Nếu một số chia hết cho 3 thì số đó cũng chia hết cho 9 C.. Hai tia Ax và By đối nhau B.[r]
(1)ĐỀ : ÔN TẬP ĐỢT Mơn: Tốn I- TRẮC NGHIỆM:(5 điểm)
Trả lời câu hỏi cách khoanh tròn chữ đứng trước phương án đúng. Câu 1: Câu sau đúng?
A Nếu (a + b)m am bm
B Nếu số chia hết cho số chia hết cho C Nếu a phần tử tập hợp A ta viết aA
D Cả A, B, C sai
Câu 2: Số sau chia hết cho 5?
A 280 B 285 C 290 D 297
Câu Sắp xếp số nguyên -1; 3; -8; 7; -4; 0; -2 theo thứ tự giảm dần ta được: A -8; 7; -4; 3; -2; -1; C 7; 3; 0; -1; -2; -4; -8
B -8; -4; -2; -1; 0; 7; D 7; 3; 0; -8; -4; -2; -1 Câu 4: Số đối 5 là:
A B – C Cả A, B D Cả A, B sai Câu 5: Tập hợp toàn số nguyên tố:
A {1 ; ; ; 7} B {3 ; ; 10 ; 13} C {3 ; ; ; 11} D {13 ; 15 ; 17 ; 19} Câu 6: Tập hợp A = {40 ; 42 ; 44 ; … ; 98 ; 100} có số phần tử là:
A 61 B 60 C 31 D 30 Câu 7: Tổng số nguyên x biết 6 x 5 là:
A B – C –5 D –1
Câu : Cho hai điểm A, B phân biệt thuộc đường thẳng xy, đó: A Hai tia Ax By đối B Hai tia Ax Ay đối C Hai tia Ay Bx đối D Hai tia Ax By trùng
Câu 9 Trên đường thẳng cho ba đoạn thẳng MP = 2cm, PQ = 6cm, MQ = 4cm Ta có:
A Điểm P nằm điểm M Q B Điểm M nằm điểm P Q C Điểm Q nằm điểm M P
D Trong điểm M, P, Q khơng có điểm nằm điểm cịn lại Câu 10 Điểm I trung điểm đoạn thẳng AB khi:
A Hai tia IAvà IB đối C AI + IB = AB
B IA = IB D IA = IB =
II TỰ LUẬN: (5 điểm)
Bài 1: (1đ) Thực phép tính sau:
a) ( - 25) + ( - 16) 15 + 26 b)
174 : 36 23 Bài 2: (1đ) Tìm x biết: a) 3x2 20 ( 12 ) b) x 2
Bài 3: (1đ) Khối xếp hàng, xếp hàng , hàng 10 , hàng12 vừa đủ Tính số học sinh khối biết số học sinh khoảng từ 400 đến 500 học sinh
Bài : (1,5 đ) Trên tia Ax , vẽ hai điểm B C cho AB =2 cm , AC =8 cm.
2
(2)b/ Gọi M trung điểm đoạn thẳng BC Tính độ dài đoạn thẳng BM
c/ Vẽ tia Ay tia đối tia Ax Trên tia Ay xác định điểm D cho AD = cm Chứng tỏ A trung điểm đoạn thẳng BD
(3)ĐỀ : ÔN TẬP ĐỢT Mơn: Tốn 6 I- TRẮC NGHIỆM:(5 điểm)
Trả lời câu hỏi cách khoanh tròn chữ đứng trước phương án đúng. Câu 1 Cho tập hợp M = a; b; 5; , cách viết SAI:
A b M B a M
C O M D 5; M
Câu 2 Sắp xếp số nguyên -1; 3; -8; 7; -4; 0; -2 theo thứ tự giảm dần ta được: A -8; 7; -4; 3; -2; -1; C 7; 3; 0; -1; -2; -4; -8
B -8; -4; -2; -1; 0; 7; D 7; 3; 0; -8; -4; -2; -1 Câu - Ta có AM + MB = AB khi:
A Điểm A nằm hai điểm M B B Điểm M nằm hai điểm A B C Điểm B nằm hai điểm M A D Cả ba kết sai
Câu - Hình vẽ bên cho ta kết là: A MA + AB = MB
B Điểm M nằm hai điểm A B C Điểm M không nằm hai điểm Avà B
D Cả ba câu sai
Câu 5: - Cho a,b,c N, a c b c ƯCLN (a,b,c) bằng:
A a B b C c D
Câu - Điểm I trung điểm đoạn thẳng AB nếu
A IA = IB B IA + IB = AB
C IA = IB IA + IB = AB D Cả ba phương án A, B, C sai Câu 7- Cách viết cách viết sau :
A - 17 N B 17 Z C -
Z D - 2,5 Z Câu - Cho tập hợp X = x Z -2 < x < X có số phần tử :
A B C D
Câu 9:- Trong số sau , hai số nguyên tố : 12; 25; 30; 21 A 12 ; 30 B 12 ; 21 C 21 ; 30 D 12 ; 25 Câu 10 - Câu câu sau :
A Số khơng có ước số B Số có ước số C Số có vơ số ước số D Cả ba câu sai II- TỰ LUẬN (5 điểm)
Bài 1( điểm): Thực phép tính (hợp lý có thể) a) 81.62 92.64; b) 76 :74
23.32 60
.2 Bài 2( điểm): Tìm x Z biết:a) 100 – 7(x-5) = 58; b) 3.x 1 69 Bài 3( điểm):
M
(4)Tính số học sinh khối trường biết số học sinh khoảng từ 200 đến 300 em?
Bài ( 1,5 điểm):
Trên tia Ox vẽ hai điểm C; E cho OC = 4cm, OE = 8cm
a) Trong điểm O, C, E: Điểm nằm điểm cịn lại? Vì sao? b) C có trung điểm đoạn thẳng OE khơng? Vì sao?
c) Trên tia đối tia EO lấy điểm M cho EM =2cm Tính độ dài đoạn thẳng OM
Bài 5( 0,5 điểm)
(5)ĐỀ : ƠN TẬP ĐỢT Mơn: Tốn 6 I- TRẮC NGHIỆM (6 điểm)
Câu - Các cách viết sau, cách viết đúng:
A ) N B ) N * C ) 0 N D ) 0 N Câu - Cho hai đường thẳng phân biệt p q có A p ; B q :
A ) Đường thẳng p qua A B B ) Đường thẳng q chứa A B C ) Điểm B nằm đường thẳng q D ) Đường thẳng q chứa điểm A Câu - Cho tập hợp A = 15 ; 24 Cách viết cho kết đúng:
A ) 15 A ; B ) 15 A ;
C ) 15 ; 24 A D ) 15 A
Câu - Cho tổng: A = +1 + + + + 10 Kết tổng là:
A ) A = 54 B ) A = 55 C ) A = 56 D ) A = 57 Câu - Điều kiện để số tự nhiên a chia hết cho số tự nhiên b (b 0) là:
A ) a lớn b B ) a lớn b
C ) a nhỏ b D ) Có số tự nhiên q cho a = b q Câu - Luỹ thừa 2 9 kết của:
A ) 23.23 4 B ) 23.23 8 C ) 23.23 16 D ) 23.23
Câu - Cho số tự nhiên có hai chữ số giống nhau, số chia hết cho chia cho dư : A ) Số 22 B ) Số 44 C ) Số 66 D ) Số 88 Câu 8- Cho A = 270 + 3105 + 150 :
A ) A chia hết cho B ) A chia hết cho C ) A không chia hết cho D) A chia hết cho Câu 9- Tập hợp ước 12 :
A ) Ư(12) = 1 ; 2; 3; B ) Ư(12) = ; ; 2; 3; 4; 6; 12 C ) Ư(12) = 1; 2; ; 4; 6; 12 D ) Cả ba kết sai
Câu 10 - Có 36 học sinh chia vào nhóm Hãy chọn kết kết sau:
A ) Mỗi nhóm có : em B ) Mỗi nhóm có : em C ) Mỗi nhóm có : em D ) Mỗi nhóm có : em Câu 11 - Khẳng định khẳng định sau:
A ) 80 BC ( 20 ; 30 ) B ) 36 BC ( ; ; ) C ) 12 BC ( ; ; ) D ) 24 BC ( ; ; )
Câu 12 - Dùng ba chữ số ; ; ghép thành số tự nhiên có chữ số khác : A ) Có số chia hết cho B ) Có số chia hết cho C ) Có số chia hết cho D ) Có số chia hết cho II- TỰ LUẬN ( điểm)
Câu 1: ( điểm)Thực phép tính phân tích kết thừa số nguyên tố: 29 31 + 169 :
132
Câu 2: ( điểm) Số học sinh trường số có chữ số lớn 900 Mỗi lần xếp
hàng 3, hàng 4, hàng vừa đủ khơng thừa học sinh Hỏi trường có học sinh?
(6)a, Vẽ hình?
b, Tính độ dài đoạn thẳng AB? c, Tính độ đoạn thẳng OM?
d, Trên tia Ox, vẽ điểm C cho đoạn thẳng OC = 6cm Chứng minh M trung điểm đoạn thẳng OC