Bài tập 3: Dựa theo bài Vượt thác , hãy viết một đoạn văn từ ba đến năm câu tả dượng Hương Thư đưa thuyền vượt qua thác dữ; trong đoạn văn có sử dụng cả hai kiểu so sánh đã được giới [r]
(1)CHÀO MỪNG THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ CHÀO MỪNG THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ
(2)Tìm câu thơ có chứa phép so sánh khổ thơ sau:
“Những ngơi thức ngồi hẳng Chẳng mẹ thức chúng con
Đêm ngủ giấc tròn Mẹ gió suốt đời.”
(Trần Quốc Minh)
Những thức ngồi kia Chẳng mẹ thức chúng con
(3)Vế A
Vế A
(sự vật so sánh)
Phương diện so sánh
Từ so
sánh Vế B
Vế B
(sự vật dùng để so sánh)
(4)Vế A
Vế A
(sự vật so sánh)
Phương diện so sánh
Từ so
sánh Vế B
Vế B
(sự vật dùng để so sánh)
Kiểu so sánh
Những
sao thức chẳng bằng mẹ… không ngang
bằng
Mẹ là ngọn gió… ngang
(5)Các từ so sánh
So sánh ngang bằng
So sánh không ngang bằng
Là, như, y như, giống như, tựa như, bao nhiêu, nhiêu…
(6)Có kiểu so sánh:
+ So sánh ngang bằng.
+ So sánh không ngang bằng.
(7)Bài tập nhanh:
Điền từ ý so sánh thích hợp vào câu sau:
1 Đẹp ………hoa. 2 Nhanh……….cắt.
3 Công cha …… núi Thái Sơn
Nghĩa mẹ ……… nước nguồn chảy ra. 4 Tốt gỗ …….tốt nước sơn.
như như
hơn
(8)Ai đừng bỏ ruộng hoang,
(9)nh ư
(10)(11)(12)(13)Thuyền chèo qua kênh Bọ Mắt, đổ sơng Cửa Lớn, xi Năm Căn Dịng sơng Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ biển ngày đêm thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống người bơi ếch những đầu sóng trắng Thuyền xi dịng sông rộng ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất hai dãy trường thành vô tận Cây đước mọc dài theo bãi, theo lứa trái rụng, tăm tắp, lớp chồng lên lớp ôm lấy dịng sơng, đắp bậc màu xanh mạ, màu xanh rêu, màu xanh chai lọ,…lòa nhòa ẩn trong sương mù khói sóng ban mai
(Đồn Giỏi) Thuyền chúng tơi chèo qua kênh Bọ Mắt, đổ sông Cửa Lớn, xi Năm Căn Dịng sơng Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ biển ngày đêm thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống người bơi ếch những đầu sóng trắng Thuyền xi dịng sông rộng ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất hai dãy trường thành vô tận Cây đước mọc dài theo bãi, theo lứa trái rụng, tăm tắp, lớp chồng lên lớp ơm lấy dịng sông, đắp bậc màu xanh mạ, màu xanh rêu, màu xanh chai lọ,…lòa nhòa ẩn trong sương mù khói sóng ban mai
(Đồn Giỏi)
Em tìm phép so sánh đoạn văn
Phép so sánh đoạn văn có tác dụng việc miêu tả vật, việc?
-Tác dụng: Gợi Tác dụng: Gợi
hình, giàu hình
hình, giàu hình
ảnh, sinh động
ảnh, sinh động
Phép so sánh có tác dụng việc thể tư tưởng tình cảm người viết?
(14)* Ghi nhớ 2: SGK/42
(15)Bài tập 1: Chỉ phép so sánh khổ thơ Cho biết chúng thuộc kiểu so sánh Phân tích tác dụng gợi hình, gợi cảm phép so sánh mà em thích
a) Q hương tơi có sông xanh biếc
Nước gương soi tóc hàng tre Tâm hồn tơi buổi trưa hè
Toả nắng xuống lịng sơng lấp lống
(Tế Hanh)
c) Anh đội viên mơ màng Như nằm giấc mộng Bóng Bác cao lồng lộng Ấm lửa hồng (Minh Huệ)
(16)a) Q hương tơi có sơng xanh biếc
Nước gương soi tóc hàng tre Toả nắng xuống lịng sơng lấp lống
(Tế Hanh)
Tâm hồn buổi trưa hè So sánh ngang bằng
(17)c) Anh đội viên mơ màng
Như nằm giấc mộng(1) Bóng Bác cao lồng lộng
Ấm lửa hồng(2) (Minh Huệ)
So sánh ngang bằng
So sánh không ngang bằng
(18)Bài tập 2: Những câu văn có sử dụng phép so sánh “Vượt thác”:
- Thuyền rẽ sóng lướt bon bon nhớ núi rừng phải lướt cho nhanh để cho kịp.
- Núi cao đột ngột chắn ngang trước mặt.
- Những động tác thả sào, rút sào rập ràng nhanh cắt.
- Dượng Hương Thư tượng đồng đúc, bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa ghì sào giống một hiệp sĩ Trường Sơn oai linh hùng vĩ.
- Dọc sườn núi, to mọc bụi lúp xúp nom xa cụ già vung tay hô đám cháu tiến phía trước.
Hình ảnh: Dượng Hương Thư… hùng vĩ.
(19)Bài tập 3: Dựa theo Vượt thác, viết đoạn văn từ ba đến năm câu tả dượng Hương Thư đưa thuyền vượt qua thác dữ; đoạn văn có sử dụng hai kiểu so sánh giới thiệu
(20)SO SÁNH KHÁI NIỆM: So sánh
đối chiếu vật, việc với vật, việc khác có nét tương đồng
KHÁI NIỆM
Có hai kiểu so sánh: So sánh ngang
so sánh không ngang
So sánh vừa có tác dụng gợi hình, vừa có
tác dụng gợi cảm
PHÂN
LOẠI TÁC DỤNG
CẤU TẠO
(21)- Học làm tập lại
- Tìm thêm ví dụ (tự đặt câu) có sử dụng kiểu so sánh - Soạn mới: Nhân hóa
+ Phân tích ví dụ để tìm hiểu nhân hóa gì? + Tìm kiểu nhân hóa
+ Làm tập phần luyện tập
- Tiết học tiếp theo: Chương trình địa phương phần Tiếng Việt. + Mang theo sách cương trình địa phương
+ Tìm hiểu trước cách viết hỏi, ngã