Hiểu và phân tích các bảng số liệu, biểu đồ về sự biến động tài nguyên rừng, đa dạng sinh học.. Sử dụng Átlat : xác định các khu bảo tồn, đa dạng sinh học, vườn quốc gia… 4.[r]
(1)TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH
Đề cương học kỳ I-Năm học 2019-2020 Trang
ĐỀ CƯƠNG HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2019-2020
MƠN: ĐỊA LÍ KHỐI 12
ĐỀ CƯƠNG HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2019 – 2020 MÔN: ĐỊA 12
1 VỊ TRÍ ĐỊA LÍ – PHẠM VI LÃNH THỔ
- Biết được VTĐL, giới hạn, phạm vi lãnh thổ Việt Nam: tiếp giáp, hệ tọa độ địa lí
điểm cực phần đất liền, biển
- Hiểu ảnh hưởng vị trí địa lí đặc điểm tự nhiên, phát triển kinh tế - xã hội quốc phòng
- Hiểu lãnh thổ nước ta khối thống toàn vẹn lãnh thổ
- Xác định phạm vi vùng đất, vùng trời vùng biển
- Xác định vị trí địa lí Việt Nam đồ Đơng Nam Á giới
2 ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA TỰ NHIÊN VIỆT NAM a Đất nước nhiều đồi núi (địa hình)
Biết được: + Những đặc điểm chung địa hình
+ Đặc điểm khu vực địa hình: kv Đồi núi, kv đồng bằng, kv bán bình nguyên đồi trung du
Phân tích, giải thích mạnh hạn chế khu vực Đồi núi Đồng phát triển KT – XH
b Thiên nhiên chịu ảnh hưởng sâu sắc biển Biết được: Những nét khái quát biển Đông
Hiểu được: ảnh hưởng biển Đông đến khí hậu, địa hình, hệ sinh thái tài ngun thiên nhiên, thiên tai vùng biển nước ta
c Thiên nhiên nhiệt đới gió mùa ẩm
* Khí hậu: Biết biểu hiểu nguyên nhân tính chất nhiệt đới, ẩm, gió
mùa nước ta Hiểu được: hoạt động, hệ quả, tác động gió mùa mùa hạ gió mùa mùa đơng đến thiên nhiên hoạt động sản xuất, đời sống
*Các thành phần khác: Biết biểu hiểu tính chất nhiệt đới ẩm gió mùa
(2)TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH
Đề cương học kỳ I-Năm học 2019-2020 Trang
Hiểu thuận lợi, khó khăn thiên nhiên nhiệt đới gió mùa ẩm hoạt động sản xuất đời sống
d Thiên nhiên phân hóa đa dạng
Biết được: phân hóa thiên nhiên theo chiều Bắc–Nam, Đông–Tây, độ cao + Đặc điểm: phần lãnh thổ phía Bắc / Nam
+ Đặc điểm; vùng biển – thềm lục địa, vùng đồng bằng, vùng núi + Đặc điểm: đai nhiệt đới, cận nhiệt đới, ôn đới núi
Hiểu nguyên nhân phân hóa theo chiều Bắc/Nam, Đơng/Tây, đai cao
Phân tích giải thích được: đặc điểm cảnh quan miền tự nhiên nước ta (Phạm vi, đặc điểm tự nhiên)
* Hiểu phân tích: Bảng số liệu, biểu đồ chế độ nhiệt, ẩm/mưa, biểu đồ khí hậu *Sử dụng Atslat:
+ Xác định dãy núi, cao nguyên, sơng… + Phân tích đồ khí hậu
+ Nhận xét mối quan hệ tác động qua lại thành phần tự nhiên
3 SỬ DỤNG VÀ BẢO VỆ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN
Biêt được: + Sự suy thoái tài nguyên rừng đa dạng sinh học; tài nguyên đất
+ Nơi xảy ra/ phân bố, thời gian hoạt động, hậu số thiên tai (Bão, ngập lụt, lũ quét, hạn hán, động đất)
+ Chiến lược quốc gia bảo vệ tài nguyên môi trường Việt Nam
Hiểu được: + Nguyên nhân, biện pháp bảo vệ tài nguyên Rừng, đất, sinh vật
+ Nguyên nhân biện pháp phòng chống tác động tiêu cực thiên
tai gây
Hiểu phân tích bảng số liệu, biểu đồ biến động tài nguyên rừng, đa dạng sinh học
Sử dụng Átlat: xác định khu bảo tồn, đa dạng sinh học, vườn quốc gia… 4 ĐỊA LÍ DÂN CƯ
Biết được: + Số dân, thành phần dân tộc, số đặc điểm dân số phân bố dân cư + Một số sách dân số nước ta (kế hoạch hóa gđ, phân bố dân cư)
+ Số lao động, gia tăng nguồn lao động, chất lượng nguồn lao động, xu hướng thay đổi cấu lao động
(3)TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH
Đề cương học kỳ I-Năm học 2019-2020 Trang
+ Sự phân bố mạng lưới đô thị nước ta
Hiểu được: nguyên nhân, tác động dân đông, tăng nhanh phân bố dân cư đến
phát triển KT – XH tài nguyên môi trường
+ Nguyên nhân, tác động nguồn lao động đến phát triển KT-XH
+ Nguyên nhân thay đổi cấu lao động theo ngành, thành phần kinh tế, theo thành thị - nông thôn
+ Nguyên nhân suất lao động chưa cao + Mối quan hệ dân số – lao động – việc làm
+ Nguyên nhân tình trạng thất nghiệp, thiếu việc làm + Phương hướng giải việc làm
+ Nguyên nhân, tác động thị hóa đến phát triển KT-XH
Phân tích giải thích bảng số liệu thống kê, biểu đồ tình hình gia tăng dân số, cấu dân số, phân bố dân cư
Phân tích giải thích bảng số liệu thống kê, biểu đồ nguồn lao động, sử dụng lao động / cấu lao động, việc làm
Hiểu phân tích biểu đồ, bảng số liệu thống kê số dân tỉ lệ dân đô thị nước
ta Sự phân bố đô thị số dân đô thị vùng nước
Sử dụng Atlat: xác định phân bố dân cư, dân tộc Xác định Số lượng quy mô
đô thị khác vùng Nhận xét phân bố mạng lưới đô thị lớn
5: ĐỊA LÍ CÁC NGÀNH KINH TẾ
5.1 Chuyển dịch cấu kinh tế
Biết được: + Sự chuyển dịch cấu ngành KT, thành phần KT, lãnh thổ KT Hiểu được: nguyên nhân, ý nghĩa chuyển dịch đôi với pt KT nước ta
Hiểu và phân tích biểu đồ, bảng số liệu thống kê: cấu KT theo ngành, cấu
KT theo thành phần KT
5.2 Vấn đề phát triển phân bố Nông nghiệp
Chứng minh giải thích đặc điểm nơng nghiệp nước ta
Hiểu được: + Sự chuyển dịch cấu ngành Nông nghiệp
+ Tình hình phát triển phân bố CN, LT, ngành chăn nuôi + Vai trị, tình hình phát triển phân bố ngành lâm nghiệp
+ Đặc điểm vùng nông nghiệp nước ta + Xu hướng thay đổi tổ chức lãnh thổ NN
Phân tích được:
(4)TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH
Đề cương học kỳ I-Năm học 2019-2020 Trang
+ Các nhân tố ảnh hưởng tới tổ chức lãnh thổ NN nước ta
Hiểu phân tích biểu đồ, bảng số liệu thống kê: + Về thay đổi sản xuất nông nghiệp
+ Về cấu, chuyển dịch cấu sx NN
+ Tình hình tăng trưởng số sản phẩm nông nghiệp, lâm, ngư nghiệp
Sử dụng Átlat:
+ Xác định phân bố trồng, vật nuôi chủ yếu
+ Xác định khu vực sx, khai thác, nuôi trồng thủy sản; lâm nghiệp + Xác định vùng NN đặc điểm chun mơn hóa sx vùng
5.3 Vấn đề phát triển phân bố Công nghiệp
Biết được: + Sự đa dạng chuyển dịch cấu ngành CN nước ta
+ Sự phân hóa lãnh thổ CN
+ Sự thay đổi cấu CN theo thành phần kinh tế
Hiểu được: + Nguyên nhân chuyển dịch cấu ngành CN, cấu thành phần CN + Tình hình phát triển phân bố số ngành CN trọng điểm (Năng lượng, Chế biến LT – TP…)
+ Khái niệm tổ chức lãnh thổ Công nghiệp
+ Ảnh hưởng nhân tố tác động đến tổ chức lãnh thổ CN
+ Phân biệt số hình thức tổ chức lãnh thổ CN (điểm CN, TTCN, khu CN, vùng CN)
Hiểu phân tích biểu đồ, bảng số liệu thống kê:
+ Về chuyển dịch cấu CN theo ngành, theo thành phần KT + Về CN lượng, CN chế biến LT – TP
Sử dụng Átlat:
+ Xác định phân bố mỏ khoáng sản lượng, nhà máy thủy điện, nhiệt điện, sông
+ Xác định phân hóa lãnh thổ Cơng nghiệp vùng
+ Xác định điểm CN, TTCN, phân bố ngành CN trọng điểm…