Đang tải... (xem toàn văn)
Mỗi năm hoa đào nở Lại thấy ông đồ già Bày mực tàu giấy đỏ.. Bên phố đông người qua.[r]
(1)(2)(3)Tác giả:
- Vũ Đình Liên ( 1913 – 1996)
- Quê: Hải Dương ( sống Hà Nội)
- Là nhà thơ lớp phong trào thơ
(4)Tác giả:
- Vũ Đình Liên ( 1913 – 1996)
- Quê: Hải Dương ( sống Hà Nội)
- Là nhà thơ lớp phong trào thơ
- Thơ ông mang nặng lịng thương người niềm hồi cổ
Tác phm.
Bài thơ đ ợc sáng tác năm 1936, in báo
(5)Mi nm hoa đào nở Lại thấy ông đồ già Bày mực tàu giấy đỏ
Bên phố đông người qua Bao nhiêu người thuê viết Tấm tắc ngợi khen tài
“Hoa tay thảo nét
Như phượng múa rồng bay”. Nhưng năm vắng Người thuê viết đâu? Giấy đỏ buồn không thắm; Mực đọng nghiên sầu
Ông Đồ
Vũ Đình Liên
Ơng đồ ngồi đấy,
Qua đường khơng hay Lá vàng rơi giấy;
Ngoài giời mưa bụi bay. Năm đào lại nở,
Không thấy ông đồ xưa
(6)Bố cục : phần
Phần 1 : Hai khổ thơ đầu
Hình ảnh ông đồ thời đắc ý.
Phần 2 : Hai khổ thơ tiếp.
Hình ảnh ơng đồ thời suy tàn.
Phần 3 : Khổ thơ cuối.
(7)Mỗi năm hoa đào nở Lại thấy ông đồ già Bày mực tàu giấy đỏ
Bên phố đông người qua Bao nhiêu người thuê viết Tấm tắc ngợi khen tài
“Hoa tay thảo nét
(8)(9)(10)(11)Nhưng năm vắng Người thuê viết đâu? Giấy đỏ buồn không thắm; Mực đọng nghiên sầu Ông đồ ngồi đấy,
Qua đường không hay Lá vàng rơi giấy;
(12)(13)Nhóm 1,2 : Chỉ biện pháp nghệ thuật đặc sắc phân tích tác dụng biện pháp nghệ thuật câu thơ :
“Giấy đỏ buồn không thắm;
Mực đọng nghiên sầu ”. Nhóm 3,4: “Lá vàng rơi giấy;
Ngoài giời mưa bụi bay”.
(14)Năm đào lại nở
Không thấy ông đồ x a.
(15)Khổ 1:
Mỗi năm hoa đào nở Lại thấy ông đồ già Bày mực tàu giấy đỏ
Bên phố đông người qua
-
Khổ 5:
Năm đào lại nở
Không thấy ông đồ xưa
Những người muôn năm cũ Hồn đâu bây giờ?
- Giống nhau:
- Khác nhau:
Đều xuất “ hoa đào nở”
Khổ 1: “Lại thấy ông đồ già”
Khổ 5: “Không thấy ông đồ xưa”
(16)Nghệ thuật
- Thể thơ ngũ ngôn sử dụng, khai thác có hiệu
quả, phù hợp với lối kể chuyện diễn tả tâm tình.
-Nghệ thuật nhân hóa, ẩn dụ, hốn dụ ,điệp ngữ, so
sánh, đối, câu hỏi tu từ
-Ngơn ngữ, hình ảnh thơ sáng, bình dị
hàm súc giàu sức gợi cảm.
Nội dung : Bài thơ thể sâu sắc tình cảnh đáng thương “ơng đồ” qua tốt lên niềm thương cảm chân thành trước lớp người
(17)Được người trọng vọng, tơn kính tài viết chữ đẹp.
Hình ảnh ơng đồ hai khổ thơ đầu như nào?
Được người yêu quý đức độ A
01
Bị người quên lãng theo thời gian. B
C
D Cả A, B,C sai.
(18)Ý nói hình ảnh ơng đồ khổ 4?
Ơng đồ trỏ nên đơn, lạc lõng phố đông người qua lại.
A
02
Ông cố bám lấy sống, lấy đời.
B C D
Không thuê viết.
Cả ý trên.
(19)Ý A B.
Tiếc nuối tàn phai nét đẹp văn hóa truyền thống.
Dịng nói tình cảm tác giả?
Cảm thương ngậm ngùi trước cảnh cũ người xưa.
A
03 Quay l¹i
Ân hận thờ trước tình cảnh đáng thương ơng đồ.
(20)Kết cấu thơ giản dị mà chặt chẽ, cảnh tượng tương phản, đầu cuối tương ứng.
Đặc sắc nghệ thuật làm nên thành công thơ gi?
Thể thơ ngũ ngôn phù hợp với diễn tả tâm tư, cảm xúc.
A
04
Ngơn ngữ thơ bình dị, hàm súc, ý ngôn ngoại.
B C
D Cả ý trên.
(21)