c / Ghi ra một cụm danh từ có trong câu văn cuối của đoạn trích?. d/ Ghi ra những danh từ riêng có trong đoạn trích.[r]
(1)ÔN TẬP THỜI COVID -19 MÔN NGỮ VĂN 6 I/ VĂN – TIẾNG VIỆT
Câu 1: Kể tên thể loại văn học dân gian mà em học? (1điểm)
Câu 2: Chỉ từ dùng không câu sau sửa lại cho (1 điểm) a/ Mái tóc ơng em sửa soạn bạc trắng
b/ Ngày mai, khối thăm quan Viện bảo tàng tỉnh
Câu : Bài học rút từ truyện ngụ ngơn “ Thầy bói xem voi” ( điểm ) Câu : (1 điểm)
Đọc câu văn sau trả lời câu hỏi :
“Đại bàn nguyên yêu tinh núi , có nhiều phép lạ.” a Chỉ hai danh từ có câu
b Chép cụm danh từ có câu văn vào mơ hình cụm danh từ Câu : ( điểm)
a Thế truyền thuyết ?
b Nêu ý nghĩa truyền thuyết Sơn Tinh , Thủy tinh Câu 6: ( điểm)
Trong từ in nghiêng sau đây, từ dùng theo nghĩa gốc, từ dùng theo nghĩa chuyển : Chân trời, bàn chân, đau bụng, tốt bụng, cây, gan, nước ngọt, bén ngọt
Câu (2 điểm):
a Thế truyện cổ tích? Kể tên truyện cổ tích mà em học chương trình Ngữ văn lớp 6? b Hãy cho biết ý nghĩa chi tiết “Bọc trăm trứng” truyền thuyết “Con Rồng, cháu Tiên” ? Câu (3 điểm):
a Thế danh từ?
b Hãy tạo thành cụm danh từ cho danh từ sau: mưa, nhà c Đặt câu với hai cụm danh từ vừa tạo thành
Câu 9: (3 đ)
Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi :
Lễ cưới họ tưng bừng kinh kì, chưa chưa đâu có lễ cưới tưng bừng Thấy hoàng tử nước chư hầu trước bị công chúa từ hôn lấy làm tức giận Họ hội binh línhcả mười tám nước kéo sang đánh Thạch Sanh xin nhà vua đừng động binh Chàng cầm đàn trước quân giặc…
( Thạch Sanh ) a/ Tìm danh từ có đoạn trích
b/ Giải thích nghĩa từ : nước chư hầu, từ hôn
c/ Nêu ý nghĩa chi tiết đàn truyện “Thạch Sanh” mà đoạn trích nhắc đến Câu 10: (2 đ)
Truyện ngụ ngôn gì? Qua câu chuyện Ếch ngồi đáy giếng, em rút học sống? Câu 11 : (1đ)
Danh từ ? Cho ví dụ đặt câu với danh từ Câu 12 : (1đ) Xác định cụm động từ có câu văn sau :
Viên quan nhiều nơi, đến đâu quan câu đố oăm để hỏi người
Câu 13 : (2đ) Thế truyền thuyết ? Kể tên truyền thuyết mà em học chương trình lớp 6, học kì I ?
Câu 14 : (6đ) Em kể bố em Câu 15 : (1đ)
Động từ ? Cho ví dụ đặt câu với động từ Câu 16 : (1đ)
Xác định cụm danh từ có câu văn sau :
(2)Câu 17 : (2đ)
Thế truyện ngụ ngôn ? Kể tên truyện ngụ ngôn mà em học đọc thêm chương trình lớp , học kì I
Câu 18: (2 điểm) Danh từ gì? Đặt câu có danh từ? Xác định CN-VN.
Câu 19: (2 điểm) Thế truyền thuyết? Kể tên văn truyền thuyết học Ngữ Văn – tập (Kể hướng dẫn đọc thêm)?
Câu 20:( 1điểm) Bài học rút từ truyện “Ếch ngồi đáy giếng”?
CÂU 21(1 điểm) Kể tên nhân vật truyện Thánh Gióng cho biết nhân vật chính? CÂU 22(1điểm) Nêu ý nghĩa truyền thuyết Sơn Tinh Thuỷ Tinh
CÂU 23:(1 điểm) Nêu cách giải thích nghĩa từ
CÂU 24(2 điểm )Em giải nghĩa từ “xuân” trường hợp sau cho biết trường hợp nghĩa gốc, trường hợp nghĩa chuyển?
a/ Mùa xuân tết trồng
b/ Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân. c/ Tuổi xuân chẳng tiết sá chi bạc đầu
Thế truyện truyền thuyết? Nêu ý nghĩa truyện” Thánh Gióng” Câu 25.(1điểm)
Học xong truyện “ Thấy bói xem voi”, em rút học cho thân Câu 26 (2 điểm) Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi :
Lễ cưới họ tưng bừng kinh kì, chưa chưa đâu có lễ cưới tưng bừng Thấy hoàng tử nước chư hầu trước bị công chúa từ hôn lấy làm tức giận Họ hội binh lính mười tám nước kéo sang đánh Thạch Sanh xin nhà vua đừng động binh Chàng cầm đàn trước quân giặc…
( Thạch Sanh )
a/ Tìm cụm danh từ có đoạn trích đặt vào mơ hình cụm danh từ b/ Giải thích nghĩa từ : nước chư hầu, cầu hôn
Câu27: ( 1điểm )
Chữa lỗi dùng từ câu văn sau: a/ Ngôi nhà xây dựng đoan trang.
b/ Em vừa bố dẫn thăm quan Non Nước. Câu 28 (1đ) Nêu cách giải thích nghĩa từ
Ví dụ sau giải thích cách nào? Lẫm liệt:hùng dũng,oai nghiêm
Câu 29 (2đ)Các câu sau mắc lỗi ? Chữa lại cho đúng.
a) Truyện dân gian có nhiều chi tiết tưởng tượng kì ảo nên em thích đọc truyện dân gian. b) Trong họp lớp, Lan bạn trí đề bạt làm lớp trưởng.
c) Hè vừa qua, chúng em nhà trường cho thăm quan Đà Nẵng.
d) Tiếng Việt có khả diễn tả linh động trạng thái tình cảm người.
Câu 30 (3đ) Kể lại kết thúc truyện Thạch Sanh lời văn em.Qua kết thúc truyện em rút học gì?
Câu 31: Đọc kĩ câu sau:
“ Thần giúp dân diệt trừ Ngư Tinh, Hồ Tinh, Mộc Tinh - loài yêu quái lâu làm hại dân lành ” Hãy ra: -Cụm danh từ:
-Cụm động từ: -Lượng từ
(3)a.Truyện "Em bé thông minh" tiêu điểm cho loại truyện Trạng, đề cao trí tuệ nhân dân b.Truyện "Cây bút thần" hay nên em thích đọc truyện "Cây bút thần"
Câu 3: Viết đoạn văn ngắn từ đến dòng nêu cảm nhận em nguồn gốc dân tộc qua truyền thuyết " Con Rồng Cháu Tiên"
Câu 33 : (3 điểm)
a, Kể tên truyện cổ tích học đọc thêm chương trình Ngữ văn tập 1? b, So sánh điểm giống khác truyện truyền thuyết truyện cổ tích Câu 34: (2 điểm)
Cho câu văn sau: " Vua cha yêu thương Mị Nương hết mực, muốn kén cho người chồng thật xứng đáng"
a, Xác định cụm danh từ câu văn
b, Hãy viết cụm danh từ thành mơ hình cấu tạo cụm danh từ
Câu 35: (1đ) Kể tên thể loại truyện dân gian em học chương trình Ngữ văn 6? Câu 36: (1đ)Nhân vật Thạch Sanh truyện Thạch Sanh phải trải qua thử thách nào?
Câu 37: (2 điểm) Cho câu văn sau: "Vua cha yêu thương Mị Nương hết mực, muốn kén cho người chồng thật xứng đáng"
a/ Xác định cụm danh từ câu văn b/ Phân tích mơ hình cấu tạo cụm danh từ
Câu 38: Truyện "Sơn Tinh,Thủy Tinh" gắn với thời đại lịch sử Việt Nam ? (2đ) Câu 39: Nêu ý nghĩa văn "Con Rồng cháu Tiên" (2đ)
Câu 40: Gạch chân từ dùng không sau chửa lại: Ngày 20-12,lớp em tổ chức thăm nghĩa trang liệt sĩ
Câu 41: Tìm cụm danh từ điền vào mơ hình cụm danh từ câu sau: Gia tài có lưởi búa cha để lại
Phần trước Phần trung tâm Phần sau
Câu 42 : (2đ)
a) Thế gọi truyện truyền thuyết?
b) Truyền thuyết : “Sơn Tinh, Thủy Tinh” liên quan đến thật lịch sử nào? Câu 43 : (1đ) Tìm số từ câu sau cho biết chúng thuộc loại nào?
“ Âu Cơ ni tháng ngày chờ mong buồn tủi ” Câu 44 : (1đ) Nêu ý nghĩa truyện cổ tích “Em bé thông minh”.
Câu 45 : (6đ) Hãy kể người thân em. Câu 46 : (1,5 điểm)
a Nghĩa từ gì? Có cách giải thích nghĩa từ? b Giải thích nghĩa từ: thơng minh, dũng cảm Câu 47 : ( 1,5 điểm)
a Thế truyền thuyết ?
b Nêu ý nghĩa truyền thuyết Sơn Tinh, Thủy Tinh Câu 3: ( điểm)
Viết đoạn văn khoảng ba câu nêu học em rút từ truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng Câu 48/
a/ Thế danh từ ? (0,5 điểm)
b/ Chức vụ ngữ pháp câu danh từ ? Đặt câu có danh từ làm vị ngữ.(1 điểm)
(4)d/ Chỉ cụm danh từ có câu (0,5 điểm) Câu 49/
a/ Nêu ý nghĩa truyện cổ tích Thạch Sanh ( 1,5 điểm)
b/ Từ truyện ngụ ngôn Treo biển, em rút học cho thân ? (1 điểm) Câu 50 : (3 điểm)
a, Kể tên truyện ngụ ngôn học đọc thêm chương trình Ngữ văn tập 1? b, So sánh điểm giống khác truyện ngụ ngôn truyện cười
Câu 51: (3 điểm) Cho câu văn sau: " Đại bàng nguyên yêu tinh núi, có nhiều phép lạ". a, Xác định cụm danh từ câu văn Phân tích mơ hình cấu tạo cụm danh từ
b, Viết đoạn văn ngắn có dùng cụm danh từ Câu 52 ( 2.0 đ)
Truyện ngụ ngơn gì? Qua truyện “Ếch ngồi đáy giếng” em rút học ? Câu53 (1.0 đ)
a/ Xác định nghĩa chuyển, nghĩa gốc hai từ in đậm câu thơ sau: Cái kiềng đun ngày
Ba chân xịe lửa b/ Đặt câu có từ “chân” nghĩa gốc?
Câu 54 (2.0 đ) Kể lại kết thúc truyện Thạch Sanh lời văn em.Qua kết thúc truyện em rút học gì?
Câu 1: (1điểm): Thế truyện ngụ ngôn? Câu 55: ( điểm):
Nêu cấu tạo đầy đủ cụm danh từ Điền cụm danh từ sau vào mơ hình cụm danh từ a, Một túp lều nát
b, Tất em học sinh chăm ngoan Câu 56: (2điểm)
Viết đoạn văn trình bày cảm nghĩ em bề nhân vật mụ vợ văn “ Ông lão đánh cá con cá vàng”
Câu 57: ( 5đ): Kể ông ( hay bà ) em
Câu 58: (1,0 điểm) Truyền thuyết gì? Trong văn sau, truyện truyền thuyết: Thánh Gióng; Thạch Sanh; Lợn cưới, áo mới; Thầy bói xem voi; Sự tích Hồ Gươm.
Câu 59: (0,5 điểm) Từ truyện cười Treo biển, em rút học cho thân? Câu 60: (0.5 điểm) Xác định từ láy từ sau: lũ lụt, lom khom, trồng trọt, cỏ
Câu 61:(1,0 điểm) Thế cụm danh từ? Đặt câu có cụm danh từ, phân tích cấu tạo cụm danh từ Câu 62 (2đ ): Truyền thuyết ? Kể tên truyền thuyết mà em học chương trình Ngữ văn (tập )?
Câu 63 (1đ): Trình bày ý nghĩa truyện cổ tích "Thạch Sanh"? Câu 64: ( điểm): Tìm cụm danh từ câu văn sau:
Vua cha yêu thương Mị Nương hết mực, muốn kén cho người chồng thật xứng đáng Điền cụm danh từ vào mô hình
Phần trước Phần trung tâm Phần sau
T2 T1 T1 T2 S1 S2
Câu 65: (1điểm): Thế truyện truyền thuyết?
Câu 66: ( điểm): Cho biết mơ hình cụm danh từ Điền cụm danh từ sau vào mô hình đó: a, Một lưỡi búa cha để lại
(5)Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ em tính cách đối lập hai nhân vật Thạch Sanh Lý thơng truyện cổ tích Thạch Sanh
Câu 68: ( điểm ) Nhớ lại truyện Em bé thông minh truyện Thạch Sanh trả lời câu hỏi sau : a- Truyện “Em bé thông minh” thuộc thể loại văn học dân gian?
b- Nhân vật “Thạch Sanh” truyện cổ tích Thạch Sanh thuộc kiểu nhân vật nào?
Câu 69: ( điểm )Nghĩa từ “lềnh bềnh: trạng thái hẳn lên bề mặt trôi nhẹ nhàng theo làn sóng, gió”, giải thích theo cách nào?
Câu 70 : ( điểm ) Từ tay ( “Quân sĩ mười tám nước bủn rủn tay chân”) dùng với nghĩa ? Câu 71: ( điểm ) Xác định cụm từ loại cụm từ ?
A Đùng đùng giận B Đòi cướp Mỵ Nương
C Một biển nước D Ngập ruộng đồng
Câu 72 Truyện Ngụ ngơn ? Bài học rút từ truyện Ngụ ngôn “Ếch ngồi đáy giếng” ? Câu 73 Cho danh từ “học sinh”
a/ Em phát triển thành cụm danh từ có đầy đủ phần b/ Đặt câu có chủ ngữ cụm danh từ em vừa có câu a
Câu 74 Từ dùng sai câu văn sau Hãy tìm từ thích hợp để thay ? Tiếng Việt có khả diễn tả linh động trạng thái tình cảm người. Câu 75: ( điểm):
a, Thế truyện ngụ ngôn?
b, Từ câu chuyện “Ếch ngồi đáy giếng”, em rút học nhận thức cho thân
Câu 76: ( điểm): Trong từ in đậm sau đây, từ dùng theo nghĩa gốc, từ dùng theo nghĩa chuyển?
Quả cam, tim, đau đầu, đầu làng, sổ mũi, mũi thuyền, cánh tay, tay ghế Câu 77: ( điểm): Tìm cụm danh từ câu văn sau:
Gia tài có lưỡi búa cha để lại Câu 78(1,5đ) a/ Truyền thuyết gì?
b/ Trong truyện sau, truyện truyền thuyết?
Bánh chưng bánh giầy, Thạch Sanh, Thầy bói xem voi, tích hồ Gươm, Thánh Gióng, Con Rồng cháu Tiên
Câu 79:(1đ) Bài học rút từ truyện ngụ ngôn “Chân, Tay, Tai, Mắt ,Miệng”| gì? Câu 80: (1đ) a/ Xác định nghĩa chuyển, nghĩa gốc hai từ in đậm câu thơ sau:
Cái kiềng đun ngày Ba chân xòe lửa b/ Đặt câu có từ “chân” nghĩa gốc?
Câu 81( 1,5đ) Viết đoạn văn khoảng 3, câu nội dung tóm tắt số lượng truyện truyền thuyết em học chương trình Ngữ văn tập I( yêu cầu có dùng số từ , gạch gọi tên số từ em dùng ) Câu 82 : (3 điểm)
a, Kể tên truyện truyền thuyết học đọc thêm chương trình Ngữ văn tập 1? b, So sánh điểm giống khác truyện truyền thuyết truyện cổ tích
Câu 83: (3 điểm) Cho câu văn sau: "Vua cha yêu thương Mị Nương hết mực, muốn kén cho người chồng thật xứng đáng".
a, Xác định cụm danh từ câu văn
b, Hãy phân tích mơ hình cấu tạo cụm danh từ
Câu 84( điểm): Truyện ngụ ngơn gì? Truyện ngụ ngơn “ Thầy bói xem voi” giúp em rút học xem xét vật, việc?
Câu 85 ( điểm): Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi:
(6)đánh Sơn Tinh Nước ngập ruộng đồng, nước ngập nhà cửa, nước dâng lên lưng đồi, sườn núi,thành Phong Châu lềnh bềnh biển nước
( Sơn Tinh, Thủy Tinh) a / Ghi từ láy có đoạn trích ?
b / Dông: tượng thời tiết biến động mạnh biểu qua phóng điện đám mây lớn kèm theo gió to, mưa rào, cầu vồng
Từ “dông” giải nghĩa cách nào?
c / Ghi cụm danh từ có câu văn cuối đoạn trích ? d/ Ghi danh từ riêng có đoạn trích?
Câu 86 (1 điểm) : Sắp xếp từ: đói bụng, định bụng, mía ngọt, bén theo nghĩa gốc, nghĩa chuyển II/ TẬP LÀM VĂN
Câu 1: ( điểm ) Kể lại việc làm tốt nhiều người khen. Câu 2 : (5 đ)
Kể người bạn mà em quý mến
Câu 3: ( điểm) Kể lại kỉ niệm đáng nhớ tình yêu thương mẹ dành cho em. CÂU 4: Em kể người thân gia đình em
Câu (4 điểm) Kể người mẹ kính u em
Câu 6: Đóng vai bà đỡ Trần truyện " Con Hổ có nghĩa" để kể lại việc giúp đỡ hổ Câu7 : (6đ)
Kể lại truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh lời văn em Câu Kể việc làm tốt em
Câu 9: ( điểm )
Kể kỉ niệm đáng nhớ.
Câu 3/ Hãy kể chuyện người thân gia đình mà em yêu quí (5 điểm) Câu 10: ( 5điểm ): Kể người bạn mà em quý mến
Câu 1/ Kể lần em mắc lỗi ?
Câu 12: (5đ) Kể cô giáo dạy em hồi lớp
Câu 13 ( điểm) : Hãy kể lại việc làm tốt em khiến bố mẹ vui lòng Câu 14 : Hãy kể mẹ em ( điểm )
ĐỂ THAM KHẢO ĐỀ THI HỌC KÌ I Năm học 2013 - 2014 MÔN NGỮ VĂN 6
Thời gian làm 90 phút (Khơng tính thời gian giao đề) Câu : (1 điểm)
Đọc câu văn sau trả lời câu hỏi :
“Đại bàn nguyên yêu tinh núi , có nhiều phép lạ.” a Chỉ hai danh từ có câu
b Chép cụm danh từ có câu văn vào mơ hình cụm danh từ Câu : ( điểm)
a Thế truyền thuyết ?
b Nêu ý nghĩa truyền thuyết Sơn Tinh , Thủy tinh Câu 3: ( điểm)
Trong từ in nghiêng sau đây, từ dùng theo nghĩa gốc, từ dùng theo nghĩa chuyển : Chân trời, bàn chân, đau bụng, tốt bụng, cây, gan, nước ngọt, bén ngọt