luận văn thạc sĩ hỗ trợ phục hồi chức năng lao động cho người khiếm thị dựa vào cộng đồng tại quận đống đa​

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - BÙI NGỌC HÀ HỖ TRỢ PHỤC HỒI CHỨC NĂNG LAO ĐỘNG CHO NGƯỜI KHIẾM THỊ DỰA VÀO CỘNG ĐỒNG TẠI QUẬN ĐỐNG ĐA LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành : Công tác xã hội Hà Nội - 2020 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - BÙI NGỌC HÀ HỖ TRỢ PHỤC HỒI CHỨC NĂNG LAO ĐỘNG CHO NGƯỜI KHIẾM THỊ DỰA VÀO CỘNG ĐỒNG TẠI QUẬN ĐỐNG ĐA LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành : Công tác xã hội Mã số: 60 90 01 01 Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Trịnh Văn Tùng Hà Nội - 2020 Mục Lục MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài Ý nghĩa lý luận, thực tiễn 3 Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 4 Đối tượng, khách thể, phạm vi nghiên cứu 5 Câu hỏi nghiên cứu giả thuyết nghiên cứu .5 Phương pháp luận phương pháp nghiên cứu PHẦN NỘI DUNG 12 CHƯƠNG TỔNG QUAN VỀ TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU, CƠ SỞ LÝ LUẬN NGHIÊN CỨU VỀ HỖ TRỢ PHỤC HỒI CHỨC NĂNG LAO ĐỘNG CHO NGƯỜI KHIẾM THỊ DỰA VÀO CỘNG ĐỒNG VÀ ĐẶC ĐIỂM ĐỊA BÀN NGHIÊN CỨU .12 1.1.Tổng quan tình hình nghiên cứu 12 1.2 Cơ sở lý luận nghiên cứu hỗ trợ phục hồi chức lao động cho người khiếm thị dựa vào cộng đồng 21 1.2.1 Các khái niệm cơng cụ đề tài 21 1.2.1.1 Người khuyết tật người khiếm thị .21 1.2.1.2 Lao động việc làm .25 1.2.1.3 Phục hồi chức phục hồi chức lao động 26 1.2.1.4 Phục hồi chức lao động cho người khiếm thị 28 1.2.1.5 Dựa vào cộng đồng 28 1.2.1.6 Nhu cầu nguồn lực hỗ trợ phục hồi chức lao động cho người khiếm thị 29 1.2.1.7 Hỗ trợ Phục hồi chức lao động cho người khiếm thị dựa vào cộng đồng .31 1.2.2 Các lý thuyết sử dụng nghiên cứu 32 1.2.2.1 Lý thuyết nhu cầu 32 1.2.2.2 Lý thuyết hệ thống sinh thái 34 1.2.2.3 Mơ hình phát triển cộng đồng với tư cách dựa vào cộng đồng 36 1.3 Chính sách phục hồi chức lao động cho người khiếm thị Nhà nước 38 1.4 Đặc điểm địa bàn nghiên cứu 40 1.5 Chân dung xã hội người khiếm thị quận Đống Đa 42 Tiểu kết chương .44 CHƯƠNG THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ PHỤC HỒI CHỨC NĂNG LAO ĐỘNG CHO NGƯỜI KHIẾM THỊ DỰA VÀO CỘNG ĐỒNG 45 _Toc47080300 2.1 Thực trạng lao động, việc làm người khiếm thị địa bàn nghiên cứu 46 2.1.1 Mức độ quan tâm đến lao động, việc làm người khiếm thị vai trò lao động, việc làm người khiếm thị cộng đồng 46 2.1.2 Tình hình lao động, việc làm người khiếm thị địa bàn 47 2.2 Thực trạng hoạt động hỗ trợ Phục hồi chức lao động cho người khiếm thị cộng đồng 59 2.2.1 Thực trạng hoạt động hỗ trợ Phục hồi chức lao động cho người khiếm thị cộng đồng 63 2.2.1.1 Những hoạt động hỗ trợ phục hồi chức lao động cho người khiếm thị cộng đồng 63 2.2.1.2 Nhu cầu hỗ trợ phục hồi chức lao động cho người khiếm thị dựa vào cộng đồng 73 2.2.1.3 Những khó khăn hoạt động hỗ trợ phục hồi chức lao động cho người khiếm thị dựa vào cộng đồng 75 Tiểu kết chương .79 CHƯƠNG VAI TRÒ CỦA CÁ NHÂN, TỔ CHỨC TRONG CỘNG ĐỒNG ĐỐI VỚI VIỆC HỖ TRỢ PHỤC HỒI CHỨC NĂNG LAO ĐỘNG CHO NGƯỜI KHIẾM THỊ 80 3.1 Vai trò cá nhân người khiếm thị việc phục hồi chức lao động cộng đồng 80 3.2 Vai trò hệ thống việc hỗ trợ phục hồi chức lao động cho người khiếm thị 82 3.2.1 Vai trò gia đình, bạn bè 88 3.2.2 Vai trị quyền địa phương, quan đồn thể 89 3.2.3 Vai trị tổ chức xã hội, tổ chức dành cho người khiếm thị 90 3.2.4 Vai trò đơn vị kinh doanh, nhà máy, xí nghiệp sản xuất địa bàn quận 92 3.2.5 Vai trị nhân viên Cơng tác xã hội 93 Tiểu kết chương .96 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ .97 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 101 PHỤ LỤC 1140 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan: Luận văn cơng trình nghiên cứu tơi thực hướng dẫn trực tiếp PGS TS Trịnh Văn Tùng Việc trích dẫn luận văn thực nghiêm túc, cẩn trọng quy định Tơi xin hồn tồn chịu trách nhiệm có việc chép không hợp lệ, vi phạm quy chế đào tạo Hà Nội, ngày … tháng … năm 2020 Người thực Bùi Ngọc Hà LỜI CẢM ƠN Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành đến Thầy, cô giáo Khoa Xã hội học, Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội; lãnh đạo Cán bộ, hội viên Hội Người mù Việt Nam, gia đình, đồng nghiệp bạn bè tạo điều kiện tận tình giúp đỡ tơi suốt q trình học tập thực luận văn Đặc biệt, trình thực luận văn này, nhận hướng dẫn tận tình PGS TS Trịnh Văn Tùng Tơi xin trân trọng gửi lời cảm ơn sâu sắc tới Thầy./ Học viên Bùi Ngọc Hà DANH MỤC VIẾT TẮT DANH MỤC BẢNG Bảng 2.1 Tình trạng làm người khiếm thị cộng đồng nay…43 Bảng 2.2 Mức độ hiệu hoạt động phục hồi chức lao động dựa vào cộng đồng (%)…………………………………………………… 60 Bảng 2.3 Mức độ hài lòng người khiếm thị hoạt động phục hồi chức lao động cộng đồng (%)…………………………………… 62 DANH MỤC BIỂU ĐỒ Biểu đồ Nguồn thông tin việc làm thị trường lao động cho người khiếm thị cộng đồng (%)…………………………………………………40 Biểu đồ 2.2 Nguồn lực hỗ trợ thông tin việc làm thị trường lao động (%)………………………………………………………………………… 41 Biểu đồ 2.3 Vai trò lao động, việc làm người khiếm thị (%)… 42 Biểu đồ 2.4 Các hình thức việc làm tham gia(%)………………44 Biểu đồ 2.5 Thu nhập bình quân tháng người khiếm thị (%)…………45 Biểu đồ 2.6 Các lĩnh vực PHCN mà NKT tham gia (%)……… .47 Biểu đồ 2.7 Các hoạt động PHCN mà NKT tham gia (%)………………48 Biểu đồ 2.8 Địa điểm PHCN cho người khiếm thị (%)…………………… 49 Biểu đồ 2.9 Cách hiểu người khiếm thị PHCNLĐ (%)…………… 51 Biểu đồ 2.10 Việc thực PHCN lao động cho NKT (%)……………… 53 Biểu đồ 2.11 Các hoạt động PHCN lao động nhận thức (%)…………….55 Biểu đồ 2.12 Các hình thức hỗ trợ PHCN lao động xã hội cho NKT cộng đồng (%) ………………………………………………………………56 Biểu đồ 2.13 Nguồn lực hỗ trợ PHCN lao động cho NKT cộng đồng… 58 Biểu đồ 2.14 Sự thay đổi thân NKT sau hỗ trợ PHCN lao động (%)…………………………………………………………………… 61 Biểu đồ 2.15 Các chức lao động mà NKT có nhu cầu hỗ trợ… 63 Biểu đồ 2.16 Nhu cầu nâng cao nhận thức NKT (%)………………… 64 Biểu đồ 2.17 Những rào cản tình tìm kiếm việc làm NKT… 65 Biểu đồ 2.18 Vai trò tổ chức xã hội NKT………………………… 73 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Người khuyết tật coi nhóm người yếu dễ bị tổn thương giới Vì tình trạng khuyết tật khiến họ phải chịu thiệt thòi tất phương diện đời sống xã hội sức khỏe hơn, hội tiếp cận giáo dục hơn, mức độ tham gia kinh tế nghèo khổ người không khuyết tật Theo số liệu năm 2015 Liên Hợp Quốc, số người khuyết tật giới khoảng tỷ số 7,3 tỷ người, chiếm 13,6% tổng dân số Nếu cộng số người gia đình người khuyết tật số dân tồn cầu có liên quan chiếm khoảng 25% phần lớn số họ người nghèo không tiếp cận dịch vụ cho người khuyết tật.[10] Tại Việt Nam, tổng điều tra dân số nhà Việt Nam năm 2009 phân loại khuyết tật thành dạng bản, tỷ lệ người khuyết tật độ tuổi từ tuổi trở lên chiếm xấp xỉ 7,8% dân số, tương đương gần 6,1 triệu người, có 385 nghìn người khuyết tật nặng.[35] Năm 2010 ước tính nước có khoảng 5,1 triệu người khuyết tật, chiếm khoảng 6% dân số, có 1,1 triệu khuyết tật nặng, chiếm 21,5% tổng số người khuyết tật Bao gồm 29% khuyết tật vận động, 17% tâm thần, 14% tật thị giác, 9% tật thính giác, 7% tật ngơn ngữ, 7% trí tuệ 17% dạng tật khác Tỷ lệ nam người khuyết tật cao nữ nguyên nhân hậu chiến tranh, tai nạn lao động, tai nạn giao thông, tai nạn thương tích [16] Khuyết tật nhìn (hay khiếm thị) thuộc số loại hình khuyết tật người Số liệu từ WHO cho thấy, giới có 285 triệu người mù suy giảm thị lực, 39 triệu người mù 246 triệu người suy giảm thị lực mức trung bình nặng Hiện có 90% số người mù sống nước thu nhập thấp, 80% số người bị suy giảm thị lực phịng, chữa được; 65% tổng số người suy giảm thị lực người 50 tuổi - tổng số người nhóm tuổi chiếm 20% giới.[29] 35 UNFPA, Người khuyết tật Việt Nam – số kết chủ yếu từ Tổng điều tra Dân số Nhà Việt Nam 2009, Hà Nội, 2011 36 Văn phòng Bộ Lao động, Tăng cường chất lượng công tác dạy nghề, tạo việc làm cho Người khuyết tật, Thương binh & Xã hội, 2018 37 Vật lý trị liệu phục hồi chức năng, 2010, NXB Y học DANH MỤC TÀI LIỆU NƯỚC NGOÀI 38 A Community-based Approach in UNHCR Operations, 2008 39 Approaches to Rehabilitation of People with Disabilities: A Review 40 Barriers to employment for disabled people, 2002 41 Community-based rehabilitation for people with disabilities in low- and middle-income countries, 2015 42 Chapter Rehabilitation - World Health Organization, 2011 43 Dr Nyameh Jerome, Application of the Maslow’s hierarchy of need theory; impacts and implications on organizational culture, human resource and employee’s performance 44 Perceived Barriers to Employment Among Trained Physically Disabled People, BSW Dissertation, School of Social Work,Harare 45 World Health Organisation (2001), International Classification on Functioning, Disability and Health, tr213 CÁC TRANG WEB THAM KHẢO 46 http://dangcongsan.vn/xa-hoi/ 47 http://www.who.int/disabilities/world_report/2011 48 http://www.refworld.org/ 49 https://campbellcollaboration.org/ 50 http://vnclp.gov.vn 51 http://pdfproc.lib.msu.edu/ 52 https://www.disability.co.uk/ 53 http://www.molisa.gov.vn/ 54 https://hanoi.gov.vn/ 103 PHỤ LỤC O1 BẢNG HỎI KHẢO SÁT Dành cho đối tượng lao động người khiếm thị Xin chào Anh/ Chị, Học viên Cao học ngành Công tác xã hội thực nghiên cứu“Hỗ trợ Phục hồi chức cho người khiếm thị dựa vào cộng đồng quận Đống Đa” Tôi thực khảo sát tìm hiểu thực trạng nhu cầu phục hồi chức lao động NKT, từ xây dựng phương hướng, cách thức hỗ trợ NKT phục hồi chức lao động tham gia tích cực vào thị trường lao động Khảo sát cần đến hỗ trợ Anh/Chị, mong Anh/Chị dành phút để hồn thành bảng câu hỏi bên Tôi đảm bảo thông tin sử dụng cho hoạt động nghiên cứu Cám ơn Anh/Chị nhiều! I.MỘT SỐ THÔNG TIN CHUNG: Xin anh/chị cho biết số thông tin cá nhân: 1.1 Năm sinh: 1.2 1.3 Giới tính: Nam Lớp học cao đạt được: học 1.5 Tình trạng nhân: Chưa kết hôn Đã kết hôn Ly hôn, ly thân 1.4 Mức sống gia đình (tự đánh giá) Nghèo 1.5 Hiện làm Anh/ Chị có làm khơng? 1.6 Dưới triệu Từ đến 10 triệu Thu nhập bình qn tháng anh/chị từ cơng việc đ II Nội dung A Thực trạng sức khỏe đời sống người khiếm thị Câu 1: Anh/chị mức độ Khuyết tật/giảm chức nhìn nào? Khơng nhìn hồn tồn Nhìn vật mờ mờ, khơng rõ Chỉ nhìn thấy vật to, khơng nhìn thấy vật nhỏ 104 Chỉ nhìn thấy vật gần, khơng nhìn thấy vật xa Chỉ nhìn thấy vật xa, khơng nhìn thấy vật gần Câu 2: Lý anh/chị bị khiếm thị? Do bẩm sinh Do bệnh lý Do tai nạn Lý khác: ……………………………………………………………………… Câu 3: Xinh anh/chị cho biết, mức độ gặp phải khó khăn sau thân anh/chị? khơng gian, vị trí đâu đến nơi khác với nhà có việc làm Di chuyển định hướng gia đình thân nghiệp 10 11 người xung quanh 12 viên gia đình 13 sinh hoạt hàng ngày tắm rửa, vệ sinh cá nhân, ăn uống công việc khác 14 15 Giao tiếp với người xung quanh 16 Thay đổi tâm lý, mặc cảm với người xung quanh 17 Khó khăn khác: Tạo dựng mối quan hệ ngồi Làm việc không Không làm việc Tạo thu nhập để nuôi sống Học hành đến trường Đối với việc học nghề Việc tiếp cận với tri thức Quan hệ giao tiếp với đồng Quan hệ giao tiếp với bạn bè Có thừa nhận từ Quan hệ giao tiếp với thành Việc thực chức Việc hoà nhập xã hội 105 Câu 4: Xin cho biết mức độ quan tâm chị vấn đề lao động việc làm NKT ? 1.Rất quan tâm 2.Quan tâm 3.Bình thường Câu 5: Theo anh/chị, việc làm có vai trò người khiếm thị? Tạo thu nhập ổn định Tăng cường vận động thể chất cho NKT Tăng cường vận động tinh thần NKT Giúp cho NKT có sức khỏe tốt Mở rộng hội giao lưu NKT với người Giúp người cộng đồng hiểu biết khả người khiếm thị Làm tăng uy tín người khiếm thị cộng đồng Tạo nên tâm lý tự tin cho người khiếm thị B Nhu cầu hỗ trợ phục hồi chức NKT Câu 6: Anh/ Chị hiểu phục hồi chức lao động? Nội dung Chỉ phục hồi thể chất Chỉ hỗ trợ tâm lý lao động, tham vấn tâm lý cho thân chủ Chỉ hỗ trợ thông tin thị trường lao động, hỗ trợ sách lao động, đào tạo nghề Bao gồm hoạt động phục hồi thể chất, hỗ trợ tâm lý lao động, tham vấn tâm lý, hỗ trợ thông tin thị trường lao động, hỗ trợ sách lao động, đào tạo nghề… Câu 7: Anh/chị có nhu cầu hỗ trợ phục hồi chức lao động sau đây? Phục hồi chức tâm lý Phục hồi chức nhận thức Phục hồi chức xã hội Phục hồi khiếm khuyết sức khỏe/thể chất Câu 8: Anh/chị có nhu cầu tham gia hoạt động sau để nâng cao kiến thức kỹ lao động mình? Tự nỗ lực Tích lũy kỹ đời sống gia đình 106 Tham gia chương trình giáo dục Học nghề khơng thức với cá nhân cộng đồng Đào tạo trung tâm đào tạo nghề Đào tạo trung tâm phục hồi chức nghề Các khóa đào tạo cao đẳng đại học Tham gia chương đào tạo kỹ kinh doanh bản, dịch vụ phát triển kinh doanh người hỗ trợ/cố vấn Tham gia học làm doanh nghiệp để nâng cao tay nghề C Thực trạng hoạt động hỗ trợ, phục hồi chức lao động cho NKT cộng đồng Câu 9: Anh/chị tham gia hoạt động phục hồi chức lao động sau đây? Phục hồi chức tâm lý Phục hồi chức nhận thức Phục hồi chức xã hội Phục hồi khiếm khuyết sức khỏe/thể chất Câu 10: Anh/chị tham gia hoạt động sau đây? Điều trị phục hồi chức Khám chuyên khoa mắt Được huấn luyện cách định hướng vận động di chuyển Được hỗ trợ phát triển kỹ nhận biết nhờ cảm giác ngửi sờ mó Được hỗ trợ chức nhìn di chuyển xung quanh: Được dạy cách sử dụng gậy Được hướng dẫn việc thực sinh hoạt hàng ngày Câu 11: Anh/chị tiếp cận với nơi nào/hoạt động sau đây? Các trung tâm phục hồi chức năng, trung tâm giành cho người mù Các trung tâm hướng nghiệp, dạy nghề Các trường đặc biệt cho người mù học hành Bệnh viện để khám điều trị bệnh mắt, phẫu thuật mắt Các chương trình phục hồi chức dựa vào cộng đồng Các tổ chức người khuyết tật, Hội người mù Các chương trình nhà nước hỗ trợ NKT Câu 12: Anh/chị tham gia hoạt động sau để nâng cao kiến thức kỹ lao động mình? Tự nỗ lực Tích lũy kỹ đời sống gia đình Tham gia chương trình giáo dục Học nghề khơng thức với cá nhân cộng đồng Đào tạo trung tâm đào tạo nghề Đào tạo trung tâm phục hồi chức nghề Các khóa đào tạo cao đẳng đại học Tham gia chương đào tạo kỹ kinh doanh bản, dịch vụ phát triển kinh doanh người hỗ trợ/cố vấn 107 Tham gia học làm doanh nghiệp để nâng cao tay nghề Câu 13: Hiện tại, anh/chị có tham gia vào hình thức việc làm khơng? Việc làm nhà Việc làm hộ kinh doanh Các hoạt động sản xuất, dịch vụ hay thương mại cá nhân Các hoạt động cá nhân nhóm doanh nghiệp nhỏ Việc làm hưởng lương cho người khác khu vực kinh tế phi thức Việc làm hưởng lương tổ chức công ty nhà nước hay tư nhân khu vực kinh tế thức Khơng làm việc Câu 14: Từ đâu anh/chị có cơng việc tại? Bản thân tự tìm kiếm/tự tạo Người thân gia đình giới thiệu Do bạn bè giới thiệu Nhờ quyền địa phương Nhờ tổ chức trị xã hội địa phương Khác: ……………………………………………………………………… Câu 15: Xin anh/chị cho biết, hoạt động phục hồi chức lao động anh/chị thực nào? viện/trung tâm PHCN xuống trực tiếp địa phương để hỗ trợ PHCN bạn bè, nhóm đồng đẳng PHCN hỗ trợ tổ chức xã hội Đến điều trị Cán bộ/nhân viên Hỗ trợ từ gia đình, Trực tiếp tham gia Câu 16: Xin anh/chị cho biết, chức anh/chị hỗ trợ phục hồi? Bác sĩ bệnh viện/ sở y tế Nhân viên PHCN trung tâm PHCN cho người khuyết tật Cán Hội người mù Việt Nam Giáo viên thuộc trung tâm dạy nghề dành cho người khiếm thị Nhân viên CTXH Khác: Câu 17: Xin anh/chị cho biết, anh chị phục hồi chức lao động đâu? y tế địa phương Bệnh viện sở Trung tâm PHCN Hội người khiếm thị Trường khiếm thị Khác cho người khuyết tật Câu 18: Xin anh/chị cho biết, đánh giá anh chị mức độ hiệu hoạt động phục hồi chức lao động cộng đồng? Các hoạt động phục hồi chức tâm lý chức thực thể chức nhận thức Các hoạt động phục hồi Các hoạt động phục hồi Các hoạt động phục hồi chức xã hội Khác 109 Câu 19: Xin anh/chị cho biết, mức độ hài lòng anh chị hỗ trợ phục hồi chức năng? Các hoạt động phục hồi chức tâm lý chức thực thể chức nhận thức Các hoạt động phục hồi Các hoạt động phục hồi Các hoạt động phục hồi chức xã hội Khác Câu 20: Xin anh/chị cho biết, anh/chị cảm thấy thân thay đổi sau hỗ trợ phục hồi chức lao động? chức tâm lý chức thực thể chức nhận thức chức xã hội Các hoạt động phục hồi Các hoạt động phục hồi Các hoạt động phục hồi Các hoạt động phục hồi Khác Câu 21: Xin anh/chị cho biết, Anh/chị hỗ trợ PHCN xã hội cộng đồng nào? Học tập để nâng cao trình độ học vấn Tham dự tập huấn, hội thảo để thay đổi nhận thức Cơ hội tham gia trao đổi, họp hành thơn xóm tổ chức xã hội (phụ nữ, niên ) Gặp gỡ, tuyên truyền cộng tác viên cá nhân cộng đồng Phát tờ rơi, tài liệu sách báo tuyên truyền Tham gia nhóm tự lực NKT Giao lưu, liên kết với mơ hình tích cực Vận động tham gia hoạt động thể thao, vui chơi, giải trí NKT Câu 22: Sau hỗ trợ PHCN xã hội, anh/ chị cảm thấy thân thay đổi nào? Tăng thêm hiểu biết kiến thức xã hội Tích cực tham gia hoạt động xã hội 110 Có thêm nhiều thơng tin tìm kiếm việc làm hoạt động xã hội Lựa chọn việc làm phù hợp với trình độ chuyên mơn Có khả tham gia lao động Tự tin c Có khả giao tiếp Khác:……………………………………………………………… D Những yếu tố tác động đến việc hỗ trợ phục hồi chức lao động Câu 23: Theo anh/chị, đâu rào cản trình người khiếm thị tìm kiếm việc làm? Trình độ học vấn thấp Khơng có tay nghề Tâm lý tự ti Vấn đề sức khỏe Khơng có cơng việc phù hợp Chịu kỳ thị xã hội Bị phân biệt đối xử Câu 24: Theo anh/chị, người khiếm thị gặp phải khó khăn việc phục hồi chức lao động? Bản thân NKT khơng có nhu cầu Khơng tìm nơi hỗ trợ phục hồi chức phù hợp Khó khăn kinh phí Khó khăn việc di chuyển, lại Khó khăn khác: ………… Câu 25: Khi gặp phải khó, anh chị thường nhận giúp đỡ từ ai? làm dựng mối quan hệ ngồi gia đình thu nhập để nuôi sống thân nghề, tiếp cận với tri thức Khó khăn tìm việc Khó khăn việc tạo Khó khăn việc tạo Trong việc học tập, học Trong mối quan hệ giao 111 tiếp với đồng nghiệp Trong mối quan hệ giao tiếp với bạn bè Khó có thừa nhận từ người xung quanh Mặc cảm, tủi thân khiếm khuyết thân Trong mối quan hệ giao tiếp với gia đình 10 Khó khăn sinh hoạt cá nhân 11 Khó khăn việc di chuyển lại 12 Khó khăn khác: Câu 26: Theo anh/chị, đâu điều mà người khiếm thị làm để có việc làm? Cố gắng học văn hoá để nâng cao hiểu biết Rèn luyện sức khoẻ, tập luyện phục hồi chức Độc lập công việc chăm sóc cá nhân sinh hoạt hàng ngày Tự di chuyển khoảng cách gần Khác:………………… Câu 27: Theo anh/chị, để hội viên có việc làm phù hợp, Hội người mù cần phải làm gì? Tổ chức điều phối hội cho hội viên Thành lập sở dậy nghề đào tạo việc làm Lập sở sản xuất kinh doanh Thu mua sản phẩm cho NKT Khác: Câu 28: Theo anh/chị, quyền địa phương có vai trị việc thúc đẩy việc làm cho NKT? Vận dụng chủ trương sách Nhà Nước Đảng NKT Đảm bảo tín chấp NKT tiếp cận nguồn vốn vay lãi xuất thấp Gửi NKT học nghề Tạo thuận tiện mặt thủ tục hành chính, pháp lý để NKT học mở sở sản xuất địa phương Vận động nguồn quỹ cho NKT gia đình họ vay vốn kiểu tín chấp Vận dụng hội có sẵn cộng đồng giúp NKT có việc làm Giúp NKT bán sản phẩm Khác: 112 PHỤ LỤC O2 BẢNG CÂU HỎI PHỎNG VẤN SÂU Đối với người khiếm thị: Bạn biết đến thông tin việc làm qua nguồn nào? Ai người giúp bạn tiếp cận thông tin việc làm đó? Anh/ chị tham gia loại hình lao động nào? Anh/chị nói đơi chút hoạt động lao động mà tham gia? Mức lương trung bình tháng mà anh/chị nhận bao nhiêu? Theo anh/chị, mức lương đáp ứng sống mình? Anh/chị cho biết khó khăn người khiếm thị tham gia lao động gì? Những nguồn lực giúp đỡ anh/chị lao động? Hãy kể rõ vai trò họ việc hỗ trợ anh chị tham gia lao động? Đối với Nhân viên công tác xã hội: Anh/ chị đánh giá hoạt động hỗ trợ phục hồi chức lao động dựa vào cộng đồng cho người khiếm thị góc độ người làm Công tác xã hội? Theo anh/ chị, nhân viên CTXH đóng vai trị hoạt động hỗ trợ PHCN lao động dựa vào cộng đồng cho người khiếm thị? Theo anh/ chị, Nhân viên CTXH cần làm để cải thiện hoạt động hỗ trợ PHCN lao động dựa vào cộng đồng cho người khiếm thị? Đối với doanh nghiệp: Anh/ chị đánh giá hoạt động hỗ trợ phục hồi chức lao động dựa vào cộng đồng cho người khiếm thị góc độ người tuyển dụng lao động? Cơ quan anh/ chị có sách tuyển dụng dành cho người khiếm thị khơng? Chính sách thực có hiệu khơng? 113 Theo anh/ chị Doanh nghiệp có vai trị việc hỗ trợ phục hồi chức lao động dựa vào cộng đồng cho người khiếm thị nay? Đối với y, bác sĩ sở y tế: Theo anh/chị, nay, người khiếm thị hỗ trợ hoạt động PHCN chủ yếu? Anh/chị đánh giá mức độ hiệu hoạt động hỗ trợ PHCN lao động người khiếm thị cộng đồng nào? Theo anh/chị, người khiếm thị gặp phải khó khăn việc PHCN lao động dựa vào cộng đồng? Theo anh/chị, bên liên quan, đặc biệt sở y tế có vai trị việc hỗ trợ PHCN lao động cho người khiếm thị dựa vào cộng đồng? Đối với gia đình, người chăm sóc người khiếm thị: Theo anh/chị, nay, người khiếm thị hỗ trợ hoạt động PHCN chủ yếu? Anh/chị đánh giá mức độ hiệu hoạt động hỗ trợ PHCN lao động người khiếm thị cộng đồng nào? Theo anh/chị, người khiếm thị gặp phải khó khăn việc PHCN lao động dựa vào cộng đồng? Theo anh/chị, bên liên quan, đặc biệt gia đình, bạn bè có vai trị việc hỗ trợ PHCN lao động cho người khiếm thị dựa vào cộng đồng? 114 ... việc hỗ trợ PHCN lao động dựa vào cộng đồng người khiếm thị, nguồn lực hỗ trợ PHCN lao động cho người khiếm thị cộng đồng, vài trò CTXH việc hỗ trợ PHCN lao động cho người khiếm thị cộng đồng. .. 1.2.1.5 Dựa vào cộng đồng 28 1.2.1.6 Nhu cầu nguồn lực hỗ trợ phục hồi chức lao động cho người khiếm thị 29 1.2.1.7 Hỗ trợ Phục hồi chức lao động cho người khiếm thị dựa vào cộng đồng. .. người khiếm thị dựa vào cộng đồng gì? - Những nhu cầu người khiếm thị trình phục hồi chức lao động cộng đồng gì? Các cá nhân, tổ chức cộng đồng hỗ trợ PHCNLĐ cho người khiếm thị dựa vào cộng đồng