Đề thi kiểm tra giữa kỳ học kì 1 môn GDCD lớp 10 trường THPT Ngô Quyền, Sở GD&ĐT Hải Phòng 2019-2020 - Học Toàn Tập

3 36 0
Đề thi kiểm tra giữa kỳ học kì 1 môn GDCD lớp 10 trường THPT Ngô Quyền, Sở GD&ĐT Hải Phòng 2019-2020 - Học Toàn Tập

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Sự phát triển giữa các mặt đối lập Câu 20: Ý kiến nào dưới đây về vận động là không đúng.. Vận động là thuộc tính vốn có, là phương thức tồn tại của sự vật, hiện tượng?[r]

(1)

Mã đề 123 trang 1/3 SỞ GD&ĐT HẢI PHỊNG

TRƯỜNG THPT NGƠ QUYỀN (Đề thi gồm 03 trang)

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ NĂM HỌC 2019-2020 Môn thi: GDCD 10 (Ngày thi 19/10/2019)

Thời gian làm bài: 45 phút, không kể thời gian phát đề Mã đề thi 123 PHẦN I TRẮC NGHIỆM (28 câu, điểm)

Câu 1: Trong đời sống văn hóa nước ta nay, bên cạnh tư tưởng văn hóa tiến cịn tồn hủ tục lạc hậu Cần làm để xây dựng văn hóa xã hội chủ nghĩa theo quan điểm mâu thuẫn Triết học?

A Đấu tranh xóa bỏ hủ tục cũ B Giữ nguyên đời sống văn hóa C Tiếp thu tinh hoa văn hóa giới D Phát huy truyền thống văn hóa dân tộc Câu 2: Hiện tượng thể mặt lượng vật?

A Lan học sinh thong minh, nhiệt tình giúp đỡ bạn

B Tốc độ tăng trưởng kinh tế Việt Nam năm 2015 cao so với năm 2014 C Cuốn tiểu thuyết mắt bạn đọc nồng nhiệt đón nhận

D Muối tồn dạng tinh thể màu trắng, vị mặn dễ hòa tan nước

Câu 3: Cách hiểu mối quan hệ biến đổi lượng biến đổi chất đúng? A Mọi biến đổi lượng dẫn đến biến đổi chất

B Lượng biến đổi liên tục làm cho chất thay đổi C Chất đời giữ nguyên lượng cũ

D Lượng biến đổi đạt tới giới hạn định làm cho chất biến đổi Câu 4: Trong Triết học, khái niệm chất dùng để gì?

A Những yếu tố, thuộc tính, đặc điểm vật, tượng B Những thuộc tính chất vật tượng

C Những thành phần để cấu thành vật, tượng

D Những thuộc tính bản, vốn có vật tượng, phân biệt với vật tượng khác

Câu 5: Khẳng định phủ định siêu hình?

A Phủ định siêu hình kế thừa yếu tố tích cực vật cũ B Phủ định siêu hình xóa bỏ tồn phát triển tự nhiên vật C Phủ định siêu hình kết trình giải mâu thuẫn D Phủ định siêu hình thúc đẩy vật, tượng phát triển

Câu 6: Trong trình vận động phát triển vô tận vật tượng, xuất phủ định cũ, lại bị phủ định Điều gì?

A Nguồn gốc phát triển vật, tượng B Khuynh hướng phát triển vật, tượng C Quá trình phát triển vật, tượng D Cách thức phát triển vật, tượng

Câu 7: Trong câu tục ngữ đây, câu có yếu tố biện chứng?

A Môi hở rang lạnh B An cư lạc nghiệp

C Tre già măng mọc D Đánh bùn sang ao

Câu 8: Hiện tượng thủy triều hình thức vận động đây?

A Vật lí B Hóa học C Sinh học D Cơ học Câu 9: Biểu phủ định biện chứng?

A Xã hội tư chủ nghĩa thay xã hội phong kiến B Học sinh đổi phương thức học tập

C Các giống loài thay giống loài cũ D Con người dùng hóa chất tiêu diệt sinh vật

(2)

Mã đề 123 trang 2/3 C Phong phú đa dạng D Phổ biến đa dạng

Câu 11: Nội dung thuộc kiến thức triết học?

A Hơi nước gặp lạnh ngưng tụ thành mưa B Sự hình thành phát triển xã hội C Hiện tượng oxi hóa kim loại D Mọi vật tượng luôn vận động Câu 12: Nội dung không mâu thuẫn Triết học?

A Các mặt đối lập mâu thuẫn vừa thống với nhau, vừa đấu tranh với B Mâu thuẫn chỉnh thể, có hai mặt đối lập

C Bất kì mặt đối lập tạo thành mâu thuẫn

D Mâu thuẫn giải đấu tranh mặt đối lập Câu 13: Trong Triết học, độ vật tượng giới hạn gì?

A Sự biến đổi lượng chưa làm thay đổi chất B Sự biến đổi lượng làm thay đổi chất vật C Chưa có biến đổi xảy

D Sự biến đổi chất diễn nhanh chóng

Câu 14: Biều cách thức làm thay đổi chất vật, tượng? A Kiên trì tích lũy lượng đến mức cần thiết

B Thực hình thức vận động C Bổ sung cho chất nhân tố D Liên tục thực bước nhảy

Câu 15: Vật chất có trước, định ý thức Giới tự nhiên tồn khách quan, không sáng tạo quan điểm gì?

A Thuyết nhị nguyên luận B Thuyết bất khả tri C Thế giới quan tâm D Thế giới quan vật Câu 16: Hãy xác định đâu lượng vật, tượng?

A Nguyên tử lượng đồng (Cu) 63,54 đvC B Số lượng học sinh lớp học

C Nước sơi 1000C D Ớt có vị cay

Câu 17: Định nghĩa Triết học?

A Triết học khoa học nghiên cứu giới, vị trí người giới

B Triết học hệ thống quan điểm lí luận chung giới vị trí người giới

C Triết học khoa học nghiên cứu vị trí người giới D Triết học hệ thống quan điểm chung tự nhiên, xã hội tư Câu 18: Sự phát triển xã hội biểu nào?

A Sự xuất hạt

B Sự tác động qua lại kết cấu vật chất nơi giới C Sự thay chế độ xã hội chế độ xã hội khác tiến D Sự xuất giống loài

Câu 19: Hai mặt đối lập vận động phát triển theo chiều hướng trái ngược nhau, nên chúng tác động, trừ, gạt bỏ nhau, Triết học gọi gì?

A Sự phủ định mặt đối lập B Sự tồn mặt đối lập C Sự đấu tranh mặt đối lập D Sự phát triển mặt đối lập Câu 20: Ý kiến vận động không đúng?

A Vận động thuộc tính vốn có, phương thức tồn vật, tượng

B Vận động biến đổ nói chung vật tượng tự nhiên đời sống xã hội C Triết học Mác – Lênin khái qt có năm hình thức vận động giới vật chất

D Trong giới vật chất có vật, tượng khơng vận động phát triển Câu 21: Nội dung không thuộc kiến thức Triết học?

A Giới tự nhiên sẵn có B Thế giới tồn khách quan C Mọi vật tượng ln vận động D Kim loại có tính dẫn điện

Câu 22: Trong chỉnh thể, hai mặt đối lập vừa thống với nhau, vừa đấu tranh với nhau, Triết học gọi gì?

(3)

Mã đề 123 trang 3/3 Câu 23: Nhằm trục lợi, nhiều kẻ xấu thực hành vi “rải đinh” đường giao thông Theo quan điểm

mâu thuẫn Triết học, cách giải triệt để tình trạng này? A Đặt biển cảnh báo đoạn đường có tình trạng “đinh tặc”

B Tham gia dọn đinh đường

C Đấu tranh ngăn chặn, xử lí kẻ rải đinh

D Chú ý điều khiển phương tiện tránh vật sắc nhọn đường Câu 24: Khẳng định đúng?

A Triết học khoa học khoa học B Triết học khoa học trừu tượng C Triết học khoa học tổng hợp D Triết học môn khoa học Câu 25: Biểu mâu thuẫn theo quan điểm Triết học?

A Hai gia đình hàng xóm tranh chấp đất đai B Mĩ thực sách cấm vận I-ran C Nam Lan hiểu lầm dẫn đến to tiếng

D Giai cấp nông dân đấu tranh chống lại địa chủ xã hội phong kiến Câu 26: Phủ định biện chứng có đặc điểm đây?

A Tính khách quan tính kế thừa B Tính khách quan tính thời đại C Tính dân tộc tính kế thừa D Tính truyền thống tính đại

Câu 27: Nội dung nói mâu thuẫn Triết học? A Mâu thuẫn Triết học phương thức tồn giới vật chất B Mâu thuẫn cách thức vận động, phát triển vật tượng C Mẫu thuẫn nguồn gốc vận động, phát triển vật tượng D Mâu thuẫn khuynh hướng phát triển vật tượng

Câu 28: Quan điểm không phản ánh mối quan hệ biện chứng lượng chất? A Lượng đổi làm cho chất đổi B Mỗi chất lại có lượng tương ứng

C Chất đời giữ nguyên lượng cũ D Chất lượng hai mặt thống vật

PHẦN II Tự luận (2 câu, điểm)

Câu 1(2 điểm):Tình huống: Gần đến thi HKII mà Hùng mải mê chơi, khơng chịu học Thấy vậy, Bình khuyên Hùng tập trung vào việc học ôn thi Hùng cho việc thi cử vận may định, không thiết phải chăm học, học giỏi thi đậu mà nên khấn lễ thường xuyên làm Bình phản đối cho khơng lo học cho dù có khấn lễ nhiều đến đâu khơng làm

a Vận dụng kiến thức học, em cho biết quan điểm bạn Hùng bạn Bình giới quan gì? Thế giới quan khoa học? sao?

b Em đồng tình khơng đồng tình quan điểm bạn nào? Vì sao?

Câu 2(1 điểm): Cho hình chữ nhật có chiều dài 40cm, chiều rộng 20cm người ta tăng giảm chiều rộng theo hai phía

a) Lượng thay đổi nào? b) Chất gì?

Ngày đăng: 23/02/2021, 18:56

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan