1. Trang chủ
  2. » LUYỆN THI QUỐC GIA PEN -C

Đề ôn tập kiến thức dành cho học sinh Khối 2 Kì 6

5 16 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Thùy vừa vuốt nhẹ bàn tay vào đầu Mèo Vàng vừa kể cho nó nghe những chuyện xảy ra ở lớpA. Câu 6.[r]

(1)

Lớp: 2/…. ÔN TẬP KIẾN THỨC LỚP KỲ 6 Họ tên học sinh: ………

MƠN: TỐN

PHẦN TRẮC NGHIỆM

Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời nhất: Câu Thừa số thứ 4, Thừa số thứ hai Tích là:

A 16 B 28 C 24 D 27

Câu Dãy số xếp theo thứ tự giảm dần: A 83; 38; 78; 59; 17

B 17; 59; 37; 78; 83 C 83; 59; 52; 38; 27 D 17; 38; 55; 78; 83

Câu x + 17 …… x + 17 Dấu cần điền vào chỗ chấm là:

A > B = C Khơng có dấu D <

Câu 46cm = Số cần điền vào chỗ chấm là:

A 4dm 6cm B 6dm cm 46dm D 10dm

Câu Thứ tư tuần trước ngày 10 tháng 12 Thứ ba tuần ngày …………

A 14 B 15 C 16 D 17

Câu Lan có 39 bơng hoa Hồng có 45 bơng hoa Hỏi Hồng có nhiều Lan bơng hoa?

A hoa B 16 hoa

(2)

Câu Hình vẽ bên có điểm thẳng hàng? A Ba điểm A, B, C

B Ba điểm A, B, D C Ba điểm B, D, C D Ba điểm A, D, C

PHẦN TỰ LUẬN

Câu Viết tiếp vào chỗ chấm:

a 35 + 43 < < 90 - 10

b .; ; 18; 21; 24; ; …… Câu Đặt tính tính

38 + 31 52 - 27 26 + 64 98 - 44 ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… Câu Đúng ghi Đ, sai ghi S?

a + = 15 c 16 - = b 13 - = d + = 17

Câu Ông em mua số dầu, đựng vào can can 4l can Hỏi ơng đã mua lít dầu?

……… ……… ……… ……… Câu Tìm y biết:

y + 38 = x y – 27 = x

(3)

Câu Viết số:

a Số lớn có hai chữ số khác là:

b Số tròn chục lớn 20 nhỏ 90 là: c Các số có hai chữ số giống nhau: d Số liền sau số lớn có hai chữ số là: ………

MƠN: TIẾNG VIỆT

Đọc khoanh tròn chữ trước ý trả lời đúng Câu Mỗi lần Thùy học về, Mèo Vàng làm gì?

A Quấn quýt bên chân Thùy, rối rít gọi "meo…meo…” B Quấn qt bên chân Thùy, rối rít địi Thùy bế vào lòng C Quấn quýt bên chân Thùy, đòi Thùy cất xong cặp sách Câu Thùy kể cho Mèo Vàng nghe chuyện xảy đâu?

A Trên đường B Ở sân trường C Ở lớp học

Mèo Vàng

Mỗi lần Thùy học về, Mèo Vàng sán đến quấn quýt bên chân em Nó rối rít gọi "meo…meo…” lúc Thùy cất xong cặp sách, bế Mèo Vàng lên Lúc mà Mèo Vàng đáng yêu thế! Mèo lim dim mắt, rên "grừ….grừ…” khe khẽ cổ chiều nũng nịu Thùy vừa vuốt nhẹ bàn tay vào đầu Mèo Vàng vừa kể cho nghe chuyện xảy lớp:

- Mèo Vàng có biết không? Chị học thuộc bài, cô cho chị điểm 10

Cái Mai hơm nói chuyện lớp, bị phạt Mèo có thương Mai khơng? "Meo meo…grừ…grừ…” Mỗi nghe hết chuyện, Mèo Vàng lại thích thú kêu lên nho nhỏ thể nói với Thùy: "Thế ư? Thế ư?"

(4)

Câu Dịng nêu ý văn?

A Thùy thích vuốt ve Mèo Vàng sau buổi học nhà B Thùy yêu quý Mèo Vàng, coi người thân nhà C Thùy thích kể chuyện xảy lớp cho Mèo Vàng nghe Câu Điền vào chỗ trống từ trái nghĩa với từ cho trước:

lười - ……… đặc - ……… ……

sáng - ……….… … mỏng - ……….………

nhút nhát - ……… … béo - ………….………

Câu Gạch chân từ hoạt động có câu sau:

Thùy vừa vuốt nhẹ bàn tay vào đầu Mèo Vàng vừa kể cho nghe chuyện xảy lớp

Câu Đặt câu hỏi cho phận câu in đậm câu sau: a Ơng ngoại đạp xe đưa tơi học.

……… ……… b Hằng ngày, Mai lau nhà, rửa bát đĩa giúp mẹ.

……… ……… c Bố sửa xe đạp cho khách.

……… ……… Câu Đặt dấu phẩy, dấu chấm vào chỗ phù hợp.

Trên sân thượng nhà em bố trồng hàng hoa sứ đỏ Dáng uốn lượn nhiều nhánh vươn dài lực sĩ cử tạ tập thể hình Lá dày có hình giọt nước

Câu Em viết đoạn văn từ đến câu tả ăn mà em thích.

(5)

b

Tả chi tiết: thân, rễ, cành, lá, hoa,

c

Lợi ích mà mang lại?

Ngày đăng: 20/02/2021, 04:05

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w