1. Trang chủ
  2. » Mature

ĐỀ ÔN LỚP 3

15 42 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 31,76 KB

Nội dung

a- Hạt nảy mầm, lớn lên để nghe những bàn tay vỗ và tiếng ru hời b- Hạt nảy mầm, lớn thành cây để nở vài lá bé và bập bẹ màu xanh c- Hạt nảy mầm, lớn lên thành cây để góp màu xanh cho đấ[r]

(1)

ĐÁP ÁN ĐỀ ĐỀ 1

I – Bài tập đọc hiểu

Thử tài

Ngày xưa có cậu bé thơng minh Nhà vua muốn thử tài, cho gọi cậu đến, bảo : “ Ngươi lấy tro bếp bện cho ta sợi dây thừng Nếu làm được, ta thưởng”

Cậu bé nhờ mẹ chặt tre, chẻ nhỏ bện thành sợi dây thừng Bện xong, cậu cuộn tròn sợi dây, đặt lên mâm đồng, phơi cho khô đốt thành tro Khi lửa tắt, đám tro rõ hình cuộn dây Cậu đem dâng vua Vua mừng muốn thử tài lần

Lần này, vui sai quân đem sừng trâu cong vòng thúng đưa cho cậu bé, bảo : “Ngươi nắn thẳng sừng cho ta Nếu được, ta thưởng to”

Cậu bé nhà, bỏ sừng trâu vào chảo to, đổ đầy nước ninh kĩ Sừng trâu mềm dễ uốn Cậu lấy đoạn tre vót nhọn thọc vào sừng trâu đem phơi khô Khi rút đoạn tre, sừng trâu uốn thẳng

Thấy cậu bé thực thông minh, nhà vua thưởng hậu đưa cậu vào trường học để nuôi dạy thành tài

( Phỏng theo Truyện cổ dân tộc Dao ) Khoanh tròn chữ trước ý trả lời đúng

1 Lần đầu, nhà vua giao việc để thử tài cậu bé ? a- Lấy tre khô bện sợi dây thừng

b- Lấy tre tươi bện sợi dây thừng c- Lấy tro bếp bện sợi dây thừng

2 Cậu bé làm để nắn thẳng sừng trâu ?

(2)

a- Ca ngợi cậu bé ngoan ngoãn b- Ca ngợi cậu bé chăm c- Ca ngợi cậu bé thông minh

4 Qua câu chuyện, em hiểu người có tài ? a- Người có khả đặc biệt làm việc đó b- Người làm việc đặc biệt khó khăn c- Người làm việc hẳn người khác II- Bài tập Chính tả, Luyện từ câu

Bài Điền vào chỗ trống : a) l n

Anh ta leo lên lưng chim Chim đập cánh ba lần lên b) an ang

Trời nắng chang chang Tiếng tu hú gần xa ran ran

Bài Gạch chân từ hoạt động đoạn văn sau gạch, từ vật gạch.

Thành trì giặc sụp đổ chân đồn qn khởi nghĩa.Tơ Định ơm đầu chạy nước Đất nước ta bóng quân thù Hai Bà Trưng trở thành hai vị anh hùng chống ngoại xâm lịch sử nước nhà

Bài Gạch chân từ đặc điểm,tính chất đoạn sau:

Tiếng hát bay lượn mặt suối, tràn qua lớp rừng, bùng lên lửa rực rỡ đêm rừng lạnh tối, làm cho lòng người huy ấm hẳn lên.

Bài Đặt câu với từ sau:

Đáp án gợi ý : Em chăm học tập cho tương lai tươi sáng Bạn trông nhanh nhẹn hoạt bát

Bạn Lan ham học

Bài Gạch vật so sánh với câu văn sau : a) Từ xa nhìn lại, gạo sừng sững tháp đèn khổng lồ

(3)

ĐỀ 2 I – Bài tập đọc hiểu

Lời Khi hạt

Cầm tay Chưa gieo xuống đất Hạt nằm lặng thinh

Khi hạt nảy mầm Nhú lên giọt sữa Mầm thầm Ghé tai nghe rõ

Mầm trịn nằm Vỏ hạt làm nơi Nghe bàn tay vỗ Nghe tiếng ru hời …

Khi thành Nở vài bé Là nghe màu xanh Bắt đầu bập bẹ

Rằng bạn Cây tơi Nay mai lớn Góp xanh đất trời

( Trần Hữu Thung )

Khoanh vào chữ trước ý trả lời đúng 1 Khi chưa gieo xuống đất, hạt ?

a- Hạt cựa quậy b- Hạt nằm yên c- Hạt thầm

2 Khi hạt nảy mầm, ta nghe ? a- Nghe bàn tay vỗ, nghe tiếng ru hời

b- Nghe bàn tay vỗ, nghe tiếng thầm c- Nghe tiếng ru hời, nghe tiếng bập bẹ

3 Khi nở vài bé xanh, bắt đầu ?

a- Thì thầm b- Bập bẹ c- Vỗ tay

4 Theo em, ý thơ ?

(4)

Bài Điền vào chỗ trống : a) êch uêch

- Em bé có mũi hếch - Căn nhà trống huếch b) uy uyu

- Đường khúc khuỷu, gồ ghề - Cái áo có hàng khuy đẹp

Bài Gạch từ ngữ nói trẻ em ( nhi đồng ) “Thư Trung thu” Bác Hồ gửi cháu thiếu nhi Việt Nam kháng chiến chống Pháp

( M : ngoan ngoãn ) Ai yêu nhi đồng Bằng Bác Hồ Chí Minh ? Tính cháu ngoan ngoãn Mặt cháu xinh xinh Mong cháu cố gắng Thi đua học hành

Tuổi nhỏ làm việc nhỏ Tùy theo sức mình, Để tham gia kháng chiến, Để giữ gìn hịa bình Các cháu xứng đáng Cháu Bác Hồ Chí Minh

Bài Xác định phận câu viết vào bảng : a) Bạn Thanh Mai /là học sinh xuất sắc lớp 3A

b) Chiếc cặp sách/ đồ vật vô thân thiết em c) Con trâu /là người bạn quý người nông dân

Ai ( gì, ) ? ?

a) ……… ……… ……… ……… b) ……… ……… ……… ……… c) ……… ……… ……… ………

Bài Điền nội dung cần thiết vào chỗ trống để hoàn thành Đơn xin vào Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh.

ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG HỒ CHÍ MINH

(5)

ĐƠN XIN VÀO ĐỘI

Kính gửi : -……… - ……… Em tên :……… Sinh ngày : ……….……… Học sinh lớp :………Trường :……… Sau tìm hiểu ………và học

………., em thiết tha mong ……….……… Em làm đơn để xin ……… ……… Được vào Đội, em xin hứa:

- Chấp hành ……… - Quyết tâm thực tốt ……… ……… để xứng đáng ………

Người làm đơn ( Kí ghi rõ họ tên ) ……… ……… ĐỀ 3

I – Bài tập đọc hiểu

Về thăm bà

Thanh bước lên thềm, nhìn vào nhà Sự yên lặng làm Thanh cất tiếng gọi khẽ :

- Bà ơi!

Thanh bước xuống giàn thiên lí Có tiếng người đi, bà, mái tóc bạc phơ, chống gậy trúc vườn vào Thanh cảm động mừng rỡ, chạy lại gần

- Cháu ?

Bà ngừng nhai trầu, đôi mắt hiền từ tóc trắng nhìn cháu, âu yếm mến thương

(6)

Thanh đi, người thẳng, mạnh, cạnh bà lưng còng Tuy vậy, Thanh cảm thấy bà che chở cho ngày nhỏ …

Lần trở với bà, Thanh thấy thản bình yên Căn nhà, vườn nơi mát mẻ hiền lành Ở đấy, bà lúc sẵn sàng chờ đợi để mến yêu Thanh

( Theo Thạch Lam ) Khoanh tròn chữ trước ý trả lời đúng

1 Hình dáng người bà tả qua chi tiết ? a- Mái tóc bạc phơ, chống gậy trúc vào, lưng cịng b- Mái tóc bạc phơ, đơi mắt hiền từ, mến u Thanh c- Mái tóc bạc phơ, đơi mắt hiền từ, lưng còng

2 Chi tiết thể săn sóc ân cần bà cháu ? a- Hỏi cháu

b- Giục cháu vào nhà kẻo nắng c- Sẵn sàng chờ đợi để mến yêu cháu

3 Vì Thanh ln thấy thản bình yên trở với bà ? a- Vì sống khu vườn yên tĩnh nhà có giàn thiên lí mát mẻ

b- Vì sống nhà mát mẻ bà che chở cho c- Vì sống nơi mát mẻ, hiền lành bà yêu thương, săn sóc 4 Dịng nêu đủ ý văn ?

a- Tâm trạng bình yên, thản Thanh thăm bà tình u thương, chăm sóc ân cần bà cháu

b- Tâm trạng bình yên, thản Thanh thăm bà tình yêu thương sâu nặng cháu bà kính u.

c- Tình cảm biết ơn sâu nặng Thanh người bà yêu q tình u thương, chăm sóc ân cần bà cháu

II – Bài tập Chính tả, Luyện từ câu Bài Điền vào chỗ trống :

(7)

- che chở /……… - trơ trụi /………

- cách trở /………… - chơ vơ /………… b) ăc oăc

- dao sắc……/……… - lạ hoắc…… /………

- dấu ngoặc kép /……… - mùi hăng hắc /………

Bài Gạch gạch hình ảnh so sánh, gạch hai gạch từ ngữ so sánh câu thơ sau, câu văn sau :

a) Mặt trời nằm đáy vó

Như đĩa nhơm Nhấc vó : mặt trời lọt Đáy vó : tồn tơm

( Nguyễn Công Dương ) b) Nắng vườn trưa mênh mông

Bướm bay lời hát Con tàu đất nước Đưa ta tới bến xa …

c) Thuyền chồm lên hụp xuống nơ giỡn Sóng đập vào vòi mũi thùm thùm, thuyền tựa hồ tay võ sĩ can trường giơ ức chịu đấm, lao tới

( Bùi Hiển ) Bài Đặt dấu chấm vào chỗ thích hợp viết hoa chữ đầu câu.

(8)

ĐÁP ÁN TOÁN ĐỀ 1

A PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm)

Khoanh vào chữ đặt trước kết

Câu Số chín nghìn tám trăm mười hai viết là:

A 92 B 902 C 9812 D.912 Câu Số liền trước số 7895 là:

A 6895 B 8895 C 7894 D 7896

Câu Chu vi hình vng 96 cm Độ dài cạnh hình vuông là:

A 30cm B 30cm C 24cm D 48cm

Câu 4. Cho số bé 5, số lớn 35 Hỏi số lớn gấp lần số bé?

A lần B lần C lần Câu 5. Số bé có chữ số khác là:

A 102 B 101 C 123 Câu 6. Giá trị biểu thức 840 : (2 + 2) là::

A 210 B 220 C 120

PHẦN II TỰ LUẬN (7 điểm): Bài 1: Đặt tính tính:

a 2017+ 2195 b 4309 – 815 c 1305 x 7 d 1537: 3

2017 4309 c 1305 d 1537 + 2195 – 815 x 03 512 4212 3494 9135 07

(9)

Bài 2: Tính giá trị biểu thức sau:

(100 + 11 ) x 8; 132 x ( 37 - 29); 64 : ( x 2); 120 : ( 36 : 6) =111 x8 = 132 x = 64 : = 120 : 6 =888 = 1056 = = 20 Bài : Điền số thích hợp vào chỗ trống:

dam 4m = 24m; hm 50 m =750m ; 17 hm dam = 175dam 530 m = 5hm 30m; 860m =8hm 6dam; 54 m = dam 4m

Bài 4: Tìm X

X - (32+12) = 321 X + 124 = 351 X x = 981 X : = 143 312 : X = X – 44 = 321 X = 351 – 124 X= 981 : X = 143 x X = 312 : X= 321 + 44 X = 227 X= 109 X = 1001 X= 52 X= 365

Bài 5: Buổi sáng cửa hàng gạo bà Ba bán 126 kg gạo, buổi chiều số gạo bán giảm lần Hỏi ngày cửa hàng bà Ba bán gạo?

Bài giải

Buổi chiều cửa hàng bán số ki – lô – gam gạo là: 126 : = 42 (kg)

Cả ngày cửa hàng bà Ba bán số ki – lô – gam gạo là: 126 + 42 = 168 (kg)

Đáp số: 168 kg gạo

Bài 6: Lớp trưởng chia hộp phấn to gồm 100 viên vào hộp phấn nhỏ hộp 5 viên, sau bạn lại phát số hộp phấn cho tổ Hỏi tổ nhận bao nhiêu hộp phấn?

Bài giải

Số hộp phấn nhỏ chia là: 100 : = 20 (hộp)

Mỗi tổ nhận số hộp phấn là: 20 : = (hộp)

(10)

Bài 7*: Tìm số biết lấy số cộng với 125 đem chia cho có kết 50.

Giải

Gọi số cần tìm X Ta có: (X + 125) : = 50

X + 125 = 50 x X + 125 = 300

X= 300 – 125 X= 175

(11)

ĐỀ 2 A PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm)

Khoanh vào chữ đặt trước kết hoàn thành tiếp tập sau:

Câu 1: Đồng hồ giờ?

A 10 phút B 10 19 phút

C 10 phút D 10 phút

Câu 2: Giá trị biểu thức 45 + 27 : là:

A 24 B 36 C 54 D 55

Câu : 3m 8cm = cm Số thích hợp điền vào chỗ chấm là:

A 38 B 380 C 308 D 3800

Câu 4: Khung tranh hình vng có cạnh 50 cm Hỏi chu vi khung tranh mét?

A 200 m C m B 20 m D 2000 m

Câu 5: Hình MNPQ (Hình bên) có số góc vng là:

A B C D

Câu Kết biểu thức 12356 + 62154 : = ……

(12)

Bài 1: Đặt tính tính:

a 1624 + 3157 b 517 – 333 c 214 x3 d 533: 5

1624 517 214 d 533 + 3157 – 333 x 03 106

4781 184 642 33

Bài 2: Tìm X:

a X x = 240 x3 b X: = 300 – 198 c X – 271 = 729: 9 X x = 720 X : = 102 X – 271 = 81 X= 720 : X = 102 x X = 81 + 271 X = 90 X = 714 X = 352 Bài 3: Tính giá trị biểu thức

a 103 x – 243 b 291 + 117 x 7 c 210 - 927: 9

= 515 – 243 = 291 + 819 = 210 - 103

= 272 = 1110 = 107 Bài 4: Điền dấu <; >; =

1kg > 913g; 30dm = 3000mm; 1/4 < 25 phút; 12hm < 10km

Bài 5:Trên xe buýt có 45 người.Tới bến thứ có thêm người lên xe.Tới bến thứ hai có 17 người xuống xe Hỏi xe người?

Bài giải

Tới bến thứ xe có tất số người là: 45 + = 54 (người)

Tới bến thứ hai xe số người là:

(13)

Bài :a)Tìm chiều dài hình chữ nhật có nửa chu vi 43 m, chiều rộng là19 m. b)Tìm chiều rộng hình chữ nhật biết chu vi 26 cm, chiều dài cm

Bài giải

a Chiều dài hình chữ nhật là: 43 – 19 = 24 (m)

Đáp số: 24 mét

b.Nửa chu vi hình chữ nhật là: 26 : = 13 (cm)

Chiều rộng hình chữ nhật là: 13 – = ( cm)

Đáp số: cm

(14)

ĐỀ 3 A PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm)

Khoanh vào chữ đặt trước kết hoàn thành tiếp tập sau:

Câu 1. Số liền sau số 39759

A 39758 B 39760 C.39768 D 39760

Câu Tìm số trịn nghìn số 9068 11982

A 10000 12000 B 10000 11000 C 11000 9000 D 12000 11000 Câu Đổi 3km 12m =……….m Số điền vào chỗ chấm

A 312 B 3012 C 36 D 15 Câu 4 phút = ………….phút

A 49 phút B 409 phút C 249 phút D 13 phút Câu 5: Số a số bé mà (88 – a) ta số chia hết cho a số nào? A B 4 C D

Câu 6: Giá trị biểu thức: 210 + 39 : là:

A 213 B 232 C 223 D 214

PHẦN II TỰ LUẬN (7 điểm): Bài 1: Đặt tính tính:

2543 + 4387 3478 - 1096 2387x5 1090 : 5 2543 3478 2387 1090 + - x 09 218 4387 1096 40 6930 2382 11935 0 Bài 2: Tính giá trị biểu thức:

a 485 – 342 : 2 b 257 + 113 x c 742 – 376 + 128 = 482 – 171 = 257 + 678 = 366 + 128 = 311 = 935 = 494

(15)

Bài 3:Điền dấu >;< ; = thích hợp vào chỗ trống:

a) 1230 > 928 + 68 3425 = 3012 + 413 3217+ 1287 < 3210 + 1349 b)32 m + 425 cm < 40 m; km > 287m + 678m ; > 12 phút + 45 phút Bài 4: Viết lại số theo thứ tự từ bé đến lớn:

a)8654; 9645; 8564; 8546: Viết lại là: 8546; 8564; 8654; 9645 b)6097; 6079; 6154; 6275: Viết lại là: 6079; 6097; 6154; 6275 c) 1098; 1287; 1209; 1412: VIết lại là: 1098; 1209; 1287; 1412

Bài 5: Tồn có hai túi bi, túi thứ đựng 324 viên Túi thứ hai có số bi nửa túi thứ Hỏi túi thứ nhiều túi thứ hai viên bi?

Bài giải

Túi thứ hai có số bi là: 324 : = 162 (viên)

Túi thứ nhiều túi thứ hai số viên bi là: 324 – 162 = 162(viên)

Đáp số: 162 viên bi

Bài 6: Tìm số biết gấp số lên lần đem trừ 500 74. Gọi số cần tìm X

Ta có: (X x 7) – 500 = 74 X x = 74+ 500 X x = 574

X = 574 : X = 82

Vậy số cần tìm 82.

Bài 7*: Tìm tổng số lớn có chữ số khác với số bé có chữ số Số lớn có chữ số khác là: 987

Số bé có chữ số là: 1000 Tổng là: 987 + 1000 = 1987

Ngày đăng: 22/02/2021, 10:03

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w