y x+ + = +y x xy+ y + =y x+ y y+
( 1) ( )( 1)
y+xz= +y x x+ + =y x+y x+
( ) ( ) ( )
3
2 3
1
x y P
x y x y
⇒ =
+ + +
( )
( ) ( ) ( ) ( )
3 2
3 3
4
0
4 1 1
0
x y xy
x y x y
x P
xy x y x y
y
+ ≥
> ⇒ ≤ =
+ + + + > ( ) ( )
2 2
3
3
27
1
2 4 1 27
x x x x x
x x
x
+ = + + ≥ ⇔ + ≥ ⇔ < ≤ + ( ) 27 y y < ≤ + ( ) ( ) 2 3
1 4
4 27 27 729
4 1
x y P x y = ≤ = + + 2 x y x y z
z x y
= = = = ⇔ ⇔ = = + + MaxP= 729 x y z = = =
( )( )( )2 ( )2
3 2
1
x yz y xz z xy x yz y xz z xy x y z
z z
P x y y x x y y x xy
+ + + + + + = = = + + + 2 2
1 zy zx z z 1 y x z z z
P x y xy x y xy
= + + + + = + + + +
( )2
1
2; ;
y x
x y z x+ ≥y xy ≥ x+y + = −
( ) ( ) ( )
( )
( ) ( )
2 2
2
2 2
4
1 4
1 1 1
1
z z
z z
z z z z
P x y z z
+ ≥ + + + = + + = + + + − − ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2
1 12
1
1
1
z z
z z
P z z z
+ ⇔ ≥ + + = + + + − − − − 1,
t= −z
2 2 2
1 12 12
6
4 8
12 729
6
4 8 729
t t t
t
P t t t t
t t t
P t t ⇒ ≥ + + + = + + + + + ≥ + + = ⇔ ≤
4, 2,
t x y x y z
(25)Vậy , đạt
ĐỀ SỐ (2017-2018)
Câu
1 Với điều kiện , ta có:
Ta có với điều kiện
Do nguyên nên suy (loại)
Vậy khơng có giá trị để nhận giá trịnguyên
Chú ý: Có thể làm theo cách sau
, coi phương trình bậc hai Nếu vơ lí, suy nên để tồn phương trình có
Do Pnguyên nên
+) Nếu không thỏa mãn
+) Nếu không thỏa mãn
Vậy khơng có giá trị x thỏa mãn
2 Vì
4 MaxP =
729
2
x y z
= =
=
0,
x> x≠
( 1)(2 1) ( 1) ( 12)( 1)
x x x x x
P
x x x x x x x x x x
− + − +
= + +
− + + + + − + +
( ) ( )( ) ( )( )
2 1 2
1
x x x x x x x
x x x x
− + + − + − +
=
− + +
( ) ( )( )
2
1
x x x
x x x x
+ − =
− + +
( )( ) ( )( )
1 2
1
x x x
x x
x x x
− + +
= =
+ +
− + +
0, 1 1
x> x≠ ⇒ +x x+ > x+ >
2
0
1 1
x x
P
x x x x
+ +
⇒ < = < = + <
+ + + +
P 1
1
x
P x
x x
+
= ⇔ = ⇔ =
+ +
x P
( )
1
1
x
P Px P x P
x x
+
= ⇔ + − + − =
+ + x
0
P= ⇒ − x− = P≠0 x
( )2 ( )
1
P P P
∆ = − − − ≥ 2 2 ( )2
3 1
3
P P P P P
⇔ − + + ≥ ⇔ − + ≤ ⇔ − ≤ ( )2
1
P−
( )2
1 1
P− = ⇔ = ⇔ =P x
( )2
1 2 0
0
P
P P x x x
P
=
− = ⇔ = ⇒ = ⇔ + = ⇔ =
1 3
2
2 2
x= − = −
(26)nên nghiệm đa thức
Do
Câu
1 Phương trình có hai nghiệm
khi Khi nghiệm phương trình
Hai nghiệm độ dài hai cạnh góc vng tam giác vng suy
Từ hệ thức tam giác vng ta có
Với (thỏa mãn)
Với (loại)
Vậy giá trị cần tìm
2 ĐKXĐ:
Chia phương trình (1) cho ta hệ
Đặt (ĐK: ), ta có hệ
Từ(4) rút , thếvào (3) ta
Trường hợp loại
Với (thỏa mãn) Khi ta có hệ
Giải hệtrên cách vào phương trình đầu ta
3
x= − 2x2 +2x−1
( )
( )
2017 2
2 2 2 1
3
2 1
x x x x x
P
x
x x x
+ − + + + = = = − + + − + + ( )
(m−2)x −2(m−1)x+ = ⇔m (x−1) (m−2)x−m =0
2
m≠ 1và
2 m a b m = = − 0 m m
m− > ⇔ < m>2
2 2
1 1
a +b =h
2
2
1 ( 2)
1
m m
m m
− −
+ = ⇔ = ±
2
2 4
2
m
m m m
m
− = ⇔ − = ⇒ =
2
2
2
m
m m m
m
− = − ⇔ − = − ⇒ =
m=
0
x+ ≠y
2 (x+y)
2
2
8( ) 13
( )
2
x y xy
x y x x y + + + = + + = +
2 2
2
1
5 ( ) 3( ) 13 3( ) 23
( )
1
( ) ( )
x y x y x y x y
x y x y
x y x y x y x y
x y x y
+ + + − = + + + − = + + ⇔ ⇔ + + + − = + + + − = + + ,
u x y v x y
x y
= + + = −
+ | | 2u ≥
2
5 23 (3)
1 (4) u v u v + = + = 1
u= −v
2 2
5u +3(1−u) =23⇔4u −3u−10= ⇔ =0 u
u= −
5
u= − u <2
2
u= ⇒ = −v
1 x y x y x y + + = + − = −
(27)Vậy hệ có nghiệm
Câu
1 Ta có
Nhận thấy nên ta phải phân tích số56 thành tích ba số nguyên mà tổng hai sốđầu sốcòn lại
Như ta có
Vậy phương trình có6 nghiệm nguyên
2 Do nên
Vì nên
Nhận thấy
Do nên
Nếu hai số có số chia hết cho từ(*) suy số thứhai chia
hết cho
Nếu hai số không chia hết cho theo định lí Fecma ta có :
Mâu thuẫn với (*).Vậy hai số chia hết cho
Câu
1
2
2
y y
y
− + = ⇔ =
− ( , )x y =(0;1)
( )( ) ( )( )
(1)⇔ y−2 y− +3 56=(y−2)x + y−2 y−4 x
( ) ( ) ( )
2 56
y x y x y
⇔ − + − − − = (x 1)(y 2)(x y 3) 56
⇔ − − + − =
(y−2) (+ x− = + −1) x y 3,
( ) ( ) ( ) ( ) ) 56 1.7.8 ; 2;9 ) 56 7.1.8 ; 8;3
x y x y
+ = ⇒ =
+ = ⇒ =
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
) 56 ; 7;3
) 56 ; 2;
x y x y
+ = − − ⇒ = −
+ = − − ⇒ = −
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
) 56 ; 7;9
) 56 ; 8;
x y x y
+ = − − ⇒ = −
+ = − − ⇒ = −
5
p− p=8k+5 (k∈)
( )2 4k ( ) (2 4k 2 2)
ax + − by + ax −by p a4k+2⋅x8k+4−b4k+2⋅y8k+4p
( ) ( )
4k 8k 4k 8k 4k 4k 8k 4k 8k 8k
a + ⋅x + −b + ⋅y + = a + +b + x + −b + x + +y +
( )2 ( ) (2 )
4k 4k 2 k k 2
a + +b + = a + + b + a +b = p b< p x8k+4+y8k+4p (*) ,
x y p
p
,
x y p
8
1(mod ), 1(mod )
k p k p
x + =x − ≡ p y + =y − ≡ p
8
2(mod )
k k
x + y + p
(28)1 Chứng minh: tứ giác nội tiếp
là tâm đường tròn bàng tiếp đối diện đỉnh A I tâm đường tròn nội tiếp tam giác ABC , từđó suy
( Phân giác phân giác ngồi góc vng góc với nhau) Xét tứgiác có
Từđó suy tứgiác tứgiác nội tiếp đường trịn đường kính
2 Chứng minh tiếp tuyến đường tròn ngoại tiếp tam giác
Nhận thấy bốn điểm thẳng hàng (vì thuộc tia phân giác ) Do đường kính nên , trung điểm nên
tại
Áp dụng hệ thức lượng tam giác vuông ta có
Vì góc ngồi đỉnh I tam giác ABI nên =
Xét (O): (cùng chắn cung NC)
Từ(1) (2) ta có = nên tam giác cân tại
Chứng minh tương tựtam giác NIC cân N
P
D F
Ia
K N
M O
I
C B
A
C IBIa
a
I
,
a a
BI ⊥BI CI ⊥CI
a
IBI C IBI a+ICIa =1800
a
IBI C IIa
a
NI
, , , a
A I N I BAC
NP ( )O NBP=900 M BC
PN⊥BC M
PBN
NB =NM NP
BIN BIN 1( ) (1)
2 ABC+BAC
2
BAC NBC=NAC=
1( )
(2)
NBI NBC CBI BAC ABC
⇒ = + = +
(29)Từđó suy tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác , tâm
đường trịn ngoại tiếp tứgiác
Vậy tiếp tuyến đường tròn ngoại tiếp tam giác
3 Chứng minh
Gọi F tiếp điểm đường tròn (I) với AB
Xét hai tam giác có:
đồng dạng với
Suy mà: ID = IF, NI = NB nên
Ta có:
MN // ID nên suy đồng dạng với
(1)
Do tiếp tuyến đường tròn ngoại tiếp tam giác nên (2)
Từ(1) (2) ta có
Câu Ta có
,
trong
Nhận xét
Xét
Do Đẳng thức xảy
N IBC
a
IBI C ⇒NIa2 =NB2 =NM NP
a
NI I MPa
a
DAI =KAI
MNB
∆ ∆FIA 1
2
NBM = BAC=IAF MNB
⇒ ∆ ∆FIA
IA NB FI
NM =
IA NI ID
NM = a
DIA MNIa =
∠ ∆NMIa ∆IDA
DAI M
NIa =∠
∠ ⇒
a
NI I MPa
a
KAI =KAN =KPN = I PNa =NI Ma
a
DAI=KAI
2
2
2
1
1
xz y z
xz y x z yz yz x
P
xz z
y
y yz xz yz x z
yz x
yz
+ +
= + + = + +
+ + + + + +
2 2
2 2
2
1
1 1
1 1
x y z
a b c
y z x
y x z b a c
z y x
+ +
= + + = + +
+ + +
+ + +
( )
2 2
, , , ,
x y z
a b c a b c
y z x
= = = >
( )
2
2
1
x
a b do x z
z c
= = ≥ ≥
( )( ) ( )( ) ( )( )
( )( )( )
2 2 2 2
2
2 2
1 1 1
2
1 1 1
a a ab b b ab aba a b
a b ab
b a ab a b ab
+ + + + + − + +
+ − =
+ + + + + +
( ) ( )( ) ( ) ( )( )( )
2
2 3
2
1 1
ab a b a b a b a b
a b ab
− + − − + −
= ≥
+ + +
( )
2
2
2
2
1
1 1
1
a b ab c
b a ab c
c
+ ≥ = =
(30)Khi
Từ suy điều phải chứng minh.Đẳng thức xảy
ĐỀ SỐ (2016-2017) Câu
1 Điều kiện để P xác định :
2 P = = với
Ta cã: + ⇒ ⇒x = 0; 1; 2; ;
Thay vào P ta có cặp giá trị (4; 0) (2 ; 2) thỏa mãn
Câu
1 Ta có :
Đặt Khi (2) có dạng :
hay
Phương trình (1) có bốn nghiệm phân biệt tương đương với phương trình (3) có hai
nghiệm dương phân biệt
2
2
1
c
c c
+
+ −
+ +
( ) ( )( )
( ) ( )( )
( )( )
2 2
2
2 1 1
2 1
c c c c c
c c
+ + + + − + +
=
+ +
( )( ) ( ( )() ) ( ) ( )
3
2
1 3
0
2 1 1
c
c c c
do c
c c c c
−
− + −
= = ≥ ≤
+ + + +
( )1 ( )2
,
a=b c= ⇔ = =x y z
0 ;
1 ; ;
0 ≥ ≠ + ≠
≥ y y x y
x
( )
( )( )( )
(1 ) (1 )
1
x x y y xy x y
P
x y x y
+ − − − +
=
+ + −
( ) ( )
( )( )( )
( )
1
x y x x y y xy x y
x y x y
− + + − +
=
+ + −
( )( )
( )(1 )(1 ) x y x y x xy y xy
x y x y
+ − + − + −
=
+ + −
( ) ( ) ( )( )
( )( )
1 1
1
x x y x y x x
x y
+ − + + + −
=
+ −
(1 )
x y y y x
y
− + −
=
−
( )( ) ( ) ( )
1 1
1
x y y y y
y
− + − −
=
− = x + xy − y
⇔ x + xy − y x ≥0; y ≥0; y ≠1; x + y ≠
(1 ) ( 1) ( 1)( )
x y y x y
⇔ + − + = ⇔ − + =
1
y ≥ x− ≤1 ⇔ ≤ ≤0 x
2
2
( 1)( 3)( 5) (1)
( 1)( 3)( 1)( 5)
( 4 3)( 4 5) (2)
x x x m
x x x x m x x x x m
− + + =
⇔ + + − + =
⇔ + + + − =
2
4 4 ( 2) 0 ( )
y= x + x+ = x+ ≥ ∀ ∈x R
(y−1)(y− =9) m
10 9 0 (3)
y − y+ − =m
1 0
(31)Khi hai nghiệm dương phân biệt phương trình (3) phương trình (2) tương đương với :
hoặc
Gọi x1, x2là hai nghiệm phân biệt phương trình :
Gọi x3, x4là hai nghiệm phân biệt phương trình :
Áp dụng định lý vi-et cho phương trình (3), (5), (6) ta có :
( thỏa mãn)
2 Giải hệ :
- Trừ vế hai phương trình hệ ta ;
- Thay y = x từ (3) vào (1) ta phương trình :
Vậy ta nghiệm (x; y) :
- Từ (4) suy ( x = -1 nghiệm (4)) Thay y vào (2), ta
có :
(Vì )
'
1 2
16 0
10 0 16 9 (4)
. 9 0
m
S y y m
P y y m
∆ = + >
⇔ = + = > ⇔ − < <
= = − >
1,
y y
2
1
4 4 0
x + x+ − y = x2 +4x+ −4 y2 =0
2
1
4 4 0
x + x+ − y =
2
2
4 4 0
x + x+ − y =
3
1 2
1 4 2
4( ) 32
1 1 1 1 4 4
4 4 16 4( )
40 32 8
1
16 40 9 15
x x
x x y y
x x x x x x x x y y y y y y
m m
+
+ − − + −
+ + + = + = + =
− − − + +
−
= = = −
− + − − −
7
m
⇔ = −
2
2
2 (1)
2 (2)
x xy y x y
= +
= +
2 2 (3)
( )( ) 0
0 (4)
x y x y xy x y x y xy x y
xy x y
=
− = − ⇔ − + + = ⇔
+ + =
2
1
2 ( 1)( 2 2) 0 1 2
1 2
x
x x x x x x
x
= −
= + ⇔ + − + = ⇔ = −
= +
( 1; 1);− − (1− 2;1− 2); (1+ 2;1+ 2)
1
x y
x
− =
+
2
4
2 2 4 2 0
( 1) 1
x x
x x x x
x x
−
= + ⇔ + − − − =
+ +
2 2
(x 2x 2)(x x 1) x x
⇔ + + − − = ⇔ − − = 2
2 2 ( 1) 1 0
x + x+ = x+ + >
1
1
x x
= − ⇔
(32)- Với Ta
nghiệm hệ
- Với Ta
nghiệm hệ
Vậy hệ cho có nghiệm :
; ;
Câu
1.Ta có :
Vì P số nguyên tố lớn nên p số lẻ, suy p – 1, p +1 hai số chẵn liên tiếp
Vì p – 1, p, p+1 ba số tự nhiên liên tiếp nên Nhưng p không chia hết
Vì p khơng chia hết p có dạng
- Nếu
- Nếu
Cả hai trường hợp cho ta (
Vì 3, 4, số nguyên tố đôi nên từ (1), (2), (3), (4) suy chia hết cho 4.3.5 tức chia hết cho 60
2 Vì vai trị x, y, z bình đẳng nhau, khác đơi nên ta giả sử Khi đó, gọi t thương phép chia Suy :
- Nếu (*)
Thay t = vào (*), ta
( vô lý) Vậy
5 1
1 5 3 5
2 5
x= − ⇒ =y − = − −
− ( ; )x y = −(1 5; 3− − 5)
5 1
1 5 3 5
2 5
x= + ⇒ =y − − = − +
+ ( ; )x y = +(1 5; 3− + 5)
( 1; 1);− − (1− 2;1− 2); (1+ 2;1+ 2) (1− 5; 3− − 5) (1+ 5; 3− + 5)
2016 504 504
1 ( ) 1 ( 1). ( 1)( 1)( 1). (1) ( )
p − = p − = p − A= p− p+ p + A A∈N
(p 1)(p 1) 4 (2)
⇒ − +
(p−1) (p p+1) 3 (p−1)(p+1) 3 (3)
5k ±1; 5k ±2
5 1
p= k± 2
25 10 1 5 1
p = k ± k + = n+
5 2
p= k ± 2
25 20 4 5 1
p = k ± k + = −l
4
1 5 (4)
p − = q ( , ,n l q∈N)
2016
1
p −
x< <y z x3 + y3 + z3:x y z2 2
3 3
3 3 2 2 2 2
2 2 (1)
x y x y
x y z tx y z z tx y tx y tx y x y
z x y
+ +
+ + = ⇔ = − > − = − −
2
0
tx y − − <x y t 12 12 t
xy x y
< + < ⇒ = 2
0 ( 1)( 1)
x y − − < ⇒x y xy− − < ⇒x y x− y− <
1
x
⇒ =
2
0 ( 1)
y y y y
⇒ − < ⇔ − < 2
0 (2)
(33)- Từ (1), (2) suy :
- Mặt khác nên
- Từ (3) (4) suy :
- Nếu
Điều mâu thuẫn với (5) Vậy x = Khi (5) trở thành :
- Nếu Điều mâu thuẫn với
(6)
Vậy (Vì y > x = 1)
+ Nếu y =
+ Nếu y = ( Loại)
- Thử lại ta thấy (x, y, z) = (1, 2, 3) hốn vị thỏa mãn
Vậy thương phép chia
t =
Câu
a) + Chứng minh tứ giác BONC nội tiếp
- Vì BD, DC tiếp tuyến đường trịn (O) nên ta có :
2 2
( ) (3)
z ≥ tx y − −x y
3 3 2
x + y +z =tx y z 3 3
(4)
x +y z ⇒ x + y ≥z
3 2
3 4 2 2
3 2 4
3 2 3
3
( )
2 ( )
2 ( )
2 ( )
1 1
2 (5)
x y tx y x y
x y t x y tx y x y x xy y
x y tx y x y t x y
x y tx y x y
txy
tx y txy
x y tx ty
+ ≥ − −
⇔ + ≥ − + + + +
⇒ + + + >
+ + +
⇔ <
⇔ < + + +
2
x≥
3 3
1 1 1 1
3 2
2 2
y txy
t t x y t x t y
≥ ⇒ ≥ > + + + > + + +
3
2 1
2 (6)
ty
y t ty
< + + +
4
y≥ 2 13 2 13
4
ty
t t y t ty
≥ > + + + ≥ + + + { }2;3
y∈
3
9
1; 2;
1;
x y z
x y z
x y z
x y
+ =
⇔ = = =
≤ ≤
= =
3
28
1;
x y z
x y z
x y
+ = ≤ ≤
= =
3 3 2
:
x + y +z x y z
0
0 0
90
90 90 180
OBD OCD OBD OCD
= =
(34)Suy ra, tứ giác OBDC nội tiếp (1) Mặt khác :
( Cùng chắn cung BC) ( Vì DN // AB)
Suy tứ giác BDCN nội tiếp (2)
- Từ (1) (2) suy điểm B, O, N, C, D thuộc đường tròn Vậy tứ giác BONC tứ giác nội tiếp
+ Chứng minh tam giác ABN cân
Ta có :
( Vì bù với góc ONC) ( Vì tam giác OBC cân O) ( Vì chắn cung OB) Suy NO tia phân giác góc ANB (3) Mặt khác :
( Vì góc nội tiếp chắn nửa đường tròn) DN // AB ( giả thiết)
(4)
Từ (3), (4) suy tam giác ANB có đường phân giác góc N đồng thời đường cao Vậy tam giác ANB cân N
b) - Xét tam giác DBM tam giác DNB, ta có : góc chung
( hai góc nội tiếp chắn hai cung )
- - Xét tam giác DIB tam giác DBA, ta có : góc chung
( góc tạo tia tiếp tuyến dây cung )
BAC = DBC
BAC =DNC
DBC DNC
⇒ =
ANO =OBC
OBC =OCB
OCB=ONB
ANO ONB
⇒ =
ON ⊥DN OND =900
ON AB
⇒ ⊥
BDN
BND =MBD
2
( )
. (5)
DBM DNB g g DB DM
DB DM DN DN DB
⇒ ∆ ∆
⇒ = ⇔ =
ADB
DBI = BAD
2
( )
. (5)
DIB DBA g g DB DI
DB DI DA DA DB
⇒ ∆ ∆
⇒ = ⇔ =
(35)Từ (4) (5) suy :
Từ kết hợp với ADN góc chung suy :
Suy tứ giác ANMI nội tiếp
Ta có :
( bù với góc IMN)
( chắn cung CI) Kết hợp với góc KBMchung, suy :
Mặt khác :
( Hai góc so le ) ( Cùng chắn cung BI ) Kết hợp với góc BKD chung, suy :
Từ (6) (7) suy : KM = KD Vậy K trung điểm DM
c) Giả sử PI cắt BC L, IQ cắt AB S
Ta có :
( PI // MN ; định lí ta let) (8)
( AB // PL ; định lí ta let) (9) Vì DK = KM nên từ (8) suy : PI = IL
Vì PI = IL nên từ (9) suy : AS = BS
. . DM DA
DI DA DM DN
DI DN
= ⇔ =
( )
DIM DNA c g c DIM DNA
∆
⇒ =
NAD= IMD
NAD=CBI
CBI IMD
⇒ =
2
( )
. (6)
KMI KBM c g c KM KB
KI KM KM KI KB
∆ ∆
⇒ =
⇒ =
KDI =BAI
DBI =BAI
KDI BDI
⇒ =
2
( )
. (7)
KDI KBD g g KD KB
KI KD KD KI KB
∆ ∆
⇒ =
⇒ =
PI BI IL DK = BK = KM
(36)Giả sử SI cắt DK T, suy : ( Định lý Talets ; AB // DK) (10) Vì AS = BS nên từ (10) suy : T trung điểm DK, hay G trùng với K
Vậy ba điểm Q, I, G thẳng hàng
Câu
Khơng tính tổng qt, ta giả sử Khi :
Mặt khác, nên
Do
vì
( , theo (*) ) Nên
Vậy
Dấu xảy
Vậy giá trị nhỏ biểu thức A Đạt (a, b, c) = (2, 2, 1) hoán vị
ĐỀ SỐ (2015-2016) Câu
b) Có
Dấu “=” xảy
Vậy
Câu
AS SI BS DT =TI = KT
a≥ ≥b c
5
5 ( 1)(2 ) (*)
3
a b c a a a a
= + + ≤ ≤ ⇔ ≤ ≤ ⇒ − − ≥
0≤b c, ≤2
( 2)( 2)
2( )
2(5 ) (**)
b c
bc b c
bc a a
− − ≥ ⇔ ≥ + −
⇔ ≥ − − = −
( )
2
2 Theo (**)
3 2 ( 2)
A a b c a b c bc a a a
A a a a a a a a
= + + = + + + ≥ + − + −
⇔ ≥ + − + − + = + − + = + − +
( )2
2
3 (3 ) 3 3 ( 1)(2 )
a+ −a = +a a −a + − = +a a−a = + a− − +a
2 2 ( 1)
≥ + = + (a−1)(2−a)≥0
3
a+ − ≥a +
2
A≥ +
0 , , ;
( 1)(2 ) ;
a b c a b c
a a a b c
bc a
≤ ≤ + + =
− − = ⇔ = = =
= −
2 1+
( ) ( ) ( ) ( )
( )
2
3
3 9
)
3 3
6 9 12
− − +
− + −
= − − =
+ − − +
= − + − + + =
a a
a a a a a
a A a a
a a a a a a
a a a a a
( )2
12 36 36
M = + = −A a a a = a− − ≥ −
6 36
a a
⇔ − = ⇔ =
36 36
(37)a) Điều kiện Ta có
Đặt
Khi phương trình (*) có dạng
- Với phương trình vơ nghiệm
- Với Vậy phương
trình cho có nghiệm
b) Thay (2) vào (1) ta
- Với thay vào (2) ta
- Với thay vào (2) ta phương trình vơ nghiệm
- Với thay vào (2) ta Vậy hệphương trình cho có nghiệm
Câu
a) Nếu thỏa mãn
Nếu khơng thỏa mãn
Xét phương trình cho có dạng
Đặt ta phương trình
0
x≠
( )
2 2 2
9 2
1 *
2 9
x x x
x x x x
+
+ = ⇔ + − =
+ +
( ) 2
2 2
2
1
2 9
x x x
t t t
x t x
x
+
= ≠ ⇒ = ⇒ =
+ +
( ) (2 )
2
1
2 3 1 1
2
t
t t t t t
t t
=
+ − = ⇔ − + = ⇔ − + = ⇔
= −
2
1
2
x
t x x
x
>
= ⇒ = + ⇔
+ =
2
2 2
0
1
2
2 9
x x
t x x x
x x x
< <
= − ⇒ − = + ⇔ ⇔ ⇔ = −
= + =
3
x= −
( )( )
3 2 2
5 21
x −y = y − y x−y ⇔ x − x y− xy =
( )( )
0
7
7
x
x x y x y x y
y x
=
⇔ − + = ⇔ =
= −
x= y= ±2
4
x= y 31
49y
− =
3
y
x= − y2 = ⇔ = ±9 y
(x y; ) ( ) (= 0; ; 0; ;− ) (−1;3 ; 1; 3) ( − )
0
x= ⇒ =y
0
y= ⇒ ∉x
0;
x≠ y≠
( ) ( )2 ( )3
3 3 3
4.54x 54x + =1 4.54 x y ⇔ 4.27x +1 = 6xy +1
4.27x =a; 6xy=b
( ) (2 )( 2 ) ( )
1 1 *
(38)Từ ta thấy Gọi ƯCLN(
Mặt khác không chia hết không chia hết Từ nhận thấy tích hai sốnguyên tốcùng sốchính phương nên phải
có
Ta có
Từ(1) (2) vơ lý suy phương trình (*) vơ nghiệm
Vậy phương trình có nghiệm
b) Giả sửphương trình cho có nghiệm ngun dương, xét nghiệm mà
là nhỏ
Do vai trị bình đẳng nên khơng tính tổng quát ta giả sử
Ta có nghiệm phương trình
Suy phương trình cịn nghiệm thỏa mãn nguyên
dương
- Nếu thay vào phương trình cho ta (do
nguyên dương) suy
- Nếu từ(3) suy (vơ lí)
- Nếu nên từ(3) suy
vơ lí
Vậy giá trị cần tìm
Câu
( )* b+ >1 b+1;b2− + =b 1) d
( ) ( )
2
1 3
1
b d
b b b b b d d
b b d
+
⇒ ⇒ − + = + − + + ⇒
− +
( )2 ( 3 ) 4.27
a+ = x +
( )
1 1; 1
d⇒ = ⇒d b+ b − + =b
( )*
( )
2
2
2
1
; *; 2;
b m
m n m m
b b n
+ =
∈ ≥ ≥
− + =
( ) (2 )
2 2
1 1
n = m − − m − +
( ) (2 ) ( ) ( ) (2 ) ( )
2 2 2
1 ; 2
n m m n m m
⇔ = − − − = − + −
( 2 )2 2 ( 2 )2
2
m n m
⇒ − < < −
(x y; ) ( )= 0;1
(x y0; 0) (x0+y0)
0;
x y x0 ≤ y0
2
0 0 0
x −mx y+y + = ⇒ y
( )
2
0 1
y −mx y+x + =
1
y ( )
( )
1
0
2
y y mx
y y y x
+ =
⇒
= +
0 0 1
x y x y y y
⇒ + ≤ + ⇒ ≤
0
x = y
2
0
2
0
2 1
2
y
m y
y y
+
= = + ⇒ =
0 ;
m y m=3
0
x <y = y 2 ( )( )
0 0 0
y =x + ⇔ y −x y +x =
0
x <y < y 0
1
1
y x
y x
≥ +
≥ +
( )( )
2
0
x + x + ≤x + ⇔ x + ≤
3
(39)a) Ta có Mà
Suy cân
b) Kẻ tiếp tuyến (O)
Mà (vì tứgiác nội tiếp);
Tương tự
Lại có
Suy chu vi tam giác
Mà không đổi , suy chu vi tam giác lớn lớn
là điểm cung lớn
c) Theo a) cân đường trung trực
Tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác trung điểm
Chứng minh tứgiác hình bình hành qua trung điểm
Nhận thấy cân
Tương tự:
Chứng minh
đồng dạng với
Mà qua trung điểm nên qua trung điểm Mà định nên cốđịnh
F M
H O'
E
O N
J K I
D P C
B
A
G
x
AMN=MBH+MHB ANM; =NCH +NHC ;
MBH =MCH MHB=NHC
AMN =ANM ⇒ ∆AMN A
Ax ⇒ xAB=ACB
ACB=AFE BFEC
/ / .
xAB AFE Ax EF OA EF
⇒ = ⇒ ⇒ ⊥
;
OB⊥FD OC ⊥ED
( )
1 1
2 2
1
2
ABC AEOF BDOF CDOE
S S S S OA EF OB DF OC DE
R EF DF DE AD BC
= + + = + +
= + + =
DEF AD BC
R
,
R BC DEF AD ⇔ A
BC AMN
∆ A⇒AK MN
’
O AMN AK
90
AMK ANK
⇒ = =
HIKJ ⇒HK G
IJ
IMH =MHF =MHI ⇒ ∆IMH I⇒MI =IH JN =JH
BIM
∆ CJN g( g) MI NJ IH JH IJ/ /BC
BI JC BI JC
∆ − ⇒ = ⇒ = ⇒
HK G IJ P BC
,
(40)Câu
Ta chứng minh
Thật
Tương tự ta có:
Cộng theo vế bất đẳng thức (1); (2); (3) ta
Mà
Dấu “=” xảy
ĐỀ SỐ (2014-2015) Câu
1) Điều kiện:
Đặt , ta có:
Vậy:
( )
5 5 5
3 3
2 3
15
a b b c c a
a b c
ab bc ca
+ + +
+ + ≥ + + −
( ) 5
3
2
5 10 10 ,
a b
a ab b a b
ab
+ ≥ − + ∀ >
( )
( ) ( )
5
3 5 3
4
5 4
2
5 10 10 10 10
2 10 10 3 ,
a b
a ab b a b ab a ab b
ab
a a b a b ab b a b a b a b
+
≥ − + ⇔ + − − + ≥
− + − + ≥ ⇔ − + ≥ ∀ >
( ) ( )
5 5
3 3
2 3
5 10 10 ; 10 10
b c c a
b bc c c ca a
bc ca
+ ≥ − + + ≥ − +
( ) ( )
5 5 5
3 3 2
2 3
15 10
a b b c c a
a b c ab bc ca
ab bc ca
+ + + + + ≥ + + − + +
2 2
ab +bc +ca =
( ) ( )
5 5 5
3 3 3
2 3
15 30 15
a b b c c a
a b c a b c
ab bc ca
+ + +
⇒ + + ≥ + + − = + + −
1
a b c
⇔ = = =
1 0; ;
4
x≥ x≠ x≠
;
x =a a≥ ⇒ =x a2
( )( )
2
2
1
2
1
a a a
a a a a a
A
a a a
− − − + + − = + − − + − ( )( )
( )( ) ( ( )()(2 )) ( )( )
1 1 1
1 1
a a a a a a a a
A
a a a a a a
+ − + − − − = + − − + + − + − ( )
( ) ( ( )) ( )( ) 1 1 1 1
2 − −
− − + − − + − − = a a a a a a a a a a A
( ) ( ) ( )( )
1 1
.(2 1)
1
a a a
a
A a
a a a a
− − = + − − − − + − 1 − +
(41)2) Ta có:
(do )
Đối chiếu với điều kiện ta được:
Câu
1) ĐKXĐ:
Nhận thấy không nghiệm phương trình
Khi
Phương trình cho
Đặt , ta phương trình biểu thịtheo t
Với (thỏa mãn)
Với (thỏa mãn)
Vậy phương trình cho có tập nghiệm
2) Với x = y = nghiệm hệphương trình
Nhận thấy x y ngược lại
Xét x ; y hệphương trình tương đương với 1 1 > + − ⇔ − < + − − = x x x x A 1< + −
⇔x x
4 1 > + − = +
− x x
x
⇔ x − x− < ⇔6 ( x−3)( x+2)< ⇔0 x− <3
⇔ 0≤ <x
0 , x x x ≤ < ≠ ≠ 2 2
5
5 33 x x x x x x x ≠ − − − ≠ ⇔ ≠ − − ≠ ± ≠ 0 x= 0 x≠ 2 x x x x ⇔ − − = − − − − t x x
= −
1
t− −t− =
2
5 2;
t t t t
⇔ − + = ⇔ = =
2
2 2
t x x x x
x
= ⇒ − = ⇔ − − = ⇔ = ±
2 17
3 3
2
t x x x x
x
± = ⇒ − = ⇔ − − = ⇔ =
3 17
1 3;
2
S = ± ±
≠ ≠
≠ ≠
2 2
1 1
2
1 1 1
( )(1 ) ( )(2 )
x y x y
x y xy x y xy
(42)Thay (1) vào (2) ta
Vậy hệ có nghiệm (x ; y) (0 ; 0) ; (1 ; 1)
Câu
1) Ta có: (1)
Đặt (2)
(1) trở thành (3)
Từ(2) thay vào (3) ta (*), coi
PT bậc hai y có:
Để (*) có nghiệm
Vì Thay vào (*) : + Với
+ Với
Vậy phương trình có nghiệm ngun (x, y) (0; 0), (-1; 3) ( 1; 2)
2) Nếu
Do p sốnguyên tốnên
Nếu pq p+ qlà nguyên tốcùng pq chia hết cho ước
ngun tố p qcịn p+ qthì khơng chia hết cho p không chia hết cho q
Gọi rlà ước chung
suy hai nghiệm phương trình
vơ nghiệm
suy hai nghiệm
phương trình vơ nghiệm
Vậy bộcác sốnguyên tố (p; q) cần tìm
3 1 ( )
x +y =
1
1
1
x y
x y xy
+ =
⇒ ⇒ = =
=
2
5(x +xy+y )=7(x+2 )y
⇒ 7(x+2 ) 5y ⇒(x+2 ) 5y x+2y =5t (t∈Z)
2
7
x +xy+ y = t
⇒ x= −5t 2y 3y2−15ty+25t2− =7t 0
2
84t 75t
∆ = −
2
0 84t 75t 0
⇔ ∆ ≥ ⇔ − ≥ 28
25
t
⇔ ≤ ≤
0
t∈ ⇒ =Z t t =1
0
t= ⇒ y1 =0 ⇒ =x1 0
1
t = 2
3
3
2
y x
y x
= ⇒ = −
⇒ = ⇒ =
p=q
2
2( 1) 4
2 2
1 1
m
p m
m m
+
= = − +
+ +
m∈ ( m+ ⇒ =1) m 0;m=1;m=3 ⇒ =p 2; p=5.
p≠q
2
1
m + m+ ⇒1 [(m+1)(m−1)]r⇒(m2 −1)r
2
(m 1) (m 1) r 2 r
⇒ + − − ⇒ ⇒r =1 r =2
) r 1
+ =
1, 1 ,
p+ = +q m pq=m + ⇒ p q
2
( 1) 1 0
x − m+ x+m + =
2 2
3m 2m 3 (m 1) (2m 2) 0
∆ = − + − = − − − + <
) r 2
+ =
2pq=m +1 2(p+q)= + ⇒m 1 p q,
2
2x −(m+1)x+m + =1 0
2 2
7m 2m 7 (m 1) (6m 6) 0
∆ = − + − = − − − + <
(43)Câu
1) I trung điểm BC (Dây BC không qua O)
OI ⊥ BC OIA = 900
Ta có AMO = 900
ANO = 900
Suy điểm O, M, N, I thuộc đường tròn đường kinh OA
2) AM, AN hai tiếp tuyến (O) nên OA phân giác MON mà ∆MON cân O nên OA ⊥ MN
∆ABN đồng dạng với ∆ANC (Vì ANB = ACN, CAN chung) AB AC = AN2
∆ANO vuông N đường cao NH nên AH AO = AN2
AB AC = AH AO
∆AHK đồng dạng với ∆AIO (g-g)
Nên
Ta có A, B, C cốđịnh nên I cốđịnh AK cốđịnh
Mà A cốđịnh, K giao điểm dây BC dây MN nên K thuộc tia AB K cố định
3) Ta có PMQ = 900
∆MHE ∆QDM (g-g)
⇒ ⇒ ∠
∠ ∠
∠
∠ ∠ ∠
AB AN
AN AC
⇒ = ⇒
⇒
AH AK
AI AK AH AO
AI = AO ⇒ ⋅ = ⋅
. AI AK AB AC
⇒ ⋅ =
AB AC AK
AI
⋅
⇒ =
⇒
⇒
∠
ME MH
MQ DQ
⇒ =
C P
A
K B
O
d E
Q M
N I
D
(44)∆PMH ∆MQH
ME = MP P trung điểm ME
Câu
Từ: ta có:
Lại có
và
Đặt (với )
Có
mà
Dấu "=" xảy chỉkhi t = hay
Vậy giá trị nhỏ P
ĐỀ SỐ (2013-2014) Câu I
1) Điều kiện: xy ≠1
( )( ) ( )( ) ( )( )
( )( )
x 1 xy xy x xy xy 1 xy
A :
xy 1 xy
+ − + + + + + −
=
+ −
2
MP MH MH
MQ QH DQ
⇒ = =
1 . 2
⇒ MP = ME
MQ MQ
⇒ ⇒
2 2
2 2
( )( ) 2( )
2 a b c a b 6 c a b a ab b a b
b a b a a b ab
+ − + +
+ + + = ⇒ = +
2 2
2
2
( )( ) 2( ) ( ) ( )
2 c a b a ab b a b c a b c a b
a b ab
a b ab ab ab
+ − + + + +
+ ≥ ⇒ = + ≥ + ⇒ < ≤
( )2
2 2
( )
( ) ( ) ( )
(2 ) (2 ) (2 ) (2 ) ( ) ( )
c a b
bc ac bc ac bc ac
a b c b a c abc b c abc a c abc a b c abc a b c
+ +
+ = + ≥ =
+ + + + + + + +
2
( )
( )
3
ab bc ca
abc a+ + =b c ab bc+bc ca+ab ca≤ + +
2
2 ( )
3 ( )
( )
(2 ) (2 ) 2
1
c a b
bc ac c a b ab
c a b
a b c b a c ab bc ca
ab
+
+
⇒ + ≥ =
+
+ + + + +
2
( )
2(1 )
c a b t
t P
ab t t
+
= ⇒ ≥ +
+ 0< ≤t 2
2
2 2
3 4 8 32 24
2(1 ) 2(1 ) 3 (1 )
t t t t t
t t t t t t
− − + +
+ = + − + = +
+ + +
2
( 2)( 22 12) (1 )
t t t
t t
− − − −
= +
+
2
2
( 2)( 22 12) ( 2)( 22 12) 8
0 (0; 2] (0; 2]
6 (1 ) (1 ) 3
t t t t t t
t t
t t t t
− − − − ≥ ∀ ∈ ⇒ − − − − + ≥ ∀ ∈
+ +
a= =b c
8
(45)( )( ) ( )( ) ( )( )
( )( )
xy 1 xy xy x xy x 1 xy
xy 1 xy
+ − + + + − + −
= + −
( )( ) ( )( ) ( )( )
( )( ) ( )( ) ( )( )
x 1 xy xy x xy xy 1 xy
xy 1 xy xy x xy x 1 xy
+ − + + + + + −
= =
+ − + + + − + −
1 x
x y xy xy +
= =
+
2) Theo Cơsi, ta có: 6 1 2 1 9
x y xy xy
= + ≥ ⇒ ≤
Dấu xảy ⇔ 1
x = y ⇔x = y =
1 9
Vậy: maxA = 9, đạt khi: x = y = 1
9
Câu II
1) PT cho có hai nghiệm phân biệt có điều kiện:
0 '>
∆ ⇔(m−2)2 −(m2 −2m+4)>0⇔m<0 (*)
Với m<0 theo Vi- et ta có: 2
1
x x 2m
x x m 2m
+ = −
= − +
Ta có:
( ) ( )
2 2
1 2
1 1 2 1 2
2
2 1 1 1
x x 15m x x 15m
x x x x 2x x
1 1
15m
m 6m m 2m
1 1
4 15
m m
m m
− = ⇔ − =
+ + −
⇔ − =
− + − +
⇔ − =
+ − + −
Đặt m t
m
+ = m<0⇒t<0
Ta có (1) trở thành
12 15
1
1 ⇒ =−
= − = ⇔ = − −
− t t
t t
t (do t < 0)
Với t=−4 ta có + =−4⇔m=−2
m
m thỏa mãn (*)
2) Ta có:
4 4 4 4 4
2 2
x y y z z x
x +y +z = + + + + + ≥ 2 2 2
x y +y z +z x =
= 2 2 2 2 2 2
2 2
x y y z y z z x z x x y
xyyz yzzx zxxy
+ + +
+ + ≥ + + =
(46)Dấu xảy
1
x y z
x y z x y z
= =
⇔ + + = ⇔ = = =
Vậy nghiệm hệ phương trình là: 1; 1;
3 3
x y z
= = =
Câu III
1) Giả sử (a + b2) (a2b – 1), tức là: a + b2 = k(a2b – 1), với k ∈*⇔
⇔a + k = b(ka2 – b) ⇔a + k = mb (1)
Ở m ∈mà: m = ka2 – b ⇔m + b = ka2 (2)
Từ (1) (2) suy ra: (m – 1)(b – 1) = mb – b – m + ⇔
⇔(m – 1)(b – 1) = (a + 1)(k + – ka) (3) Do m > (điều suy từ (1) a, k, b >0) nên m ≥1 (vì m ∈)
Do b > nên b – ≥0 (do b ∈) ⇒(m – 1)(b – 1) ≥0 Vì từ (3) suy ra: (a + 1)(k + – ka) ≥0
Lại a > nên suy ra: k + – ka ≥0 ⇒k + ≥ ka ⇒1 ≥ k(a – 1) (4) Vì a – ≥0 (do a ∈, a > 0) k ∈, k > nên từ (4) có:
a
k(a 1)
a
k(a 1)
k
= − =
⇔ = − =
=
- Với a = Thay vào (3) ta được: (m – 1)(b – 1) = ⇔
m
b 1 b b m 1
b − =
− = =
⇔
− = = − =
Vậy, trường hợp ta có: a = 1, b = a = 1, b =
- Với a = (vì k = 1) Thay vào (3) ta có: (m – 1)(b – 1) = ⇔ b m
= =
Khi b = 1, ta được: a = 2, b =
Khi m = 1: Từ (1) suy a + k = b ⇒b = Lúc được: a = 2, b = Tóm lại, có cặp số (a; b) thỏa mãn toán là: (1; 2), (1; 3), (2; 3), (2; 1)
2) Ta có x+2 = y+ z ⇔x+2 3=y+z+2 yz
(x−y−z)+2 3=2 yz ⇒(x−y−z)2+4 3(x−y−z)+12=4yz
⇔ (1)
TH1 Nếu x−y−z≠0 Ta có ( ) (x y z)
z y x yz
− −
− − − − =
4
12
3
2
(2) vô lý
( x,y,z∈N nên vế phải (2) số hữu tỷ )
TH2. x−y−z=0 ( )
= = − − ⇔
3
yz z y x
(3) Giải (3) ta
= = =
3
z y x
hoặc
= = =
1
z y x
(47)Câu IV
1) Ta có M thuộc đường trịn tâm O đường kính AB (giả thiết) nên
AMB=90 (góc nội tiếp
chắn nửa đường trịn)
hay
FMB=90
Mặt khác
FCB=90 (giả thiết).Do FMB FCB 180 + =
Suy BCFM tứ giác nội tiếp ⇒CBM =EFM 1( ) (vì bù với CFM)
Mặt khác CBM =EMF 2( ) (góc nội tiếp; góc tạo tiếp tuyến dây cung chắn AM
) Từ (1) (2) ⇒EFM EMF =
Suy tam giác EMF tam giác cân E
(Có thể nhận EMF =MBA=MFE nên suy EMF cân)
2) Gọị H trung điểm DF Suy IH⊥DF vàDIH DIF ( )3
=
Trong đường trịn ( )I ta có: DMF DIF góc nội tiếp góc tâm chắn cung DF Suy raDMF DIF ( )4
2
=
Từ (3) (4) suy DMF =DIH hay DMA =DIH.
Trong đường tròn ( )O ta có: DMA =DBA(góc nội tiếp chắn DA)
Suy ra: DBA =DIH
Vì IH BC vng góc với EC nên suy IH // BC Do o
DBA+HIB 180=
o
DIH HIB 180
⇒ + = ⇒ Ba điểm D, I, B thẳng hàng
3) Vì ba điểm D, I, B thẳng hàng⇒ABI =ABD=
2sđ
AD Mà C cố định nên D cố định⇒
2sđ
AD khơng đổi
Do gócABI có số đo khôngđổi M thay đổi cung BD
Câu V
Ta có: B 3 1 1 2xy
xy 3xy xy xy(1 3xy)
(x y) 3xy(x y)
−
= + = + =
− −
+ − +
D E
M I
H F
C O B
(48)Theo Côsi: xy (x y)2
4
+
≤ =
Gọi Bolà giá trị B, đó, ∃x, y để:
o
1 2xy B
xy(1 3xy)
−
= − ⇔3Bo(xy)2 – (2 + Bo)xy + = (1)
Để tồn x, y (1) phải có nghiệm xy ⇔∆ = Bo2 – 8Bo+ ≥0 ⇔ o
o
B B ≥ +
≤ −
Để ý với giả thiết tốn B > Do ta có: Bo ≥ +4
Với o ( ) ( )
o
o
2 B 3 3 3 3
B xy x(1 x)
6B 6 2 3 6 2 3
+ + + = + ⇒ = = ⇒ − = + + ⇔ ( )
2 3
1 1
3
x , x
3
x x
3
6 2
+ + − + = ⇔ − − + − = =
Vậy, Bmin = +4 3, đạt
2 3
1 1
3
x , y
2
+ − − −
= =
2 3
1 1
3
x , y
2
− − + −
= =
ĐỀ SỐ (2012-2013)
(Đỗ Tiến Hải – THCS Vĩnh Tân – Vĩnh Lộc) Câu I.(4,0 điểm):
- ĐKXĐ : x≥0,x≠9
1 Với x≥0,x≠9
P = ( )
x x x x x x x x − + + + − − − − − 3 3 =( )( ) (( )()( )) (( )()( )) 1 3 3 3 − + + + − − + − − − − + − x x x x x x x x x x x x = ( )( ) 24 − + − + − x x x x x
x =
1 + + x x
2 * Cách 1: Với x≥0,x≠9 P =
1 + + x x = − + + + x x
( 1)
9
2 + − = − =
+
≥ x
x
⇒ giá trị nhỏ P = ⇔ x = ( thỏa mãn đkxđ) * Cách 2: đặt y = x (y≥0,y≠3) P =
1 + + y
y , tìm gtnn P phương pháp miền xác
định
Câu II.(5,0 điểm):
1 * Cách 1 ta có : x4 – 4x3+ 8x + m = (1) ( 1)4 6( 1)2 6 0 = + + − − −
⇔ x x m
(49)- phương trình x4 – 4x3+ 8x + m = có nghiệm phân biệt pt (2) có nghiệm
dương phân biệt
0
s
p
∆ >
⇔ > ⇔ >
-6 < m <
* Cách 2: x4 – 4x3 + 8x + m = (1) ⇔ ( −2 ) (2−4 2−2 )+ =0
m x x x
x ; đặt ẩn phụ giải
cách
* Cách 3: Đặt x = a + x4 – 4x3+ 8x + m = (1) ⇔ −6 2+5+ =0
m a
a ;
2 = − = + 3 y x y x
(I) ĐKXĐ: y≠0 , đặt t =
y
2
≠ hệ pt trở thành
= − − = − − 3 3 t x x t
Cách 1 : - trừ vế với vế hai pt, đưa pt tích, ta : (x−t)(x2+xt+t2−3)=0 ⇔x−t=0
hoặc x2 +xt+t2−3=0 ⇔x=thoặc x=t =2
⇒(x ;y) = (-1 ;-2); (2; 1)
* Cách
= − − = − − 3 3 t x x t
là hpt đối xứng loại 1, biến đổi đặt x + t = a xt = b ,
Câu III.(4,0 điểm)
1 n số tự nhiên dương:
+ để 2n – 15 số phương, dễ dàng chứng minh n ≥4 n lẻ 2n – 15
khơng số phương
+ n chẳn đặt n = 2k ( k ∈N,k≥2) 2n – 15 = a2( *)
N
a∈ ⇔(2k −a)(2k +a)=15
mà 0<2k −a<2k +a ⇒k =2;3thỏa mãn đk ⇒ n = 4;6 thỏa mãn đk
Vậy n = 4;6 giá trị cần tìm * Cách 1 ( *)
,n N
m ∈
+ 2 2
6 6
2
m
n m n m
n mn
− > ⇔ > ⇒ ≥ +
nếu 6n2= m2+ mà 6n2chia hết m2+ ≡0(mod 3) vô lý
0,1(mod 3)
m ≡
vậy 6n2 2
m
≥ + (1)
mặt khác 2
2
1
( )
2
m m m
m m
+ = + + < + (2) từ (1) (2) suy < ⇔
+
2 n m m mn n m
6 − > đpcm
* Cách chứng minh : 6n2 2
m
≥ + (1)
Mà mn n m
(50)Mặt khác : ⇔24m n =4m n 6n >4m (m +2)=4m +8m >4m +4m +1⇒ đpcm
* Cách 3: do ( *)
,n N
m ∈ nên
mn n
m
2 6− >
( )*
2 6
2 6
1 2
2
2
n n
n m n
n nm
m − + = ⇔ − − < < + − <
⇔ bất đẳng thức * ln
đúng − >0
n m
Câu IV.(6,0 điểm):
a) Cách 1: Chứng minhcác điểm A,E,H,F,N thuộc (ω,
2
AH
) ⇒HN ⊥NA, NH cắt đường tròn O Q suy => AQ đường kính (Ω) ⇒ QC⊥AC => QC//BH (1)
+ Chứng minh tương tựta suy ra: QB//HC(2) kết hợp với (1) ⇒ BHCP hình bình hành => NH qua trung điểm M BC, hay N, H, M thẳng hàng
Cách 2:
+ Chứng minhcác điểm A,E,H,F,N thuộc (ω,
2
AH )
+ Chứng minh tứgiác AMDN nội tiếp ⇒
90 = =
∠ANM ADM ⇒MN⊥AN mà HN⊥NA
⇒ M,N,H thẳng hàng
b) Cách 1: + ANDM ABDE tứgiác nội tiếp nên ∠NDA=∠NMA;∠ABE=∠ADE
mà ∠NDE=∠NDA+∠ADE⇒∠NDE=∠NMA+∠ABE (3) + chứng minh : ∠FDK =∠ACF+∠NMA(4)
+ mà ∠ABE=∠ACF(cùng phụ ∠BAC) (5) Từ(3),(4),(5) ⇒ góc NDE = góc FDK
Cách 2:
∆PAM có AD, MN hai đường cao cắt H , nên H trực tâm ∆PAN =>
AM
PH ⊥ K Ta có ∠HDK = ∠HMK (cùng chắn cung HK) mà ∠HMK = ∠APH
M
D
Q N
P
F
E
H
Ω
B C
A
(51)(cùng phụ ∠KHM), tứgiác GNHD nội tiếp nên ∠NPH = ∠NDH ( chắn cung NH)
Suy ra: ∠ HDK = ∠NDH ,AD phân giác ∠NDK
∠ FDA = ∠ADE ,AD phân giác ∠FDE => ∠FDK = ∠NDE
c) + tứgiác ANHK nội tiếp suy ra: ∆PHAđồng dạng ∆PNK(g-g) ⇒PN.PA = PH.PK
+chứng minh tương tự: PN.PA = PB.PC nên suy ra: PH.PK= PB.PC ⇒∆PHC đồng dạng
∆PBK (c-g-c) ⇒∠PKB = ∠PCH ⇒ giác BHKC nội tiếp
Câu V.(1,0 điểm): Bảng vng có 7.7 = 49 ô vuông Ta điền số 1,2,3,4,5,6,7 vào ô vuông bảng : (theo đường chéo)
- xem ô điền số giống chuồng thỏ ⇒có chuồng thỏ , mà 22 = 3.7 +1 , theo nguyên tắc đirrichle cách đặt thỏa mãn yêu cầu toán, chuồng thỏ ln có đấu thủ khơng công (Hai đấu thủ công lẫn họ hàng cột.còn đường chéo khơng cơng nhau) ⇒đpcm
1
2
3
4
5
6
7
ĐỀ SỐ (2011-2012)
Câu I (4.0 điểm)
1/ Rút gọn P : P = : 1
10
3 1
x x x
x
x x x x
Đ/k: x > 1,x ≠10, x ≠5
Đặt y = x−1 Ta có
P = 2 2
9 1 (3 ) ( 3)
: :
3 (3 )(3 ) ( 3)
y y y y y y y y
y y y y y y y y y
(52)P = 2 3: 3( 3) ( 3) (3 )(3 ) ( 3) (3 )(3 ) 2( 2) 2( 2)
y y y y y y y y y
y y y y y y y y
Thay y = x−1
P =
2( 2)
x x
− − − − =
( )
3 1
2( 5)
x x
x
− − − +
−
2/ Tính giá trị P x = 4
2
2 2
2
+ − − −
+
( ) (2 ) (2 ) (4 )4 ( )
4 4
4 2 2 3 2 3 2 2 1 2 1 2 1 2 1 2 2 2
+ −
= − = + − − = + − − = + − − =
− +
x
(Thoả mãn điều kiện), thay vào ta có
P= 1( 2) 1( 2) 3.3
2( 5) 2(2 5) 2.( 3)
x x
x
− − − + − − − + −
= = =
− − −
Câu II(4.0 điểm)
1/ Hoành độ giao điểm đường thẳng (d) : y = x – parabol (P): y = - x2 nghiệm
của phương trình : -x2 = x – <=> x2+ x – = 0, Phương trình có hai nghiệm : x1= x2 =
-2
Với x1= => y1 = -1 => A (1 ; -1)
Với x2 = -2 => y2 = -4 => B (-2 ; -4)
Khi : AB2 = (x2 – x1)2+ (y2 – y1)2 = (-3)2+ (-3)2= + = 18 => AB = 3 2
2/ Hoành độ giao điểm đường thẳng d’: y =- x = m Parabol (P) : y = -x2là nghiệm
phương trình : -x2 = -x + m <=> x2 – x + m = 0
Để có hai giao điểm C D ∆= – 4m > => m <
4
Khi phương trình có hai nghiệm x1 x2mà 2
1
x x
x x m
+ =
= −
Ta có : CD2 = (x2 – x1)2+ (y2 – y1)2 = (x2 – x1)2+ [ (-x1)2 –(- x22)]2
CD2 = (x1+ x2)2 – 4x1x2+ [(x1+ x2) (x1 - x2)]2
CD2 = (x1+ x2)2 – 4x1x2+ (x1+ x2)2[ (x1+ x2)2 – 4x1x2 ]
CD2= + 4m + (1 + 4m) = 8m +
AB = CD => 8m + = 18 => m = -2 (Thoả mãn đ/k ) Vậy m = -2
Câu III (4.0 điểm)
1/ Giải hệ phương trình
= +
= +
2
2
y x y
x y x
Điều kiện : x, y ≠0
Từ PT (1) : 2
2 (2 )
x
x x xy y y x x
y + = => + = => − =
Xét x = phương trình vơ nghiệm => Hệ vơ nghiệm Xét x ≠2 => y =
2
x x
− (*) thay vào phương trình (2), ta có
3
2
1 (2 ) 2
x x
x + x =
− − <=>
3 2
(53)N
C2 C1
H
K M
F
E
D C
B
A
Phương trình có hai nghiệm : x1 =
3 => y1 =
3 x1 = -2 => y1=
Vậy hệ phương trình có hai nghiệm
2 3
x y
= =
1
x y
= − =
2/ Tìm nghiệm nguyên phương trình 2x6+ y2 –2 x3y = 320
Ta có : 2x6+ y2 –2 x3y = 320 <=> y2 – 2x3y + 2x6 – 320 = Xem PT bậc hai ẩn y
=>∆’ = (-x3)2 – 1.( 2x6 – 320) = x6 – 2x6+ 320 = 320 – x6
PT có nghiệm x , ∆≥0 => 320 – x6 ≥0 => x6≤320 => x ≤2 => x = ; ±1 ; ±2
Khi phương trình có hai nghiệm
3
1
320 320
y x x
y x x
= + −
= − −
+ Với x = 0,
3
1
3
1
320 320
320 320
y x x
y x x
= + − =
= − − = −
(là số vô tỷ ) loại
+ Với x = -1,
3
1
3
1
320 319 320 319
y x x
y x x
= + − = − +
= − − = − −
(là số vô tỷ ) loại
+ Với x = 1,
3
1
3
1
320 319 320 319
y x x
y x x
= + − = +
= − − = −
(là số vô tỷ ) loại
+ Với x = -2,
3
1
3
1
320 256 320 256 24
y x x
y x x
= + − = − + =
= − − = − − = −
(thoả mãn)
+ Với x = -2,
3
1
3
1
320 256 24 320 256
y x x
y x x
= + − = + =
= − − = − = −
(thoả mãn)
Kết luận : Phương trình có nghiệm nguyên : (x ; y ) = (-2 ; -24) , (-2 ; 8) , (2 ; 24) , (2 ; -8)
Câu IV (6.0 điểm)
1/ ME tiếp tuyến chung (C1) (C2)
+ Chứng minh ME tiếp tuyến đường trịn C1 Vì E= =F 90o => Tứ giác AEHF nội tiếp
=> C1 đường tròn nội tiếp tứ giác AEHF ( Tâm C1 trung điểm AH)
ME = MB => MEB =MBE (1)
Vì D = =E 90o => Tứ giác ABDE nội tiếp
=> MBE=C AE1 (Cùng chắn cung DE) (2) ∆EAH vuông E , mà C1A = C1H => C1A = C1H = C1E => C EA 1 =C AE1 (3)
Ta có : 1 90 o
C EA C EB+ = (Kề b ù ) (4) Từ (1) , (2) , (3) (4)
=> 1 90 1 90
o o
(54)=> ME tiếp tuyến đường tròn C1
+ Chứng minh ME tiếp tuyến đường tròn C2
Ta có : MCE =DKE+CEK ( Góc ngồi ∆CEK) (1’)
CEK = AEF (Đối đỉnh) (2’)
AEF = AHF (Góc nội tiếp chắn cung AF) (3’)
AHF =DHC(Đối đỉnh) (4’)
Vì D = =E 90o => Tứ giác CDHE nội tiếp => DHC =DEC (Cùng chắn cung DC) (5’)
ME = MC =>MED +DEC =MEC=MCE (6’) Từ (1’) , (2’) , (3’) ,(4’), (5’) (6’) =>MED =DKE
=> ME tiếp tuyến đường tròn C2 2/ KH ⊥AM
Gọi giao điểm AM (C1) l N
Vì ME TT đường trịn (C1) => ME2 = MN.MA
Vì ME TT đường tròn (C2) => ME2 = MD.MK
=> MB.MA = MD.MK => Tứ giác ANDK nội tiếp
=> KNA =KDA=90o(Cùng chắn cung KA) => KN⊥AM(1’’)
Mà HNA=90o (Góc nội tiếp chắn nửa đường trịn C1) => HN⊥AM (2’’)
Từ (1’’) (2’’) => K, H , N thẳng hàng => KH ⊥AM
Câu V (2.0 điểm) Với 0≤x;y;z≤1 Tìm tất nghiệm phương trình:
z y x yz x
z xy
z y zx
y x
+ + = + + + + + + + +
3
1
Vì vai trị x, y , z nhưnhau nên 0≤x ≤ y ≤ ≤z
+ Xét trường hợp x = =>
1
y z
z+ yz = y z
+ + +
Ta có :
1
y z y z
z+ yz ≤ y z + y z =
+ + + + mà
3 3
1
y+z > + =
(Do + z > y + z ; + yz > y + z <=> – y + z(y – 1) ≥0 <=> (y – 1)(z – 1) ≥0 )
Nên phương trình :
1
y z
z+ yz = y z
+ + + Vô nghiệm
+ Xét trường hợp x ≠0 => 0<x y z; ; ≤1
Ta có 2
1
x x
y zx ≤ x yx zx = x y z
+ + + + + + (Dấu = xảy x = 1)
2
1
y y
z xy ≤ y zy xy = x y z
+ + + + + + (Dấu = xảy y = 1)
2
1
z z
x yz ≤ z xz yz = x y z
+ + + + + + (Dấu = xảy z = 1)
Suy :
1 1
x y z
y zx+ z xy+ x yz ≤ x y z
+ + + + + + + + ( Dấu = xảy x = y = z = 1)
=>
z y x yz x
z xy
z y zx
y x
+ + = + + + + + + + +
3
1
1 x = y = z =
(55)ĐỀ SỐ (2010-2011) Câu 1:
1) Ta có
' (m 1) 0, m
∆ = − ≥ ∀ nên phương trình có hai nghiệm với m
Theo định lí viet, ta có x1+x2 =2 ,m x x1 2 =2m−1, suy 2
4 m P m + = + 2 (2 1)
1 1,
4 m Max P m − = − ≤ =
+
1
m=
2) a) Từ giả thiết suy 2ab−2bc−2ca=0
Suy
( )
A= a+ −b c = + −a b c số hữu tỉ
b) Đặt a ,b ,c
x y y z x z
= = =
− − − suy
1 1
a+ =b c
Áp dụng câu 2a) suy 2 2 2
( ) ( ) ( )
B
x y y z z x
= + +
− − − số hữu tỉ
Câu 2:
1) Đk: x≠ ±1.Phương trình tương đương với
2
2 2 2 2
2 2
10 2 10
2
1 1 1
x x x x x
x x x x x
+ − = ⇔ − − =
+ − − − −
Đặt 22 ,
x t
x
=
− ta phương trình
2 10
0
9
t − −t = ⇔ =t
3
t =−
Với 5,
t = ta
2
2
1
x
x − = (vô nghiệm)
Với 2,
3
t = − ta
2
2
1
x
x − = − suy
1
x= ±
2) Đk: y≠0 Hệ tương đương với
2 3 1 1 x x y y x x x
y y y
+ + + = + + + = Đặt , u x y x v y = + =
ta hệ
2
3
2 4
1
2 4
u u v u u u
v
u uv u u v
+ − = − + = = ⇔ ⇔ = − = + − =
Với
1, u v = =
ta
1 1 x x y x y y + = = ⇔ = =
(thoả mãn điều kiện)
(56)Kẻ EF ⊥ AC F, DG⊥BC G
Theo giả thiết S(ADPE) =S(BPC)
⇒S(ACE) =S(BCD)
Mà AC =BC⇒EF =DG A=C
Suy ∆AEF = ∆CDG⇒ AE=CG
Do ∆AEC= ∆CDB c( − − ⇒g c) DBC =ECA
60
BPE PBC PCB PCD PCB
⇒ = + = + =
Câu 4:
1) Gọi Q giao điểm tiếp tuyến chung (O) với (C), (D) A, B tương ứng
Suy ANP=QAP=QBP=BNP Ta có
ANB= ANP+BNP=QAP+QBP
0
180 AQB
= − , suy NAQB nội tiếp (1) Dễ thấy tứ giác OAQB nội tiếp (2)
Từ (1) (2) suy điểm O, N, A, Q, B nằm đường tròn
Suy điểm O, N, A, B nằm đường trịn
Ta có OCN =2OAN =2OBN =ODN,
suy bốn điểm O, D, C, N nằm đường tròn
2) Gọi E trung điểm OQ, suy E cố định E tâm đường tròn qua
các điểm N, O, D, C Suy đường trung trực ON qua điểm E cố định
Câu
1) d1+ + +d2 d44=(a2−a1) (+ a3−a2) (+ + a45−a44)=a45− ≤a1 130 129.− = (1)
Nếu hiệu dj (j =1, 2, , 44) xuất khơng q 10 lần
A
O N
C D
B P
(57)1 44 9(1 4) 8.5 130
d +d + +d ≥ + + + + = mâu thuẫn với (1)
Vậy phải có hiêụ dj (j=1, , 44) xuất không 10 lần
2) Ta có 2
2(a +b )≥(a+b) Suy
( ) ( ) ( )
2 2 2
2 2 2
2 2
a b c a b c
b+c+c+a+a+b≥ b +c + c +a + c +a
Đặt 2 2 2
, , ,
x= b +c y= c +a z= a +b
suy 2 2 2 2
2 2 2
y z x z x y x y z
VT
x y z
+ − + − + −
≥ + +
2 2
1 ( ) ( ) ( )
2 2
2
y z z x x y
x y z
x y z
+ + + ≥ − + − + −
2 2
1 ( ) ( ) ( )
2 3
2 2
2
y z z x x y
x x y y z z
x y z
+ + +
≥ + − + + − + + −
( ) ( ) ( )
1
2( ) 2( ) 2(
2 y z x z x y x y z
≥ + − + + − + + −
Suy ( ) 2011
2
2