1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Bộ đề thi học kì 2 lớp 4 môn Khoa học năm 2019-2020

12 63 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Khí ô-xi, các chất hữu cơ có trong thức ăn (từ thực vật hoặc động vật khác) và nước.. Khí các-bô-níc, các chất hữu cơ có trong thức ăn và nước D.[r]

(1)

Bộ đề thi học kì lớp môn Khoa học

Họ tên:

Lớp 4

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM

NĂM HỌC 2019-2020

Môn: Khoa học- Lớp - Đề 1

(Thời gian: 40 phút không kể thời gian giao đề) Điểm

Nhận xét giáo viên

Bằng số Bằng chữ:

A Trắc nghiệm: Khoanh vào chữ trước câu trả lời đúng

Câu 1. Đánh dấu x vào trống trước dịng có câu trả lời khơng khí bị

nhiễm

Khơng khí bị khói, khí độc, loại bụi Khơng khí nơi có nhiều xanh Khơng khí có tỉ lệ vi khuẩn cao

Khơng khí có tỉ lệ khói bụi, vi khuẩn thấp

Câu Âm lan truyền xa sẽ:

A Yếu B Bình thường

C Mạnh lên D Lúc mạnh, lúc yếu

Câu 3.Nhiệt độ thể người lúc khỏe mạnh là:

A 320 C B 370 C C 400 C D 440 C

Câu 4.Trong trình quang hợp, thực vật hấp thụ khí thải khí gì?

A Hấp thụ khí ni-tơ thải ơ-xi B Hấp thụ ơ-xi thải khí các-bơ-níc C Hấp thụ khí các-bơ-níc thải ơ-xi D Hấp thụ ơ-xi thải khí ni-tơ

Câu Khi viết đọc sách em cần lưu ý điều ?

A Viết đọc sách phòng thiếu ánh sáng

B Viết đọc sách tư nằm xe chạy lắc lư

C Viết đọc sách ánh sáng mạnh tốt

D Viết đọc sách tư phải ngắn, có đủ ánh sáng

Câu Hãy nối chữ cột A với ô chữ cột B cho phù hợp.

A B

(2)

Âm truyền qua ta đau đầu, ngủ, tai nghe Người ta ghi lại âm học tập, nói chuyện

Câu Chọn từ thích hợp, điền vào chỗ ( ) để hoàn thiện câu sau:

(Các-bô-nic, hữu nước, ô-xi, nước tiểu cặn bã)

Trong trình trao đổi khí, động vật hấp thụ khí thải khí Trong trình trao đổi thức ăn, động vật lấy từ môi trường

chất đồng thời thải môi trường chất

Câu Đúng ghi Đ, sai ghi S

Để bảo vệ bầu khơng khí sạch, cần: Đun bếp than tổ ong nhà

Thu dọn xử lí phân rác hợp lí, bảo vệ rừng Đổ rác xuống ao, hồ, sông, suối

Sử dụng phương tiện giao thông thân thiện với môi trường

B.Phần tự luận

Câu Thực vật cần để sống?

Câu 10 Điều xảy người khơng có ánh sáng?

HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM NĂM HỌC 2019-2020

Môn: Khoa học- Lớp 4 I Phần trắc nghiệm

Câu (1,0 điểm)

(3)

Khơng khí nơi có nhiều xanh x Khơng khí có tỉ lệ vi khuẩn cao

Khơng khí có tỉ lệ khói bụi, vi khuẩn thấp

Câu (1,0 điểm) Khoanh vào đáp án A Câu (1,0 điểm) Khoanh vào đáp án B Câu (1,0 điểm) Khoanh vào đáp án C Câu (1,0 điểm) Khoanh vào đáp án D

Câu (1,0 điểm) A B

Sống nơi thường xun có âm lớn khơng khí, chất răn, chất lỏng Nhờ có âm vào băng cát-xét, điện thoại, đĩa CD Âm truyền qua ta đau đầu, ngủ, tai nghe Người ta ghi lại âm học tập, nói chuyện

Câu (1,0 điểm)

Trong q trình trao đổi khí, động vật hấp thụ khí ơ-xi thải khí các-bơ-níc

Trong trình trao đổi thức ăn, động vật lấy từ môi trường chất hữu cơ

nước đồng thời thải môi trường chất cặn bã nước tiểu. Câu (1,0 điểm): S - Đ - S - Đ

Câu (1,0 điểm)

Thực vật cần có đủ nước, chất khống, khơng khí ánh sáng sống phát triển bình thường

Câu 10 (1,0 điểm)

Con người khơng nhìn thấy vật; khơng lao động sản xuất được; trẻ em không học tập, vui chơi người sống

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II - MƠN KHOA HỌC LỚP 4

Mạch kiến thức,kĩ năng

Số câu số điểm

Mức Mức2 Mức Mức Tổng

TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNK

Q TL TNKQ TL

1 Khơng khí:

Nêu tính

Số câu 2

Câu số Câu 1,8 Câu 1,8

Số điểm 2,0 2,0

2 Âm thanh:

Vai trò tác

Số câu 1

Câu số Câu Câu Câu 2,6

Số điểm 1,0 1,0 2,0

(4)

3 Ánh sáng:

Câu số Câu Câ Câu Câ

Số điểm 1,0 1,0 1,0 1,0

4 Nhiệt độ:

Biết nhiệt

Số câu 1

Câu số Câu Câu

Số điểm 1,0 1,0

5 Trao đổi chất thực vật Trình bày

Số câu 1 1

Câu số Câu Câu Câ Câu Câ

Số điểm 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0

Tổng

Số câu 4 3 2 1 8 2

Câu số 2,3,4,5 1,7,8 9,1 6 1-8 9,1

Số điểm 4,0 3,0 2,0 1,0 80 20

Tỉ lệ 40% 30% 20% 10% 80% 20

%

TRƯỜNG TIỂU HỌC

Họ tên: BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Lớp 4A MÔN KHOA HỌC - Lớp - Đề 2

Năm học 2019 - 2020 (Thời gian làm bài: 40 phút)

Điểm Nhận xét giáo viên

……… ……… ………

GV chấm

(Ký, ghi rõ họ tên)

Câu 1: (0,5 điểm) Khơng khí coi lành nào?

A Hồn tồn khơng có bụi B Hồn tồn khơng có vi khuẩn C Hồn tồn khơng có nước

D Lượng chất bẩn, chất độc lẫn khơng khí mức có hại cho sức khỏe người cho sinh vật khác

Câu 2: (0,5 điểm) Động vật cần để sống phát triển?

A Có đủ khơng khí, khơng cần thức ăn, nước uống B Khơng cần khơng khí, thức ăn, nước uống ánh sáng C Cần có đủ khơng khí, nước uống ánh sáng

(5)

Câu 3: (0,5 điểm) Con người sử dụng ánh sáng vào việc sau đây?

A Sản xuất B Học tập C Giải trí D Tất việc

Câu 4: (0,5 điểm) Những trường hợp sau không nguyên nhân làm ơ nhiễm khơng khí?

A Xả phân nước thải bừa bãi

B Sử dụng phân hóa học, thuốc trừ sâu

C Khai thác sử dụng lượng mặt trời, gió thay cho dùng than, củi D Khói từ nhà máy

Câu 5: (1 điểm) Điều xảy với khơng có ánh sáng?

A Cây sống rụng hết

B Cây sống còi cọc chậm phát triển C Cây sống

D Cây quen dần với sống khơng có ánh sáng

Câu 6: (1 điểm) Tại người ta phải sục khí vào nước bể cá? A Để cung cấp khí các-bơ-níc cho cá

B Để cung cấp khí ni-tơ cho cá C Để cung cấp khí ơ-xi cho cá D Để cung cấp nước cho cá

Câu 7: (0,5 điểm) Trong q trình trao đổi chất động vật mơi trường, động vật lấy từ mơi trường?

A Khí ơ-xi, chất khống nước

B Khí ơ-xi, chất hữu có thức ăn (từ thực vật động vật khác) nước

C Khí các-bơ-níc, chất hữu có thức ăn nước D Khí các-bơ-níc, chất khoáng nước

Câu 8: (0,5 điểm) Ý kiến sau nói khơng thực vật?

A Thực vật lấy khí các-bơ-níc thải khí ơ-xy B Hơ hấp thực vật sảy ban ngày

C Thực vật cần ô - xy trình quang hợp

D Trong trình quang hợp thực vật hấp thụ chất khống

(6)

A Con người dùng ánh sáng nhân tạo (đèn điện) để thay hoàn toàn ánh sáng tự nhiên (Ánh sáng mặt trời)

B Ánh sáng giúp người nhìn thấy vật, phân biệt màu sắc, kẻ thù, loại thức ăn, nước uống,

C Sự sống vần tồn phát triển tốt khơng có ánh sáng mặt trời

D Ánh sáng mặt trời giúp thể tổng hợp vi – ta – D, giúp xương khỏe sưởi ấm cho thể

E Ánh sáng mặt trời khơng có hại đến thể người

Câu 10: (2 điểm) Hoàn thành sơ đồ trao đổi chất thực vật? Hấp thụ Thải ra

Câu 11: (1,5 điểm) Điền từ thích hợp vào chỗ trống câu sau cho

phù hợp

- Nuôi vật điều kiện có đầy đủ nước, ánh sáng, khơng khí

vật

- Ni vật điều kiện có đầy đủ nước, khơng khí, thức ăn

vật ………

- Ni vật điều kiện có đầy đủ nước, khơng khí, thức ăn, ánh sáng vật ………

……… ………

THỰC

VẬT ………

………

(7)

HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II

MÔN KHOA HỌC LỚP 4

Năm học 2019 – 2020

Câu

Đáp án D D D C C C B B

Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 1 0,5 0,5

Câu 9: (1,5 điểm) S – Đ – S – Đ – S

Nếu sai trường hợp trừ 0,25 điểm; sai trường hợp trừ 0,75 điểm; sai trường hợp trừ điểm

Câu 10: (2 điểm) Nếú thiếu sai ý Dưới ánh sáng mặt trời trừ 0,5 điểm; thiếu sai ý vào chỗ chấm lại trừ 0,25 điểm

Hấp thụ Dưới ánh sáng mặt trời Thải ra

Câu 11: (1,5 điểm) Nếú thiếu sai ý vào chỗ chấm trừ 0,25 điểm

Ni vật điều kiện có đầy đủ nước, ánh sáng, khơng khí vật này chết thiếu thức ăn

Ni vật điều kiện có đầy đủ nước, khơng khí, thức ăn vật sẽ yếu ớt thiếu ánh sáng

Nuôi vật điều kiện có đầy đủ nước, khơng khí, thức ăn, ánh sáng con vật sống bình thường có đủ điều kiện sống

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Mơn: Khoa học lớp 4

Năm học 2019 - 2020 THỰC

VẬT

Các – bơ - níc Khí - xi

Hơi nước Nước

Chất khoáng Các chất khoáng

(8)

Mạch nội dung kiến thức, kĩ năng

Số câu, số điểm

Mức 1 Nhận biết

Mức 2 Thông hiểu

Mức 3 Vận dụng

Mức 4 Vận dụng cao

1 Khơng khí bị

nhiễm

TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL

Số câu 1

Số

điểm 0,5 0,5

2 Ánh sáng cần

cho sống

Số câu 1

Số

điểm 0,5 0,5

3 Trao đổi chất thực

vật

Số câu 1

Số

điểm 0,5

2 Động

vật cần để sống

Số câu 1

Số

điểm 0,5 0,5

Tổng Số câu 2 3 2 1 1

Số

(9)

BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II

MƠN KHOA HỌC - Lớp - Đề 3

Năm học 2019 - 2020

Khoanh vào chữ trước câu trả lời (từ câu đến câu 7).

Câu 1.(0,5 điểm) Những yếu tố mà thực vật cần cung cấp để sống phát triển.

A Nước, chất khống, khơng khí, ánh sáng B Nước, chất khống, ánh sáng, khí ni tơ

C Chất khống, ánh sáng, nước, khí các- bơ - níc D Chất khống, ánh sáng, khơng khí, - xi

Câu 2.(0,5 điểm) Ngun nhân làm khơng khí bị nhiễm là:

A Mùi hôi thối từ rác thải B Do khói, bụi, vi khuẩn khí độc C Do xác động vật chết, phân hủy D Do kênh, rạch, sông, hồ bị ô nhiễm

Câu 3.(0,5 điểm) Âm không truyền qua môi trường nào?

A Chất rắn B Chân không C Chất lỏngD Chất khí

Câu 4.(0,5 điểm)Vật ngăn ánh sáng truyền qua?

A Kính B Quyển vở, miếng gỗ C Tú ni lông trắng D Nước

Câu (0,5 điểm) Điều xảy Trái Đất không Mặt Trời sưởi ấm?

A Gió liên tục thổi ngừng thổi

B Trái Đất trở thành hành tinh chết, khơng có sống C Trái Đất tan

D Trái Đất trở nên yên bình

Câu 6.(0,5 điểm) Đốt nến, lấy cốc thủy tinh chụp lên nến cháy, lúc sau nến tắt Nguyên nhân sao?

A Thiếu ánh sáng B Thiếu nước C Thiếu khí các-bơ- níc D Thiếu khơng khí

(10)

A Ban ngày B Khi có ánh sáng mặt trời C Ban đêm D Cả ngày lẫn đêm

Câu (1 điểm) Điền vào chỗ trống nội dung thích hợp.

Động vật hấp thụ …….…………,………và………(lấy từ thực vật, động vật khác)thải khí ………,………và ………

(các-bơ-níc, nước tiểu, nước, khí ô-xi, chất hữu cơ,các chất thải)

Câu 9.(1 điểm)Điền chữ Đ vào ô trống trước ý kiến đúng, chữ Svào ô trống trước ý kiến sai

Âm cần thiết cho người, nhờ có âm người giao tiếp, trị chuyện, thưởng thức âm nhạc Có thể thoải mái gây tiếng ồn nhà như: hò hét, mở nhạc to vào đêm khuya

Câu 10.(1 điểm)Hãy điền chữ N (nên) vào ô trống trước việc nên làm, chữ K vào ô trống trước việc không nên

làm để đề phòng tai nạn đun nấu nhà Tắt bếp đun, nấu xong

Để bình xăng, dầu xa bếp nơi đun nấu Để trẻ em nô đùa gần bếp

Tranh thủ chợ đun, nấu bếp

Câu 11.(1 điểm)Điền từ thích hợp vào chỗ chấm để hồn thành chuỗi thức ăn đây:

Câu 12.(0,5 điểm)Đánh dấu X vào ô vuông đặt trước câu mà em cho Sai:

Khi đun nấunhiệt độ thức ăn tăng lên

Khi dùng nguồn nhiệt để sấy khô vật, nước vật bay nhanh hơnlàm cho vật mau khô Các nguồn lượng than, dầu vơ tận, sử dụng thoải mái mà không cần phải tiết kiệm Mặt Trời vừa nguồn sáng vừa nguồn nhiệt

Câu 13.(1 điểm)Các yếu tố cần cho trình quang hợp gì?

(Thứcăncủachâuchấu) ………

Châuchấu (Độngvậtănthịtchâuchấu)

(11)

……… ………

Câu 14 (1 điểm)Em nêu việc em nên làm để tránh tác hại ánh sáng gây cho mắt đọc sách, xem ti-vi?

……… ……… ………

HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ GHI ĐIỂM MÔN KHOA HỌC LỚP 4-CUỐI NĂM

Câu Đáp án Điểm

1 Khí xi; nước; chất hữu cơ; các-bơ-níc;

nước tiểu; chất thải Đúng từ điểm, từ đến từ 0,5 điểm; dưới từ điểm.

2 A 0,5 điểm

3 B 0,5 điểm

4 B 0,5 điểm

5 B 0,5 điểm

6 B 0,5 điểm

7 D 0,5 điểm

8 D 0,5 điểm

(12)

10 N – N – K – K 1.25 điểm ô vuông

11 Điền từ: lúa, cỏ, rau…

Điền từ: gà, ếch, nhái, chim

0,5 điểm 0,5 điểm

12 Các nguồn lượng than, dầu vơ tận, sử dụng thoải mái mà không cần phải tiết kiệm

0,5 điểm

13 Khí – bơ – níc, ánh sáng Điền từ 0.5 điểm

14 - Không đọc sách, xem tivi ánh sáng mạnh yếu, khoảng cách sách mắt khoảng 30cm, tránh để sấp bóng đọc

- Đọc sách khoảng phải nghỉ ngơi chốc lát phải đưa mắt nhìn phía xa lúc

- Không đọc sách nằm, đường xe chạy lắc lư

-

Ngày đăng: 22/02/2021, 08:46

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w