Điện năng tiêu thụ của một đoạn mạch bằng tích của hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch với cường độ dòng điện và thời gian dòng điện chạy qua đoạn mạch đó.. Thực hiện C1.[r]
(1)ĐIỆN NĂNG CÔNG SUẤT ĐIỆN I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Nêu công dòng điện số đo điện mà đoạn mạch tiêu thụ có dịng điện chạy qua Chỉ lực thực công
- Chỉ mối liên hệ công lực lạ thực bên nguồn điện điện tiêu thụ mạch kín
2 Kĩ năng:
- Tính điện tiêu thụ cơng suất điện đoạn mạch theo đại lượng liên quan ngược lại
- Tính cơng công suất nguồn điện theo đại lượng liên quan ngược lại
3 Tư duy, thái độ: Giáo dục cho học sinh tính cách tự giác, tích cực nỗ lực học tập
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên: Đọc sách giáo khoa Vật lí lớp để biết học sinh học về cơng, cơng suất dịng điện, Định luật Jun – Len-xơ chuẩn bị câu hỏi hướng dẫn học sinh ôn tập
2 Học sinh: Ôn tập phần lớp THCS thực câu hỏi hướng dẫn mà giáo viên đặt
III PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại, thuyết trình, phát vấn, gợi mở. IV TIẾN TRÌNH CỦA TIẾT DẠY
1.Ổn định tổ chức: 2 Giảng mới.
Kiểm tra cũ: Nêu cấu tạo chung pin điện hoá So sánh pin điện hoá acquy
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
Hoạt động 1: Tìm hiểu điện tiêu thụ công suất điện.
Giới thiệu công lực điện Yêu cầu học sinh thực C1 Yêu cầu học sinh thực C2 Yêu cầu học sinh thực C3
Giới thiệu công suất điện Yêu cầu học sinh thực C4
I Điện tiêu thụ công suất điện 1 Điện tiêu thụ đoạn mạch Ghi nhận khái niệm
A = Uq = UIt
Điện tiêu thụ đoạn mạch tích hiệu điện hai đầu đoạn mạch với cường độ dòng điện thời gian dịng điện chạy qua đoạn mạch
Thực C1 Thực C2 Thực C3 Ghi nhận khái niệm Thực C4 2 Công suất điện
Cơng suất điện đoạn mạch tích hiệu điện hai đầu đoạn mạch cường độ dịng điện chạy qua đoạn mạch P = t
A = UI Hoạt động 2: Tìm hiểu công suất toả nhiệt
của vật dẫn có dịng điện chạy qua. Giới thiệu định luật
II Cơng suất toả nhiệt vật dẫn có dòng điện chạy qua
(2)Giới thiệu công suất toả nhiệt vật dẫn Yêu cầu học sinh thực C5
Nhiệt lượng toả vật dẫn tỉ lệ thuận với điện trở vật đãn, với bình phương cường độ dịng điện với thời gian dòng điện chạy qua vật dẫn
Q = RI2t
Ghi nhận khái niệm Thực C5
2 Công suất toả nhiệt vật dẫn có dịng điện chạy qua
Cơng suất toả nhiệt vật dẫn có dịng điện chạy qua xác định nhiệt lượng toả vật dẫn đơn vị thời gian
P = t Q
= UI2
3 Củng cố luyện tập :
Cho học sinh tóm tắt kiến thức học
4 Hướng dẫn học sinh tự học nhà :Yêu cầu học sinh nhà làm tập đén 10 trang 49 sgk 8.3, 8.5, 8.7 sbt
2 Vận dụng: Cho HS thảo luận, trả lời câu hỏi:
Câu 1: Nhiệt lượng tỏa phút dòng điện 2A chạy qua điện trở 100 Ω A 24 kJ B 24 J D 24000 kJ D 400 J
Câu 2) Một nguồn điện có suất điện động V thực cơng 10 J, lực lạ dịch chuyển điện lượng qua nguồn
A 50 J B 20 J C 20 J D J
Câu 3) Người ta làm nóng kg nước thêm 10C cách cho dòng điện A qua
một điện trở Ω Biết nhiệt dung riêng nước 4200 J/kg.K Thời gian cần thiết
Vật lí