Xung thần kinh lan truyền trên sợi thần kinh có bao miêlin theo cách nhảy cóc vì bao miêlin có tính chất cách điện nên quá trình khử cực và đảo cực không thể diễn ra tại những vị trí này[r]
(1)Bài tập tự luận: Cảm ứng động vật (Phần 2) Câu 1: Điện nghỉ gì?
Trả lời:
Điện nghỉ chênh lệch điện hai bên màng tế bào tế bào khơng bị kích thích, phía bên màng mang điện âm so với bên mang điện dương
Câu 2: Những yếu tố tham gia vào chế hình thành điện nghỉ? Trả lời:
Điện nghỉ hình thành chủ yếu yếu tố sau:
- Nồng độ ion kali bên màng cao bên màng tế bào
- Các cổng kali mở nên K+ sát màng tế bào đồng loạt từ ngoài
và tập trung sát mặt màng làm cho mặt ngồi màng tích điện dương so với mặt màng tích điện âm
- Bơm Na - K vận chuyển ion K+ từ phía bên ngồi trả vào phía bên màng
tế bào giúp trì nồng độ K+ bên tế bào cao bên tế bào.
Câu 3: Tại xung thần kinh lan truyền sợi thần kinh có bao miêlin lại diễn theo cách nhảy cóc?
Trả lời:
Xung thần kinh lan truyền sợi thần kinh có bao miêlin theo cách nhảy cóc bao miêlin có tính chất cách điện nên q trình khử cực đảo cực diễn vị trí mà diễn eo Ranvie (nơi không bao bọc miêlin)
Câu 4: Hãy so sánh lan truyền xung thần kinh sợi thần kinh có bao miêlin khơng có bao miêlin?
Trả lời:
- Giống nhau: Đều xảy phân cực, đảo cực, tái phân cực liên tiếp xuất luồng xung thần kinh lan truyền từ vùng sang vùng khác
(2)Câu 5: Tại xung thần kinh dẫn truyền cung phản xạ chỉ diễn theo chiều?
Trả lời:
Trong cung phản xạ, nơron liên hệ với qua xináp mà xináp cho xung thần kinh theo chiều (vì có màng trước có chất trung gian hố học có màng sau có thụ thể tiếp nhận chất trung gian hoá học) nên xung thần kinh dẫn truyền cung phản xạ diễn theo chiều
Câu 6: Tại người động vật có vú lại hình thành nên nhiều tập tính học được?
Trả lời:
Sự phát triển vượt bậc tổ chức thần kinh (đặc biệt não bộ) người động vật có vú tạo điều kiện thuận lợi cho việc học tập rút kinh nghiệm đối tượng Nhờ mà tập tính học ngày hồn thiện dần chiếm ưu so với tập tính bẩm sinh Ngồi ra, người động vật có vú cịn có tuổi thọ dài hầu hết nhóm sinh vật dị dưỡng khác, đặc biệt giai đoạn sinh trưởng phát triển Điều cho phép sinh vật thiết lập nên nhiều phản xạ có điều kiện (nền tảng tập tính học được) hồn thiện tập tính phức tạp để thích ứng với điều kiện sống biến động