- Chức năng: dùng để bộc lộ tình cảm, cảm xúc. - Chức năng: để cấu tạo câu nghi vấn. 2) Việc chi tiết hóa (nếu có) thang điểm trong hướng dẫn chấm phải đảm bảo không làm sai lệc[r]
(1)PHÒNG GDĐT HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
THÀNH PHỐ CAO LÃNH NĂM HỌC 2019-2020
Môn: Ngữ văn - Lớp Đề thức (Hướng dẫn chấm có 01 trang)
Câu Nội dung yêu cầu Điểm
Câu (2,0 đ)
a) Đoạn văn trích từ văn bản: Tôi học Tác giả: Thanh Tịnh
0,5 0,5 b) Nội dung đoạn trích: Cảm giác nhân vật “tôi”
đường cảnh vật chung quanh mẹ tới trường
1,0 Câu
(2,0 đ)
a) - Thán từ:
- Chức năng: dùng để bộc lộ tình cảm, cảm xúc
0,5 0,5 b) - Tình thái từ:
- Chức năng: để cấu tạo câu nghi vấn
0,5 0,5 Câu
(6,0 đ)
Hướng dẫn chung
1) Nếu học sinh làm không theo cách nêu đáp án nhưng đúng, xác, chặt chẽ cho đủ số điểm
2) Việc chi tiết hóa (nếu có) thang điểm hướng dẫn chấm phải đảm bảo không làm sai lệch hướng dẫn chấm phải được thống thực tổ chấm
a) Đảm bảo cấu trúc ba phần: - Mở bài: Giới thiệu đối tượng thuyết minh; - Thân bài: Giới thiệu nguồn gốc, chủng loại, đặc điểm, cấu tạo, công dụng, giá trị đối tượng thuyết minh; cách chăm sóc bảo quản; - Kết bài: tình cảm với đối tượng thuyết minh
0,25
c) Xác định đối tượng thuyết minh: thuyết minh loài ăn
0,25 a) Triển khai ý đầy đủ, sử dụng phương pháp thuyết
minh hợp lí:
* Giới thiệu loài ăn quê hương 0,5 * Thuyết minh đặc điểm loài ăn quả:
- Giới thiệu nguồn gốc, chủng loại lồi ăn - Trình bày đặc điểm, cấu tạo: gốc, rễ, thân, lá, hoa, quả, … - Trình bày cơng dụng: giá trị kinh tế, giá trị tinh thần thời tương lai
1 - Trình bày cách trồng, chăm sóc, q trình hoa tạo quả, thu hoạch, bảo quản,…
1 * Thể thái độ, tình cảm lồi ăn 0,5 d) Sáng tạo: Có cách diễn đạt sáng tạo, có kết hợp miêu tả, biểu
cảm, sử dụng biện pháp nghệ thuật, …
0,25 e) Chính tả, dùng từ đặt câu: Đảm bảo qui tắc tả, dùng từ,
đặt câu