Đề thi học kì 1 lớp 12 môn Sinh 2014 THPT Minh Thuận (Đề 1)

5 267 0
Đề thi học kì 1 lớp 12 môn Sinh 2014 THPT Minh Thuận (Đề 1)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Đề thi học kì 1 lớp 12 môn Sinh 2014 THPT Minh Thuận (Đề 1) tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài...

Đáp án Đề thi học kì lớp 12 môn Sinh năm 2014 THPT Minh Thuận (Đề 1) Khoanh tròn đáp án câu sau đây: Câu 1: Nguyên tắc bổ sung thể chế tự nhân đôi là: A A liên kết với T, G liên kết với X B A liên kết với U, T liên kết với A, G liên kết với X, X liên kết với G C A liên kết với U, G liên kết với X D A liên kết với X, G liên kết với T Câu 2: Mỗi ADN sau nhân đôi có mạch ADN mẹ, mạch lại hình thành từ nuclêôtit tự do, nuclêôtit liên kết với nuclêôtit ADN mẹ Đây sở nguyên tắc A bổ sung B bán bảo toàn C bổ sung bảo toàn D bổ sung bán bảo toàn Câu 3: Một ADN tự qua lần liên tiếp tiếp sinh số phân tử ADN mới: A B C 16 D 32 Câu 4: Nguyên tắc bổ sung thể phiên mã là: A A liên kết với T, G liên kết với X B A liên kết với U, T liên kết với A, G liên kết với X, X liên kết với G C A liên kết với U, G liên kết với X D A liên kết với X, G liên kết với T Câu 5: Mã ba mở đầu mARN là: A UAA B AUG C AAG D UAG Câu 6: Loại ARN mang ba đối mã: A mARN B tARN C rARN D ARN virut Câu 7: Quá trình dịch mã kết thúc khi: A riboxom di chuyển đến mã ba AUG B riboxom rời khỏi mARN trở lại trạng thái tiểu phần lớn nhỏ C riboxom tiếp xúc với mã ba UAU, UAX, UXG D riboxom tiếp xúc với mã ba UAA, UAG, UGA Câu 8: Chức rARN dịch mã là: A trực tiếp dịch chuyển mARN B thành phần cấu tạo tiểu thể ribôxôm C mang ba đối mã để vận chuyển axit amin D mang thông tin di truyền trực tiếp dịch mã Câu 9: Điều hoà hoạt động gen VSV nhân sơ diễn cấp độ: A diễn cấp độ phiên mã B diễn chủ yếu cấp độ dịch mã C diễn cấp độ sau dịch mã D diễn hoàn toàn cấp độ: phiên mã, dịch mã, sau dịch mã Câu 10: Đối với operon E coli tín hiệu điều hoà hoạt động gen là: A đường Saccarozo B đường maltozo C đường glucozo D đường Lactozo Câu 11: Theo mô hình operon Lac, prôtêin ức chế bị tác dụng? A Vì prôtêin ức chế bị phân hủy có lactôzơ B Vì lactôzơ làm gen điều hòa không hoạt động C Vì bị lactozo làm thay đổi cấu trúc không gian D Vì gen cấu trúc làm gen điều hoà bị bất hoạt Câu 12: Những loại ĐBG xãy làm thay đổi thành phần nuclêôtit nhiều ba mã hoá gen? A Thay hai cặp nuclêôtit B Thêm cặp nuclêôtit, thay cặp nuclêôtit C Thêm cặp nuclêôtit, cặp nuclêôtit D Mất cặp nuclêôtit, thay cặp nuclêôtit Câu 13: Những loại ĐBG thường gây hậu nghiêm trọng cho sinh vật? A Thêm cặp nuclêôtit, cặp nuclêôtit C Mất thay cặp nuclêôtit B Thêm thay cặp nuclêôtit D Thay cặp nuclêôtit Câu 14: Những loại ĐBG làm tăng liên kết hiđrô gen? A Mất cặp nuclêôtit A - T B Thêm cặp nuclêôtit A- T C Thay cặp A – T cặp G – X D Thay cặp A – T cặp T – A Câu 15: Người ta vận dụng đột biến để loại bỏ gen có hại? A Mất đoạn B Đảo đoạn C Chuyển đoạn D Thêm đoạn Câu 16: Mức xoắn NST có đường kính: A 11nm B 30nm C 300nm D 700nm Câu 17: Dạng ĐB làm tang hoạt tính enzim amilaza, ứng dụng sản xuất rượu bia: A đoạn B lặp đoạn C đảo đoạn D chuyển đoạn Câu 18: Mỗi nuclêôxôm đoạn ADN dài chứa cặp nuclêôtit quấn quanh bao? A Chứa 140 cặp nuclêôtit B Chứa 142 cặp nuclêôtit C Chứa 144 cặp nuclêôtit D Chứa 146 cặp nuclêôtit Câu 19: Ở Lúa có 2n = 24 NST, số NST thể nhiễm là? A 22 B 23 C 25 D 26 Câu 20: Lôcut là: A điểm nằm gen B vị trí gen NST C vị trí nuclêôtit gen D điểm nằm NST Câu 21: Để alen cặp gen phân li đồng giao tử, 50% giao tử chứa alen này, 50% giao tử chứa alen cần có điều kiện gì? A Bố mẹ phải chủng B Số lượng cá thể phải lớn C Alen trội phải trội hoàn toàn so với alen lặn D Quá trình giảm phân xãy bình thường Câu 22: Ở đậu Hà lan, hạt vàng trội hoàn toàn so với hạt xanh Cho giao phấn hạt vàng chủng với hạt xanh chủng, KH F1 nào? A 100% hạt vàng B hạt vàng : hạt xanh C hạt vàng : hạt xanh D 100% hạt xanh Câu 23: Cơ thể có KG AaBbCC giảm phân, cho loại giao tử? A B C D 10 Câu 24: Phép lai: AaBbCc × AaBbCC tạo tổ hợp gen? A 16 B 32 C 64 D 72 Câu 25: Tương tác cộng gộp kiểu tác động: A qua lại hay nhiều gen thuộc locut khác làm xuất tính trạng B nhiều gen gen đóng góp phần vào phát triển tính trạng C gen kiềm hãm hoạt động gen khác không alen D gen kiềm hãm hoạt động gen khác alen Câu 26: cặp NST quy định giới tính sau không đúng? A người: XX – nữ; XY – nam B gà: XX – trống; XY – mái C ruồi giấm: XX – đực; XY – D lợn: XX – cái; XY – đực Câu 27: Ở Ruồi giấm có 2n = có nhóm gen liên kết? A nhóm B nhóm C 12 nhóm D 36 nhóm Câu 28: Kiểu hình thể kết của: A trình phát sinh đột biến B truyền đạt tính trạng bố mẹ cho C tương tác kiểu gen với môi trường D phát sinh biến dị tổ hợp Câu 29: Trong tự nhiên, thường biến có ý nghĩa: A giúp sinh vật sinh sản tốt B giúp sinh vật thích nghi với môi trường C quan trọng tiến hóa D giúp sinh vật thích nghi di truyền cho hệ sau Câu 30: Các hoa cẩm tú cầu có kiểu gen màu hoa biểu dạng trung gian khác tím đỏ tuỳ thuộc vào A nhiệt độ môi trường B cường độ ánh sáng C hàm lượng phân bón D độ pH đất Tuyensinh247 tiếp tục cập nhật đề thi học kì lớp 12 môn Sinh trường, em thường xuyên theo dõi ... độ môi trường B cường độ ánh sáng C hàm lượng phân bón D độ pH đất Tuyensinh247 tiếp tục cập nhật đề thi học kì lớp 12 môn Sinh trường, em thường xuyên theo dõi ... chuyển đoạn Câu 18 : Mỗi nuclêôxôm đoạn ADN dài chứa cặp nuclêôtit quấn quanh bao? A Chứa 14 0 cặp nuclêôtit B Chứa 14 2 cặp nuclêôtit C Chứa 14 4 cặp nuclêôtit D Chứa 14 6 cặp nuclêôtit Câu 19 : Ở Lúa có... T – A Câu 15 : Người ta vận dụng đột biến để loại bỏ gen có hại? A Mất đoạn B Đảo đoạn C Chuyển đoạn D Thêm đoạn Câu 16 : Mức xoắn NST có đường kính: A 11 nm B 30nm C 300nm D 700nm Câu 17 : Dạng ĐB

Ngày đăng: 19/01/2016, 06:07

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Đáp án và Đề thi học kì 1 lớp 12 môn Sinh năm 2014 THPT Minh Thuận (Đề 1)

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan